五年级的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的五年级的作文7篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台，窗外竟然下起了雪，我心里又惊又喜，当秋去，即冬来，很多人都会有种惆怅若失的感觉，可是冬是有活力的，是火热的，它在酝酿着春天的蜜露，在哺育着新生的生命，在光彩照人的暖春，尽展芳华！
而这雪，难道不是冬天带给我们的馈赠吗？
遥遥九重天，白雪覆纷飞。我趴在窗口，看着那动人的六角冰晶，零零散散，纷纷扬扬的飘落，落白了老槐树，落白了红屋瓦，落白了大地，寒风像是喝醉酒的醉汉，摇摇晃晃地带着灰白色的雪，在空中悠悠然然地舞动着……
一袭寒流怒吼着，咆哮着，嘶叫着，风卷残云般吞噬了在空中舞动的雪白精灵，北风带着无以伦比的气势，呼啸着掠过傲放的腊梅，墙角数枝梅，凌寒独自开，圣洁冰冷的'花朵好似九幽来的使者，傲然展示着它们在冬日下绚烂独特的新姿，醉汉摇晃着酒瓶子，平静了下来。
雪是冷的，心是热的，寒冷地燃烧！寒冷地飘洒！浩瀚霜风刮天地，雪，这是属于冬的舞台。
雪白的棉絮洋洋洒洒地掉下来，让人心碎，让人悲悯，像是坠落的天使，为人世间的一切罪恶展示着它们火热燃烧的一面，我看着它，似乎它是世界上最圣洁的东西，清澈、神圣。
霜天霓裳漫无尽，傲梅孤放灿似火，冬絮知晓暖人心。
五年级的作文 篇2
一个周末的早上，我和妈妈一起去菜市场买菜。各种各样的鱼引起了我强烈的兴趣。我要求妈妈买一条鲫鱼给我吃。妈妈很乐意地满足了我的要求。只见卖鱼的师傅熟练地抓起一条活蹦乱跳的鲫鱼，按了按鱼尾巴，放称上一秤，15元。妈妈说：“帮我们杀了它吧？”师傅二话没说，一手抓起鲫鱼，一手举起刀把，朝鲫鱼头上使劲一敲，鲫鱼立刻挣扎起来，再用力一敲，“啪”刀迅速地坠落下来，死神的脚步越来越近，晕过去了。于是师傅很利索地拿起刀开膛破肚，三两下就把鲫鱼的内脏和鳃清理出去。我以为鲫鱼肯定死了。没想到回家的路上，鲫鱼还在袋子里使劲蹦跶蹦跶的，吓了我一大跳。我一直担心着它会弄破袋子掉了出来，不过幸亏袋子牢固，我提心吊胆地回到了家里，袋子里的鲫鱼还是时不时地挣扎一下。
以前我听说过鲫鱼的生命力顽强。今日一见，果然如此，它的垂死挣扎应该就是他求生的'本能吧！
去年暑假，我把科学实验袋里仅剩的三粒绿豆放在一次性的塑料杯里浸泡了一夜。第二天绿豆饱涨后裂开了肚，我让它继续浸泡水里，第二天，竟长出了芽儿，我兴奋不已。一连几天，绿豆的芽迅速长长，还长出了两张叶子。妈妈鼓励我把豆芽种到花盆里，我每天给它浇水，有时还早晚两次。它从两片叶子长成四片六片……长出了细细的藤。我有时给它浇水，有时忙绿就忘记了浇水，有时藤都枯萎了才浇水。一个月后的一天早晨，绿豆开花啦！大概有十几天后，我出去旅游了一周，回家花已经谢了结出了豆荚。
三粒我当玩具的绿豆，最后竟让收获了几十颗的成果。满满的收获，让我尝到了丰收的喜悦。只要有阳光、空气和土壤，绿豆就能成长。哪怕环境再恶劣，它也能开花结果，植物的生命力也是不屈不挠呀！
我们人类生命力就更顽强了。张海迪5岁患骨髓血管瘤造成高位截肢。在残酷的命运挑战面前，她没有沮丧和沉沦，而是对人生充满了信心，以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，经受了严峻的考验。她得到了两个赞誉“八十年代新雷锋”和“当代保尔”。人同样可以和顽强的生命作斗争。
不管是植物、动物还是人类，都可以有生存的意识，求生的欲望。杏林子曾经说过：生命虽然短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，我们要为他人着想，不能浪费生命，虚度光阴，活在当下，好啊珍惜！
五年级的作文 篇3
阅读给我带来许多不一样的经历，令人震撼的知识，数不清的快乐和希望。
二年级的时候，下课了，我常常都是一个人在嘈杂的教室里安静地看书。阅读——是属于我自己的快乐国度。在书本的引导下，我懂得了很多连爸爸妈妈都不知道的知识；在书本的引导下，我的作文写得很流畅，很优美，常常被老师表扬；在书本的引导下，我成为了班里的“小博士”，大家有问题，都来问我，我也一一作答，直到那位同学露出“知道了”的表情，我才如释重负；在书本的引导在，我慢慢有了朋友，一个，两个，三个……在书本的引导下，我的嘴角经常挂着笑容，时而微笑，时而大笑；在书本的引导下，我成了一个受欢迎，成绩优异而且爱笑的女孩，下课常常和同学们玩，朋友走了一拨，又来一拨，我再也没有寂寞过。唯一不变的是：阅读——我最好的朋友。每天放学回家，做完作业，我就捧起书本，有滋有味地看起来。
有一次，我在书上看见一个我从来都认为不可能的`知识：火龙果是长在一种叫“量天尺”的仙人掌上的。我一直以为火龙果是长在火龙果树上的，怎么可能长在仙人掌上？但联系实际情况，似乎也合情合理：火龙果外表有很多“角”垂着，而仙人掌的刺再扩大就是这些“角”了。那么，火龙果就很有可能长在仙人掌上了。看来原来我的想法是错误的。
感谢阅读，使我的生活变得井然有序，充实愉快。
五年级的作文 篇4
我们今天也去祭奠逝世的爷爷。一路上我看见了道路两边的樱花树，枝头上开满了一簇簇、一片片粉色的花朵，把树枝都压弯了。白色的樱花像银白色的霜花，樱花把春光渲染的多么鲜明、浓艳啊。
路上我看见了绿油油的麦田，田里的麦苗长得非常茁壮，一大片金黄色的油菜花开得非常鲜艳，道路两边的大树长出了嫩叶，一片春天的气象，人们在这风和日丽，享受着阳光，享受着幸福生活。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这是唐朝诗人杜牧写的一首关于《清明》。祭奠亲朋，在这个传统的节日里年复一年。
在今天这个特殊的日子_清明里，我怀着崇敬的心情，不远百里，来到老祖宗们的墓碑前，手捧鲜花，祭扫先人。
清明作为二十四节气之一，又是踏青、除尘的好时节，其名字也正是“万物生长此时，皆清洁而明净”的意思。
燕子飞到南方去了，有再飞回来的时候。杨柳枯萎了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候。可是亲爱的爷爷。您长眠在这冰冷的墓地里很久很久了。孙女和您近在咫尺，却又阴阳两隔，千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让孙女悲伤，痛苦，而又惆怅满怀呢。
母亲妈妈带着纸钱和冥币，在爷爷的`墓前，为他“寄”去。我向周围扫视了一下，人们的脸上都带着一丝伤感，一丝怀念。
唉，当我在妈妈肚子里3个月的时候，爷爷就去世了，每当其他同学提起爷爷对自己 怎样好的时候，我总是又羡慕又伤心。
冥币在火中慢慢被烧成了灰，看着这正在燃烧的火，我想象着要是爷爷还在世的话，一定会加倍疼爱我_好吃的给我，好玩的给我……我真希望现在在我面前的不是一座冷冷的墓碑，而是一位身体健康，面带笑容的爷爷啊！
可现在我只有默默的站在坟墓前许愿：“希望爷爷能保佑我学习进步，全家生活快乐、身体健康、学业有成！”
我站在爷爷的墓碑前，两行热泪像断了线的珍珠，顺着脸颊流了下来……
五年级的作文 篇5
足球场上，泥土散发着香味。场外沸腾的人群盯着运动员脚下圆滚滚的足球。它时而顽皮地腾空而起，在蓝天中划出一道优美的弧线;时而又像只温顺的小绵羊，驯服地停在运动员脚下……裁判员的口哨声响起，比赛结束了。
获得胜利的球员个个神采奕奕，输了的一方则个个像泄了气的皮球，垂头丧气地走出了球场。
刚才还在球场上活蹦乱跳的足球，这会儿正蜷缩在墙角边哭泣着。足球为什么会哭呢?也许大多数人都以为这是运动员流汗所致。其实非也，足球真真切切地哭了。它哭，是因为它痛恨自己，为什么一次次落在“恶魔”脚下，成为他们害人的`工具。
慢慢地，刚才所发生的一幕又浮现在足球的眼前∶“恶魔”们用他们斧头一样的利腿踢倒了对手，运动员脸上的表情因为痛苦而扭曲了。他们在无知人们的鼓掌中用利腿取得了胜利。
足球并不为这感到太大的恐惧，因为这样的情景它已看过无数次了。使它感到恐惧的是运动员的血，犹如一朵血花开放在绿茵地上，产生了鲜明的对比。这是足球第一次看到鲜血，它害怕极了，害怕得哭了。
众所周知，足球比赛和篮球比赛都是具有暴力倾向的比赛，但它们也有很多比赛规则。足球赛并不是生死之战，不需要拼个你死我活。我们应该考虑的是如何在球场上表现自己，而不是用阴险的手段阻止对手射门得分。我们应使足球变为快活的健身运动，让足球笑起来!
相信总有一天，“恶魔”球队会消失不见，足球也不会再哭泣。
五年级的作文 篇6
我叫航天，今年12岁了，我非常喜欢在阳光下思考问题，当阳光斜斜地射进你的小屋里，你会感到一丝温暖。我也很喜欢在月光下思考，皎洁的月光，照下你的身上，你会感动一丝温柔，我今天这个问题思考了很久，终于思考出来了，真正的友情是什么，这句话是一个朋友对我说的，你们可能也不太明白，我给你们大家讲个故事吧，是我和我朋友的故事。
今天是20xx年10月5日礼拜天，我和我最好的朋友出去玩，他叫武森是我的死党，我们俩天天一起放学回家，我们的'感情特别好，好了，好了，不废话了，我们去那个小广场玩，本来玩的好好的，可是，越来越没意思了，于是武森就说，各自回家吧，我说别啊，我还想玩会呢，他说，好吧，他说你给我买个雪糕吧，我说好吧，我去给他买了，可是他不停的让我给他买东西，我觉的他是想让我给他花钱吧，我不给他买了，他就生气的回家了。然后我也回家了，后来我在QQ上对武森说相识满天下，知心能几几人。然后我说武森我们和好吧。他说嗯，我们又成了好朋友他不再让我给他花钱了，这就是真正的友情。
五年级的作文 篇7
“早读书、晚习作、恒可医愚。尊师道、重实学、能知能行。”
读书，是我们家最重要的家训之一。
从外公那里听说，外公家里祖上都是读书人，其中很多还是私塾的老师。外公的爷爷、外公的爸爸都是老师，妈妈的叔叔和远房堂兄弟里面，也有好多做老师的。家族里即便是没有做老师的，也是饱读诗书、出口成章，原因大概是听了祖宗的教诲，受了读书的熏陶。
我的外公从小就喜欢读书写作，虽然他现在年逾古稀，他小时候背过的课文都还能记得清清楚楚。我和外公一起散步时，他常常跟我讲起他读书时写的作文常被老师当作范文，他至今记得那些好作文他是怎么构思的，用了什么好的修辞手法。例如，“消息在夜间就传开来了，我们明天的任务是上山去打柴。……”这是他仿写一篇课文里的开头。读的书多了，写作也会得心应手，外公年轻的时候就会创作一些演出的剧本，直到现在，有时还会创作一些相声剧本，和二外公一起在“达德学堂”的小剧场说相声。
几年前外公搬新家的时候，没几件家具，大部分要搬走的都是书，搬家公司的人看见外公那么多书，整齐地摞好捆成大大小小几十堆，惊奇地问到：“您是不是老师呀？”外公说不是。那个人说：“您家的书比我上次搬的一个老师的书还多！”
妈妈受到外公的.影响，也很喜欢读书，妈妈总是买书，几乎每次都是一大堆一大堆的。家里的家具几乎没有换过，可是每年都必须再添置新书柜，才能把家里的藏书全部放进去。
我也算得上是一个书呆子。学校里班干部竞选的时候，我总是瞄准了图书管理员的职位，因为图书管理员的职责就是整理图书，我在整理的同时就有很多的机会去发现我特别感兴趣的书籍。我在整理图书的时候发现一些“宝藏”，便加快速度整理好书柜，好留下大把时间回到座位上去看书。
暑假里，我去外婆家玩，每天要坚持做一件家务，我就自告奋勇申请帮外婆拖地。每次我拖地到了书柜旁边，我总是会忍不住打开书柜、翻出一本书、把拖把靠在一边、坐下来慢慢看。有一次，我在拖房间地板的时候，看见床头柜上有一本《小兵张嘎》，这一看就是半个多小时，外婆见我拖地拖那么久都没出来，走进来却发现我正津津有味地看着小人书呢！外婆就开始数落外公：“你看！你买了那么多书，害得她整天都在看书，吃饭看，拖地也看！”
从文学作品中我学到许多好词好句，写作文时可以信手拈来；从那些哲学书里我懂得了很多人生哲理，遇到事情我有自己的想法和原则；在读书中需要我细细琢磨好好思考，培养了我的独立思考能力。读书的家风为我带来了许多益处。
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