【实用】五年级作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
因为有了我，爸爸妈妈之间的矛盾才能化解，因为有了我。
那一天，爸爸妈妈因为一件小事而大吵起来，吵完了谁也不理谁，所以那几天家里非常冷清，我不断给他们讲笑话，可是仍然无济于事。
我闷闷不乐地走在放学回家的路上，想出了一个好办法，爸爸最爱吃荷包蛋了，我觉得自己做不出来，就用自己攒的私房钱买了几个荷包蛋。
爸爸一开门，我正在写作业，他看见了荷包蛋，就问我：“这是谁买的？”我说：“妈妈呗，除了她，谁还那么爱你呀，都快羡慕死我了！”爸爸就开始吃了，我在那里偷笑。
见爸爸又上班去时，我偷偷地拿起笔和纸，仿照爸爸的字迹写了一份道歉条，放在最显眼的`地方，看了又看，我的心快提到嗓子眼了，幸好没发现什么。
爸爸回来了，妈妈从房间里出来，异口同声地说：“那天，对不起！”妈妈惊奇地说：“你不是给我写道歉条了吗？”爸爸也惊奇地说：“没有啊？”他们看着我，我笑出了声。妈妈大声说：“张仕林，你这个调皮鬼！”哈哈！
因为有我，家里变得更和睦，更美满。
五年级作文 篇2
今天，我们正在上课。忽然，数学老师进来说：“小记者都出来，我们要去万利隆学做蛋糕了！”听完后，我们都欣喜若狂，高兴得一蹦三尺高。
大家到操场上集合，排完队后开始出发了。
一到万利隆，我们感到很温馨。首先映入眼帘的是各式各样的.点心，看了直让人流口水。我心想，要是我也能做出这么好吃的点心就好。
然后糕点师傅就来教我们做蛋糕了。首先她把预先做好的蛋糕盘放到蛋糕架上面，接着再把奶油舀到用纸做的漏勺里，然后再到前端剪个小孔，最后用奶油在蛋糕上挤出了一条“蛇”。我简直不敢相信自己的眼睛，就那么几下，随便用剪刀一剪，一张逼真的嘴巴就做好了。我看得入了神，就连讲解员说了什么，我一句也没听进去。
接下来轮到我们动手了。我和黄思涵一组，我跃跃欲试。等阿姨帮我们做好身子和头后，黄思涵迫不及待地把眼睛给点上了。我早就等不及了，拿起奶油棒就给它做了个嘴巴，因为太心急的缘故，所以看上去丑丑的。我们为了使“蛇”好看点，就在旁边装饰了一下，觉得还是不好看，就又在它身上画了点图案，一条“蛇”就完成了。
等大家都做完之后阿姨评了一二三等奖。很遗憾，我们没有得奖。后来阿姨说：“现在大家都做完了，开始吃吧！”我立刻吃起来，又挤了好多奶油在上面，觉得非常难吃。但是，我心里非常开心，因为这是我第一次做蛋糕，吃自己做的蛋糕。
做蛋糕真有趣，下次我还想做。
五年级作文 篇3
今天，我正在看电视，这时妈妈提着一袋臭豆腐，对我说：“语轩，看我给你带回来了什么好吃的！”“臭豆腐！你快拿开，太臭了。”我捏着鼻子说。妈妈莞尔一笑，神秘地冲我眨眨眼睛，说：“臭豆腐虽然很臭，但是很好吃哦。”
对于我这一个吃货，听到“好吃”这一个词，很敏感，于是立马睁大了眼睛。站起身，我夺过袋子，一看，这件包装袋上写着“著名臭豆腐”，下面还有一行小字“闻着臭，吃着香”。
这是真的吗？我不禁十分好奇。
可是，我一打开袋子就有一股剧烈的臭味“扑鼻”而来，熏得我有一点受不了，闻着那么臭，怎么可能吃起来会香？我不禁怀疑起那行小字来。
我犹豫了一下，想到美食节目的主持人那吃得津津有味的馋样，还是拿起一块臭豆腐，硬着头皮咬了一口。
咦，真奇怪，这么臭的臭豆腐咬上去，竟然有一种说不出的`怪香，而且是一股浓浓的怪香！这香味让我越吃越想吃，那味道简直是无法用言语来形容，真是棒极了！味蕾顿时被打开！这臭豆腐的味道有一些酸酸的、甜甜的、咸咸的、辣辣的，让我想起了甜辣酱。
真使好吃得停不下来的节奏，我不停地吃着。看我的馋样，妈妈提醒我：“别吃了，留点给我吃。”我只好恋恋不舍地放下臭豆腐。
“对了，你要记得漱口啊，可是会口臭的，小心别人说你口臭！”妈妈好心地提醒着我。
哈哈，看来，臭也是一种美味。
五年级作文 篇4
学会尊重，首先要学会理解。有一颗善解人意的心，才会在与人与物相处时擦出尊重的火花。老人爱静，青年爱动；老人爱唠叨，青年爱卖弄。山青若带，水碧如染。青翠欲滴是叶，火红欲燃是花。天高云淡，北雁南飞，鹤翔狐走，狼奔豕突。人类社会乃至大自然的一切都有它自身的特点，自己的规律，我们只有懂得它，理解它，才能尊重它，保护它。
学会尊重，理解才更有意义。(.)你才会让山保持眉黛的秀色，让水永葆醉人的清醇，让树拥有伟岸的身姿，让大地永驻迷人的芬芳，让羚羊无忧无虑地奔跃，让云雀自由自在的.歌唱，任清风携着花香到它想去的地方流浪，任清泉弹着鸣琴在沟沟汊汊里徜徉。让山鸡从大款的餐桌上飞归山林，踯躅在诗人的视野里嘤鸣，让狐狸从贵妇的衣领逃回巢穴，重新站在柳泉的笔端微笑。
学会尊重，你就进一步理解了己所不欲无施于人的深意；学会理解，你就会懂得，尊重就是己欲食而食人，己欲衣而衣人，就是推己以及人：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。学会理解和尊重，损害别人时道歉，受惠于
人时感激，坐车给老人让座，走路给行人让道，讲点公德，讲点礼貌，你就是一个高尚的人。
理解别人就是尊重自己。自尊自爱，请从尊重和理解别人开始。俗语云：你敬我一尺我敬你一丈。当你学会了理尊重别人，你就会发现，自己已经是一位被人理解受人尊重的君子。
你愿意得到理解，受到尊重吗？请从学会理解，学会尊重开始。
五年级作文 篇5
夜深人静的夜晚，一间房屋里传出来香甜的鼾声。风儿不在出来闲逛，草儿不在摇头晃脑。此刻是这么得安静，一切都是那么和谐。只有泉水滴在光滑的石面上的声响。
可是这清静的时刻只过了一会儿，就传来“沙沙沙，沙沙沙……”的声音。你隐约的听见，以为只是草与草花与花之间的摩擦，或是风儿与树叶“跳舞”的声音。所以不在理会。
但在沙沙声不断传来之际，忽然一阵刺耳，似猫非猫似婴儿又非似婴儿的尖叫声刺入你耳中。你猛地躺了起来，你已完完全全的清醒了，你的大眼睛凝视着天花板。当再一次传来那尖叫时，你再也仰制不住心中的恐惧，用双手捂住儿朵，用力躺了下去，身体卷在一起。不让第三次、第四次的惊心动魄的叫声冲入耳中。
即使你捂着耳朵，不让刺耳的声音刺进你的耳膜。你已是个五年级的小学生，早知道了世上没有妖魔鬼怪，就壮起胆子向前走去。
可是你一下床就又听见另外一种奇怪的声音，就又缩了回来。这种声音似狗非狗，似狗非狗，似青蛙的声音又非青蛙的声音。
你心中原来放下的.石头，又悬了起来。你小心翼翼的从窗户里探出头，看见一双绿茵茵的眼睛，还有一个若隐若现的白色身影。原来是一只绿眼睛猫和一只白斑狗呀！接着，猫和狗一起有节奏得唱起了一个此起彼伏的曲子，就像一支摇篮曲。这时你慢慢得双眼皮打起架来，在这个此起彼伏的声音中睡去……
五年级作文 篇6
我有很多爱好，比如画画啦、弹琴啦、游泳啦，但我最喜欢的还是骑单车。
在我两岁的时候，爸爸妈妈就给我买了一辆后轴有两个支撑轮的童车，之后大院里的人们就经常看见我骑着童车在前面飞奔，后面紧跟着爸爸妈妈或者爷爷奶奶，一边追还一边喊“慢点慢点，注意车啊！”。在我四岁的时候，我就学会了骑没有支撑轮的童车了，活动范围也更大了。到了上小学一年级，爸爸给我买了一辆白色“大行”SP8折叠车，这就是我最珍爱的“小白马”。
虽然折叠车比普通的单车小，但是对于一年级的我还是庞然大物，刚开始我骑着十分吃力，坐垫要放到最低，上下车还要大人帮忙。骑上车之后往往会引来人们的注目，“哇，小孩骑着大车，真厉害”听到这些我总会有些小得意。
渐渐的我长高了，能够自如的驾驭我的“小白马”，爸爸就经常骑着他的山地车带我去更远的地方骑行。我们最远骑到过太湖边，往返将近三十多公里。虽然回来手脚都有点酸，但是非常开心。后来我写了一篇单车骑太湖的小短文，还在苏州日报上发表了。我们最高骑上了科技城的玉屏山，玉屏山大概有一百多米，柏油路曲折盘旋通往山顶，很多路段非常陡实在骑不上去，我就下车推行，就这样费了九牛二虎之力终于来到了山顶。从山顶往下望去，有种“欲穷千里目，更上一层楼”的'感觉。下山时，我们沿着盘山路急速向下冲，爸爸不停的提醒我注意控制速度，前后同时刹闸，重心靠后。我紧盯着前方的道路，努力控制着速度和方向，风在耳边“呼呼”作响，让我感到十分凉爽。快到山脚下时，突然前方出现一个急弯道，好像女生用的发卡。我一时失手没有控制好，单车冲出了公路到了路边的草地上。当时我心里十分紧张，生怕在草地上摔车，不由得大叫起来。就在这千钧一发之际，多年骑车练就的本能让我不自觉的转动车头，我的“小白马”又回到了大路上，安全了，我心上悬着的大石头终于放了下来。
经过了这一次次的考验，我掌握了很多单车技巧，现在我骑着“小白马”无论是冲山还是远行都十分轻松了。爸爸对我说过，等我再长大一些，就给我买一辆专业的赛车，带我一起去参加比赛。好期待这一天的到来，我要做一名追风的美少女。
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