小学五年级作文（经典7篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
是因为她太贪心、太懦弱、逃避了责任，神才会降下惩罚吧？
她的祈愿，以最绝望的方式实现了。
露壬独自走在走廊上，脚步有些踉跄。
她的外表非常普通，甚至让人觉得有点笨拙，但那并非伪装，而是她与生俱来的气质。就算如此，她也曾担任过屠夫修女，受过间谍训练，懂得要怎么灵巧安静的移动。
现在的她，只想像这样子莽撞的走一走而已。
眼泪从她的眼眶里滑落，然后滴落在地上。
那就是她消失的原因。
有时候，从圣职者的强烈信念中，会诞生出足以对抗黑暗生物的超自然能力。那被认为是神赐给弱小人类的武器，取“信念之刃”的意义而被称为“念刃”。露壬正是持有念刃的圣职者，那稀有而效力强大的念刃，正是她成为“潜入特化型”的原因。
“当哭泣的时候，无法被人记忆”。这就是露壬所拥有的念刃，“哭泣石子”。
并不像那么可怕，只不过，当她流泪的时候，任何人的认知能力都无法将她和“环境中的视觉杂讯”区分开来。
人无法记住戈壁上无数相似石子中特定的一颗，无法记住重复花纹的地砖上特定的一小片花纹，因为它们只是环境的一部分，是不值得注意的视觉杂讯。人的大脑回自动将接受到的无可计量之资讯分类，将重要的信息提升，归入“记忆”当中，而被判断为不值得注意的.杂讯，则扫进名为“遗忘”的回收站。
渴望不被注意的隐藏者们，就会反过来利用这种机制。动物会让自己皮毛的花纹与周围环境类似，人类发明出适用于各种环境的迷彩服，都是为了迷惑观察者的双眼。
然而，无论是动物还是人类的科技，都无法做到像露壬这么彻底。
当她流泪的时候，任何生物只要观察到她的本体，不论方法，不计距离，都会将关于她的信号归类到“杂讯”之中。
小学五年级作文 篇2
在我的家里，有许许多多好玩的玩具，但是我最喜欢的要数米老鼠玩具了。它是我生病时，一位阿姨买给我的。
它长得别提有多可爱了。头圆圆的，大大的.，比大头儿子的头还大。它的眼睛又黑又亮，炯炯有神。身上的毛是灰色的，滑滑的，软软的，用手摸着感觉特别舒服。它的尾巴特别长，向上翘着，看上去就像是一条游动的小蛇。
星期天，我在家闲着没意思，就会和米老鼠一起玩儿。我会在它的头上扎一个美丽的蝴蝶结，把它打扮得就像一个害羞的小公主，然后我给它讲故事，说笑话。而它则像听懂了我的话，眼睛还一眨一眨的。
晚上我睡觉的时候，也要搂着它，因为我已经养成习惯，晚上如果不搂它就像缺了什么似的，辗转反侧，怎么也睡不着。
到了早晨上学的时候，我又会把它规规矩矩地放到床上，给它盖上小被，让它舒舒服服、暖暖和和地躺在被窝里。
一个星期天，我的小妹来了，她是我三舅的孩子。她看见我这个玩具米老鼠，非常喜欢，抱着米老鼠满院子跑，就是不肯放下。我看在眼里，怕在心上，可千万别把它摔着了呀。小妹临走的时候，向我要这个玩具，坚决地对她说：“不行，绝对不行。”她问我，“为什么？”我说：“我和它之间已经有了深厚的感情，它已经成了我生命中的一部分，如果没有它，我的生活就不会有快乐！”小妹听了就没再说什么。
啊，亲爱的“米老鼠”，谢谢你伴我快乐地成长！
小学五年级作文 篇3
我的外公刚过六十，长长的脸上浓密的灰白眉毛下，一双眼睛露出友善的光芒，他身体硬朗，干起活来干净利落，是个勤快的老人。
打扫厂里卫生和看护工厂是外公的工作.他对工作认真负责，一丝不苟。厂里的里里外外都打扫的干干净净，盗窃事件从没发生过。
外公除了做好分内的事，还乐于助人.去年冬天，快过春节的时候，采购员阿姨运来一车年货正要往下搬，外公见状一个箭步抢上去，把年货一袋一袋搬了下来，顿时满头大汗，赶紧脱下棉衣。阿姨不好意思，连声说：谢谢！外公摆了摆手说：不用谢，不用谢。阿姨瞧了瞧这些东西皱着眉头说：天色太晚了，东西先放您这，明天我在叫人过来包装。外公赶紧说：那多麻烦，我没事做，就交给我办吧！话音未落，就呼哧扯开了袋口，把里面的'东西一样各拿一袋，放进旁边准备好的纸箱里，再用透明胶把纸箱口封好。外公一边麻利地装着，一边对阿姨说：你快回去做晚饭吧，孩子还饿着呢！阿姨喜滋滋地走了.我站在外公旁边，看着他熟练地包装。
夜幕降临了，外公拉亮了门灯，在桔黄色的灯光下，在嗖嗖的冷风中，他不停的忙碌着。看着这一切，眼前浮现出外公帮人们做事的情景：抱小孩，修车，买菜外公做的好事三天三夜也说不完，您是我们学习的榜样！
小学五年级作文 篇4
我有一个非常漂亮的陶瓷储蓄罐，它是奶奶送给我的生日礼物。
储蓄罐是一只可爱的小熊。它的皮肤是乳白色的，金色的耳朵朝上竖着，两只眼睛炯炯有神，它总是张着大嘴巴，好像对我说：“小主人，你可千万要养成节约的好习惯呀！”瞧，它的手里拿着一个里拉，好像正在弹奏美妙的音乐，它那精壮的小腿支撑着胖乎乎的身体，真让人爱不释手啊！
现在，不管是爷爷、奶奶，还是爸爸、妈妈，他们只要谁给了我零钱，我都会存入储蓄罐，每当小熊的`肚子被填饱的时候，它总像在对我说：“凡凡，‘积腋成裘’这个道理你现在明白了吗？”
前段时间，老师对我们说：“同学们，一方有难，八方支援。现在，我们为贫困儿童捐款的活动开始了，请大家踊跃捐款。”晚上，我对储蓄罐熊熊说：“熊熊，委屈你了，今天暂时得让你饿着肚子了。”可是，熊熊仿佛在对我说：“我饿着肚子没关系，重要的是你的爱心，希望你做一个善良的孩子。”你听，熊熊在弹唱《好人一生平安》这首歌呢！
可爱的储蓄罐，你永远是我的好伙伴！
小学五年级作文 篇5
老师是一个神圣的职业，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的.热和光！
教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！是你把整个世界溶入他们的心灵。
小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出！
老师，您是我们学习的榜样！
小学五年级作文 篇6
傍晚，
花芯一般的细雨
随着风，
一同洒透无人的街道
地面上响着轻轻的
“滴滴答答，滴滴答答”
似一支寂静的小曲，
不张扬，不热情，
却不失静美和优雅。
不久，
天，黑了。
路灯与细雨融合在一起，
在无人的街道上，
一丝丝朦胧的光，
照亮着，
黑夜里，
迷失了人生方向的人，
给他们送去了希望的光芒。
让他们知道，
在黑夜，始终会有盏明灯，
会为他们亮起。
深夜，
一曲终散。
风，轻轻吹向无人的街道，
也许，
是在为细雨的离去而悲伤。
雨走了，
留下了黑夜里的.孤寂的路灯，
以及遗落满地的忧伤。
小学五年级作文 篇7
我只是一支普普通通铅笔，如果想对我加深印象，那就听听我的自我介绍。
我是一支铅笔，无名无姓，我从哪个厂家生产出来，就以某某牌铅笔。我用树加工而成，被弃车运往各地区销售。从此，我来到了一个陌生的地方。
正值假期末，学生们都在买学习用品。我被一个初二的学生买走了。于是，它变成了我的主人。我跟着他，就任劳任怨。于是我给自己定下了五大原则。我的生命短暂，稍纵即逝。我不能让我白白的来到这个世界走一遭，就要坚定目标，为之而奋斗。不管是人，还是物，都有自己的目标，有了目标就要坚持不懈地去追求。
我是一支用木头做的铅笔，皮肉之苦在所难免，虽然我的主人经常用小刀削我，我只能忍受着剧痛。可我愿意忍受，我的人生只有经历过更多的困难，才能创造出我的价值，成为意志更加出色的铅笔。
我的主人很倔强，老师让他订正作业，他总是言之有理的不肯订正，作为他的铅笔，我感到很惭愧，主人为什么不知错就改呢？常言道：“人非圣贤，孰能无过。知错就改，善莫大焉。”我不学我的主人，我就要学会知错就改，作为一支铅笔，这是我的职责。
我的外表平淡无奇，比不上那些娇艳的花朵，但是我的'内心坚实，我可以用内心贡献我的一生。看内心，不能只用肉眼，需要心灵，这要才能感受到心灵的美丽。
泰戈尔说过：“天空没有留下痕迹，但我已飞过。”但这句话用在我身上最不恰当。我所走过的地方，都会留下深刻的痕迹，做好事可以不留名，不留痕迹。可生活留下痕迹才会更有意义。
突然间，我变成了一个人。可我还是按着铅笔的原则走人生道路。虽然一路上狂风暴雨，但我相信会雨过天晴！
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