【精华】五年级叙事作文汇总7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的五年级叙事作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1
我们每天都生活在母爱之中，却很少人会去细细体味。母爱非常伟大，可她的伟大之处并不在于给你多少财富，而是在于让我茁壮成长。
有人说：母爱是一把伞，为我遮风挡雨。有人说：母爱是一阵阵春风，为你抹去冬天的痕迹。如果让我说：母爱是顶天立地的大柱子，支撑着我们弱小的生命。
我的老妈超级唠叨。每天放学后，她就说：“赶快写作业。”“头抬高点，不要歪。”“数学作业要用草稿本。”“英语作业要读出来。”我每天被她的唠叨轰炸，弄得头昏脑胀的，烦死了！
20xx年的春节那一天，我老妈发烧了。她的脸腊黄腊黄的，老是不停地发冷，还总是咳嗽。
“太好啦！‘轰炸机’终于停啦！”我欢呼道。下午，我在楼底下放鞭炮，可没火，我就匆匆忙忙地跑上楼。刚走到房门口，就听到妈妈小声地对爸爸说：“薇写作业时，头会越写越低。”我的心被什么东西猛地撞了一下，妈妈在病中还依然牵挂着我。
无论是刮风下雨，还是烈日炎炎，妈妈都会接送我上学放学；每天妈妈都精心制作美味可口的`饭菜；每个星期六，妈妈都会送我去少年宫上课，而且我在上课，妈妈就坐在楼梯上等，一等就是四、五个小时；一年365天，别人都有假期，妈妈却没有一天假期。是什么支撑着妈妈默默地为我做着这一切？是爱，是伟大、无私、质朴的母爱！生活中的点点滴滴都饱含着母爱！
想到这，我立刻冲进房里，抱着妈妈大声说：“妈妈，我保保你，你很快就会好啦！”
五年级叙事作文 篇2
“失足，你可以马上恢复站立，失信，你也许永难挽回。”这一则名言，使我想起一件事。
那天，我同桌忘记带钢笔了，要我借她一支，我说：“等一下，我用完，你再用。”她毫不犹豫的答应了。过了几分钟，我放下笔（表示写完了），她拿起我的笔，被我看见了，就愤怒地说：“不行，不行，我不借给你。”心想：“如果她把我的`钢笔用坏了，那可怎么办呀！”
叮铃铃——下课铃响了，我看见她的笔袋里真的没有一支钢笔，再看了看她，愁眉苦脸的。突然，有两个声音传到我的脑海里：“做人要诚实。如果她把你的钢笔用坏了怎么办，爸爸会骂你的。”我犹豫了一会儿，便亲切的对她说：“对不起，我刚才太冲动了，这支钢笔借给你用吧！”他接过钢笔，毫不犹豫的写了起来。
到了第二天，她很早就来到学校，当我走到座位上，她就把口袋里的糖果给我，表示感谢。
这件事过去后，让我深深的知道什么是诚信，也让我想起一则名言：“失足，你可以马上恢复站立，失信，你也许永难挽回。”
五年级叙事作文 篇3
今天，我坐在床上，前天的事渐渐浮现在我的眼前。
星期五下午，最后一节课，我和王诗雨一起把陈国富妈妈送来的水果蛋糕拿到讲台上，这是陈国富十岁生日蛋糕。刚打开盒子，同学们就被蛋糕的做工打动了，绿躺似的奶油上放着娇小红润的圣女果，一瓣一瓣的黄桃，晶莹的葡萄等五花八门的水果，同学们发出“啧啧”，“哇”的赞叹声。
老师把大盒子拿在手里对我说：“胡研立，你来帮帮我，这种大盒子给四个同学吃，那边的.小盒子给两个同学吃.”我把老师切好放在旁边的蛋糕一份一份的分给同学们，还叮嘱他们不要抢，慢慢吃。
给同学们分好了蛋糕，还剩下一大块，怎么办呢？老师精打细算，把蛋糕分成四份，每小组上去一个人，领一小块全组同学分了吃。周嘉利像个大姐姐，从头到尾一口都没吃，看谁手粘上奶油了，就拿纸帮着擦。我偷偷地把一大块巧克力放在了最下面，蛋糕吃完后，我把巧克力给了她，她开心的吃了。老师把蛋糕平均分给了我们，自己却一口都没吃，都给我们瓜分了。最后还是周嘉利想到了老师，给老师递了一大勺，老师还直摇手：“你们吃，你们吃。”老师就像妈妈一样总是把最好的留给我们。
赠人玫瑰，手留余香。谢谢老师教了我们一个做人的道理：学会分享。把自己的快乐和爱分享给他人，自己就有了更多快乐！
五年级叙事作文 篇4
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”虽然这天是大晴天，但人们的心情却是......
今天，我们到了凤凰山公墓，那里有许多墓碑，还好有爸爸引路，我们才没有迷路。我们来到爷爷的墓前，听到许多凄惨的哭声。奶奶和我们也都泪流而下。我想起爷爷那和蔼的笑脸......那老是跟我讲道理，但是我多么想再听到爷爷的教导声。想起他辛勤的工作......记得小时候在奶奶家，我有些淘气。爸妈回来就会问，“今天，在家有没有淘气？”爷爷总会帮我说话，“怎么会呢，明磊这么乖巧的孩子，怎么会淘气？”当时，在医院的时候，还让我们快点回去，休息一会儿。可是，这么亲的`亲人，我们怎么可能不管不顾呢？我的眼泪夺眶而出。回想这些往事，眼泪泪流满面。我们该回去了，我就跟爷爷的坟墓说：“再见了，爷爷，下一年我们再来看您！”
从山上走下来，心中不免有些惆怅，爷爷会在天上笑着看我们吗?希望爷爷在另一个世界一切安好！
五年级叙事作文 篇5
灵感，往往来自于生活中一些不经意的发现。每一个发现都是包含科学在其中，却也不乏趣味，诺，我就发现了一个。
放学了，孩子们顶着一把把伞，像极了蘑菇，雨水也肆虐地打在伞上，水坑上，大地上。我坐上了爸爸的车，不经意地往窗外一瞧，顿时，车窗上的水珠吸引了我。一滴滴水珠滴在窗上。随着车子的发动，这些水珠变得摇摇欲坠。车子越开越快，车窗上一些大的水珠也奔跑起来，飞也似的在窗上划过一条条水痕。“啪啪”，越来越多的水珠打在窗上。一个硕大的水珠滴在车窗的右上角，呆一会儿，它便发动引擎，往左边奔去。这个大水珠遇到其他小水珠就“吃”掉。遇到大水珠，便与它合体，形成一个更大的水珠。就这样，数不胜数的水珠联袂上演了一场表演，美不胜收。水珠在车窗划过一条条痕迹时，甚至让我联想到浩瀚宇宙中一颗颗彗星，拖着长长的尾巴，划破星空的情景，难道这还不为美么？美景转瞬即逝，我已无法用什么语言来形容了，也只能变为记忆的碎片，印在我心里。
显然，我和幸运的发现了一个美丽有趣的`玩意儿，这东西让人浮想联翩，本事也美不胜收，至少，我是这样感觉的。生活就是这样，无限灵感与成功就来自一个不经意的发现。
本文主要写了“雨珠的芭蕾”以及小作者对此的感悟和思考。内涵丰富，主题深刻，语言也非常流畅自然，例如“数不胜数的水珠联袂上演了一场表演，美不胜收”，细细品读起来让人回味无穷。
五年级叙事作文 篇6
别人要是问我是怎么当上指挥的，那还得从一天下午说起。
那一天下午，我像往常一样拿小鼓、站队形,准备开始。我忽然看到老师们盯着我，好像在商量什么，我心里不禁惶恐不安。这时老师突然喊我：“那为女同学，你过来一下！”我更加害怕的走过去。“你个子比较高，做指挥怎么样？”我脑子里一片空白，心想：“这不可能！我要和她们在一起，而不是一个人带领整个鼓号队！”我的心里忽然感到寂寞、空虚，还有些无助。别人都说当指挥有多好，求之不得呢！而我却有苦说不出。
可是，当我那到指挥棒时，却有一种神圣的感觉，老师说：“第一次手肯定会有点儿生疏，以后会好起来的`，只要你努力，也会成为优秀的指挥！
不试不知道，一试吓一跳！没想到这指挥也难当呀！不知道是怎么回事，每次我都忘记谱子，要么就是出差错。老师对我失望至极，开始怀疑我的能力，同学们都说我不配当指挥。我心里很不是滋味儿，很想大哭一场，但又不想让爸爸妈妈、同学看见，所以只能藏在心里面。
我开始怀疑我是否能当好这个指挥了，这时妈妈对我说：“既然老师选了你，那就是信任你，觉得你能成为这支队伍的灵魂，你有这个潜力，可是这个潜力还没被你发掘出来，一旦你发现了这个潜力，那你必定会一鸣惊人！”我的好友说：“没关系，相信我，阳光总是在风雨之后的，只要你努力相信你是天上最美丽最美丽的一道彩虹！”听到大家的话语，我心里好受多了！“真的会像彩虹那样绚丽夺目吗？”我心里想着。
我们的刘老师因过度用嗓而需要动手术，所以鼓号队暂时休息几天，我打算就在这几天让大家看到一个全新的我。我已经把谱子背下来了，可还是感觉少了什么？“是自信！”老师说道，“你不能总是不笑，这样会让别人觉得你过于严肃，从明天起开始练习微笑吧！” 真是一语点醒梦中人呀！
激动人心的校园文化艺术节到了，虽然这炎炎夏日，我们穿着厚厚的鼓号队服，但是我们的心情是格外舒畅。终于鼓号队徐徐进场，在节目中一展风采，我也一鸣惊人，退场后掌声还没有平息。
五年级叙事作文 篇7
在我这个年纪说追忆童年，未免有点“为赋新诗强说愁”的感觉。但我分明是长大了，回首走过的路，趣事多多。
一年级时，我第一次参加学校的“秋收去”活动。那天，我顺利地收获了大白菜、白薯、胡萝卜之后，就迫不及待地冲向了花生地。我最爱吃花生，一想起妈妈炸的'脆花生，我就“口水流下三千尺”。
可当我来到花生地时，却被眼前的景象惊呆了，只见一片枯草秧旁插着一块写着“花生地”的牌子，可花生都去哪了？这片枯草地是花生地？牌子插错了地方吧？那金灿灿，香喷喷的花生在哪？难道是我来晚了，花生被一摘而空了？一时间我的脑中冒出了无数个猜测，并勾画着一幅幅你争我抢，花生被一抢而空的“惨烈”场面。
正当我不知如何是好，垂头丧气地准备离开时，同学叫住了我：“发什么呆？一起来收花生呀！”
“花生？哪有花生呀？”我一脸茫然地说，“你看，花生都被摘完了。”
他顿了一下，看看我，再看看花生地，恍然大悟地笑了一会说：“花生呀！当然是在地下喽！”
地下？我连忙向地上看，只有土地，花生却半个都没有。“地下没有啊！”我满脑子的问号。
他见我还不明白，便从地上拽起一丛枯草秧，用力一拔，一大串花生宝宝“横空出世”，它们裹着新鲜的泥土，胖嘟嘟的，你挨着我，我挨着你，煞是可爱！
我如梦初醒，原来花生是长在地底下的，那些枯草只是它的秧，而真正的宝贝藏在地下呀。我哑然失笑，有点不好意思，还有点小兴奋。都怪我这个城里娃娃“五谷不分”，闹出了这么个大笑话，看着旁边块笑弯了腰的同学，我撇下他，奋不顾身地冲进了花生地，“疯狂”地拔起来，花生宝宝们瞬间收入我囊中。
因为这件事我被同学和妈妈“嘲笑”了很久，她们都说这是件傻事，可我却不这么认为，我觉得这很有趣，有谁天生就知道花生长在哪里？我不过是知道得晚了些罢了，我才不觉得傻呢！
生活是最好的老师，教会我们各种知识。年幼的我们像早春的嫩芽，只有不断地从生活中获取知识雨露的滋润，才能丰富自己，茁壮成长。