【精华】五年级快乐作文集锦6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的五年级快乐作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级快乐作文 篇1
把梁晨领到人民公园之后，我们开始寻找我们的目标，绕了公园一大圈突然看到角落里有一个用石头搭建的房子，旁边围了好多人。晨晨赶紧跑过去看是什么，我也一路小跑的追了上去，刚想探个究竟，晨晨就急忙跑了回来“紫晶姐，我玩过这个鬼屋历险，在我们许昌玩的，一点也不可怕，很好玩的，走吧，我们进去试试吧，走吧走吧！”
晨晨拽着我的胳膊就把我领到了售票处，我战战兢兢的，但是为了体现一个姐姐的模样我还是手微微发抖的拿出了20元钱，“阿，阿姨，要两张票。”接过票的心已经悬在一根线上了，一边对晨晨苦笑了一声，然后我们来到了介绍前，那介绍令人毛骨悚然，虽然我们明知道那是假的，可是还是害怕得很，晨晨拽了拽我的衣角。弱弱的说了声：“紫晶姐，好像该我们了，我们上去吧。”
上那辆小车后，坐如针毯，片刻不安，里面还时不时的`传来忽远忽近的鬼叫声，“叮咚”往后一看，又出来了一辆车，车上的两个人吓得都浑身直哆嗦，随之进去了一辆，“晨晨，我们走吧。”“那20元就浪费了啊。”时间过得真是快，耳边传来晨晨的尖叫“紫晶姐，下一个就是我们了，呜呜…我们下去吧。”“没事没事，不要害怕，加油。”可以听出来，我自己的声音都在颤抖。“晨晨，没事，我们有矿泉水，我们砸他，我们用针扎他，我们用棍子打他……”我还没说完，“叮，一声，我们就进去了，里面一片黑暗，突然，车‘嘎吱’一声停了下来，我们就感到有人在弄我的头，不一会，还有人拍我们背，用鞭子打我们，抓着我们的脚，我们吓得‘哇哇’直叫，晨晨干脆躲到了车子底下，可是还是不管用，晨晨又抱着我，过了好一会儿，我们感觉眼前有光了，车子也停了下来，耳边还有一阵阵说话的声音，我们睁开眼，啊，出来了，我大声的感叹：“哎，我们终于重见光明了，在那里面简直是度日如年啊。”
外面的人看见了我们，也捂着嘴笑了起来，一看，诶？矿泉水只剩下一瓶了，晨晨真拿矿泉水去砸鬼去啦？哈哈，可不是呢，我们连眼睛都不敢睁啊，现在回想起来，还真是后怕呢，我以后再也不去鬼屋了。
鬼屋为我们这次快乐的游玩添了一丝色彩，快乐宝贝GO，我们一起——GO GO GO。
五年级快乐作文 篇2
人的一生五彩缤纷，五味俱全，而我认为，我是在快乐中成长。
了解我的人都知道，我是个爱哭的人，但就是在这种性格中，我又选择了爱笑。兴许有人会问了，我的性格怎么是对立的？也许这又隐含了我的.一种人生态度吧。
我喜欢蓝天，时常在寂寞时仰望蓝天。天空像一个人的脸，也有复杂的表情，但风雨过后永远是明媚的阳光，绚丽的彩虹。当我领悟蓝天后，我学会了在哭的时候对着天空露出灿烂的笑脸！
我就是想告诉世界，我不是个只会哭、软弱的孩子，我也会灿烂地笑！
小学时我是数学课代表，数学成绩却总也不合人意，在别人因考不好而悲伤时，我没有悲伤，我只是在想，自己是课代表怎么还考不好，而且犯的又是低级错误。就这样一直平静着。终于在一次期中考试时，拿到了满分。
我很重视友谊，却失去了许多友谊，失去后，我会选择大哭一场。但哭过之后我又会想，为什么要哭，人的一生会有许多得失，要先珍视现在，要在失去后微笑面对，一切依旧美好。
上了中学后，我总会忘记乐观，风雨来了我还是会选择哭泣，在哭泣的时候我会突然想起，我要笑，我要乐观！
乐观的人生是快乐的，我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨。加油吧朋友们！乐观的人生会使你在快乐中成长！
五年级快乐作文 篇3
读书是件快乐的事，而读书每一个人都不陌生，书可以武装大脑，让人变得聪明，我喜欢阅读。
谈到阅读便会第一个想到自己最喜欢的书啊，最喜欢的作者之类的，当然我也有自己喜欢的书，其实那本书很普通，语言也比较通俗易懂，它就是鲁迅大文豪的唯一一本散文集《朝花夕拾》当然这也是我们必读的文学经典，早在暑假就已全部读完！
在过程中我也时不时想到在作者笔下的.童年生活应是这样美好，让我把这本书认为是我对童年生活唯一的精神寄托，在《猫·狗·鼠》这篇散文里，从侧面描写的角度上表现对弱小者的同情和对暴掠者的憎恨，就如老师所说是比刀、枪、炮还要可怕的武器！我想想觉得也有道理，刀、枪、炮是对敌人肉身上的打击，而作者的笔是直击敌人心底的软处，比刀、枪、炮更具有杀伤力，这让我更敬佩鲁迅先生。从心底的佩服！
而在《父亲的病》这篇散文中更让人大怒，但看见这些奇怪得不能再奇怪得药引不禁让人哭笑不得，比如：芦根和经霜三年的甘蔗这些药引，呵呵！这真是自欺欺人啊！明白当时旧社会医生的昏庸无能和对人民的不公。
当然还有上学期的《从百草园到三味书屋》，在这里见证了鲁迅先生幼年时的天真无邪，调皮可爱，而那在鲁迅梦里的“美女蛇”更让人想象力丰富，还有和先生在和同学背诗时更让人可笑，那是的鲁迅还是一个天真无邪小孩，这里打“三味”更让人受益匪浅。
也许正如老师所说的那样在读《朝花夕拾》的你是一个感受而再过几十年后乃至五十年后的我们再读也不会是现在的感受，而会感到十分快乐，十分幸福。
现在的我正尝试着在学习与阅读中找到快乐，也许我找到了快乐而且是在阅读中。
五年级快乐作文 篇4
放暑假了，妈妈征求了我的意见，没有给我报额外的学习班。
没有了平时学校里的作业，顿时感觉非常的轻松，我也开始有了自己的小打算。
首先，我要做个计划，把老师留的作业完成。
其次就是，在这个暑假把书香进行到底。按计划完成每天的作业之后，我就畅游在书的海洋中。
开始的几天，我就泡在放假前老师发的一大堆杂志里面，尽情的吸收着里面的数学、语文、英语、天文、地理、历史的营养，开始觉得放假真好可以尽情的看自己喜欢的书籍。
好景不长啊，一周不到，老师发的杂志看完了。没有了书，我感觉吃饭都不香，上厕所也很无聊（以前我上厕所的时候总是喜欢拿一本书进去的）。于是我的眼睛一转，开始瞄上了妈妈。
我刚坐到妈妈的身边甜甜地叫声妈妈，妈妈就转过头，说：无事献殷勤，说吧，有什么要求？呵呵，还真是知子莫若母，我还没开口呢，妈妈就猜出了我的心思。
妈妈，我想和您商量一件事，我的书都看完了，您能不能给我点儿购书基金啊？我有什么好处？妈妈说。
我愣住了，说心里话，还真没想出来。正迟疑的时候，妈妈慢悠悠的开口了：这样好了，你帮我洗一个月的碗吧！好！成交！简直就是小事一桩嘛，我和妈妈拉了拉勾。
星期六，妈妈出去办事。回来的时候给我买了好几本我期待已久的.书《笑猫日记之孩子们的秘密乐园》、《笑猫日记永远的西瓜小丑》、沈石溪的《睡蟒边的雪兔》我简直爱死妈妈了！
嘴里唱着世上只有妈妈好一把抱过妈妈买的书，钻进了我的小屋迫不及待的看了起来，呵呵，有了我的软磨硬泡，我的暑假一定过的很开心！
五年级快乐作文 篇5
据说封龙山的主峰海拔821米，雄伟壮观，有机会真想去看看。机会来了，一个阳光明媚的一天，我和爸爸妈妈一起来到了封龙山。
我们进去先看了看地图，山相当高，山上有一座寺庙，在半山腰上也有一些旅客休息的地方。
封龙山不像别的山那样，它有一些平路，也有一些台阶，走着并不怎么累。它风光秀丽、沟深林茂，而且也有很多清泉碧溪，奇峰怪石。它不但是人们休闲的好去处，同时也是一个非著名的避暑山庄。
我们在途中也遇到了一些凉快的小亭子，到中午十二点多，我们在不到半山腰的一个亭子里解决了午饭，吃饱了我们就继续往上爬，过了半山腰，我有些累了，想休息一下，但是爸爸对我说：“贵在坚持，加把劲，儿子！”在爸爸的`鼓励下，我一次又一次的克服了困难，爬到了山顶。
山顶有一座寺庙，寺庙里有一座千年古树，又粗又壮。里面有一些清泉还有钟和一些状元照片，让我难忘的是里面有我很崇拜的一个古人——孔子，他是春秋时期的著名思想家、教育家。
转完寺庙，我们就原路返回，下山之后就高高兴兴地回家了。
五年级快乐作文 篇6
六一对于每个小朋友来说都是一个美好的节日。我们欢呼，我们跳跃，因为这一天是属于我们自己的节日。
星期二早上，我早早地来到学校，因为让人万分期待的六一文艺汇演在半小时后就要开始了！
首先上场的是校外辅导员老师和一个女生，他们充满感情地做了开场白。接着上场的是五年级合唱团，他们按照指挥的手势和钢琴的`伴奏，打响第一炮，赢得了阵阵掌声。
咦，这两身绅士派头不就是四4班的赵成赞和四7班的陈豪然吗，他们在干什么？原来，他们这是在比试吹牛，一个比一个吹得夸张，吹得天昏地暗，日月无光，你死我活，逗得观众们哈哈大笑。最后，观众用欢笑声送走了这两位“吹牛大仙”。
等这两位吹牛大仙下台后，太阳仿佛也来凑热闹。烈日当空，许多同学都脱下外套来挡太阳，不想再看表演了。大家纷纷吵嚷着要回教室凉快凉快。但上场的高颖叔和一个大哥哥的精彩亮相，让整个现场顿时安静下来，他们随即表演了一段经典的拉丁舞。他们在炎热中表现出了对艺术的追求。在场的观众都静静地观看，他们似乎忘记了炎热，忘记了时间，直到结束时才如梦初醒，响起稀稀疏疏的掌声。
接着上台的是3位一年级的小妹妹，他们准备开始古筝演奏。“噔——噔——噔——”，我们的耳边立刻响起了阵阵美妙的琴弦声。时而快；时而慢；时而高昂；时而低沉；仿佛天籁之音，把我们带入了美妙的意境。我不禁惊叹：他们这么小的年龄，弹古筝的技术真让我刮目相看。
最后，在歌唱祖国的雄壮歌声中，六一文艺汇演落下了帷幕。我们的欢声笑语充满了整个校园。这真是令人难忘的一天。
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