有关五年级的作文集合5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
说起我的坏习惯啊，倒也真不少。但是我认为我所有坏习惯中，最属马虎是我坏习惯当中最坏的了。
记得有一次的数学考试，我就是因为马虎把原本能拿到的 分，结果从嘴边漏走了。
那是四年级的下学期，数学老师出了一份试卷，测试我们对那一单元学习的情况，考完后，我当时大喜过望，脚下仿佛踩着朵朵幸福的.云。因为我觉得 分我是拿定了。过了几天，卷子被老师渐渐判了出来。卷子一个个发到了同学们各自“主人”手里。同样，我也拿到了自己的卷子，一看分数，啊，9 分，我才9 分。我垂头丧气，那朵幸福的云消失了，我又仔仔细细的看了一下试卷，发现了做错的那道题，是一道应用题，原因是：我没有在得数后加上单位，所以才被扣了分。唉！我真是太马虎、太粗心了。
真是太可惜了啊，这真是煮熟了的鸭子都飞了。
你们都看见了吧，马虎是一个多么人让人讨厌的坏习惯呀，我一定要把这个坏习惯改掉。
五年级的作文 篇2
书是人类最好的朋友，在茫茫皆海中，要挑出最好，最喜欢的实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬让我说出一本最喜爱的书，那就是非《名侦探柯南》莫属了。
《名侦探柯南》是我读三年级时迷上的.，因为这本书有很多有趣的地方，比如：小兰姐姐，有时，怀疑柯南是不是新一的时候，柯南会变成像孩子一样爱玩具，玩玩具，就会解出小兰姐姐的怀疑。
我爸爸不给我看这些无聊。有时妈妈会偷偷的买几本给我看。他买回来的时候，我会高兴得不得了，我会因为我爸爸不让我看这些无聊的书，所以我会偷偷的躲在每个角落，自己在欣赏着这本书。
还有一次，我趁着爸爸没有在家的时候，我开心的走到秘密箱旁，拿出这本书，坐在沙发上看，忽然，我听到有脚步声。我心想：爸爸，怎么这么快就回来了。想到这里。拿相互一本书，我刚拿好爸爸就开门了。我连忙跑到沙发上坐着，拿起作文本看。爸爸看了看我，什么话也没讲。
这件事令我更加喜欢这本书了，还定我知道看书不一定要看故事书。什么书都要看，才能像杜甫说的一句话：读书破万卷，下笔如有神。
五年级的作文 篇3
我游览过红叶似为的香山，领略过水平如镜的西湖，但美丽的松山湖却给我留下刻的印象。
这里真是花的海洋，花多得不可计数，颜色也很多，有红的，黄的，紫的，绿的，蓝的，深绿的，真是五彩缤纷啊！花朵在那明媚的'阳关照耀下，显得更加美丽，更加鲜嫩。松湖的花真美啊，美得让你感到像是走进了人间般的仙境；松湖的花真多啊，多的比沙漠里的沙子还要多；松湖的话真香啊，香得令人陶醉在花的世界，真是让人流连忘返。小草探头探脑的打量着这个美丽的世界，好像在说，春天啊，你不要走那么快，我要把你装扮得更加美丽呢！
花海的旁边，是连绵不断的湖水，那湖水清澈明净，非常可爱。松湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；松湖的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；松湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
松山湖空气清鲜，风景优美，令人陶醉！我相信不久的将来，松山湖必定成为一个更加亮丽的生态环保旅游区，真是“舟行碧波上，人在画中游。”
五年级的作文 篇4
我有许多童年趣事，如天上的繁星数也数不尽，但那颗最大、最亮的星星，也就是我最开心、最难忘的一件事。
在我五岁那年，我们全家人一起玩捉迷藏的游戏。先是爸爸躲，我们来找。我们找遍了所有的房间，没有找到爸爸，真是奇怪。忽然，我发现大房间的`橱柜下有一双爸爸的鞋，我恍然大悟，猛地拉开橱柜门，爸爸还真蜷缩在橱角里，看着他满脸胀得通红的狼狈相，我们都快笑晕了。该我躲了，我得来个神不知鬼不觉。我先把鞋子藏好，然后睡到被子里，把被子弄平整，像里面没有人的样子。大家开始找了，几分钟过去了，他们还是没有找着。我突然大叫：救命！这可把他们吓了一跳。他们闻声跑到小房间，可就是没有我的身影，正在大家着急的时候，我把被子一掀，掀到了他们的头上，等他们把被子拿掉，我肚子都笑疼了。
这件趣事令我至今难忘，它给我的童年生活增添了一份美好的回忆。
五年级的作文 篇5
“特别表扬安迪、颜聪聪等同学”，这已是我本学期常听到的表扬，因为我现在学习英语的劲头十足，成绩在班里遥遥领先，连续两次大考都取得了满分的好成绩。可是我原来的英语成绩并没有这么好，你若问我学习英语的诀窍是什么？我会说：“兴趣是学习的最大动力。”
说起学习兴趣，这里面还有我很多的心理变化呢。二年级的时候，我很烦上英语课，一周两节的英语课，我总是等下节英语课的前一天晚上才突击写作业，而有英语课的那两天，则被我称为“最倒霉的日子。”因为许多同学参加了英语辅导班，英语老师总是按照大部分学生的`学习进度讲课，所以对我这个没有上过任何辅导班的学生来说，课程进度根本赶不上----我的英语本来就不如他们，再加上老师讲课进度很快，英语课本对我来说就像天书一样，我根本没有兴趣学英语，也更沉不下心来学英语，我的英语成绩一直悬浮在90分上下，这样的糟糕情况一直持续到三年级，我升入四年级的英语考试分数竟然只有82分，这极大地挫伤了我的自尊心。好强的我在暑假参加了“能动英语辅导班”，从此，我信心倍增。我升入四年级的第一节英语课，当我得知新换的英语老师懂的四国语言时，我立刻对她产生了崇拜和敬佩，我决心学好英语。就这样，我认真听好每一节英语课，认真完成每一次英语作业；在妈妈的帮助下，我制定了英语学习计划：每天坚持记三个英语单词，坚持预习、听磁带，我采用“笨鸟先飞”的学习方式，超前记单词、背课文，等老师讲到这一课时，我已经早早会背了，我的努力换来了英语老师有史以来的肯定和表扬，我的学习兴趣更足了；在写英语作业方面，我尝试着丢掉妈妈这根拐棍，一改往日的妈妈一边辅导、我一边写作业的状态，随着词汇量的增加，加上我做作业的技巧（我常把阅读理解中的问题带回到阅读短文中对照），我竟然能独立完成阅读理解类型的作业了，看着妈妈吃惊和兴奋的模样，我心里产生了自豪感，“妈妈，我能行！”“儿子，你是最棒的！”
慢慢地，我的英语学习也形成了良性循环，我由一名讨厌英语的学生变成了英语学习的佼佼者。
通过我学习英语这件事情，我感到学习任何一门课程都是一样的，不要因为自己一时的落后，就认为自己“我肯定学不好”，一定要树立“我能行！”的信心，然后再慢慢培养学习这门课程的兴趣，有了兴趣，学习也就有了动力----兴趣是学习的最大动力。
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文03-14
五年级优秀作文03-14
母爱五年级作文02-03
雪五年级作文02-03
雨五年级作文02-03
春游五年级作文02-03
爬山五年级作文02-04
春雨五年级作文02-04
秋天五年级作文02-05
秋游五年级作文02-06