我站在童年的末端作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我站在童年的末端作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感觉自己就像站在一条只有一个端点的射线，这条射线向着前方不断地延伸，没有完结，而十四岁的就只是这条线的一个端点，当我迈入这个六一节，也就代表着自己不得不向某些已经卜属于自己的东会告别，岁月就像老师所说的数轴，越往右数字就会越大。
F和我都过的是人生中最后一个儿童节，所以我们倍感珍惜，辛苦询问了很多人，最后在意的却还是只有我们俩个。
前俩天下了一场很大的雨，F和我都在思考怎样使这个六一刻骨铭心，最终我们都想到了淋雨。但我知道，最终我们都不会去，起码我是这样认为的，因为人都是这样说了不一定做，不然，世界上就不会有那些侃天侃地说大话的人了。
故事的最终应该是这样的吧，我们会独自一人蜷缩再某个角落，抛弃了曾经信誓旦旦，仿佛要惊天动地的承诺。注意，这个承诺只是一个设想，仅此而已，而设想一般来说是很难完成的，因为我们还是会被现实的大手拉回去。
眼睁睁地看见日子从五月慢慢滑向六月，自己却无能为力，明天就是六一，不知道自己该怎么过，应该会有人笑我们的幼稚吧。我想我不会怕别人笑，就这一次了，可能有的人还羡慕不来呢，其实讥笑也是羡慕的另一种方式，只是有时我们把它看得太在意了。
这样还是值得的吧。
时间不象闹钟可以调整，暂停或是重来，我们没理由拿它来挥霍，而我们也奢侈不起，我要好好的好好的过完这俩天，以免将来怀旧时，回忆起伴随自己成长曾经摇摇曳曳的童年变成一个黯淡模糊的光斑，我很清楚这种感受，因为自己的右眼是近视而左眼却不是，当我用手蒙住左眼，眼前是一片迷茫，我看不清任何一个人或事。想努力看清，即使揉红了眼，也还是事与愿违，同样，淡忘的东西也可以用这种感觉来表示。
童年不是一件东西，它不会为了谁而驻留，它只是我们茫茫命途中的一个时间点，一旦过去，任凭我们如何不舍地纠缠与呼喊就再也回不来了所以我用键盘敲下这些字，权且当作是一种纪念吧。
六一，我会以及我要好好好好地过。
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