有关小学五年级作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学五年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
蜘蛛，相信大家都熟悉，但是，蜘蛛的外貌让人厌恶，每当看到它的身影时，都要想尽千方百计将它们赶尽杀绝，可是，这小小的蜘蛛却给了我受用不尽的启示。
有一个中午，我看到奶奶家门前种的小树上有一只蜘蛛，正在织一个已经织了一半的网，我挺有兴趣，于是就搬了一把椅子坐在小树下看，只见蜘蛛用这只脚在这挑一下，用那只脚在那拉五上，嘴里吐 着丝，前面两条腿好像手，负责接嘴里吐的丝和系好丝，不久，一个八卦的网快要织好了，“滴答”，从树上滴下一滴露水刚好滴在蛛网上，蜘蛛被这一下突如其来的.一震吓了一跳，露水把网穿了个大 洞，蜘蛛放下手中的活儿，把网上的水刮掉，补上了那个大洞又奔回去，继续织网。
大约过了两个小时，一张既美观又实用的网出来了，蜘蛛在网上，一会儿坐在网中间休息好像它就是整棵树的主人，一会儿在网上巡逻，看看有没有虫子撞上来，可是，什么也没有，来了！来了，有猎 物正在网上撞啊，不好，是飞蛾，它直冲过去，穿破了蛛网，蜘蛛刚好从洞里掉到了地上，它没有离开，而是再爬上了那张旧网，修补了大洞，继续等候。
真是功夫不负有心人，接着一个小时内，蜘蛛收获了许多猎物。
我认为，我们都应该像蜘蛛那样做一个有耐心，坚持不懈的人。
小学五年级作文 篇2
一天早上，我在校门口看见十几个人聚在一起，他们好像在看什么议论着什么，我好奇，就凑过去看热闹：“什么东西？让我看看。”那一伙人说：“没你的份，滚过去，没你的事！”中间挤出一个人，凶巴巴地说：“小心扁你！”
我想：我昨天还借给你东西，上次体育课，我也借给你球拍，不然你会因为没带体育用品被老师批评的，下次我再也不借东西给你了，忘恩负义的家伙！下午放学了，我又看见他们聚在一起高谈阔论，我狠狠地瞪了他们一眼，什么？我的好朋友也和他们在一起？我揉揉眼睛，确实是他！“好呀，你竟然与他们交朋友！”，朋友冷漠地看了我一眼，和他们一起扬场而去！看着黄昏中的老楼房，它和我一样，被人遗弃了。
第二天上午，最后一节课是体育课，同学们都在操场做运动，我老师上楼去喝水，教室里，我经过他的座位，我手痒痒的，心里恨恨的，我想把他的游戏机拿走，可是又不敢，鼓起勇气，我快速拿起游戏机，偷偷放在楼下的角落，没有人知道。体育课后，大家都回教室了，他发现自己的.游戏机不见了，便个个追问，有人说：“一定是他，因为他刚才上楼喝水过。”他们倒掉我的书包，翻个底朝天，什么也没找到，我心里暗自庆幸。
下午上课时，我不时地偷偷看他们，好像有几十双眼睛看着我：好哇，你是小偷！“叮叮叮……”好不容易放学了，我远离他们，偷偷从角落里拿出游戏机，想把它放回到他的抽屉里。忽然，闪出一个人影：“你好，你在忙什么？”我心里咚咚地跳，“没 ，没什么……”等他走了，我赶紧把游戏机放进他的抽屉，迅速离开学校。
我如负重释地叹了口气。啊，夜幕中的老楼房和我一样孤零零，远离了人群……
小学五年级作文 篇3
我是一枚落叶，一枚美丽的银杏叶。
秋天来了，我换上了金黄的秋装，整个叶面像镀了金似的，黄得那么灿烂。我长得像一把小扇子，倒过来看又像芭蕾演员穿的裙子。平滑的叶面，十分柔软，边缘还长着小锯齿。
此刻，我就要离开树妈妈的怀抱，我多想在我最后的`生命里，做一件有意义的事情啊！
一阵风儿悄然而至，我喊住她：“风儿姐姐我要飞到一个需要我的地方，去做最后一件有意义的事情，你可以帮我吗？”
风儿带着我越过大树，跨过小河，穿过广场，来到了一座大楼前。突然，我看见一个女孩在窗前呆呆地望着窗外，眼里全是泪花。风儿带我走近一看，原来她是个双腿残疾的小姑娘。我说：“风儿姐姐，请把我送到小姑娘的手里吧。”小姑娘十分惊喜，她反我举起来，对着光线仔细端详，还用鼻子闻了闻，然后，小心翼翼地放在日记本里。高兴地说：“小叶子，明天见。”
从此，银杏叶和小姑娘过着幸福快乐的日子。
小学五年级作文 篇4
暑假里的一天，骄阳似火，太阳像一个大火球一样炙烤着大地。路边的花儿被晒得弯下了腰，像一个犯了错的小姑娘；树荫下的小黄狗不停地吐着舌头仿佛要窒息了一样；凉亭里的老奶奶老爷爷摇着蒲扇咒骂着这该死的鬼天气。
（1）车站
“这鬼天气，妈妈居然让我去给人送拐杖。”我虽然手里摇着扇子，但这蒸笼般的天气还是让我满脸大汗。见我这副模样，旁边一位白发苍苍的老奶奶招呼我：“来，小孩，坐。”老奶奶边说边拿出一把小椅子。
“不了，谢谢奶奶，我不累。”我感激地答道。
“快坐吧，拄着拐很累的，我经常给残疾人端椅子的。”
“您误会了，我不是残疾人。”我说完便踢踢腿，证明我不是残疾人，车站上的人都笑了。
（2）公交车上
好不容易挤上了39路公交车，我怕拐杖被挤坏于是站在后门的'扶手旁。我想：这大热天儿的，替老爸给同事送拐杖可真够麻烦的，不过老爸答应给我50元零花钱，也够划算的。突然，我感觉有人在背后拉我衣服，我回头一看，原来是一个小姑娘。
“大哥哥，您坐我这儿吧。”
“不用了，小妹妹，谢谢你。”
“可您是残疾人呢，老师说见到残疾人要让座的呀。”
“不……我不是……”看着这个可爱的小妹妹，我尴尬之余，心里竟有一种从未有过的感动。
（3）买票
“没买票的同志请买票。”售票员喊道。
“阿姨，我要买票。”我举着钱对售票员说。
“小朋友，你不知道吗？国家新颁布的《残疾人保障法》，残疾人坐车是可以免费的。”
“您误会了，这拐，是给别人送的。”我不好意思地说着，递上了车票钱。
公交车继续前行，我握紧了手中的拐杖，内心却潮湿一片。这个拐杖让我享受了三次特别的关爱，让我深刻感受到了和谐社会的温暖。正如歌中所唱：“只要人人都献出一点爱，世界将变成温暖人间
简评：作者独具匠心，以送拐为中心，分三个片段写人们对残疾人的关爱，结构独特，语言简洁精练，是一篇成功的小品文。
作者：刘沛鑫小学六年级来自徐州供销大厦712恒博教育电话18652199916
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