童年的作文

[热门]童年的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的童年的作文，希望对大家有所帮助。

童年的作文1

　　童年，是春风中的一朵漂亮的小花，童年，是银河中的一颗灿烂的星光。我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。但妈 妈就不一样了，妈 妈常讲她的童年，妈 妈没上过幼儿园，没见过玩具，更没尝过雪糕什么的，平常的日子里从没买过新衣服，只有等到过年时才有一件花布衣服穿，妈 妈说她的童年只吃过洋糖，还得是过年时才能吃到，妈 妈的压岁钱只有一毛钱。一毛钱能买啥呢，简直不敢想象，但妈 妈说已经够奢侈了，有的伙伴还没有这一毛钱。妈 妈说了，一毛钱能买三根铅笔一颗洋糖呢。

　　妈 妈四岁时就看家看小姨了，我四岁时还坐在妈 妈怀里撒娇呢，妈 妈五岁时就能帮外婆做简单的饭了，扫地、扫院子、拾猪草是天天都要干的事。我三岁就上幼儿园了，妈 妈十岁时才上小学，妈 妈说外婆送她上学前的那天晚上，她高兴的一夜没合眼，盼啊盼，天终于亮了，到了学校，一切都是那样新鲜，特别是崭新的课本让妈 妈爱不释手，妈 妈爱老师，爱同学，更爱学习知识，老师、同学也爱妈 妈。

　　我上幼儿园时，妈 妈把我交给了一位长头发的女老师，老师牵着我的手走进了教室，我看见同学们一个个哭得脸通红通红的，嘴里不停念着：“爸爸、妈 妈，我要回家！”老师想尽一切办法哄着他们，逗他们开心。看着他们，想到我马上也要加入他们的行列了，差点愁死我了，但想到妈 妈上学有多么不容易，我就忍住了，乖乖坐了一堂课，老师都夸我勇敢可爱。

　　妈 妈十一二岁时，每周周末都要给学校拾羊粪，伙伴们一起去山沟里拾羊粪，一大早带些干粮去山沟里，天黑前回家，饿了吃干粮喝溪水；累了把脚泡在溪水里一边玩一边抓抓小蝌蚪，逗逗小鱼。麦收季节，大人收麦子，大孩子们运麦子，小一点的孩子拾麦子，田野里可热闹了。到休息时，队长把哨子一吹孩子们像飞出丛林的'鸟儿涌向树荫，一边喝水一边玩，有的跳橡皮筋，有的坐在草地上谈笑，好像一点都不累。大人们也感慨的说：“到底是孩子啊，有活力，有精神。”

　　妈 妈的童年是那样美好，那样充满乐趣。它像是一幅画，描绘出童年中的欢声笑语，它像是一个五味瓶，包含着童年中的酸、甜、苦、辣。

童年的作文2

　　在童年的记忆里，冬天是一种向往，是一种快乐，是一种难以泯灭的梦想，它给艰苦、单调的童年生活涂抹了一层浓浓的暖色。

　　记得小时候，从秋叶飘飞的日子开始，就眼巴巴地盼望着冬天的到来。眼睁睁地看着树上的叶子一片一片地落尽，再抬头看天是否有雪花飘落。当第一片六角花瓣从灰蒙蒙的天空落下，大小的孩子都会不顾寒冷，从屋子里蜂拥而出，呆着脸、伸出舌头迎接上天赏赐的“白糖”。那时，天气比现在要冷的多，雪比现在要下得大、下得勤，一场瑞雪眨眼间就会给大地披上银装，把人间变成洁白无暇的.童话世界。常常这一场雪还未化完，另一场雪就接着下了。堆雪人、踢雪球、打雪仗自不必说，鲁迅先生笔下的“逮麻雀”也时常上演，而记忆最深的是“打琉璃”。化雪时屋檐下挂满了“琉璃棒”，晶莹剔透，用竹竿打下来，清脆的断裂声像一种打击乐，动听极了，孩子们赶忙脱下棉袄接住，通红的小手争相拿着冰棒当雪糕往嘴里填。

　　那时的孩子都能吃苦，也不怕冷，穿着也没现在暖和，室内的取暖设备更是简陋。因为生活拮据，不到冷得非常厉害的时候是不会生火取暖的。小学教室里就更冷了，有时钢笔里的墨水结了冰写不出字，放在嘴边哈出热气融化。上课前老师时常带领同学们一起跺脚取暖，弄得满屋子尘土飞扬。下了课，同学们在教室前面一边晒太阳一边“挤压油”(一种游戏，即排成队相互拥挤，借此取暖)。放学后，几个小伙伴常在教室里拣废纸烤火，灰片如黑色的雪花满教室里飘落，然后还要再把教室打扫一遍(否则，第二天老师准罚站)，这样就感觉身上暖和许多。

　　等冬天留个尾巴的时候，就该欢天喜地地盼过年了。至今还能背诵小时候自己家大门口贴的一副春联：“春风催旧岁华夏百花艳，瑞雪兆丰年神州万象新”。现在想来，那时之所以那样如饥似渴地盼望冬天可能与盼过年有关，因为，冬天来了，春节也就不远了。那时的孩子们都很快乐，一点也没感觉到苦。那时的孩子思想上没什么压力，成天就知道疯玩，不象现在的孩子，沉重的书包过早地压弯了他们的脊梁，过早地让他们陷入了竞争的泥潭，一年四季都在紧紧张张玩命的学习、考试，一点快乐也没有。

　　岁月如梭，童年不再，但童年的冬天却永远留在了记忆的深处。

童年的作文3

　　童年犹如细细的春雨，滋润着我的心田；童年犹如大颗大颗的糖果，香甜弥漫整个舌尖；童年犹如洁白的云朵，填满整片蔚蓝天空；童年犹如醇香的美酒，越品越是回味无穷。我的童年是在家乡度过的，那里有我童年的所有回忆，是那么的美好……

　　时间定格在我两岁时初春的一天。我扎着两条小辫，发出银铃一般的笑声，显得精神十足。我拎着一个小篮子，奔跑在草地上。草地被阳光笼罩着，弥漫着阳光的气味。我跑累了，就躺在草地上，草尖把我扎得痒痒的，逗得我咯咯直笑。蔚蓝的天空，洁白的云朵，萦绕在鼻尖的阳光的香气，我陶醉了，竟不知不觉中睡着了。“哎，怎么在这睡着了，这孩子……”耳际响起爷爷的声音，我揉了揉眼睛，向爷爷吐了吐舌头，便跟着爷爷回去了。一路上笑声不断，我觉得，我的'童年是充满阳光的。

　　炎夏，知了叫个不停，为闷热的夏天增添了一丝生气。夏天，爷爷的西瓜终于可以收获了，那是我们的最爱。西瓜一切开，薄薄的西瓜皮，红红的果肉，镶着几粒“黑珍珠”，真让人垂涎三尺。西瓜切好小片后，我们迫不及待地伸手去抢，生怕迟一点就被吃光了。“吃得满脸都是，嘴巴都红了，慢点吃，还有呢。”爷爷笑眯眯地说。看着大家狼狈不堪的样子，我们都笑了。我觉得，我的童年是甜滋滋的。

　　秋天，落叶犹如一只只蝴蝶，飞向我们。爷爷在草丛里抓了蟋蟀，把一只给我，让我和他斗蟋蟀。经过一番生死搏斗后，爷爷的蟋蟀胜利了。“来，输了给爷爷捶背。”“爷爷，不公平，肯定是你故意抓了一只瘦弱的给我。”“呵呵！”爷爷笑了起来，摸摸我的头，我也跟着一起笑了。我觉得，我的童年是充满活力的。

　　初冬季节，雪花飘落，银装素裹，在雪白的天地间，你可以看到一群孩子正在打雪仗、堆雪人，我被打得满身都是雪，好不快活。瑞兆丰年，明年将会是丰收的一年。此时我已经是五岁了。我觉得，我的童年是充满希望的。

　　童年是真中的梦，梦中的真，是回忆时含泪的笑，是一朵七色花，充满阳光、香甜、活力和希望。童年还是我脑海中最珍贵的回忆。

童年的作文4

　　我今天看见白鹤了，我也不知道是哪里来的激动，让我提起笔来写。其实在城里看见一只白鹤是很幸运的，他划过天空是那么的美丽，不留下一丝痕迹，在天空盘旋，永远是那么自由；城里的天空飞过最多的永远是飞机，带着隆隆的轰鸣声，伴着喷出的尾气，一闪而过。

　　在家乡，白鹤是空中最常见的鸟类之一，成群结对的，偶尔也有落单的，看着它们在天空飞，我很喜欢。特别是在黄昏时，坐在山坡上，看着晚霞，看着初升的月亮，红红的，淡淡的，在天的两端形成最美丽的对称。这时的白鹤也归家了，在空中飞来飞去，这时我总会想起王勃千古名句“落霞与孤鹜齐飞”，虽然是群鹤，而不是诗中的孤鹜，但此种画卷我没想到我能有幸看到。

　　我与白鹤有一段无法割舍的情感。记得小时候在一个暴雨后的下午，我非常幸运地捕捉到一只白鹤，当然它是受伤的'，因为白鹤是非常灵敏的，平时是不可能接近它的，或许是缘份吧，我与它相处了很多，感情颇深，它顽强的生命力，是我从未见过的，至今还记得许多点滴。

　　那时我将它用绳子栓住，让它在河里去叉鱼，每天都这样，虽然很麻烦，但是我很喜欢。时间长了，它的伤也早已痊愈，天凉了，秋深了，家乡的河流会干枯，我不希望它被饿死，只能解开它脚上的绳子，让它自由地去生活，回归自然；我很不乐意，但……

　　深秋的早晨，空气中伴有浓雾，伴有一丝寒冷的风，我放飞了它，它飞了，飞得很高，飞得很快乐，像第一次起飞一般，飞远了，我看不见了。目送它走后，我的心里很悲伤，带着这种心情去上了学，满脑子都是它的身影，我很想它，可惜它飞走了。

　　上午的时光一恍而过，中午回家，它却奇迹般地出现在我眼前，我很惊讶，更是欣慰。这时我明白了，时间长了，感情也就浓厚了，即使时人和动物也一样，鱼鹰和养鹰人大概就是这种。它回来了，我再也没给它栓上绳子，因为我知道它不会走的。它每天都在田间树顶自由地飞，傍晚的时候总会回到家中，我很喜欢这样。( 文章阅读网： )

　　北半球的冬天毕竟很冷，家乡的河流也会干枯。有一天早晨我惊奇地发现它不在了，找了很久，我哭了，哭得很伤心，他们便劝我说，它只是出去捕食去了，晚上会回来的，然而一切都不是这样，晚上它并没有回来，第二天，第三天……它真的走了，再也没有回来。

　　每当我看见白鹤总会想起它，想起童年的乐趣，虽然过了很久，但我依然记得，我很怀念它，怀念这段感情，怀念天真的童年。

童年的作文5

　　池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停每当听到这首歌，别人也许就会想到自己的童年。而我听到这首歌，就会想到那次捉知了。

　　一个烈日炎炎的夏天，妈妈说晚上和同学一起去捉知了，我高兴极了，脑海里想着知了到处乱趴的情景。晚上我和妈妈乘同学家的车，兴高采烈的去抓知了。

　　过了没多长时间，来到了一个小树林里。别看这个小树林小，这里的树却枝繁叶茂，把未完全黑了的天给遮住了。小树林里静的出奇，好像趁你不注意就会从一棵树后面冒出一个怪物来。啊--！我的一个同学突然尖叫一声。怎么啦？我们的关心地问她。那儿那儿有一条一条蛇！那个同学害怕极了，结结巴巴的回答。我们靠近一看，这哪里是蛇呀，明明是一个粗管子嘛。我们笑了。那个同学迷惑不解地走近一看，见是一根粗管子，也笑了。这笑声把小树林里的寂静给赶跑了。行了行了，别笑了，咱们赶紧找知了吧。一个阿姨说。我们都不笑了，拿着手电筒，仔细的寻找起来。知了还不好抓？我自信满满。可是，没过一会儿，我就发现我错了，地上、树干、树梢哪儿都找不到知了的踪影。这到底有没有啊？我又沮丧，又气恼，可是看别人都抓到了，兴奋地喊着：我抓到了一只！我也抓到一只！我又抓到了一只！并且放到了装知了的袋子里。我只好站起来，拿着手电筒，仔仔细细的检查每一棵树。

　　嘿，这有一只！突然我发现一棵小树干上有一个黑咕隆咚的东西在爬。我带着兴奋的心情走进一看，真是一只知了。我的手立即伸向它，可是当我的手马上就要碰到它的.时候，手却停在了半空中，它会咬我吗？妈妈走了过来，怎么？不敢抓吗？谁说我不敢抓？我抓给你看！我在心里给自己打气：这有什么难的？它还没我的手掌大，我怕它干什么？我深深的吸了一口气，然后伸出手，把它从粗糙的树干上拿了下来。它的爪子拼命的抓住树干，可还是徒劳无功。我把这只知了拿在半空中，拿手电照着它。它的几条腿在空中挥舞着，好像在叫它的同伴快来救它。这只知了的样子和别的知了没什么不一样，黑色的身体，黑色的眼睛，龙虾一样的背。它在我的手心里慢慢爬着，痒痒的。我把我的第一个战利品小心翼翼地放进了袋子里。后来，我们的战利品越来越多。走的时候，我还特意把一只装在一个盒子里，想让它变成一只会飞的知了。

　　《童年》这首歌不仅让我想到了自己的童年，也让我想到了这次捉知了发生的好玩儿的事。

童年的作文6

　　脑海中常浮现这样的场景：在一所老木屋里，外祖母坐在炕炉沿上，望着被小洋灯的亮光照耀着的小外孙，滔滔不绝地讲述着勇士伊凡等许多童话。我仿佛能够听到外祖母那不紧不慢且细腻柔和的声音。外祖母的疼爱和那些如现实生活一般不幸却又闪烁着善良和理想光芒的童话，使小小年纪就饱尝社会底层生活艰辛的高尔基获得了坚强的力量纪就饱尝社会底层生活艰辛的高尔基获得了坚强的力量，去面对困苦的`生活。

　　高尔基的《童年》蕴含着一种直接诉诸感性动人的能量，我找不到那些深刻而凄美的语句，有的只是最直接的文字，哪怕是在描述死亡的时候。

　　高尔基的童年，经历了太多人的离开，其中有他的父亲，他的母亲，这些都是他最最亲近的人，对于一个孩子来说，过早地认识死亡，无非是一种折磨；当他寄宿在外祖父家的时候，常常目睹家里的亲人为了钱财凶狠地争吵、斗殴，自己也常因犯一些小错而被外祖父毒打，如此小小的身心怎能承受这样的痛苦和压力？至于外祖母，则是他童年时唯一亲近的人。

　　读着《童年》，我感受到那时候的俄罗斯人，有太多的不可理喻，太多的冷酷无情，但是事情的背后常常又存在着太多的无奈和感人。复杂的人际关系，社会底层残酷的生存环境，许许多多人都为这场没有硝烟的战争付出了沉重的代价。

　　但生活，也毕竟会有阳光，就像外祖母的童话，不会永远只充斥着艰辛和困苦。高尔基那些不幸但却同样向往未来的小伙伴们是他童年生活中辉煌的翅膀，一起拾破烂，一起上学，一起玩耍，一起恶作剧……

　　比起高尔基的童年，我的童年也许比他要幸运的多，我的眼睛，看到的是亲人间相互关爱，每个人都健康地活着；我可以大肆地读书，玩乐，不必为生存担心，可以和伙伴们荡秋千，QQ聊天，却不必忍受长辈们对于身世、地位的封建批评。但我总觉得自己缺少些什么，自己的童年意味深长的事几乎没有，就这样混混沌沌长到了15岁，虽然纯真快乐，却的确少了些经历，少了这个年龄我觉得应该懂的一些真理。

　　还是要感谢《童年》，为我的记忆增加了一些重量。

　　童年，每个人都拥有的时光，没有人可以逃避，没有人可以刻意经营，但同时它又为每个人安排了不同的角色，因此，童年只是童年，没法用任何词来形容，所以，我为这段感受取名《童年》。

童年的作文7

　　在六一即将到来之际，我们举行了一次特殊的主题班会——告别童年，拥抱青春。

　　刘老师带着我们回忆童年趣事，并告诉我们孩童的身上有很多闪光点，希望我们能够永远拥有孩提时的纯真和脸上明媚的笑容。

　　接下来，刘老师让我们自己说说青春意味着什么。

　　有人说青春意味着责任，青春意味着自信，青春意味着自立，青春意味着坚强，青春意味着成熟，付出，活力，个性。

　　在对这些词的意义逐一解释以后，重点解释了责任的意义，责任意味着对自己的责任，对班级的责任，对父母的责任，对国家的责任。

　　青春时代是我们最宝贵的时光，我们应该珍惜时间，好好学习，锻炼身体，长大以后不管是国家的栋梁也好，一颗螺丝钉也罢，都要承担好自己的责任。

　　接下来，班长带着我们庄严宣誓：

　　“牢记老师的教诲，感谢父母的恩情，心怀报效祖国之志，以饱满的热情，百倍的信心，书青春精彩篇章绘人生壮丽画卷。我发誓，不负父母的期待，不负老师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的理想!我承诺，不做怯懦的退缩!不做无益的彷徨!相信自我，挑战自我，超越自我，争创辉煌。我行，我一定行。“

　　接着，刘老师送了我们一份特殊的儿童节礼物——父母写给我们的信。

　　伴随着美妙的钢琴曲，我看到有的'人哭了，有的人笑了，从父母的信中，我们读到了父母对我们的期待，对我们的爱，也读出了父母的无奈与不易……我们中的好多人，还是第一次收到父母写给我们的信。

　　现在，我们即将摘下红领巾，从少先队员走向共青团员，我才知道，童年已经悄悄的离开了我，对于我来说，童年是一种记忆，是美好的记忆。尽管我们谁都不希望长大，谁都不希望告别童年，但我们别无选择，让童年的快乐永贮我们心中。

　　走进青春，我们不再是孩子了，展望未来，在心中许一个愿望，对未来的梦想，珍惜青春的时光，留下美好的记忆，珍惜青春就不应该迷失在青春的河流中，最美好的时光是青春，最斑斓的季节也是青春。我们，要让青春绽放光彩!

　　告别童年，即使风景再美，也无法复返;展开怀抱，拥抱青春。

童年的作文8

　　童年是一副迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的`花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事，是我无法忘记的。

　　小时候我学骑自行车，刚刚骑的时候，我十分害怕，“万一我摔倒了怎么办呢。”那时候我常常嘟着个小嘴。当妈妈开始让我学骑车时，我就开始撒娇了。“不行，你不学我就……”妈妈还没说完，我就知道这是干什么，对，我妈妈开始唠叨了，那时我急忙跑到奶奶的背后给奶奶说：“奶奶，妈妈非要我学骑车，我不要学。”我要给奶奶告状了。“冰冰，那样可不行，你骑着奶奶在后面扶你好不好？”奶奶说。“好吧。"听到这些我就想：奶奶扶着我，我肯定摔不了了的，我和奶奶都笑了。“冰冰，慢点骑，要不我追不上了。"奶奶的声音显然是有点生气了。“奶奶我的姿势对不对。”我开始问奶奶了。“对的”这个声音是妈妈的，我好像好久都没有理妈妈了，可妈妈还没有生气。我还没有想完，“呯！”我一头撞在墙上了。“哇哇哇……”我也没想什么，只有一个念头那就是哭。因为真的好痛呀。“别哭了。”奶奶和妈妈都过来安慰我了。“好痛呀；”我止住泪水，不过还是一路哭到了家，却怎么也止不住泪水。第二天，我的眉心这有一个枣大的包。吓得我都不敢出门见人了。不过还是出去了。第二天，我的骑术还有点长进，那一天我正好在姑姑家，我和姑姑一起走回奶奶家，她给我说：“冰冰，上车，我来扶你，咱骑骑试试吧。”“好”我爽快的答应了，我十分怕姑姑松了手，也十分怕摔倒了。果真姑姑松了手，我摔倒了树丛里，姑姑连忙跑来了，问：“怎么样？”“还可以”我竟然没有哭，“冰冰，你已经会骑了，应该放大点胆。”姑姑鼓励我。“知道了”慢慢地我竟然已经会骑了，奶奶，姑姑，妈妈，爸爸，爷爷，都夸我真棒，说实在我也为我自己高兴，我童年的事有很多很多。

　　虽然我还不算大人，我只是一个六年级的学生，但我回想起来，那童年就像是一首歌，一首动人心弦的歌；是一个池，一个清澈见底的池；更是一个梦，一个永远值得回味的梦。

童年的作文9

　　“池塘边的榕树，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面，黑板上老师的粉笔，还在拼命唧唧喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年。”《童年》的旋律轻快的响起，我拿起手机一看，丝丝回忆涌上心头。

　　我小时候，童年中并没有过多的电子产品参与。执意说有的话，那也是几年后的事了。那时不像现在，手机、电脑通通人手一份。当时啊，就是几张纸，也能让我与弟弟妹妹开心一下午。

　　记得童年时，我和弟弟妹妹最喜欢折纸了。有时候是飞机，有时候是纸船，这两样玩的最多。其次就是一些“玫瑰”、“飞镖”、“盒子”了，玩这些我们都觉得没有什么劲头，光是把玩一下，便没了什么兴趣。印象较深的就是我们会经常把这些手工拿出来比较，看谁折的眼前一亮，不过都是心灵手巧的妹妹占了上风。

　　纸船当时算玩的欢的。弟弟妹妹和我都爱争谁的纸船叠的牢，还得实用，经的起风浪。每次去乡下外婆家，大家都会折纸船。弟弟妹妹和我成群结队、你争我抢的去河边，每个人都想获得第一名，占最好的位置。

　　“三——二——一——”四人中年龄最大的姐姐不仅是玩家，还要充当裁判。刚刚把纸船放入水中，往往都会出师不利，于是，我们想出来了许多妙招。比如丢石子在纸船后面，荡漾起的水波可以推进纸船的速度。当然还有许多许多经验，不过都是我们后来玩多了的心得。

　　曾经的`我们一度天真的以为，纸船一直漂，一直漂，总有一天会漂到我们想也想不到的地方，可能是世界地图都没有的地方，可能是异国他乡，可能只是那条河的尽头。所以呢，每一只纸船都是我们的希望，我们都尽量做得完美，只是想呢漂得远一点——再远一点。为了反正渗水，用心的贴上透明胶。为了防止认错，用心的粘上小旗子。为了防止“搁浅”，每次为了更好的位置吵得热火朝天、不可开交。

　　把纸船放进水里，直到漂得很远很远，我们都看不见了，才恋恋不舍的离去。现在想想，总感觉有许些幼稚，但童年中本就是稚子的我们，谁在乎呢？

　　童年的我们就把它视为一种信仰，漂走之前许个愿，说不定真能实现呢。我们呀，就是喜欢看纸船漂得远远的，好像烦恼也就从此销声匿迹一样，无忧无虑便是我记忆中的童年。

　　可是……童年，一去不复返了吧。我何时再能回去那没有隔阂、没有作业、没有批评的时光呢？一切都是过去罢了，一切都是泡影罢了。记忆中的童年，不就是过去嘛，我们不能操控过去，但我们可以把握未来。

　　加油吧，趁我们还年少……

童年的作文10

　　又是一个愉快的周末，我惬意的躺在散发着泥土香气的草地上，仰望着湛蓝的天空，和朵朵悠闲地白云，回忆起那个懵懂童年……

　　儿时我的是那么的傻，却傻的可爱。只知道整天和大院儿里的伙伴儿们颠儿颠儿的傻跑，你追我，我追你，大家嬉戏着，打闹着，一片欢乐的景象。我就那么傻了一天又一天，但是，有一次缺傻过头了。

　　一次，我和几个孩子们去后院儿李伯伯家的桃园儿里玩儿，玩儿着玩儿着就渴了。大家的目光都齐刷刷的望向了那鲜红诱人的桃子，但是，那时的我们傻归傻，却知道偷吃别人的东西会被妈妈打的。所以，只是可望，而不可吃。终于，一个同伴按捺不住了，说道：“没事的，我们一人吃一个，伯伯不会发现的，就算发现也不会责怪我们的。”我们的贪吃找到了借口，终于忍不住了。大家争先恐后的爬上一棵歪脖桃树，一人摘了一个桃子傻的洗都没洗就往嘴里送。“真好吃，我们一人再吃一个，伯伯这么大的林子，应该发现不了吧。”另一个同伴舔着嘴唇上的桃汁说道。“对呀！”大家已经因桃子的美味忘记了家长的斥训，纷纷附和着的同时已经用自己的小脏手又摘了一个桃子。就这样，大家一句有一句的：“伯伯不会发现的。”吃了一个又一个桃子，最后演变成了“桃子大战”。“别跑！”树上的一个伙伴手里拿着一个鲜红的桃子对着地下的那个伙伴说道。“嘿嘿！你打不到我，打不到我！”“哼！我非得打着你不可。”他一边不服气的说道，一边把手中的.桃子用力的扔了出去。“哎呀！”终于打到了，只是，那个声音的主人不是别人，而是李伯伯。大家，像猫见了老鼠似的低头认错，一个个小声的喃喃道：“李伯伯，对不起……我们……我们不是故意的……”李伯伯带着我们到了大院，把家长都叫了出来，并把事情的经过告诉了我们家长，父母在大院儿里当时就斥训了我们，我们仿佛没有听见，低着头互相看看，忽然很默契的一起破涕为笑。家长和李伯伯看着我们，满脸的无奈，看来是束手无策了，我和伙伴们看看家长们的表情，一起欢呼道：“哦！解放了！哦！我们去玩儿！”留在院子里的“老古董”们也发出了会心的微笑。

　　是啊，童年的我傻的可爱，而现在的我却没有了那份傻里傻气，没有了那份纯真与稚嫩。

童年的作文11

　　从小我就喜欢读书，从一开始五彩缤纷、美好的童话书；到后来虚拟的小说书、科幻书；而现在，便经常手捧一本哲理书或散文集了。而自己的小书房，也随着时间的推移，从当初寥寥无几五六本发展为两三个大书柜了，变得有些拥挤，却飘满了浓郁的书香......

　　现在,最喜欢的就是《大师家训》了。一开始，我的购书单里从来这些哲理书，也不想费脑筋去读。偶然一次机会，便翻阅起来，就如一只小蜜蜂，被它独特的书香给吸引了。是那种淡淡的清香，十分素雅，却很有内涵。这是一本讲述22位大师的童年启蒙，使我走进了他们的童年，体验了一番不同于自己童年的童年经历。

　　令我印象非常深刻的便是胡适的童年了，很苦，与我的童年截然不同，可却成就了一位不同反响的`大师！胡适幼年丧父，却聪明过人，小时就认了700多个字，是父亲生前教他的，后来与母亲一齐寄人篱下，很艰苦，却在母亲的帮助下上了学堂。小时的胡适十分可爱，却不顽皮，在母亲的严厉管教下认真读书，甚至把书背着玩，在学堂里还年年得奖学金哩，真是个小神童!在这点上，我就有点自愧不如了，我读的大多是闲书，在后来，才开始读中外名著，像《假如给我三天光明》、《爱的教育》、《红楼梦》等等；而胡适，自幼就能熟背《律诗六钞》，熟读《孝经》、《孟子》......在读书方面，我还要学习胡适，读书还要善于提问，思考，恰恰这点，我有些欠缺，经常囫囵吞枣，浪费了那些名著，体会不到其中的丰富内涵。唯一与胡适相同的,便是都酷爱藏书,只不过因为时代不同,收集的书也不同罢了。

　　其实，在胡适的自述中，他的母亲也令人印象很深，胡适父亲病故之后，就成为“慈母”兼“严父”了，从不溺爱胡适，也很尊重孩子。并让先生给胡适讲书，而不是死读书，所以，后来胡适的成功，与母亲的管教也是分不开的。相比之下，我的妈妈对我就是另外一番管教，从小就不帮助我学习，让我自学，培养我自主能力，造就了我独特的个性，我也为我有一个明智的妈妈而感到自豪。

　　童话书赋予了我无限的想象力，小说书培养了我的文笔，哲理书让我提前懂得了人生中的启示.....哦,是这浓郁的书香熏陶、净化了我的思想，伴我长大！

童年的作文12

　　每个人都会有一个童年，喜、怒、哀、乐各有千秋，而我却是惨不忍睹啊！

　　记得是在六年级的第一个学期里。有一天，我在家里写作业，突然耳边听见轰隆的声音，还一连叫了几次，当我回过头来，原来是一架迷你直升机——苍蝇，我开始没理它却越来越得脸。我不给它三分颜色瞧瞧，它不知道锅是用铁铸的。我拿起苍蝇拍准备给它一个惊喜，这样我和苍蝇的“人虫大战”的序幕拉开了。

　　苍蝇停落在窗户上，我一拍下去没打着。我继续追打，它停在了杯子上贪婪地吸收着在杯口留下的水珠，我马上一拍下去苍蝇没打着，却打着了5个杯子。真是一只苍蝇打坏5个杯。我更是火气直冒，都可以冲破云霄了。它停在了凉床上，我用了一个“泰山压顶”压下去。我的头打了一个大包，那只该死的苍蝇扑着翅膀得意洋洋的`样子，还说着“大笨蛋”。你这下可把我惹火了。这次你不死也难。我打，我打，我打打打。“累死我了臭苍蝇。”我大骂。苍蝇停在门上，我一拍下去打着了，可等我仔细一看是姐姐，姐姐脸上明显的横一条竖一条的小格，简直是明显对比，只见两条红色的小溪流了下来。我的妈呀！这次死定了，快遛，我还是不愿放弃追打那只死苍蝇，我踩大油门，加速。

　　最终，皇天不负有心人，我在电视机旁抓到了它，我把它的翅膀拆断了一只，我将它放在一个小塑料盘中。慢慢地，慢慢地，我将它折磨而死。经过一翻的报复和发泄，我回头看时，家里已经大乱，都快成了废品回收站了。再看看家人每一个都是那么的可怕，特别是姐姐，那眼神恐怖至极，仔细一看，唉！姐姐真痛苦，小溪没了但多出了两座小山。爸妈叫我抬来了凳子跪下，把我臭骂了一顿，还问我为什么把家整成这样。我回答：“打苍蝇”。他们更发火，一只苍蝇用得着这样吗？被打了几下后，我回到房间来到窗边，微风吹过真爽，现在回想一下，还挺有趣的，不过我也太过分了，为了一只苍蝇我竟把有整得天下大乱似的，可以用一句话来说我的行为：“赔了夫人又折兵。”

　　我现在知道了遇事要冷静，分析一下后果再进行方案，这就是我的童年。同学们回想一下你们的童年是怎么样的呢？其实童年的回忆也很有趣，真的，不骗你们。

童年的作文13

　　人在极度悲伤的时候便会想起快乐的事情，以便获得心理上的平衡。于是，当我悲伤的时候，我想起了那久别了的童年！

　　童年这一承载着太多美好的代名词在大脑中的影像已逐渐模糊不清。我已淡忘“她”好久。最近频繁地追忆起“她“来，也是因为我的确是遇到了太多的麻烦，思绪出现混乱，整个人已经开始窒息。毕竟，人越成长便越觉孤单，烦恼与伤痛也会不请自来。慢慢地，心灵被蒙上厚厚的灰尘，得不到养分与阳光。就这样，我庸俗不知觉的活了好久。也许，回到过去是我唯一可以继续笑下去的理由。

　　于我看来，童年的一切总是美好的，回忆起来总有一种说不出的感动。看着那泛黄的书页，我会想起多少年前曾捧着它们一遍遍读过；翻着那珍贵的相册，我会想起多少次美丽动人的瞬间；望着小孩们在绿茵地上一起嬉戏的身影，我会想起多少次天真无邪的笑容；听着那熟悉的旋律，我会想起多少回母亲哄我入睡时那慈爱的脸庞……越想便越觉清晰，越想便越觉亲切，越想便越觉心旷神怡，这些记忆碎片稀释着悲伤的情绪，让我有信心去面对每一天，它们像天使般照亮我的心灵，让我倍感温暖。

　　光阴似箭，岁月如梭。走过十多年的四季交替。看着时间在自己身上留下的痕迹。我终于得到了大家一直期待的东西，但同时我亦永远的失去了最原始，最本质，最纯真的自己。很好笑也很遗憾，当初是那样义无返顾地以天真纯洁为“赌注”，最后侥幸地赢得了理智与成熟。别人都高兴地祝贺我成了真正的“赢家”。而我却无奈叹息自己是最悲哀的人。我已完全按照别人的意愿而活，再也做不回以前的自己。所谓的“理智成熟“不过是无端平添了许多烦恼与自责，让人察觉不到丝毫的幸福与快乐。这样想来，还是童年时代的自己好。不会有任何的'悲伤与难过，走到哪里都会听到赞美，无论做什么事都不会被指责与嘲讽，那么多人的关爱，那么多的朋友，那么多的欢歌笑语，那么多的自我空间，单纯真挚的情感与纯洁无瑕的心灵。这一切，实在要比现在孤身一人，委靡颓废而不知方向的自己好太多。

　　枕着童年的回忆入睡，就连梦境也是那般香甜。仿佛是听着母亲所哼唱的摇篮曲，在摇篮有节奏摇曳的情境下睡着的，那样自然，那样温柔，所有的回忆在“梦境”中被整合成一部有声电影，梦境是“电影院”，而我则是唯一的“观看者”。看着那活泼可爱的一幕幕。

童年的作文14

　　鼻尖萦绕着一股熟悉的桃木香，那清香将我带入了温暖的回忆中

　　镜前，一个女孩子略不自然地看着这个亲切的老奶奶，奶奶拿着一把古朴的木梳为她梳头，“圻沁啊，以后我们就是一家人了”老人微笑着，手中的木梳缓缓滑过每一缕青丝，动作轻柔而又敏捷。年幼的我的那颗无处安放的心总算缓了下来，望着木梳上古朴的纹路失神

　　我小时候，父母没时间带我，便把我托付给这个膝下无子的老奶奶。“圻沁，快来梳头啦!”每天清晨，她便会轻轻地将我唤醒，“今天给你梳个漂亮的头好不好啊?”“不要不要，我要出去玩!”“不行，女孩子要修边幅。”“难道要我去山里修蝙蝠吗?”奶奶总能被我无厘头的话逗笑，轻轻地抚摸着我的头，用那把木梳为我打理好每一缕发丝，就像为宝物开光般全神贯注。那些年，父母不在身边，是她给了我家的温暖

　　“咚，咚，咚”我快步跑上楼梯，丢下包，气呼呼地说：“奶奶，小宝好讨厌，总是抢我喜欢的东西，我再也不想理她了!”她放下手上的针线活，望着眼前这个红着鼻子拧着眉，头发早已跑乱的孩子，无奈地笑笑，叹了口气，用木梳为我梳开一个个结：“玩具没了可以再买，友谊可不是钱可以买来的，她也不时常送你礼物吗?如果人人都计较，就没有人陪你玩了!”我心里的结逐个被绺顺，打开

　　后来，妈妈将我接回家中，母亲待我十分严厉，每到这时，就会想起那和蔼可亲的奶奶，隔三差五地找她倾诉：“沁啊，人总要适应的'，他们可是你亲人啊!”日暮西山，我该走了。她总站在小巷那头静静地望着我离开。明明很不舍，却对我说：“快走吧，不然妈妈要担心了!”我无数次回头，她一直站在我身后，我每每瞥见那微微弯下的背和满头银发，就忍不住想停下脚步。这条路，对我们竟是如此漫长

　　奶奶啊，奶奶!您用木梳为我梳平了人生中的多少荆棘，用亲切的话语陪伴了我多少个日日夜夜?我望着镜中那个满头华发，思绪早已混乱，嘴里不知呢喃着什么的老人，蓄起眼底的泪水，微笑着说：“这一次该让我为您梳了。”奶奶，您为我操碎了心，梳长了我的青丝也梳白了您的华发，你不用为我担心，我会带着你的企盼勇敢地面对明天!

童年的作文15

　　翻开一本相册，记忆的五味瓶无意中被悄悄地打翻，每一个照片背后都有一个故事，或甜蜜，或苦涩。也许当年只是随意的一声“咔嚓”，可多年以后的我，再次重拾曾经的记忆时，思绪纷飞，感慨万千。

　　快看，这一张，是五岁的我。一盒美丽的五彩画笔，小手正在稚嫩地勾画着图像，表情十分严肃，动作尤为认真。可别笑话我，那是一个小男孩，在文具店里哭闹着死活不肯离开才买来的，因为小男孩想用它勾勒出美好的未来。拗不过小男孩的爸爸妈妈，最后终于帮他买下了这盒画笔。得意的小男孩终于得到了心爱的画笔，正在专心致志地描摹着美妙的`五彩世界。想想当年的眼泪鼻涕，我的脸微微一红。

　　再看，这一张，气喘吁吁的表情和一个打着鲜红百分的试卷。那是我记忆中第一次得到一

　　百分，开心的小男孩第一次如此的喜悦。他笑着、跑着，一路飞奔回家。掩饰不住内心的喜悦，脸不知因兴奋还是奔跑而涨得通红，上气不接下气地跑回家，将试卷骄傲地递给爸爸。爸爸随手拿起相机，照下了红红的脸蛋和红红的一百分，虽然头发因狂跑而凌乱，表情因劳累而扭曲，但丝毫掩盖不住骄傲和得意的神情。现在想想，有什么得意的，再说后来的百分也是常有的事。

　　唉，这张是怎么啦？愁眉苦脸的小帅哥，竟然也有两行热泪。哦，这是一张不堪回首的照片。一个孩子，尤其是一个小男孩，贪玩是常有的事，但那次玩得有些过火，竟然将学习抛在了脑后。要考试了，古诗还没有背下来，怎么办？要强的我，也有糊涂的时候，当时的班风并不好，于是我也学着其他同学“打小抄”。不知为什么，老师的火眼发现了我的“愚作”。从此深刻的教训牢牢地镌刻在我的心底，两行热泪就是我的悔恨和“改邪归正”的最好保证。

　　童年的相册，童年的记忆。时光流逝，但流逝不去曾经的每一段经历、每一个故事。

　　当时的随意，却成为如今最美好的回忆。现在的珍惜，也一定是未来最动人的风景。翻开相册，不仅找回了一颗繁忙学习中依旧童真的心，更让我懂得：珍惜现在，未来的回忆才能更加绚烂多姿。

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