【精选】五年级的作文集合6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的五年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
一天，我在上学的路上，一边走一边哼着小曲儿。突然，我听到有人在唱歌：“啦啦啦，啦啦啦，我最喜爱食物啦，啦啦啦，啦啦啦，感谢你们的款待……”我猛一回头，没什么人啊，我就继续往前走。没想到那阵歌声又响了起来。于是，我撒腿就跑，跑了一阵子以后，我停了下来，确定没事以后，才继续往前走。
但我走到一个垃圾桶旁边时，它竟然向我打招呼：“你好！”“你……你好。”我结结巴巴的说，“今天真爽，让我饱餐了一顿！”我朝它肚子里一看，哇噻，什么东西都有！它兴奋地说：“这些都是你们人类给我的丰盛早餐……”话还未说完，它猛地张开嘴，一袋牛奶准确的进入了它的嘴，原来，一个小男孩不想喝奶，就把奶丢到了垃圾桶。我刚要走，它又说：“你们可对我真好！”说时迟，那时快。垃圾桶话音刚落，一块面包向我飞来，我向左一闪，面包飞进了垃圾桶的嘴巴。……突然，一大堆的东西掉了下来，我连忙扶住它，问：“怎么了？”“我肚子痛！”它一边喘气一边说。我一看它的.肚子，全装满了！里面有一大堆吃剩的食物！它说：“我饿一些倒是没什么，倒是那些贫穷的山区孩子，经常连饭都吃不饱，他们往我肚子里扔进来的那些食物足够给他们吃上两三天。”“我的天！这垃圾桶都疼成这样了，还在关心着那些山区贫困儿童！”我喃喃道。
任何东西都是要用辛勤的汗水换来的，请你们在丢掉那些食品的时候，去想一想那些可怜的山区儿童，不要让垃圾桶成为一个偷着乐的垃圾桶！
五年级的作文 篇2
可爱的小熊砂子塘小学二年级2班 张程麒在一座深山里，住着小熊一家，可爱的小熊作文。
春天，熊爸爸想出去砍门前这棵又高又大的`树 。可这棵树上住着松鼠、小兔、七星瓢虫、黄鹂。熊爸爸对小熊说：“你要上学了，爸爸砍几棵树给你做木课桌和木椅子呀。”可爱的小熊连忙拖着爸爸的手说：“爸爸，爸爸，你别砍树了，要是涨了洪水，树可以帮我们挡住洪水，也可以供我们乘凉，要是你把这些树砍了，洪水会淹死我们的。要是到了夏天，我们到哪里乘凉呀！” 松鼠、小兔、七星瓢虫、黄鹂一起说：“是呀，总该为了一个人还不如为更多人服务呢！”熊爸爸听了它们的话，决定不砍这棵又高又大的树了。他想：“不愧是我的儿子呀！这些知识也知道，看来我的儿子会成为一个科学家呀。看来我还是另想办法。”
从今以后，熊爸爸不再砍树，而是植树。松鼠、小兔、七星瓢虫、黄鹂和整个大深山里面所有动物全笑了，也夸奖了熊爸爸，熊爸爸不好意思地笑了。
五年级的作文 篇3
初触——这天晚上，一个人在家实在无聊，无所事事。对这电脑也不知道做点什么，好久没有玩游戏了，找个游戏来玩吧，看来看去，忽然一个游戏“QQ幻想”出现在我眼前，一个好有感觉的名字！“幻想”的却可以给人好多遐想的空间！马上建立了一个角色选择了我喜欢用魔法攻击的职业术士！
初行者——进入游戏，一个漂亮的仙子姐姐来迎接我，跟我寒暄一番后送我进了“桃源西村”名字首先给我的感觉就是很美了，片刻进如眼帘的这景象更是让我一翻感叹。漫天飘舞着粉色的桃花瓣，真是美极了！穿上衣服，那是一件粉色可爱的裙子。拿上武器，那是一把大大的剑，名字却叫小剑！哈哈！四处逛了一圈以后，接到第一个任务，就可以获得一个技能，带这兴奋和期待的心情冲了出去。眼前又是另一番美丽的景色，绿绿的树，青青的草，蓝蓝的天，五彩的小花，清澈的小河，真让我沉醉，差点是忘记了自己的任务。一看是让我来杀小兔子的！哇！好象有点残忍哦！一个个可爱的小兔子慢慢的在我脚边爬来爬去，真的好可爱哦！但是为了任务没有办法，还是先杀了在说了，呵呵！一刀下去，两刀下去，噢！别看那么温柔的外表，还是挺厉害的啊！嘻嘻！！终于顺利完成，接着我又做了一个又一个的`任务，开始慢慢熟练的操作了！
龙城——到了转职的级别，怀着期待的心情，我来到了这里最繁华的城市——龙城。一进城，真是一片繁华的景象。好多好多的人啊，商店啊，房子啊，真是新鲜啊！从巡城任务到清剿陶陶洞到初探源源洞到真假念珠到矿原之图……我去了好多新的地图，渐渐的对幻想越来越熟悉！
出云——早就听说了，这里是个很有感觉的城市。时时天空中都飘着细雨！没有龙城的繁华，没有桃源的美丽，有这一份其他地方没有的宁静！从出云之角到出云山道；从大秦山原到落霞坡到幻萤洞；从青牛山到函谷岭到修罗殿！一路有很多危险，但是都被我一一克服，心里超有成就感的！累了，或是心情不好了，就回到城里，走到许愿树旁，月亮下，淋着细雨，就那么静静的做着，心里就会平静许多，渐渐的幻想好象越来越贴近我的生活！
五年级的作文 篇4
上周，三个北京创客团队的老师来到我们学校，从每个年级中选择一个班进行两次创客体验课，我们幸运的被选中啦！
星期一我们学得是提前做和推后做。比如，主讲李老师从北京坐火车来就要提前买火车票，这就叫“提前做”；而定时炸弹要在规定的时间后爆炸，这就叫“推后做”。学会这个后，老师让我们接受了第一个挑战：打绳结。规则是拿着绳子的两端后不能松手，通过缠绕把绳子打成结。老师给每人发一根绳子，很快，思维活跃的霏霏同学想到老师讲的“提前做”，便说：“如果不能在绳子上做手脚，那就让自己身体的某个部位做手脚！”李老师认可了霏霏同学的想法。
得知这个线索的我们，个个都更在胆地尝试起来。有的把绳子在手中绕来绕去，似乎胜利就在眼前；有的则把绳子放在桌子上，静静地思考着；还有的东张西望，仿佛在寻找谁的更接近答案，好借鉴一下。这时，坐在后面的小亮同学听到语文和数学老师在后面小声说：“如果能在胳膊上打个结那就好了。”他由此得到启发，把胳膊绕了个圈后，抓住绳子的两端，只见胳膊一放开，绳子上的结就奇迹般得打好了。于是李老师请他到台上表演。起初亮亮害羞不愿意，但最后伴着同学们的掌声红着脸碎步走了上去。不知内情的`同学们看了他的表演后，个个惊叹不已，纷纷效仿起来。有些聪明的同学说：“唉，我怎么就没想到呢，真简单！”有些同学说：“哦，我的天啊，我就差一点点了！”有些坐在后面的同学说：“唉，自愧不如。”……
这真是根充满魔力的绳子呀！老师告诉我们解决问题的方法不只一个，我回家后要继续探索。
五年级的作文 篇5
小时候，我与父母的无数次外出游玩时遇到的各种动物，让我在好奇之余经常觉得恐惧。可今天，我在校门口再次看到骆驼时，却感到了亲切、同情，还引出了我幼年的回忆。
三岁那年，我去济南植物园玩，那马路旁就有一头骆驼。它与今日的那头一样卧在地上，两条又粗又短的后腿跪地，两条前腿趴伏，头枕放在腿上，闭着眼睛，不让我看清它的那双层的睫毛。
驼峰上长满又长又密的棕色毛发，远看像几座布满枯木的深棕色荒山；而近看，却不会再被它而吸引——骆驼的驼峰近看已不再有趣，它那大大粗粗、肥肥胖胖的臀部上的“粗绳子”却看上去更有趣，引人心痒，让人情不自禁生出一种抓住它拿起抡抡挥挥抽抽打打的想法和冲动……
以往，动物在我看来，不过是人类的玩物、陪伴品或欣赏品。把它们抓来，放进铁笼中，摆着，看着，这不过就是一块会动、会发声、会吃饭的石头吗？！
现在，在它们的大眼睛中，清澈的“水”已成为背影，仇恨、绝望、伤心、后悔，才是真正的主题！
也许，在它们小时候，对人类还是表感谢的，感谢我们给它们吃，给它们“穿”，还陪着它们玩耍；可它们也是有自尊的，当鞭子一下一下抽打在你的.身上，当绳子勒住你的脖子或穿过你的鼻孔，你的眼中怎会不充满恨呢？
爱，没那么容易，它需要一点点地慢慢积累；恨，也没那么简单，它是千千万万个日日夜夜慢慢堆积的结果……
骆驼——我心中的伤痕。
五年级的作文 篇6
今天，我陪爸爸加夜班，到十点多才回家。因为是阴天，所以没有月亮，外面异常漆黑，偶尔一两辆车子驶过，才照亮了道路，路旁的树就像张牙舞爪的怪兽，让人心惊胆战。
爸爸骑着自行车，我坐在后面，周围一片寂静，只有风吹过树叶时发出的沙沙声，这声音也令我感到毛骨悚然。爸爸用力地蹬着车，感觉有点热了，便把外套脱下来挂在车把手上。突然，自行车咔地一下子停住了，我们差点摔了一跤，爸爸赶紧下车查看，难道是自行车出故障了？可是一切正常。当爸爸又准备骑车时，自行车又“咔”地停住了。没办法，爸爸就叫我下车，他自己试着推着自行车走了几步，自行车便慢慢前进了。于是我们两个又骑上了自行车，可是，当爸爸一蹬踏脚板的时候，意外又发生了，还是和刚才如出一辙。顿时，我们两个吓蒙了：难道今天撞邪了？听着几只鸟在一旁的树丛里“坏笑”，我更加害怕了，爸爸也急了。实在没有办法，他骑上车，让我在旁边站着，看看这样子是不是可以骑，这一看可让我看出了大名堂。原来，爸爸骑上车用力地踏着，而挂在车把手上的外衣却因为爸爸太用力了袖子被卷进了车轮，车一停，袖子便出来了。而推车力度小，袖子就不会被卷进车轮了。我松了一口气，接着哈哈大笑起来，爸爸还不知道怎么回事，一边呆呆地看着我，一边用力地踏车，嘴里还一个劲地嘟噜着：“这是怎么回事？难道世界上真的有鬼不成？”看着爸爸那丈二和尚摸不着头脑的`样子，我笑得更开心了。
经历了这件事后，我知道其实世界上本没有鬼，有的也只是几个胆小鬼而已，哈哈哈……
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