精选五年级的作文合集8篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的五年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
俗话说：“一样米，养百样人。”而老师也是一样的，有的风趣幽默，有的十分严厉，还有的非常睿智。不过，我更喜欢幽默的老师，比如说像奥数陈老师。
我记得，我刚刚到奥数班的时候，听说陈老师要布置回家作业，我心里十分不爽，甚至还有点厌恶她了。但是一到课堂，我就仔细地看了一下她的外表。她穿了一件黑色的风衣，内配一条牛皮腰带，带着一副金丝眼镜，手上戴着一串佛珠，面色从容，一种让人从容的气氛，又不失幽默。
只见她轻轻地说：“今天我上的内容是大名鼎鼎的植树问题！现在有请张某某来……”只见张某某画了三个人，其中一个人的脑袋特别大，上书“陈启明”三个字，全班哄堂大笑，陈老师又和其他老师不一样，陈老师说：“画我的.话，也画得好看一点啊。”当玩好之后，陈老师又直接主题，将知识传给了我们。下课后，我还问这周的家庭作业。这时我终于明白，作业是复习用的。
五年级的作文 篇2
我想
我想把自己变成蒲公英，
调皮的风弟弟跑了过来。
鼓起腮子使劲吹了一口气，
我便飞啊，飞——
在天空中自由地翱翔。
我想把自己变成小雨滴，
躲在柔软的云朵里，
忽然雷公公来了，
把我轰了下去。
我便将啊，将——
将在了无边无际的大海。
我想把自己的耳朵，
长在溪边的大树上，
聆听春天的声音，
一阵大风吹过，
我便飘啊，飘——
飘进了小溪......
我想把自己变成太阳，
每天会把灿烂的阳光普照大地，
我便照啊，照——
小草在我的呵护下茁壮成长。
我想把自己变成一缕烟气，
随着风儿的流动，
我会飞啊，飞——
飞到洁白的.云朵里。
不过，飞到洁白的云朵里，
要和父母商量，商量......
五年级的作文 篇3
咦？电脑房里有一丝声响？怎么回事？不用说，肯定是我那个网迷心窍的妹妹在爬蜘蛛网了。
自从家里的网线接通后，全家人围着它团团转，爸爸上网打扑克牌，妈妈Q上聊天，我上网冲浪，妹妹上网游戏，连年仅5岁的弟弟也吵着要看卡通。看，网络的吸引力有多大，网络简直是个花花世界！不过，最可爱的网虫、最忠实的网迷还是我妹妹。
一到周末，妹妹就会用最快的`速度完成作业，然后漫游在网络的世界里，扑进网络的怀抱中，流连忘返。一次，我完成作业后想上网放松放松，就对妹妹说：“妹妹，该我玩会了。”怎料妹妹对我置之不理，漫不经心地说“还没到你呢，让我打完再说吧！”“妹妹，上网的时间过长很容易近视，你已经玩了一个上午了，休息休息吧。”
意想不到的是她不但领情，还装着大人的口气说：“姐姐，你就先去复习复习吧，别玩这么多电脑游戏，不然成绩会下降的……”我真是哭笑不得，这句话应该是我说的呀！我回到书桌前用功。不知不觉，奶奶催我们吃晚饭了，妹妹还在玩游戏，我只好去叫妹妹吃饭，可她还是那句话：“让我打完再说吧！我不饿。”唉，妹妹对待网络的痴迷程度简直达到了废寝忘食！
网络是把双刃剑，尽管给妹妹带来许多快乐，但如此沉迷网络，怎能不受影响？不到一个月，妹妹的视力就直线下降，这可惹火了妈妈，罚妹妹“戴镜负罪”一个月，期间更不允许上网。
这可让妹妹为难了，戴着那副治疗镜，每天远眺十分钟，脑海里满是电脑、网络、游戏的字眼。有时，我和弟弟故意逗妹妹，在她面前大谈特谈电脑游戏，谈笑风生，其表情还极其夸张的，弄的妹妹哭笑不得，怒气冲冲的。
“妹妹，一个月的“戴镜负罪”期还没过，你竟敢偷偷上网……”“姐姐，不要告诉妈妈，我保证以后再也不沉迷网络了！姐姐，原谅我这一次以后不会再犯了！姐姐、姐姐……”这就是我“网”迷心窍的妹妹，相信她一定会改正“网”迷心窍的缺点，做个人见人爱的好学生！
五年级的作文 篇4
回忆是含泪的笑容夜里，冷飕飕的，我路过树下，一只鸟飞过，被打落的树叶飘落下来，落在地上。回忆将近六年的小学生活，才开始感慨时光的流逝，才开始明白时间的冷酷无情。
走过学校的每一个角落，花儿的绽放、凋零，草儿的发芽、枯萎，每一个教室的气味，每一张可爱的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，为什么平日里充满生机的他们怎么突然都沉默了呢？《水调歌头》有这样一句，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人世间的悲欢离合也不会掌握在我们的手中，但是，我们依然可以在悲伤中画一个完美的句号。
有时候，好想让时间就停留在这一刻，让我们彼此看彼此，熟悉对方的面孔。让我们永远不分开，在一块生活、学习，大不了我也可以成为永远长不大的孩子。但是，要来的总是会来的，当暴风雨真正来临的时候，总是不留情义的，将你我之间仅存的'一丝细线都给冲走，洗净，到时候，在这场暴风雨中，也分不清是流的泪还是下的雨。也不知从什么时候起，我畏惧买同学录，也畏惧写同学录，难道我们真的要结束了吗？
翻开同学录，那纸张发出沙沙的声音让人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字迹，又怎能掩饰不住的泪水。我也害怕与同学们讨论什么时候开同学会，在一起生活了六年的家就这么快拆散了吗？这一散，也许十年之后，我与你擦肩而过，也只是形同陌生人。我站在树下，又一片叶子落了下来，落在我的发梢上，我拿起叶子，难道我们也要想着叶子一样，与大树分离了吗？想着，我嘴角扬起了微微的笑，掩饰不住的泪水始终划过了我的脸颊
五年级的作文 篇5
一位老师迈着端庄的正步走了进来，我心想：她，会用什么的方式来让我们这帮初一的小鬼喜欢语文课，爱上语文课呢？
带着满腹的疑问，我新的语文老师徐徐地走了进来，经过了简单的了解和问好之后，老师说要和我们聊聊天，聊一个似语文而又非语文的话题，让我对这位经验丰富的肖老师有种扑朔迷离的感觉。老师问：让田里不长草的秘诀是什么？刚提出这个问题，同学们都面面相觑。终于有个同学站了起来说：“让杂草丛生的地方种上种子。”也许是受到了启发，一个接一个的答案接连不断地冒了出来，有泼硫酸，撒除草剂，放原子弹的，放蝗虫…….各种各样的答案跳上了黑板。过了十五分钟，老师把黑板上的20条答案大致的分类，大致有四种：用动物吃，种上农作物，用化学品，人工铲除。在我看来只有一种答案是正确的，那就是种上农作物。
用美好的东西占据恶毒的杂草难道不是最好的答案吗？
正当我认为这趟课就要结束的时候，老师的问题又像一个又一个的肥皂泡冒了出来，“你有田吗？”这让我想到了绿油油的`麦子，可这和语文课又有什么关系呢？
原来老师说的田并不是农民伯伯种的田，而是心田，“你的心上有杂草吗？”话音刚落，教室里又纷纷议论了起来，噢，我明白了，心田上的杂草不就是人身上的一些缺点么？拔掉草很难，唯一的方法只是在心田上种上“花，树，庄稼”怎样把你身上的杂草除掉？这不是与旷野里的草一样吗？不能说用毁灭性的除草或“除草”，只能种上“花”才真正是有着除草的意义。
这难道不是一节意义非凡的语文课吗？
与其说是语文课，倒不如说是做人课。
朋友，如果，你想让心灵静下来，你只有一种方法，就是洒满美德的种子……
五年级的作文 篇6
星期三下午，绵外小学部举行了诗歌朗诵比赛，四年级有三个班参加了比赛，我们班就是其中之一。
走进会场，我看见后台有前几个节目的同学正在准备，台下也是人山人海，很多家长也来凑热闹，操场上闹哄哄的，气氛热烈极了。
比赛正式开始了，我看了一下四年级五班带来的《论语》，他们声音洪亮的朗读着，没有添字、漏字、读错字，看了他们的表演，我更加有自信了，别人做得好，我相信我们可以做得更好。
怎么还没有到我们呀！光看别人表演，自己表演不成，心里真不是滋味。盼星星，盼月亮，主持人终于再次上台，宣布了下一个节目：四年级二班和十班带来的《少年中国说》，只听音乐一阵阵的响起，我的心也紧张得“扑通、扑通”直跳，我悄悄做了一个深呼吸，旁边的同学好像看出了我的心思，对我说：“别紧张，放松点，没事的。”
我们迈着整齐的步伐上了台，同学们个个都精神抖擞，目视远方。开始朗诵了，我紧张的心情也一下子放松了，随着大家一起朗诵，我们的声音如同黄鹂鸟一样清脆、嘹亮，充满感情，读着读着一种自豪感由然而生，我们的声音就就更洪亮了，抑扬顿挫，动作也很到位，我心想：“我们一定会得第一名的`。”
比赛结束了，虽然我不知道我们的成绩，但我相信，只要每个同学都努力了，名次不是最重要的。通过这次比赛，我知道了团结协作的重要，一个小水滴只有融入大海才不会被蒸发，一朵花只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体才能发挥更大的作用，因为——团结力量大。
五年级的作文 篇7
不知不觉中，我们的学生生涯也已经从低段升到了高段，从“小弟弟”、“小妹妹”变成了“大哥哥”、“大姐姐”。随着时间的推移，我们变得高大成熟，学到的知识越来越多，身上的技能也开始增加。我们身上的一切都在变化，唯一没有变的，就是我们的童心。
是啊！我们一下课，就争先恐后地一齐冲出教室门，去做什么？当然是去外面痛痛快快地玩儿啦！我们快快乐乐地玩着，无所顾虑地玩着，这就是童心的本质。
在一个寒风凛冽的冬天里，温度只有零下几摄氏度。空气都是冷的，路上的行人打着寒战，没精打采地走着，窗户和挡风玻璃上都被雪覆盖住了，大地被冰冻了，死一般寂静。
别人冷，我们可不怕冷。现在，我正叫上好朋友一起去打雪仗呢。我整理好自己的行装，就兴冲冲地出了家门。一到目的地，段世杰、谷土、刘文翔几个已经在那儿等我了。
游戏正式开始。我和谷土分成一小组，段世杰和刘文翔一组。首先，我们要搭堡垒，做“子弹”。我和谷土拼命地制作“子弹”，而段世杰那边也忙得不可开交。“子弹”做好了，我和谷土迅速地冲到了堡垒后面隐蔽起来。我小心翼翼地探出头，他们那边也躲了起来。突然，段世杰猛然探出头给了我一个回旋球。我被逼得措手不及，一“炮”打中。我急忙蹲了下来，揉了揉负伤的鼻子，一股无名火蹿了上来，瞄准刘文翔就扔了一个雪球，正中他的脸。“可恶”，刘文翔嘴里念叨着，便飞过来一个雪球，我迅速地缩回了头，“子弹”打中了堡垒。“哈哈哈”，我得意地笑了，刘文翔气得脑袋都要冒烟了，“嗖”地一声，一个雪球飞来，我迅速闪过，可是却误伤了我身后的`谷土。我“扑哧”一声笑了，刘文翔也笑翻了。谷土恼羞成怒，便一个雪球正中刘文翔的脸，打得他直咧嘴。于是，刘文翔反击，只见雪球飞来飞去，“嗖嗖”直响，大家玩得好开心。
又一个雪球打中了我，疼得我“唉哟”直叫，于是我决定狠狠地报这个仇。我把几个雪球揉在一起，变成了一个大雪球，然后探出头来，见四周无人，便一使劲把这个雪球飞了出去。“怦”地一声，我就听到了“哎哟”一声惨叫。抬头一看，我打中了一个老人！我们连忙站起身子，去扶那位老人。老人家紧闭双眼，疼得直叫。“不好，”我想，“闯大祸了！”我赶紧问老人有没有受伤，老人说他没大事，说“你们小孩子以后玩儿要小心，不要打到别人……”我说：“是！是！”赶紧拨打了他家人的电话，并把他送回了家。
爱玩是人的本性，有的人玩是建立在别人的痛苦之上，而有的人，则是让别人快乐，自己也同样快乐。我们小朋友在玩的时候，会给人带来什么伤害呢？如果在将来，人们能实现我们小学生玩得开心、玩得安全、玩得健康，那该多好啊！
五年级的作文 篇8
暑假结束了，我们即将步入五年级的生活。还没开学我就在想，五年级肯定学习很紧张，晚上作业会写得很晚很晚，而且没有玩的时间了，可实际并没有我想像中那么“残忍”......
开学第一天，我们彼此见到彼此，兴奋的不得了。又是抱的，又是笑的，又是聊的。大家都非常开心，直到老师来，我们才安静下来。老友重逢，第一天上学我们就特别开心！第二天，我们初识了一些副科的老师，还分享了某些课的`课程纲要，课间还跟同学玩了很多有趣的游戏，过的真轻松啊！剩下了的几天，我们以学习为主，运动为辅，娱乐做调料，开开心心的度过了两个星期。
其中我们班还“迎来了”一位新朋友，她叫张耘硕，眼睛大大的，头发长长的，和我以前的一个朋友有点像，有种似曾相识的感觉。她美术很好，第二天就当上了美术课代表，好佩服她呀！
接下来的几天我们既学好了，又玩的非常开心，还把身体锻炼的倍儿棒。五年级的生活充实快乐，五年级的生活多姿多彩，五年级的生活充满期待，五年级的生活......
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