【精选】小学五年级作文10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学五年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
假如我只有三天光明，我会坐在装满知识的“殿堂”里聚精会神、认认真真地学着如何计算小数乘法和除法，如何做种子发芽并健康地成长；如何写出优秀并且字数达到要求的作文。
假如我只有三天光明，我会到一望无垠的田野里，遍地是小螺号的沙滩上，和长着高大的树木的森林里，幽静的山谷里，山峰上??去欣赏那些美丽的.风景，有时还攀登到山的顶峰去观赏。每当到下一个景点时我就会说：“大自然，我再也见不到你的这些美丽的风景了，再见吧！我的美丽的无法用语言夸赞的最好的朋友。”
假如我只有三天光明，我会感谢我的老师们像正在燃烧的蜡烛，蜡油却一滴滴地滴在小蜡烛身上，经过几小时努力，小蜡烛变成了一个巨大的蜡烛，但另一支蜡烛却不见了。
假如我只有三天光明，我会感谢父母对我的养育之恩，报答父母，帮父母干家务活儿。
哎！如果人们都能把自己生活中的每一天都看作是自己生命中的最后一天，人们才知道时间的宝贵，才会珍惜时间。
小学五年级作文 篇2
外面是一望无际碧绿的麦田，我习惯地向窗外望了望，还是没有邮递员的身影，还是没有听到：“请问，这是刘江龙的家吗？”叹了口气，我打开电脑，又看到她的博文，将我带进另一个世界，去品味她的心态，去感受这个世界，那字里行间，透着一种真诚，透着一种希望，我真心的羡慕她，羡慕她的博文是那么的流畅，如同行云流水，吸引力很强，像一块磁铁，吸引任何人的眼球。
很欣赏她的才华，看起来是那么富有诗意，像一杯水一样，淡淡的，冲淡你的情绪，体现的'，是少年儿童应有的气质，体现了新一代的魅力。这位小姐姐，让我捉摸不透：她到底是用什么材料做的？透出一个字：酷！
在任何一个场合，她都能表现出聪颖、活泼、幽默，都非常自然，每一篇博文，好像明珠，闪烁着耀眼的光芒，她的人气，她的水平，她的才华，任何一样，我都比不上她，可以说是十全十美了，看来，我和她应该互相学习，取长补短，共同进步，才是成功的真谛。
前些天，我们互相写信问候，我的信寄出了，希望能早点收到她的信啊，希望她的才华能表现在这封信里。
阳光透过纱窗，照射在那盆吊兰上，映出斑斑点点的金色。
希望收到她的信，祝福她一声。对了，她，是柳暗花明。
小学五年级作文 篇3
每次经过煎饺店时，我总被煎饺的.香味馋得垂涎欲滴。妈妈提议——我们一起做煎饺吧！我高兴得一蹦三尺高。
妈妈先在平底锅里倒一点油，把一个个白白胖胖的大水饺放进油锅里。“嗞嗞”，水饺在油锅里欢腾着，你挤我碰，可爱极了！待水饺皮变得金灿灿时，妈妈又在锅里加了一些水，让水饺宝宝痛痛快快地洗了一个热水澡，显得更晶莹透明了！水快烧完了，妈妈喊到：“快打蛋喽！”我连忙把黄灿灿的蛋液倒入锅中，水饺穿上了一件金色的大衣。这时，葱弟弟也来凑热闹了，一粒粒葱花宛如一颗颗绿宝石，调皮地在蛋液上跳起了舞。一阵香味扑鼻而来，我迫不及待地吃了起来。
煎饺外脆里嫩，真好吃！
小学五年级作文 篇4
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间与空间，同睿智而又高尚的人谈话。在古今中外的许多成功人士都爱阅读，善于从书中吸取营养。刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愈。”
书，即使你只是的翅膀，也是一把打开智慧大门的钥匙；书，即使一条通往智慧的捷径，也是一块块吸取知识的.海面绵；书。既是一颗巨大无比的知识树，也是一片快乐的森林……
夜，好似一位仙女，踮着脚尖悄悄地向我们走来。他那宽大的衣衫拂去了白天太阳带来的焦热，又轻轻的.慢慢的为天空披上一层墨色的沙衣，代表着：夜，就要到了！
“当！当！当！十点！”电子闹钟轻快地叫到。“吵什么吵！烦不烦！！！”正在看书的我随手把闹钟摔在地上，冲着它大吼一通。但是，那可怜的闹钟还是不厌其烦的发出声音，似乎在向我倾诉它的委屈，又好像在对我表示抗议。
闻讯而来的妈妈看看地上已被摔得“残疾”的闹钟，又看看正在专心致志看书的我，生气的冲我发出她的内功“河东狮吼”：“现在几点”“十点！”我漫不经心的回答道。“该不该睡觉了”“该！”“那还不上床！”“哦！！！”我虽然嘴上这么说，但却没动。
妈妈见我没反应，便一把抢过书，扔在地上，拉灭了灯，愤怒而去。
我躺在床上，翻来覆去，久久不能入睡，心里还在想：“那本书讲到哪里了主人公最后的结局是怎么样的……”确定妈妈的卧室中的灯灭了之后，我蹑手蹑脚的下床捡回书，轻轻地打开小台灯，思绪便又牵引着我钻回书中……
我是一个标标准准的小书虫，我爱书如命。我相信：书籍能让我饱览更多天下奇闻趣事，，能让我看的更高，飞得更远！
小学五年级作文 篇5
童年，五彩缤纷，一抹绿一抹红，恰像春天花园里那争奇斗艳的花朵，令人流连忘返；童年，纯真幼稚，如冬日里洁白无暇的冰雪世界，一朵朵美丽的雪花，飘飘扬扬，恰好融入我心田……
还记得童年时光里的天真，想来真令人眼前一亮，会心一笑。
在一个阳光明媚日子里，温暖的阳光洒遍田野，在灿灿的金晖里，一群小鸟在翻飞盘旋，自由自在地掠过水面，划过天际，在篮球场上一群可爱调皮的孩子在玩捉迷藏，〞……3，2，1……〞小芳开始找人了，我们躲在车子后面，心怦怦直跳，屏住了呼吸，心惊肉跳地盯着小劳的去向。手脚不禁颤抖起来，〞快走呀，小芳快走开呀……〞我不断祈祷上天，手心挤出汗水……
当小芳离开我的目的地时，我不禁大喜，蹑手蹑脚地移向〞胜利点〞，近了，更近了……就在我触手就可以摸到〞胜利点〞时，就在这千均一发的一刹那，〞小仪！〞一个极其不想听到的声音在我身后响起，好像睛天霹雳，我的.脑〞嗡〞地一响，沮丧的心情让我从泰山陷入了黄河，唉！我难过地转过头――令人难以置信，这不是小芳，是小红！
我大喜过望 ，拉着小红的手欢呼起来，一起向〞胜利点〞扑过去……
童年，梦幻般美好，每一个足迹都是快乐的音符，弹奏出美妙动听的乐曲，飘进我的记忆中……
小学五年级作文 篇6
冬日的午后，坐在幽雅的书房内，端杯暖暖的开水，等待一米阳光铺洒手中的书本。开水传递在手上的余温，境意深邃的文字牵动着我无尽的遐想。我就是那一叶帆舟，她带着我扬帆起航，在知识的海洋中自由遨游。每每阅读一篇好文就像在做一个甜甜的梦，感受是如此美妙。
我对书，有着莫名的感情，当然也少不了小时候的熏陶。我的父母都是教师，都是手不释卷的人，也将他们对书的执着遗传给了我。在我听懂爸妈说话时，妈妈会每天晚上讲《玛蒂娜》、《小鼹鼠的故事》、《爷爷一定有办法》等故事给我听，哄我在童话的天地间安然入睡。在书香的熏陶下，我越来越喜欢看书，书就像我的知心姐姐，一点一点地告诉我世界的奥秘、做人的道理。渐渐的，书成了我生命中不可或缺的一部分。
长大了的我更是沉浸在书海中不可自拔，每欣赏一本好书都收获满满、感悟良深。作为爱读书的我，几乎每个星期都去图书馆借书。看到那一排排整齐的书架，我就想：我现在的知识只是知识海洋中的一滴水罢了。一想到我胸中墨水的空乏，便又将头埋入书中汲取“养分”了。从《橡树上的逃亡》到《故乡》，从《荒野的呼唤》到《狼王梦》，从《三国演义》到《史记》，一本也不放过。书，不仅带给了我欢乐，还让我收获的许多许多。作业本上，佳作篇篇；语文课上，发言精彩；种种比赛，轻松夺冠……
不同的书，不同的故事，不同的构思，有充满梦幻的童话，有引人入胜的寓言故事，还有形散神不散的散文……有些书，情节一波三折，让人拍案叫绝；有些书，道理深奥难懂，让人冥思苦想；有些书，描写情真意切，让人潸然泪下。这也许就是书的魅力和诱惑所在。
最近我读了《黑熊舞蹈家》和《刀疤豹母》，这两本书都是动物小说大师沈石溪笔耕。他们描述的都是人与动物之间的故事，不仅让我了解了动物的`习性，还毫无遮掩的展现出将丑陋与美丽融为一体的原生态生命。动物小说最容易刺破人类文化的外壳、道德的束缚和文明社会的种种虚伪的表面。随着时代的变迁、科技的进步，许多东西都在不断发展、更新，但原始生命中的残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神内核是永不改变的。
读书是一种享受。人生有书相伴随则是一件不可言表的幸事，而我也由衷的爱上了这个最忠诚的朋友——书。书本将是我们一生漫长道路上最坚实的后盾。
桌前，墨香袅袅，书韵悠悠，就让这一缕浓浓的书香伴我成长吧！
小学五年级作文 篇7
走进乡村，如同来到了梦幻般的仙境，这里的溪水潺潺，百花盛开，一片美丽的景象。风轻轻地吹过我那粉嫩的脸，这时我才从“仙境”中醒来。
一路迎着春风，听着溪水，树叶时而笑，时而招手，时而开心，时而笑红了脸。来到乡村，首先映入我眼帘的是那一颗高大的树，那棵大树是那么绿啊，如同披着一头绿色的秀发；那棵大树真高啊，如同一个高耸入云的巨人；那棵大树真秀啊，如同一位十七八岁的少女一样。
迎着溪水，踏着如同绿色地毯一样的草地，来到了乡村最美丽的地方——田野。一望无际的'田野是那么的美丽，如同一块调色盘一般。油菜花姐姐开出了耀眼夺目的金灿灿的黄花，有些小草儿还盖着一床厚厚的棉被，正在地底下睡觉，等待小雨点儿唤醒这一些可爱的小朋友们呢！乡村的田野是如梦一般的地方，小溪永远是那么的欢快，那么清澈。
如梦一般的乡村，一排排大雁从我头上飞过，带来春的消息，真是“人在乡村中，心在田野里”啊！
小学五年级作文 篇8
每个人的人生都会有许多好朋友，他们带给我们欢乐，带给我们安慰，是我们生命中最重要的一部分。而我的好朋友是一只狗。
这只狗的名字叫Baily，它是只柯基，腿长7厘米。这使它成为一只标准的“小短腿”，人送外号“小短柯”！Baliy不同于其它的柯基，它身上绝大部分是黑色的毛，而脖子上，四条小短腿上的毛却是白色的，好像戴上了一条白围脖，穿了四只白袜子。Baily的耳朵是土黄色的，竖的高高的`，就像小兔子的耳朵一样。当它“跑步”时（它的“跑步”就是跳），两只耳朵一甩一甩的，就像动画片里的小飞象——丹波，让人看着就想抱抱它。
Baily不仅可爱，而且特别聪明，还会帮忙呢！
有一次，我在花园里浇花时，不小心被玫瑰花刺划伤，剧痛无比。爸爸妈妈在楼顶浇花，只有我和Baily在楼下。“Baily，过来！”我呼唤着Baily。但几秒钟后，我又后悔了，Baily还只有一个月大，它能干什么？拨打120，并叫医生来处理我的伤口？我想得太美好了，它又不是一只神狗！没想到，Baily跑过来，看了我一眼，又“跑”回去，飞快地叼了一张餐巾纸回来。它把纸巾递给我。我惊呆了，它怎么知道我想要一张餐巾纸的？我还在心中默默赞叹Baily的“善解人意”，它就又上楼去了。不一会儿，我就看到Baily领着爸爸下楼来了，不用说，一定是Baily把爸爸叫下来了。
有了爸爸妈妈的帮助，伤口很快就不疼了。Baily似乎怕我难受，便露出了它的招牌微笑，小舌头一吐，小眼睛一眯，立刻就融化了我的心。Baily在我眼前不停地卖萌，直到我眉开眼笑。
有人说，狗狗对主人的献媚是它们的本性，对主人也没有任何友情。我不信，Baily和我的感情一定是很深的，我们，要当一辈子的朋友！
小学五年级作文 篇9
今天，我和爸爸到千灯湖竹林旁边的空地上打羽毛球。打完羽毛球，我们往种了几十棵桉树的那个方向回家。这时奶奶也来了。我向草丛里走，刚踩到草丛中间，一群东西就从草上蹦起来，我仔细一看，原来是草蜢！
奶奶抓了一只给我观察。又走了一段路，爸爸发现羽毛球拍上也粘着一只草蜢，于是他把两只草蜢放进一个空矿泉水瓶里，盖上了盖子，留出一点缝隙，这样草蜢就不会闷死了。草蜢有一对缝衣线那样细的触角，一双黑色的眼睛，簿簿的翅膀，有六条腿，最后一双腿总是弯曲着的。除了触角、翅膀、眼睛是黑色的，其他部位都是绿色的，真不愧是“草”蜢啊。而且我摇一摇瓶子，它们就会跳。回到家我撕开一片卡纸，在卡纸中间搞一个小洞，再把卡纸粘到瓶子上，这样就不用盖盖子了。这些草蜢真有趣！
名师点评：你是一个善于观察爱思考的好孩子。你的这篇描写草蜢的文章很认真，比较详细的介绍了草蜢的外部形态。“草蜢有一对缝衣线那样细的触角，一双黑色的眼睛，簿簿的翅膀，有六条腿，最后一双腿总是弯曲着的。除了触角、翅膀、眼睛是黑色的，其他部位都是绿色的'”，你的描述很生动，也很形象。并且你还能很细心的考虑到给一些空气供它的呼吸，这很好。文章的段落划分也很清晰，语言流畅而用词准确。从你的文章里我看到了一个有趣好奇的童心
小学五年级作文 篇10
如果你一定要问我最想干什么的话，我会告诉你：我想飞。
我想飞，飞到宇宙中去探索未知的奥秘，去看看是否真的有宇宙飞船和外星人，看看是否真的必须跳着走路，再从宇宙中看看地球的真面目。
我想飞，飞到月球上去，看看是否真的有嫦娥和玉兔，再看看月球有多大，再看看月球是否真的连一颗草都没有。
我想飞，飞到蓝天上，和小鸟们一起唱歌，一起跳舞，一起在云里捉迷藏，然后去和太阳交个朋友，问问它为什么夏天那么热，再问问它为什么从地上看它，它为什么那么地渺小，再去问问云，雨是怎么形成的，雪又是怎么形成的。再从天上看看地下，看谁需要帮助，有的话我就下去帮助他。再看看有没有谁在偷懒，有的`话我就下去提醒他。
我想飞，飞到天宫去看一看有没有神仙，有没有玉皇大帝，我要问问他们，为什么有的地方在干旱，而另一个地方却在发洪水，为什么穷人总遭富人欺，为什么19世纪的波兰人民没有一个人有同情心？为什么就算穷人家的孩子有天赋，却因家境的贫困而被扼杀？
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