【必备】小学五年级作文集合8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学五年级作文8篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
春天，万物复苏的季节，爸爸买了一株小桃花种在阳台的花盆里。
看，茂盛的桃花挨挨挤挤的挂满枝头，把桃枝压得颤颤悠悠。粉色的花瓣水灵灵，粉嘟嘟的，就像水墨画那么美。
桃花有的开了，就像观音的莲花宝座，中间有很多根银针一般的花蕊，显示着自我的尊贵；有的桃花半开半合，就像遮眷半张脸的小姑娘，欲说还体，显示着自我的多姿多彩；还有的`桃花含苞待放，像宝莲灯一样显示着自我的内在美。
桃花可柔弱了，手轻轻一挨或一阵风吹过，花瓣纷纷落了下来。低头一看，泥土上已有不少花瓣了，不禁让人想起“落红不这样无情物，化作春泥更护花”的诗句。
娇滴滴的桃花有一股奇特的香味，闻了让人沁人心脾。
晚上，我做了一个梦：梦见我家的桃花每掉下一片花瓣，随着温暖的春风飘赂一个土坑，掉进土坑的花瓣立马长出一棵粉嫩欲滴的桃树，面向粉红的桃园，闻着清幽的香味，仿佛到了一个美丽的仙境。
小学五年级作文 篇2
今天的天气格外晴朗。午饭过后，我们一家人到关山镇摘草莓。
刚一下车，一个卖草莓的叔叔就操着普通话对我们说：“我家草莓个大味好，不好吃不要钱。”我们不由地来到这位叔叔的大棚前。我上下打量着这位卖草莓的叔叔，他个子不高，四十来岁，头发被风吹的有些凌乱，皮肤黝黑，深邃的目光透着对生活的坚强，说话的时候，脸上始终带着几分微笑。他上身穿一件黑蓝色的厚外套，下身穿着一条黑色的裤子，脚上穿着一双沾满泥巴的`雨鞋。“可以尝尝吗，叔叔？”我问道。“当然可以，想吃几个吃几个，自家地里种的东西。”叔叔笑着说，露出一排洁白的牙齿。
我快速地拿起了一个大大的草莓急忙塞到嘴里，哇，美味极了！真是好吃！
叔叔给了我们两个篮子，带着我们进了他家的草莓大棚。一股热浪迎面扑来，一股清香向我袭来。放眼望去，绿色的叶子上挂满了又大又红的心形草莓，像一个个火红的小灯笼那样鲜艳。我和爸爸妈妈、妹妹顺着地垄往前走去，边走边摘，她们就像一群可爱的小精灵，把最鲜艳的部分展现给我们，争着抢着让我们去摘。不一会儿，我们就摘了满满的两筐。
出了大棚，我和卖草莓的叔叔开起了玩笑。“叔叔，你的普通话说的这么溜，英语你肯定也会几句吧？”叔叔嘿嘿一笑，“你还别说，我还真会讲好几句，以前在高新卖菜的时候，吃过不会说英语的亏。我家就在这附近农村，我来这儿种草莓都五年了，也碰到过几个老外来我这儿买草莓。”我不由的说：“叔叔，你真牛，我为你点赞！”
过秤的时候，一筐是92。7元，另一筐是94。5元，叔叔都给我们算了90元，妈妈给了叔叔180元钱。
在回家的路上，这位叔叔那种诚信经营、勤劳致富的精神深深的感动了我。他虽然生在农村，但他做生意活道，诚信经营，不仅能说普通话，还会与外国人交流，充满了对美好生活的追求。
我在想，如果我们每个人都能像这位卖草莓的叔叔那样，对人诚信，通过自己的双手勤劳致富，那么我们这个世界就会变得更加美好。我暗下决心，要以身作则，好好学习。
小学五年级作文 篇3
今天，我和小兴，子帆和小弯，和大家的爸爸妈妈都去了碧桂园农 玩了半天。
来到农 ，我们买了票，进去以后，我们就开始游玩了。我们先玩第一个项目：爬缆洞。（小兴，小弯和我，子帆的爸爸妈妈都没玩，只有我和子帆玩）我们都到缆门前做准备，子帆爸爸喊下了口令：“预备，开始。”我们两个开始奋力向前爬，洞很黑，但很短。因为以我的'速度是绝对赢不了子帆的。所以，我是要另想办法来赢子帆的。我想到了缆洞里的关卡，关卡里装着一个东西，我也不大清楚是什么东西，人一到关卡，就会弹出来，不疼，只会减慢速度。对了，我就要利用他不熟地形的缺点来赢他。子帆中了好几次关卡的招数。我领先的时候，眼看就要赢了，被什么东西打了一下。这时候，子帆超越了我，他赢了。我说：“可恶，我下一个项目一定会赢你的！！”
然后，我们就一起去玩第二个项目了。
小学五年级作文 篇4
新年愿望邳州市港上中心小学５２班孔雨晴新年，是家庭团圆的日子，是人们期盼的日子，是我们开心玩耍的日子。
新年的到来，我们也有一些美好的愿望， 咧如：新的一年有好的.成绩、幸福健康，家庭美满等等……在新的一年，我有两个愿望，但这两个愿望必须要付出汗水和努力的，一个是有优异的成绩，儿是让自己的书法更上一层楼。我以后要认真学习、一丝不苟，的学习，向愿望之一前进。因为我知道，只有取得优异的成绩，才能让老师喜爱，父母脸上也有光，我会努力，努力让自己的愿望实现，我会努力，努力成为父母的骄傲。
我对书法十分着迷，十分喜爱，在新的一年里希望自己的书法突飞猛进，更上一层楼。我知道，只有付出汗水和努力，这些愿望才可以成真，就像我们爬山一样：只有克服困难和恐惧，历尽艰辛和挫折，才能登上山顶，尽情的欣赏这大自然美丽的风景。
新的一年即将到来，有什么心愿没有完成，希望在20xx可以实现.新的一年，新的开始，和20xx告别。
小学五年级作文 篇5
在我们成长的路上，总会有歌声相伴。
——题记
《隐形的翅膀》这首歌相信大家都不陌生，记得我第一次听这首歌时才四岁，那时的我全然不懂歌词的内容，只能“咿咿呀呀”地哼出大概的旋律，有时还会随着音乐翩翩起舞，爸爸妈妈看到了总会乐呵呵地笑；五六岁时，我已基本会唱这首歌了，玩得开心时会唱上几句，吃得开心时也会唱上几句；七八岁时，我渐渐能够琢磨出其中的意思了，同时也能够将这首歌很好地演绎出来了。
记得有一次，我考试考得不太理想，妈妈严厉地批评了我，还狠狠地骂了我，说了些很刺耳的话，那是恨铁不成钢啊！反正当时的`我难受万分，眼泪就像断了线的珠子，“啪嗒啪嗒”地往下掉。我拼命想止住这眼泪，可这该死的眼泪就像个任性的孩子——我行我素，依然“啪嗒啪嗒”地往下地掉。吃完了一顿“丰盛”的晚饭，我仍觉得“饿”，因为我被痛骂了一顿，根本没心情吃！我十分——不对，应该是万分生气地走进房间，狠狠地甩上了门。我一个人趴在窗边，闷闷不乐地仰望着繁星点点的夜空，耳旁不由得回想起那熟悉的歌声：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀……我终于看到，所有梦想都开花……
是呀，我们不能因为这一点点挫折而气馁，我要学着坚强。小小的昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿每天无人理睬；流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可放弃灿烂、闪耀的生命；彩虹为了自己绚丽多彩的梦想，甘愿忍受暴风烈雨的洗礼；而我为了自己成为科学家的梦想，甘愿……
夜是那么的静谧，我的内心却静静地澎湃，适时地感情释放是需要的，只为梦想。我长长地舒了一口气，又哼起了那首伴我成长的歌：……我终于看到，所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮。我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧……
小学五年级作文 篇6
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。没错，这种营养品，能使人智慧百倍，如果生活中缺少了这营养品，就变得枯燥乏味，因此读书是必不可少的。
我从识字开始就喜欢看书，一有空就往书里钻，我看书的种类很多，有童话、小说、探险…….小小的书架上放满了书，就像一个个小朋友排着队去玩耍。
就因为我爱看书，常常发生一些事情。记得有一次，妈妈出去买菜，我一个人在家里津津有味地看书。忽然，来了一个电话，刚好把从书梦里拉了出来。一听，原来是妈妈，她说：“婷婷，把洗衣机里的大毛巾晾好，我说：“好”！又急忙跑回书房看书了。渐渐地，我忘记妈妈叫我干什么了， 我就又像进入了童话世界。一阵清脆悦耳的门铃声把我从书的王国里拉出来，我打开门，又回房看书。妈妈一进来看见我没晾到毛巾，就说：晾你的'大毛巾去，可我的屁股一点儿也不肯挪动，继续看，看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走进来，揪着我的耳朵，我才依依不舍地放下书，晾完大毛巾，妈妈说我是一个书呆子，我却一本正经地说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书却不可以一日不读。妈妈听了哭笑不得。
嗨！我就是这么喜欢看书的。
小学五年级作文 篇7
上周五下午，全体学生在篮球场上进行了跳绳比赛。
陆老师赛前动员：检查好鞋带，要沉着，不要紧张，发挥最佳水平。听了老师的话，同学们都充满了信心。
来到操场，人声鼎沸。同学们个个磨拳擦掌，跃跃欲试，充满信心地等待着比赛的开始。
这时，陆老师让我们到跑道上去热身。同学们纷纷拿出绳子，陆陆续续地跳了起来。程璐瑶轻松地挥着绳子，紧抿嘴巴，轻盈的好像一只活泼的小燕子，马尾辫一跳一跳地，神态自若，好像这对她根本是张飞吃豆腐——小菜一碟。
再看，旁边邱子津正无力地跳着，头上渗出了密密地汗珠，眼睛眯着，咬着嘴唇，显然很吃力。
最有趣的是沈海峰了，他跳着跳着，右手的绳离奇的“失踪”了。原来，他跳着跳着，后来只用左手握住绳，在那里空跳着呢。可能他想在比赛时发挥得更好吧！
我们进入赛场，轻装上阵，找到了自己的位置，一时紧张的心情难以平静。个个站得笔直，准备比赛的`开始。
哨声顿时响起，我猛得一甩绳子。屏息凝神，风驰电掣般地跳料起来。我如燕子一样上上下下，脚尖轻微踮地，绳子在空中划出了一道又一道的弧线，在空中翻起，从鞋底掠过。上下翻飞的绳子令人眼花缭乱。我双眼目不转睛地盯着前方，绳子在我眼前若隐若现。尘土调皮地翻滚着。“啪！”踩绳了！我惊慌失措，重新调整好绳子，又跳了起来。我的手紧靠腰间，手慢了下来。我给自己定下一个目标，努力跳慢150个。50个……70个……100个……当跳到110个时，我立刻觉得手酸脚软，仿佛手上绑了一块铅砖，节奏渐渐慢了下来。“停！”我绊住了绳子，跳了134个。
跳绳比赛，在欢呼、呐喊声中结束了，同学们心中还在回味比赛时的一幕幕场景。
小学五年级作文 篇8
· 哎,颜老师要求我们写周记,但有趣的事像和我作对一样,让我发现不了它.
作业,占领了我大半个脑袋;补课,又占了我剩下的小半个脑袋.周日下午因老师有事不用上课,但是我还得写作业.慢慢的,作业一点一点的被消灭了,只剩下最后一大天敌--"周记"拦住了我的去路.无耐之下,我只好向一旁的作文书求救,看有没有可仿写的作文.李白是"举杯消愁愁更愁",而我呢?是"翻书越翻越哀愁".我打算抄一篇文章,可又怕老师知道;想从以前的草稿上抄一篇,可不是没写完,就是不合实际.
· 闹钟"滴答滴答"地响着,抬头看看钟,没想到都四点半了,我的周记还没动一个字.可如果不是这样,也不会有我这篇文章了.记得我曾写过<<烦恼的两天>>的结尾是这样的."我希望不要再有这样或更糟糕的双休日了."可今天它却再次回来了.
· 现在,我要呼喊:"还我双休日!"
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