【精品】五年级我的作文汇编九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的五年级我的作文9篇，欢迎大家分享。
五年级我的作文 篇1
一天晚上，看着爸爸收集的汽车照片，我想:要是我也能有这样的车就好了。想着，看着，看着，想着......渐渐地，我进入了梦乡。
“咚咚!”一阵急促的敲门声响来。谁呀?我开了门，不禁吓了一跳。原来，一辆全身深蓝色，点缀着一点烟雾灰的小汽车正停在我家门口呢!更奇特的是，小汽车还开口对我说:"博士，今天下午的庆典请您务必要去，我们将再次试验您的产品。"话音未落，就凭着汽车的优势一溜烟跑了。我呆呆地站在门口，想:怎么回事，我现在在哪个时代呀，竟然有了这样的高科技的产品。一翻日历，哇！已经20xx年了，算啦，还是去吧，总不能违约呀，顺便看看我到底发明了什么东西。
20xx年4月20日，市中心公园。一到这儿，迎宾车就将我带进了实验室，只见各种各样的汽车摆在里面:红的、黑的'、蓝的、炫彩的、柔和的......其中最引人注目的是一辆粉色的，窗子做成了心形，车身上好像还散布着一些似有似无的星点，真是别有一番韵致啊!对面来了一辆车，正是今早敲门的那一辆。它火急火燎的说:“快去呀，就等你一人了，快快快。"说完话，便以迅雷不及掩耳之势把我送到了一群人前面。他们正围着一台机器等着我呢。其中一人说:"博士，请您用这台机器造福人类吧。"我接过机器，看了看说明书，原来这个东西是用来造车子的呀。启动，显示屏上出现了许多选择，我分别选了:颜色宝石蓝，形状普通汽车，栖类(就是指海陆空三样)海陆空，特殊要求:能自由缩放......终于选好了，只见金光一闪，哇!这辆汽车全身蓝色，亮闪闪的，从正面看两边似乎还有一双闪着荧光的翅膀，动力是光，还能把废气变成能源。这恐怕是我见过的最好的车了吧!“进去试试吧。"一辆q版车提醒我。我坐到车里，心想:我不会开车呀。这车像是能通人性似的，说：“那我就自动驾驶啦!”"咻”的一声，汽车像离弦的箭一样飞了出去。旁边的景物不停的向后退，让人眼花缭乱。我想试试这车是不是真的能在水里，它便又慢慢地滑入水中，让我欣赏这海底世界，瞧!小鱼正争先恐后的想向我打招呼呢。接着我又想到空中转转，果然，它带着我升入了空中。哈哈!世界在我脚下，我与太阳并肩。我悠闲地在空中嬉戏，车旁原本若隐若现的翅膀一下子明显起来，带着我在无限的天空中遨游。车突然加速起来，我的头猛地往前一磕......
"哎哟!"我被惊醒了，原来一切都是一场梦啊!希望有朝一日，我梦想中的新型汽车变成能变成现实。
五年级我的作文 篇2
要说我最难忘的老师，就是在一年级教过我的语文老师李老师了。
她长着一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，她还有一张樱桃似的小嘴，十分漂亮。他还很温柔，从来不吵我们，还时不时的给我们发礼物作为奖励。
有一次上课，李老师问了我一个关于昨天上课讲的哪个重点跟哪个人物有关的'问题。我当时一惊，心里想：这一道我不会啊，怎么办？如果说错了，害怕老师说；如果不说，怕同学笑话。这时，李老师仿佛知道了我的心思。说：“宜萱，怎么了？是不是不会啊！没事儿，把你知道的说出来就可以了”。我忐忑不安地说了答案。老师却表扬了我，我心里十分高兴，并开始喜欢上她的课了。
从这件事以后，我上课发言不再害怕，而是上课多举手，跟老师的思路走。
老师是红烛，燃烧了自己，照亮了别人。在成长的历程中，如果没有老师的教导，我就没有现在的成绩；如果没有老师的教诲，我就没有今天。如果有时间，我一定要对李老师说：“谢谢你，老师！”
五年级我的作文 篇3
星空是在夜晚出现的，许许多多的人都喜欢这美丽的星空，我就是其中一个。
记得有一天，我和好朋友在屋顶上玩耍，当我们抬头仰望时，看见了那片星空，它是多么美丽啊！我们被这片美丽的星空所深深吸引住。
夜空中的星星就像我们的眼睛，一眨一眨的，亮晶晶；那漫天的星星也像大地上的小草，密密麻麻，充满生机。星星的颜色非常特别：这一块是红色的，那一块是绿色的……五彩斑斓的星空就像彩虹一样美丽。星星有许多充满传奇色彩的`神话故事，其中，牛郎与织女凄美的爱情故事在民间广为流传，据说那美丽的银河就是王母娘娘用钗子划出来的；那像勺子一样的北斗七星会指引我们前进的方向……
这时，一颗流星划过天际，我们正沉迷在美丽的星空中却忘记了许愿，正当我们伤心的时候，天空下起了流星雨，我们赶紧许下了美好的愿望：祝我们的家人、朋友都平平安安，健健康康！
流星雨仍在不停的下着，我们开心的跳起舞来，美丽的舞蹈和美丽的星空正相配！
过了一阵子，流星雨慢慢的停了下来，望着这片美丽的星空，我下定决心，长大了一定要去天空再看看这美丽的星空，去探索星空的奥秘！
五年级我的作文 篇4
我长大了——这是父母对我的一句夸奖。学校里，老师教育我们应该做一名懂事的'好孩子，经常鼓励我们在家里帮助父母料理家务，分担父母的辛劳。
我深深地听进了老师的教诲，于是回到家里就经常帮助父母做家务。平日里，我傍晚16点放学回家，就淘米做饭。原先自己还不好做菜，后来我抽空看着妈妈做菜，自己也学会做了几道菜。爸爸经常抽烟，烟灰缸积满了烟灰，我就抽空就会帮爸爸倒烟灰。
这一天周三，我放学回家的早，就进了厨房开始做饭。先是舀了半杯米做稀饭，之后我打开冰箱看到冰箱里还有一些鸡蛋、番茄、猪肉、青菜、皮蛋，还有一些零食。
我于是想起来几道菜的做法，决定尝试做菜。总共计划做三道菜：番茄炒蛋、皮蛋肉松、青椒炒猪肉。经过一番实践，一个半小时的折腾，我终于完成了这三道菜。
晚上六点钟，父母回家了，看到我做的一桌子丰盛的饭菜，高兴极了，直夸我长大了。
五年级我的作文 篇5
同桌不知怎么了，最近垂头丧气的，我和她说话她也爱理不理的，据我们班一个小道消息很准确的同学说，我同桌她父母前几天离异了。我当时对同桌的情感只是同情，却也不知道做些什么。
但是，情况好像发生了变化，知道这个消息几天后，同桌心情不知怎么的，好像变好了，天天哼着小曲儿，每次都喜欢一个人看着作业本傻笑，我很是不解。
这天，同桌生病了没来学校，由我来帮她带作业。在走向她家的路上，好奇心使我打开了她的作业本，翻开一页，作业下面除了一个大大的优，还有一行字“真棒，你的字比以前写的好看多了，老师看好你，加油！对了，今天的早饭别忘了吃哦！”然后是一个大大的'笑脸。
那行娟秀的字使我一下认出来是你写的，原来，一直以来，都是你在默默鼓励同桌，这不亚于母爱的师爱使我一下子心暖暖的。
五年级我的作文 篇6
我崇拜的人是一位普普通通的人，但她的自身学识使我感动，她就是我的姐姐。
我的姐姐身体健康，爱看课外书，最大的特点就是爱学习。有一次，我去姐姐家玩，姐姐正在屋里写作业，我只好在旁边看着漫画书等待。过了好一会儿，姐姐终于把作业写完了，可以玩了！可姐姐却说：“我还不能玩！我还要学英语呢！”说着，就拿起了磁带，一边听还一边在书上画着重点，我看见姐姐打着哈欠，一定很累！可是，已经晚上10点了，我该回去了，姐姐道歉着说：“对不起呀！作业有些多，不能陪你玩了！”我没有怪姐姐，反而，姐姐的`身影慢慢在我的脑海里高大起来。
这就是我的姐姐，一个爱学习的姐姐，一个对自己负责的姐姐，她的这种精神品质，值得我去崇拜，值得我去学习。
巨人分校西单小学 五年级作文 李琳莉 指导老师：丁老师
家长感言：很高兴孩子能参加这次活动，我觉得，这次活动非常的好，既给孩子锻炼的机会，又给她加大了努力，希望她能好好表现！加油！
五年级我的作文 篇7
相信每个人都喜欢画画。无聊的时候画一画，可以把自己的心境带入这幅画中做一次奇异的游历。
那一天，我闲着无聊，没有事做，便画了一幅画。一个半小时后我的画就新鲜出炉了！当然，我画的时候感觉已经进入了画里面。
那是一个秋天，挺拔的大树已经变得枯黄掉落下来，如一个跳舞的精灵从空中跳到地下。大树旁边是脸色泛黄的害羞地低下头的花朵，她们一点一点从红光满面变得暗淡无光。花朵前面是因为长发披肩穿着白色公主裙戴着王冠的.公主，她在干什么呢？可爱的小公主在背诵三字经呢！嘴里好像在说，我一定要不看译文读懂这些内容！
远处有一个瀑布特别的高，水花四溅从上面看真的可为是“飞流直下三千尺疑是银河落九天”。远处有一座城堡，外面是绿色和天蓝色的。让人一看心旷神怡。里面被装修得富丽堂皇。一楼是客厅；二楼是书房卧室厕所；三楼厨房换衣间阳台。城堡后面还有很多动物在嬉戏有：猴子 小鹿 山羊 小鸟 小狗。
啊！这幅画真漂亮！
五年级我的作文 篇8
什么是生态？也许有的人会说，生态就是保护环境，不乱扔垃圾，不乱贴小广告；也许有的人会说，生态就是不污染环境，最好是把排放污染物的工厂都给关了，把烧柴油、汽油的车子都给换成电动车。到底什么是生态？这个命题对于五年级的我来说太过于深奥了！但是看完下面的文章，你就能跟我一样明白，什么是生态了。
星期六的下午，我兴致勃勃地在家里画画。我画的是一幅美丽的家园的画：画中天空是蔚蓝的，万里无云；山是翠绿的，连绵不绝；水是清澈的，滔滔不绝；房前屋后，鲜花盛开、绿树成荫、绿草如茵。院子里有池塘，池塘里有荷花，鱼儿不停地游来游去……多么美的一幅画啊！画着画着，连我自己都陶醉了，不禁浮想联翩起来：“要是我们家住在这里该有多好啊！在这里，没有污染，每天可以呼吸新鲜的空气……”“咚、咚咚”一阵敲门声打破了我的遐想，是爸爸回来了。爸爸手里抱着一个不大不小的纸箱。爸爸打开纸箱，问我：“这是什么，你知道吗？”我好奇地走了过去，一看，不以为然地说：“不就是些灯泡吗？”“这可不是一般的灯泡，这可是LED灯泡，等一会我换上去，晚上你再看看跟以前有什么区别？”
天黑了，我迫不及待地打开开关。哇，好亮啊！比以前用的一百瓦的白炽灯亮多了。爸爸问我：“你知道这两个LED灯泡一共才几瓦吗？”我摇摇头。爸爸微笑着说：“两个加起来一共才14瓦，就比一百瓦的白炽灯亮多了。亮度高，还挺省电是LED灯泡的`主要特点。”接下来爸爸又给我讲了一大堆LED的优点：像什么体积小啊，使用寿命长（可达10万个小时），不像荧光灯那样含铅、含水银；可回收，再利用LED灯泡不闪烁，无紫外线，不招蚊虫，无噪音等等。听得我是云里雾里的。我弱弱地问了一句：“可这跟生态又有什么关系？”爸爸一脸自豪地说：“怎么没关系，LED灯可是21世纪最环保的光源了，它本身不含铅、汞——水银，本身就不会污染环境；LED灯泡最大的优点就是省电，你也看到了，一瓦的LED灯就相当于八瓦的白炽灯。电是由发电厂提供的，而我国70%的发电厂都是火电厂，如果每家每户都把普通的白炽灯或者节能灯换成LED灯，那每年全国要节省多少度电啊！这样算的话，每年要少消耗多少吨煤啊！少消耗煤就意味着所排放的污染（如粉尘、二氧化硫等）大大减少，也可大幅减少造成温室效应的二氧化碳的排放，这样我们生活的环境不就可以变得更加美好了吗？
终于听完了爸爸的长篇大论。不过我听明白了一点，使用LED灯节能，节能就是环保，环保就是生态！我决定，下星期一一到学校，我就会向同学们推荐节能的LED灯，让大家都来保护我们赖以生存的环境！
我眼中的生态——就是保护环境，而不是去破坏它；更不是等破坏了以后再亡羊补牢。所以大家应该立即行动起来，从更换更环保的LED灯泡做起，从小事做起，从我做起，这样人人都可以拥有一个美丽的家园！
五年级我的作文 篇9
在我小的时候，爸爸妈妈非常地疼爱我。因为那时小，不懂事，所以我经常地对爸爸妈妈发脾气。
在我该上学的时候，父母把我送到了最好的学校，让我接受最好的教育，放假回家，奶奶这里亲亲，那里摸摸，生怕我瘦了，爸爸则捡好吃的`给我做，妈妈满头大汗地为我洗澡。尽管大家对我这么好，但我毫不理会，仍旧很调皮，经常玩危险的游戏，让大家担心。
每当我学习时，哥哥给我倒水，拿水果让我吃，哥哥无微不至的照顾我，因而让我任性。但是我无论怎样惹哥哥生气，他依然对我微笑。
随着时间的推移，我一天天地长大了，同时，我也慢慢地懂事了，我不再调皮爱玩，也不在惹爸爸妈妈生气了，并且让我明白；自己的事情应该自己做，不能总依靠别人，也不能总对别人不满。
现在的我，已经发生了变化。平时双休日，在闲暇之余，我会帮助妈妈洗锅刷碗，帮助妈妈收拾屋子。
现在的我，再也不会像小时候那样淘气了，我学习勤奋、刻苦，每年在期末考试中都会有不错的成绩。
全家人都看着我慢慢长大了，奶奶欣慰地说：“我家的孙女真乖。”
在学校，我是一个有责任心的班长，和同学们相处的很快乐。经常帮助同学，老师还经常当着全班同学的面吧表扬我呢！
随着年龄的增长，也使我渐渐地明白了一个道理：家人对你的爱，是你永远也报答不完的，只有懂得珍惜这份爱，你才算正真地长大了。
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