有关五年级的作文合集8篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
我叫郭佳薇。今年9岁了。我留着一头乌黑发亮的秀发，粗粗的头发梳起来就像马尾一样。
同学们见了我，都说我的头发是染下的。水汪汪的大眼睛好像两颗大钻石。我的一口洁白的牙齿，红润的小嘴能唱出动人的歌声呢！还有我的眼睛是往里卷的双眼皮，大家说一说，这是不是很有趣呀？我有一个塌鼻梁，而爸爸、妈妈却是高鼻梁。
她，高高的鼻梁上挂着一副充满学问的眼镜，一张爱唠叨的嘴巴，一对会说话的`眼睛，她就是我的妈妈。
妈妈最爱做的事是做奥数，每当她看到一道奥数题时，都会静下来思考。但她的唠叨是不可必少，但有时候，妈妈的唠叨总是对我有益处。
记得我6岁那年，有一次，妈妈要去抬水，我纠缠着妈妈，因为我也想去，妈妈说：“假如你闹出麻烦来，我可就不管了”一路上，妈妈认真抬水，我就跟在后面玩耍，突然，前面的一块石头就像拦路虎一样把我绊了一跤，我的膝盖被石头碰出了血，我清清楚楚地看见我的血流了出来，我喊了一声“妈妈”妈妈就知道我出事了，等妈妈一转身，我的裤子都被血浸成了红色，妈妈吓了一大跳，连忙背我到水池边，用水扑我的伤口，再背我到一家小诊所里擦了点药，又贴上了创可贴，在回家的路上，妈妈就开始唠叨起来了，说什么“我叫你不要来啊！”“你偏要来啊！”妈妈的唠叨又没完没了的出来了，我细细地听着，谁叫我偏要来呢！
我爱妈妈，我爱会唠叨的妈妈！
我的妈妈，是一个非常善良的人。他中等的个子，长着一头乌黑发亮的头发。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。
妈妈可疼我了！记得我五岁那年发烧，在住院的十多天里，妈妈总是帮我打饭，喂我喝水。晚上经常坐起来给我翻身。她还经常扶摸着我的头，关心地说：“你是一个坚强的孩子，你一定要挺住。”她还给我讲故事，让我分散精力，减轻痛苦。每当这时候我总会流出一行热泪。
我的妈妈很勤劳。每天天还没有亮就起来为我和爸爸煮早餐。几乎所有的家务都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。
妈妈不但勤劳而且很关心我的学习。他经常帮我检查作业，有错的时候很耐心地讲给我提听。
妈妈每一天都在为我们的事而操劳。
母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的。母亲像春天的暖风，吹拂你的心。
五年级的作文 篇2
杭州西湖是一个山水秀丽的地方，是四大名湖之一呢!
春天的西湖阳光明媚，阳光照在湖面上波光粼粼，好像给湖面镀上一层金。我们做船在小桥下划船，颇有诗意。到了将近3点时，竟下起了毛毛细雨。这真是‘水光潋滟晴方好，山色朦胧雨亦奇。’呀。我们坐在犹如绿伞的大树旁的亭子里观看雨景，西湖的春天好美呀。
夏天的西湖的荷花开了，到处散发出迷人的香味。荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，荷花就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
秋天的西湖地上全都是落叶，湖面上小蚂蚁做着“船”到处旅行。西湖的桂花开了，桂花穿着嫩黄色的衣裳，像一张张笑脸。桂花有种迷人的'香味，吸引了许多中外游客。
冬天到了，西湖沉积了厚厚的雪，天空上飘着雪花。有时候湖边冻上厚厚的冰。荷叶枯黄了，上面有一颗颗透明的水珠
西湖真美啊!西湖四季如春，景色宜人，真是个好地方。
五年级的作文 篇3
相信很多人都看过一部很火的电视节目《中国诗词大会》。每当我看到那些诗词达人们滔滔不绝地说出诗词时，心中总是充满了敬佩与羡慕。有一天，我突发奇想：我也可以找一个对手，玩一玩《中国诗词大会》上的“飞花令”呀！
吃完晚饭后，我成功地找到了一个对手——家里诗词积累量最多人——我的爸爸。面对这位“劲敌”，我虽然有点儿不太自信，但还是向爸爸发出了“战书”，爸爸欣然答应。
我俩的“飞花令”开始了，我们选的主题字是“花”。我脱口而出说了一句诗“夜来风雨声，花落知多少。”爸爸也不甘落后，不假思索地说道：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”再说一个对我来说也是小菜一碟，我紧接着说：“人闲桂花落，夜静春山空。”说完之后，我在脑海里思索着还有什么诗句含有花这个字。有了！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这首诗进入了我的脑海。我露出自信的微笑看着爸爸。但是爸爸说出来的.诗句却让我哭笑不得、大吃一惊，因为他说的正是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”爸爸抢了我的词了！我变得有些紧张，但是新的灵感让我再次自信起来——“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”我居然一下子说出了三个“花”！我洋洋得意地看着爸爸，爸爸也满意地向我点了点头。
几个回合过后，我和爸爸“接招”的速度都慢了下来。当爸爸说完“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这句词后，我感到大事不妙，这次我该接什么诗词好呢？我绞尽脑汁，冥思苦想，大脑像大脑像过电影一样闪过我曾经学过、背过、念过的无数诗词。突然，我在茫茫的诗海中发现了一点渺小的希望，我回忆起了电视节目中的“飞花令”。想到这里，我立刻有了头绪，说出了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
又过了几个回合，最终爸爸在规定的时间内没有答出诗句，败下阵来，我高兴得又唱又跳。爸爸不服气地向我提出了第二次、第三次、第四次挑战。我们愉快地玩了一个晚上，我收获了很多知识，也赢得了很多鼓励和赞许。
我认为想要赢得“飞花令”这个游戏不仅仅靠诗词积累，还要学会对知识进行分类和总结，更重要的是还必须有很好的心理素质，做到临阵不慌不乱。相信通过我的努力，总有一天我也会站在诗词大会的舞台上，参与属于我的飞花令游戏，展现我的诗词风采。
五年级的作文 篇4
美好幸福的生活要靠良好的社会公德来维护，良好的社会公德就是人人有道德，人人讲文明，只有这样，社会才会不断发展，民族才能更加强大，只要我们睁开双眼，道德之人，文明之事便处处可见。
有一次放学回家，我在公交站牌等车，旁边站着一位白发苍苍的老奶奶，老人家手扶站牌，看起来身体很虚弱，这会儿，55路公交车慢慢的停靠了站牌，很多人都急着要上车，可有一个叔叔却从车上的后门下了车，匆匆的走到摇摇晃晃想上车的老奶奶身边，双手扶着老人说：“阿姨，我来付您上去吧！”上了车，司机师傅便高声喊道：“哪位同志给老人让个座？谢谢您！”这时不知谁小声说了一句，“让不让做管你什么事儿，我们都是买过票的。”可有一位阿姨却说：“老人家，您来做这儿吧！”老奶奶热泪盈眶，说：“真好，如果人人都想你们这样，我们的生活能不更美好吗？”
像这样的事太多太多了，人人有道德，文明你我他，就会你好，我好，大家都好！但是在现实生活中，我们身边不讲文明、不讲道德的事还是会发生的。
前几天，我和妈妈一起到公园去游玩。当我们走到玫瑰花丛时，竟看到一位年轻的小伙子在摘取玫瑰花，不远处，一位大姐正对着他喊：“多摘几朵，我还想要！”你说，育花师傅辛勤地种花、育花，为的是供人们观赏，一些不讲道德的人去乱采，还有一些人竟将私家车开到草坪上，看上去真的让人心痛。如果人们都像他们那样，人们的生活坏境，会是多么的糟糕啊！我们这个美丽的地球，我们这个和谐的社会怎会走向文明的时代！
认清道德文明的'重要性，对于我们每个人都是重要的，所以，我倡议，为了让每个人都有一个美好幸福的生活环境，就让我们大家一起行动起来，从我做起，去讲文明，讲公德，并且坚决抵制一切不文明，不道德的行为，用我们的一言一行去教育和感化他，使每个人都能成为一个有道德的人！
五年级的作文 篇5
我自幼就很怕和陌生人谈话甚至交往，常常扮演着“被动”的角色。直到那天，老师要求我们小记者采访参加兴趣班的同学，我终于放开了胆子，扮演了一次“主动”角色。才发现，成功挺简单，但必须付出。
“万事开头难”，一点儿也不假！我怀着兴奋而紧张的心情随着队伍来到目的地——作文（2）室。大家一窝蜂地挤了进去，每人很快找到了对象，有些正在进行着“攻击”，只有我和拍档孤零零地站在一旁，最后，我们好不容易才找到一个熟人。可是，不知怎么的，我的嗓子怎么也发不出声音来，像哑巴一样，好不容易才说出一句“耽误你一会时间”。我真恨我这张紧闭的嘴巴了。那位同学沉默了一会儿，还是答应了我们的采访工作。我这才镇定下来。
我乘机按照笔记上的问题问了起来，但总觉得我的.声音在不断发颤。我只能低着头记着，不敢正视人家。终于，第一个对象采访完了，我也放下了心里的大石头，本来沉重的心情也变得轻松多了。
好的开始是成功的一半，采访完了第一位同学，我的胆子大多了，心也不慌了，采访大有了信心。说来还真是怪，接下来，我们的采访竟然十分顺利，也许是他们觉得我们真诚，十分配合我们的采访工作，一问一答也很快完成了。我松了口气，像完成了一份重大的任务似的。
回到小记者集合站，我们把调查给了老师看，老师十分满意我们的报道，特别表扬了我们，我和拍档都特别高兴。
这次采访，虽然让人汗流浃背，口干舌燥，但这是我人生中第一次成功的采访，我终于放开了胆子，终于尝到了成功的滋味。
我还终于发现，原来成功的胜败在于自己的勇气。
五年级的作文 篇6
在我家附近有个大桃园。阳春三月，百花盛开，桃园里“蜂飞蝶舞春意闹，处处花枝俏”。这里桃树的主干矮而粗壮，就像一个个大力士稳稳地站着，上面的枝条如同千手观音的手臂一样向四周伸展。我看见枝头的桃花，有的仿佛小姑娘害羞时的小脸蛋，红彤彤的，可爱极了；有的皮肤雪白，好似穿着白色芭蕾舞裙的公主，时刻准备着为我们献上优美的.舞蹈。
每年桃花盛开，人们都会从四面八方赶来赏花。看着这一朵朵娇艳欲滴的桃花与人面相映，闻着桃花淡淡的清香，真让人神清气爽，脑海里突然冒出一句诗来：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”桃花虽然普通，但我却喜欢它，你看，那飘落的花瓣。随风飞舞，绕树三匝，依依不舍地投人大地的怀抱……
等到六月中下旬，桃子陆续上市，因为个子较大，我们称之为“肥桃”，外表有一层茸毛。成熟的肥桃大多数近乎白色或淡黄色，也有些略带红色。肥桃通常是蒂部很大，顶端很小，周围突起，这突起的部分叫果肩。有的果肩一边高一边低，从顶端到蒂部有一条沟，深浅随品种而不同，叫做缝合线。
家乡的肥桃直径一般为八厘米左右，每个重约半斤，有的可达一斤。肥桃汁多味甜，人口一般无渣。《少儿百科全书》上说：“桃中含铁量较高，在水果中几乎占首位，故吃桃能防治贫血。桃富含果胶，经常食用可预防便秘。中医还认为，桃子性温和，能够活血、润肠、生津、养肝，所以常吃桃子可以强身健体，延年益寿。”
桃树的结果时间只有十年左右，所以桃园要不断更新桃林。近年来，技术人员正在研究培植长寿的桃树，目前还在试验阶段，相信随着科学技术的发展，将来肯定能培育出更新、更富有营养的鲜桃来。
五年级的作文 篇7
一提起朋友，我就会想到她：中等的个子，白白的皮肤，圆圆的脸上长着两道淡淡的的眉毛，眉毛下面长着一对长睫毛的大眼睛，她有一对小耳朵。她，就就是顾欣艺。
顾欣艺就是个乐于助人的人，班里只要有哪位同学遇到困难，第一个站出来的就就是她。就拿不久前的英语测验来说吧！老师要求我们每位同学务必要用水笔答题。当我打开笔袋的瞬间，顿时傻了眼。糟了，水笔忘带了。我的心“咯噔”一下，着急地寻找起来。但就是，我翻遍了整个书包也没有见到水笔的.踪影，怎样办？此时的我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠顺着额角直往下流，泪珠在我的眼眶里不停地打转。但胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时，坐在我旁边的顾欣艺见到我这副模样，便小声地问道：“郭亚楠，你怎样了？””我忘带水笔了！”我难过地说道。“你就用我的吧，我正好带了两支笔。”顾欣艺悄声说道。只见，她边说边迅速打开笔袋，从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向她投去了感激的目光。下课了，我连忙向她道谢。但就是，她却说：“不用谢！我们就是朋友，就就应互相帮忙，而且在生活中每个人都会遇到困难，帮忙别人的同时也等于帮忙了自我，对吧？“
朋生活中每个人都需要朋友，而我十分庆幸能有一个像顾欣艺这样的好朋友！
五年级的作文 篇8
我家除了有“权威”（详见《我家的“权威”》），还有一个人见人爱却有点调皮的小宝贝，下面我就来向大家介绍一下我家的“宝贝”吧！
我家的宝贝叫张欣杨，只有四周岁。不认识的人都会以为我们是亲姐妹——我叫张昕逸，她叫张欣杨，其实她是小舅家的孩子。可如果我有这么一个妹妹，我也许会“崩溃”的！下面就来向大家全面的介绍一下宝贝吧！
宝贝的外貌
其实，宝贝还是很漂亮的：弯弯的眉毛，月牙儿一般；一对水汪汪的`大眼睛，总是好奇的打量着周围的一切；精巧的鼻子下面，有一张红樱桃似的小嘴，一笑就会露出几颗洁白的小牙和一对酒窝。不过，这样的“宝贝”可不是“乖乖女”，她疯起来会比谁都疯呢……
宝贝的淘气
说起宝贝的淘气，连我都不得不尊称她一声“大师”（其实我小时候很淘的）
丫蛋儿（宝贝的小名）总爱追着我，找我玩。可我一跟她玩儿，我们大概就得打一架——我们两个互不相让，有时因为一根冰棍儿，有时是一个彼此都喜欢的小玩意儿。你们不会觉得我很没出息吧？嘻嘻，下面让你们看看这几件事吧。
one：一次，丫蛋儿一直追着我，和我一起玩。我正在看书，不太想和她玩。她就使劲浑身解数：作揖呀，谢谢呀，把她刚得到的糖果塞到我手里……我看到她这么讨好我，便扑哧一下乐了，就答应了。她高兴得直蹦高。玩了一会儿，我想自己看一会书，她还一直追着我，我陷入进退两难的境界里。还好大姥姥把丫蛋儿领出去玩儿了，才解了我的围。
我便立刻做好了退避三舍的准备——自己到姥姥家的小屋里（小屋的门关不上）找一根绳子把门系上，自己躲在小屋里面，看起了书。
丫蛋儿回来了，看见我在小屋里，便推门想进来，可是她无论如何也进不来，于是边哭边闹，一定要进来！在她的“威胁”下，我终于被击垮了，只好把丫蛋儿抱进来，和她一起玩。
自从丫蛋儿从老家多伦来到赤峰，真可以用“天不怕，地不怕”来形容。
她来到我们家住了几天，那时正好是夏天，太热，到了晚上就把床上的海绵垫子揭下来，铺在地上。
这垫子可成了丫蛋儿的“乐园”了，她在垫子上蹦呀，跳呀，还翻跟斗，就是不睡觉。所有的人都管不了她。我们为她奋斗了半个晚上，可她倒好，玩着玩着，一下躺在垫子上睡着了！我们可坏了：由于陪她玩，躺下后都睡不着觉了。
自此以后，我们再也不敢把海绵垫子揭下来了……不过以后，这种情况稍有改善：她好久没见到我爸爸，已经把爸爸忘了。爸爸就受全家的人委托，“吓唬”宝贝，因为宝贝怕陌生人，开始她也不像以前那么“猖狂”了。没过多久，她和爸爸有些熟识了，又恢复了她的天性。
你们是不是觉得她比你还淘气呢？丫蛋儿的淘气轶事还有好多呢！大家要想知道的话，以后我再给大家讲。
宝贝的可爱
宝贝儿淘气是淘气，可是也十分招人喜爱，一天见不到她我就会很想她。下面就用记忆这个播放机来播出宝贝精彩又可爱的一瞬间吧！
one：宝贝刚学话的时候，只会一个字一个字的说话，她又特别喜欢说话，于是天天缠着我教她说话。“姐，话！”只要这么一说，我就必须得服从命令了。我俩来到外面的树荫下，面对面坐着，我指着天上的小鸟说：“小鸟！”“小小！”丫蛋儿说，我真是哭笑不得：“你说，‘小鸟’。”“小小！”我只好换下一个词语：“大树！”“大柱！”“是大树不是大柱！”“大柱！”……
就像这样，几乎每次教她学话，都教不会一个词语。可有时候，她玩着玩着，就会自己说出一个毫无错误的词语来：“老鼠！”这无异于平地一声雷，震得我们一家人都围到丫蛋儿身边：“你说什么？再说一遍！”“老鼠！”我们一家人那天都快乐坏了，爸爸无不幽默的说：“咱家宝贝自学成才！”
two：记得宝贝那时总爱跟在我身后，让我给她说“小蜜蜂”、“嘟嘟飞”，给她唱“铃儿响叮当”，只要我答应了，她就会特别快乐。
“两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀。左飞飞，右飞飞，飞呀！啪啪！”丫蛋儿不会说，就跟着我抖两只小手，每当我说到“啪啪！”的时候，她就说：“怕啊怕啊！（啪啪）”每次都弄得我哈哈大笑。
有宝贝在的那个暑假真是快乐无限，只要一天见不到宝贝我就会有一种失落感。那时，宝贝就是我家的开心果！现在，我们还会经常call呢！小宝贝真是既可爱，又淘气，有时还会让人有点儿生气。不过，我有一个条件：见到宝贝不要告诉她我这么写她哦！她会撅起小嘴生气的哦！
你们对我家的宝贝有多少了解了？
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