【实用】五年级我的作文六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的五年级我的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级我的作文 篇1
“喳喳，唧唧！唧唧喳喳！咦？什么声音？哦！原来是歌唱家百灵鸟啊！下面和我一起去美丽的大自然看看吧！”湛蓝的天空洁白的云朵，这一切，都是那么的美好。走进植物园，我就看到了一条田间小路，小路很长，猛一看没有头。我走过去，两旁都种上了葡萄，我揪下一个尝了尝，嗯，真甜。这一切都是大自给的，我们要感谢大自然！
走出小道，我来到了湖边，发现湖心有一座小岛。这一切情景多么像张继写的“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”呀！走近一看，水里的鱼儿活蹦乱跳，一会往这里跑，一会往这里钻。它们有的在玩捉迷藏，有的在玩荡秋千，有的'……
越往里走，空气越清新，清香里带着迷人的香气，芳香扑鼻。
大自然给了我们生活，给了我们食物，给了我们自然景象。大自然，我爱你！
这就是我眼中的大自然。
五年级我的作文 篇2
很多人不可以生二胎时，我已经成为了那个二胎。当很多人还在讨论有二胎后，生活会有什么变化时，我已经做二胎好多年。
做二胎有很多好处。其中之一就是可以欺负一胎——我哥哥。我哥哥上大学了。他有台手提电脑。每次，他放假回家。我就抢他的电脑。他一会儿说等会给我玩，一会儿说要用电脑做作业。总之，就是两个字——我嘴巴一噘：“哼！不行，我就去哭给妈妈看！”哥哥一脸不耐烦地说：“去，快去，最好你现在就回到咱妈肚子里去。”……每次结局都是一个版本：我玩着电脑，偷笑着哥哥被妈妈骂。
哥哥虽然很烦，但是你要是让我把哥哥塞回妈妈肚子里，那我可不同意。因为我最喜欢哥哥带我去超市。我在前面拿好吃的。他在后面付钱。我知道这钱可不是妈妈给的，而是哥哥自己做兼职挣的。而且每次出去吃饭，妈妈问我和哥哥谁想去时，哥哥总是头也不回地说：“颂颂想去吧！想去的`话，妈，你就带她去吧！”其实我知道哥哥心里可想去了。
我想做哥哥真不容易啊！一胎不好做，幸亏，我是二胎！二胎的感觉，真好！
五年级我的作文 篇3
每个人的生活，就像一部电影，由众多的片段组成，而在这片段里，有你经历过的酸、甜、苦、辣，也一定有你经历的感动的一件事。
之前参加过很多人的生日会，看他们都是邀请好朋友和同学一起参加，感觉很棒。但我的生日每次都在寒假中，每次都只有爸爸、妈妈给我过，虽然有很多好吃的和礼物，但是总觉得不热闹，感觉缺了些什么。
今年开学早，赶上我的农历生日又恰逢元宵节，所以今年我特别想邀请同学参加我的生日派对。但是爸爸妈妈能同意吗？他们有没有时间，我不是很确定。直到我忐忑不安地和爸爸说出我的心愿时，爸爸爽快地说：“没问题，但得制定个计划，其余的我们来帮你，只要你能过一个开心的生日。”
于是，我把要邀请的同学，想吃的蛋糕，想吃的菜告诉爸爸，于是爸爸就帮我联系餐厅、买蛋糕、联系同学家长……
到放学的时候，我和爸爸带着同学们一同去餐厅。我们到了餐厅，先是点餐，点完餐后生日派对就正式开始，同学们先是祝我生日快乐，接着又送上生日礼物。同学们给我的'礼物我都非常喜欢，有精美的笔记本，美味的食物，还有一个指尖陀螺，这是我梦寐以求的礼物……我的收获超出我的想象，太多了，我真的好感动。
接下来，我和同学们讲故事、做游戏……又说又笑，好不热闹，好不开心。因为同学太多了，餐厅的服务员有点少，点的餐迟迟不能上来，即使餐具也是缺了好几套，只见爸爸就客串当起了服务员，帮着服务员把盘子和筷子放在我们桌前，接着又为我们倒饮料……
终于我们的美味上来了，于是大家一起享受蛋糕和各种美味，大快朵颐。我也让美味满足我的味蕾，填满我的胃。直到我吃饱了，满足地打了一个饱嗝，这时我才抽空看了一眼爸爸，只见他满头大汗，还在忙乎着招呼我们，又端菜，又倒饮料的，还要抓时机给我们拍照……我看着爸爸，心里充满温暖和感动。
一次生日让我收获了两种感动，一种是同学之间的友谊感动了我，这是最纯真的友爱；另一种是爸爸无私地付出，默默地关怀，这是最真挚的父爱。
这件事虽然已过去两个月了，但是依然感动满怀，幸福满满！
五年级我的作文 篇4
人的未来有无限多的可能，每个人也会有不同的出路。二十年后的我，会是怎么样的一个人呢？
这个问题总是引起我的好奇，我偶尔也会思考，现在的我，还只是个微不足道的小学生，那遥远的二十年后，我漂亮吗?有钱吗?我总是带着茫然的心在寻觅着这个问题的答案，并思考人生目标，未来会不会和我所追求的相应呢？尽管目前无解，但至少我知道现在的我可以为将来的自己努力。
去想象二十年后，是一件不容易的事。脑海中浮现的二十年后，我是一位小学老师，有爱心、耐性的教导着学生。看着小朋友正在操场上追逐嬉戏，健康活泼的长大，我的心中洋溢着无限的愉悦和满足的成就感。因为妈妈是一位高中老师，每天为那些大哥哥、大姐姐操心烦恼，但看到那些学生们给妈妈的卡片，流露心中最真切的感谢，一些重要节日，总会接到已毕业学生的关怀电话，再加上小学老师对我的爱护与肯定，所以我二十年前的我就早已在心里下定决心，要当一位小学老师。现在每天看到小朋友都快快乐乐、无忧无虑的'生活和学习，小朋友从不会系扣子到不需要别人帮忙，自己不敢独自去上厕所到能够独当一面，自己不会系鞋带到自己能动手绑，虽然绑成一团，但他们用心努力的学习，让我每天都置身在成长的喜悦中。
我希望这是二十年后的我所身处的景象，所以我开始思考，现在该做的，就是把书读好，才能有丰富的知识去教小朋友；还有，教书有一个好处是可以教学相长，搞不好以前我搞不清楚的问题，可以借着教导别人的同时，自己也学会了，而且更为精进，这就是当老师的好处。
有一句话这么说着：“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香？”这句话深深的点醒我，不经过风吹雨打，小树怎么可能在土地上，昂然的伸手触摸蔚蓝的天空？不经过飞行训练，小鸟怎么可能在天空中，自在的展翅迎向宽广的大地？
“人生有梦，筑梦踏实。”每个人都对未来充满无限憧憬，都希望能在未来闯出一片天空。不管二十年后的我是谁，会发生什么不可思议的事，没有人知道，有没有可能如我所愿成为一位老师；但在那二十年之前，我应该充实自己，为以后做准备。我希望生活中的每一天，都带着现在的热情跟开心而努力，相信那个时候，除了泪水和喜悦，现在的这些努力的日子，都将会成为我最珍贵的记忆和宝藏！
五年级我的作文 篇5
谁把2+3算成6，把3+3算成9？那我看，可能就是我了！
我长着两只大大的眼睛，看上去挺有神的。还有一个聪明的脑袋，这个脑袋挺好，能帮我记住很多知识，能让我成为班里的小能手。可是，它有时总会出现“短路”的情况，给我带来了不少的烦恼。
我做口算的时候，常常会把“+”看成“x”，常常会把“12”看成“21”……这种问题，就算是“一号短路”。
“二号短路”就是：放学时，我会忘记拿饭盒，好不容易排队出了校门，我又得重新跑回位于四楼的`教室。妈妈也一次次地提醒我，哎！没办法！
最严重的还是“三号短路”，“三号短路”花样较多。比如：出门忘换鞋子，穿者拖鞋就直接走了；妈妈让我出门买瓶酱油，我竟忘了带钱；昨天我们学校秋游，妈妈给我准备了好多零食，她晚上给我整理背包。突然说：“怎么这些牛肉干都没有吃啊？没有和同学们分享吗？”我才恍然大悟：“哦，我没有找到，我是想，昨天我放哪儿去了！”……
于是，我下定决心一定要改正这个“短路”的坏习惯。做口算时，我会想想这样会不会错，那样会不会错。放学后，我会好好检查下抽屉。出门也会仔细的看看有没有忘带什么。睡觉前，我都会看下书包内的物品是否齐全了……
虽然，现在有时还会犯些小毛病，出现小小的“短路”。但我相信，只要我肯用心，一定会成为一个仔细的小姑娘。
五年级我的作文 篇6
我是一个用胶做成的小孩儿，我的血液是白乳胶，我的骨头是固体胶，我身上的肉是明胶，就连我流出的汗水都是粘力超强的强力胶……
尽管我一直小心翼翼，但我的秘密还是被发现了。
那一次我们班正在上体育课，我和同学们在跳大绳，不好，我被绳子绊住，一个趔趄摔倒在地上。“哎哟，好痛！”同学们都围了过来，“哇！白色的血！”原来，我的腿磕破了，流出了白乳胶。体育老师目瞪口呆，用手指蘸了一点白乳胶，然后捻了一下，糟了！老师的手被粘住分不开了。
这个消息在校园里立刻炸开了锅，大家都知道了，我是一个胶做的.小孩儿。走在校园里，时常有人摸摸我的脸，拉拉我的耳朵，我可不想当这样的“明星”，没想到一次意外的发生，让我彻底“火了”！
那是一个阳光明媚的上午，美术老师正带着我们在竹林里写生。忽然，我看见竹子在剧烈的抖动，地面也开始震动，而且幅度越来越大。
“地震了！”美术老师最先反应过来，同学们吓得一阵手忙脚乱，不知所措。这时，地面上出现了一条裂缝，如果裂缝扩大，同学们就会掉下去，我赶紧抹了一把额头上的冷汗，洒向那条裂缝。裂缝立刻往中间合拢紧紧地粘在一起，我边跑边洒，哪儿有裂缝，我就往哪儿洒一把汗水。
因为我一直东奔西跑，汗水滴在了地上，那些踩到我汗水的老师和同学，都被死死的粘在地上动弹不得。唉，我这是立了功又闯了祸啊！
这下我可出名啦，家长来了，消防队来了，医生来了，记者来了，就连市长也来了。各方媒体争相报道：这所小学里有一个胶做的小孩儿，在地震中保住了整座校园，真是威力无比啊！可是那些被粘住的老师和同学们该怎么脱身呢？请大家帮她想想办法吧。
是啊，请大家帮我想想办法吧！