小学五年级作文（经典4篇）
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学五年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
我的梦是希望天下的父母，能像训练员训练海豚那样去教育孩子。
在海豚馆的海豚表演中，海豚会从水底一跃而起，做出高难度的动作，大家知道训练员是怎样做到的吗？
以下是训练员的办法：首先，训练员在水下拉一条线，让后让海豚从对面游过来，如果海豚从线下游过，则奖励它一条食物（一条小鱼），反之，如果海豚从线下游过，则没有奖励，训练员会鼓励它再来一次。渐渐地，海豚就发现了这条规律，得到的'奖励也越来越多。慢慢地，训练员逐步提高这条线的高度，规则依然不变，海豚逐步适应了这一条规则，并努力从线上游过。终于有一天，这条线超出了水面，海豚要得到奖励只有一个把办法：跃出水面。内心对奖励的渴望驱使着海豚跃出了水面，线继续在升高，一米、两米、三米……，最后在表演时，训练员撤去那条线，海豚依然从水底一跃而起，在空中画出美妙的弧线。
我们的父母就要学训练员像训练海豚一样去教育孩子，有进步就要有奖励，不要一考差了，父母就大发雷霆。要给孩子几句鼓励的眼神，安慰的话，鼓励的话能激发孩子的上进心，使孩子产生强大的动力，而讽刺的话会带给孩子消极思想，因此，父母的鼓励的话能发生强大的力量。只有像训练海豚一样教育孩子，这样孩子才会愿意学习。
小学五年级作文 篇2
出远门就是不好，一是累人，二是花钱，唉,再搞不好，还会丢东西。今天，我和妈妈把这三点都经历了。
早上，妈妈和我一起去西安购物，由于昨天就已经到咸阳了，所以今天只需要乘59路公交车，过半个小时就可以到西安，走之前，我们带了几个橘子和两瓶矿泉水，以便路上解渴。下了59路公交车，我们又转乘301路公交车，走了1站路左右，才到了301路站牌前，上了301路公交车后，人又特别多，没有空座位，我们只好在公交车上站了12站路程，可累坏了我。下了车，才发现手中的东西不见了，我们只好硬着头皮往前走，到了康复路就直奔四楼童装店，在里面给我买了一套运动衣和一件上衣，然后又在里面闲转了一会。然后，我们一看表都快11点了，于是我和妈妈在外面吃了一点东西，就赶往轻工市场。我们走了好几站路终于到了轻工市场，到了那儿，我们就上三楼和四楼，买了一个桌布和工艺品，我和妈妈算了一下，光购物就花了740元。在包装工艺品时，爸爸给妈妈打了一个电话，说咸阳有一辆要回彬县的.车，让我们快点往咸阳赶，等包装好了工艺品，我和妈妈立刻提上东西走到301路站牌前，没想到，车上人还特别多，我先上去了，妈妈在后面，妈妈感到被人挤了一下，最后挤下了车，等别人都上了车，她才上来，上车后，我们听见有个人说他的手机不见了，妈妈就赶紧翻她的口袋，发现手机也不见了，这一切就这样神奇。等发现不见了，妈妈立刻借了一部手机，给自己的手机拨电话，手机已经关机了。上了59路公交车，妈妈又借了一部手机，才和爸爸联系上，爸爸又给在咸阳的舅妈打了一个电话，让她在七厂十字那儿等我们，下了车，妈妈又用舅妈的手机和车主联系上了，车主说他在二院门口，我们又赶到了二院门口，随便吃了点东西，便上了车。
今天我们真是糟糕透了，不过也长了记性，以后出门时一定要多多操心。
小学五年级作文 篇3
最近，我一直被网络游戏虫吞噬着大脑。
昨天晚上，我本是下定决心要完成作业再玩。然而今天，那只该死的网络游戏虫竟然又使我不由自主地让我走进电脑房，我又聚精会神地玩起了电脑。幸亏妈妈及时发现，把我批评了一顿。我这才悬崖边勒住了马。心想:妈妈批评的是，下次我再也不做这样的丑事了。切记，切记。
可到了今天，我总该学乖了吧!可是我的`耳边，好像有个声音在对我说:真是无聊，还是玩一会儿吧，就一小会儿。我可真是无可就药，再次厚严无耻地躲过了全家人的视线，偷溜进电脑房
唉，这游戏虫到底啥时候能走啊!
小学五年级作文 篇4
我们每天都在说汉语、写汉字，但是有些汉字总是那么调皮，让我们这群小学生常常犯错误、闹笑话。
一次，妈妈给我前一个星期所学的生字报听写，我把“喇”写成了“嗽”，“漱”写成了“潄”，“懒”写成了“赖”，“嫩”写成了“懒”。妈妈让我自己检查，我愣是没看出来。直到妈妈生气地问我，我这才认真地检查起来。
真是不看也糊涂，看了更糊涂，这几个字长得就像孪生兄弟一样。我想：老祖宗呀，仓颉呀，你们怎么能造出这样相似的字，这不是为难子孙吗？唉！我该怎么分辨它们呢？我将“喇”“漱”“懒”“嫩”这四个字认真地抄在纸上。我望着它们，问道：“四兄弟，你们长得那么像，我该用什么方式记住你们不同的.模样？”
看着看着，我觉得它们仿佛在笑我，真是拿它们没办法。于是，我的倔劲上来了。我盯着它们，坚定地说：“今天，我一定要想出办法记住你们，你们休想绊倒我。”我左思右想，琢磨了半天，突然想起平时老师在教学中发现我们不容易掌握的字，就让我们根据字的特点编顺口溜。于是，我也试着用这种办法针对这四个字右边的不同编了一个顺口溜：“懒，赖负心汉；嫩字有文化；喇字带把刀；漱时打哈欠。”我读了几遍就记在心上了。
有了这个顺口溜，我再也不会被这四个“调皮鬼”难住了。这就是我和四个汉字之间有趣的故事。
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