实用的五年级的作文合集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
如果把知识比作花朵，那书籍就是深深扎进泥土的老根;如果把知识比作酒瓶，那书籍就是香甜可口的美酒;如果把知识比作星空，那书籍就是星空中最耀眼的星星。
谈到读书，我便忍不住把心里想说的话一字不漏地说出来。
我读一二年级的时候，我天天都让妈妈给我买图书，那时候的.我读起书来虽然废寝忘食，却囫囵吞枣，不求甚解。有时候，一本书只需花一小时就读完了，等我把书几乎全部读完的时候，我就嚷着妈妈给我买新书，可是，妈妈却说：“每本书应该多读几次，每次读的感悟都会不一样!这样才能收获到书中的知识!”
我读三四年级的时候，我不再叫妈妈给我买书看了，因为我知道了一个新的图书宝库——新华书店。在那里，我可以借阅到我梦寐以求的图书，使我在知识的田野中开辟了一片新的绿洲。从此，我每个星期都会去新华书店借阅书籍，一借就是好几本书。每次从图书馆回来后，不管多晚，我都会坚持看书，甚至还会熬夜看书。有一次，妈妈发现我熬夜看书，狠狠地批评了我，妈妈语重心长地说：“晚上光线不好，看书会伤眼睛，很容易近视的。”如果眼睛近视了，那我岂不是得不偿失，我恍然大悟，为了我以后能看到更多的书籍，为了不近视，我得保护好我的眼睛，不能让它累着了。
现在，我读五年级了，我看书的速度依旧不变，一两小时就可以看完一本，但是我已不再囫囵吞枣，不求甚解了，我会多看几遍，每看一遍就有不同的体会。现在的我也改掉了熬夜看书的坏毛病，但我没有改掉我渴望知识的心!
书带给我无穷的乐趣，对我而言，书就像一缕阳光，也像雨露，滋润着我这棵小树苗，让我能更好地吸取养分，茁壮成长!
五年级的作文 篇2
一转眼已经八月了，随之而来的还有“秋老虎”。天气太热了，妈妈决定带我到雅安避暑。虽然有“秋老虎”，但我们的热情却远胜于它，一路上我们说说笑笑，欣赏着窗外美丽的田园风光——绿油油的稻子、金黄的玉米、紫色的木金花.......这一切都是初秋的杰作啊!
到雅安后当然少不了玩儿啦!哈哈，第一个景点是——白马泉。
经过翻山越岭，终于到达目的地，我飞快的冲了进去，刚一进去，我傻眼了，一条恶心的.大百足虫挡住了我的去路，我被它吓得整个人都酥酥麻麻的，浑身的鸡皮疙瘩。迈过大百足后，呈现在我眼前的是一面很古老的大墙，上面的漆都掉了，透露出了历史的沧桑，绕过墙之后，有两个守门的石头狮子，也很老了不过一直完好无损，就是漆掉了。正中是一座古老的寺庙，寺庙的左边就是那清清凉凉的泉水，泉水从泉眼冒出后便流向下面的一条小溪.....见到小溪我飞快地冲了过去，迫不及待地跳入水中。“哎呀，冰死了，水太凉了”我又不得不赶忙逃上岸来。休息一阵后，我对树上的鸣蝉有兴趣了，开始在林中寻找。哈哈...真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”额，这里的蝉也太笨了吧?随随便便就抓到了。看来，今天我可以好好的抓几只了吧。
这时，我发现了一只蚱蜢正在吃美美得吃着一只蝉，我想：“唉，这只蝉可真可怜啊，不过，这，也许就是生态食物链吧。”
五年级的作文 篇3
今天，老师说外校的一位老师来给我们上课。全瓦房店的英语老师都来听，我一听高兴地跳起来，当老师说走的时候，我那高兴地心情一下子变得紧张起来了。往大会议室走的时候，我想：后面有多少人？那位老师长什么样子？
终于到了，我找好了我的位子，回头一看差不多100位老师在听课，我想：我一定要好好表现不能为我们中心小学校丢一点儿脸。这时老师来了，那位老师长得年轻漂亮，乌黑的头发，雪白的皮肤，明亮的大眼睛，弯弯的嘴，那么像白雪公主呀！开始上课了，我的小腰板笔直就像用尺子板的似的，老师叫我回答问题，我用宏亮的嗓音来回答，老师还说我真棒呢！这点 时老师和我们做了个小游戏，名字叫”龟兔赛跑”、女生是兔子，男生是乌龟，老师同学后说短语，上面同学做动作，第一次都都老师叫了姜越腾和邹靖毓，第二次叫了矫正伦和姚爽，女生全输了，那时我的手举得板直板直的，我在跟老师赌气，想；老师快叫我呀！他们不行的呀！
这时，老师像明白了似的，叫我上去了，果然，我真的'争了一分，那时我真想叫一声YE！看着后面的老师我还是憋了回去，说真的我在前面思考时候眼睛真不知道往哪看好，看看那个干爷爷，我的眼神立即又吓了回去。最后，男生队赢了。我生气地说了一声：“哼！”不就是赢了吗？至于这么高兴吗？那时我没泄气，因为我知道我永远是最棒的。
五年级的作文 篇4
有人喜爱甲天下的桂林山水，有人喜爱风景秀丽的杭州西湖，而我却独爱我那风景如画的家乡－－连江．
我踏上回故乡的道路上，大道两边的建筑越来越少，我们的视野也越来越开阔．因为坐车到那里必须得再走一段路，所以我们看得会比坐车看得清楚．我来到河边，看着那河水．河水是那样静，静得就像一面巨大的镜子，映出了蓝蓝的天空，白白的云．水是那样绿，绿得像是被周围的绿树，绿草染过似的，绿得真像一块无瑕的翡翠．水是那样深，又那样清，清得能看见河底的青褐色石头和发黑的树叶，清得还可以看见河底的小鱼，有的小鱼悄悄地把头露出水面，顽皮地吹了个小泡泡；有的小鱼成群结队地游着，好不热闹；还有的小鱼一动不动地在那儿，好像在休息呢……
岸边还有一片绿茸茸的草地，草地上盛开着五颜六色的花朵，那鲜艳的花朵在绿色的`草地上显得格外显眼，给草地增添了许多姿色，真是美不胜收！还有那婀娜多姿的柳树，它们好像是用绿色的玉石打扮成的，无数垂下来的柳条好像绿色的丝带．我不由得吟诵到＂碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．＂这时，几只小鸟飞过来，叽叽喳喳地唱着动听的歌儿．这几处风景，和谐地绘成了一幅美丽的图画．
我爱这美丽的故乡，以前是，现在是，将来也是！
五年级的作文 篇5
有一块石头，我至今好好地保存着。
这块石头，是我在放暑假时，一个在我家小区里认识的好朋友送给我的。她叫鲍思诺，四年级的小学生。她有着乌黑发亮的头发，还有着黑宝石般亮丽的眼睛。尤其是她那悦耳动听的声音，让人记忆深刻。
在一个阳光明媚的日子里。我吃过早饭后见家里没有什么活可干，就约她到楼下玩。我带着最喜欢的玩具，风风火火地下了楼。如果可能，我真想一下子蹦到楼下，快点见到她。终于到了楼下，终于见到她了！当看到我的时候，她也飞跑过来，大声地说：“姐姐，姐姐，我要给你一个惊喜！”“什么惊喜？”我瞪大了眼睛问。她莞尔一笑，轻声地说：“嗯，先不告诉你，你吗，闭上眼睛！”此时，我觉得她那柔和的声音是那么地悦耳动听！我照着她说的做了。“好了，请把左手伸出来吧。”她那悦耳动听的声音又在我的耳边荡漾着。我明显感觉到我的手里多了一小小的.盒子。“好了，请睁开眼睛！”她说道。我连忙睁开眼，迫不及待地想打开盒子。“不，不，现在不能看，回家再看吧，好吗？”她又说。我只好“垂头丧气”地低下头，低声说了声再见后，转身飞跑回家了！一路飞奔一路想：“这个盒子里到底是什么呢？”
回到家中，我顾不上脱鞋子就直接冲向我自己的闺房，三下五除二，解开盒子，定睛一看：原来，盒子里是一个晶莹剔透的红石头！那么精致，那么美观！我轻轻地把它抱在怀中，不知怎么的，总觉得很重很重！
晚上临睡觉时，我再次拿起它，恍然大悟：这虽是一个小小的石头，但里面包含着我和她之间那纯真的友谊！因为，友谊是珍贵的，所以显得那么沉重！那么珍贵！
啊，你看，这小小的石头是那么红，那么亮！
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