五年级的作文9篇【优】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的五年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
20xx.11.28 星期四 晴
今天老师布置作业是种蒜苗，我听后高兴的跳了起来。
回到家，我挑了一头又大又白的蒜，然后我按照妈妈说的步骤，先把蒜瓣儿掰开，从蒜根开始剥起，然后我就一层一层很容易地剥下了外皮，剥完后就露出了蒜瓣白白胖胖的身体，它们头上还长着一根短小嫩绿的“头发”呢。我当时想：看来，剥蒜瓣不难啊，还挺有意思呢。
接着，我再拿出一个又精致又好看的盘子，就开始摆蒜瓣，我让每个蒜瓣的根部朝下蒜头朝上，所有蒜瓣朝着一个方向放，整整齐齐的摆在盘子里，摆完一圈又一圈，摆了三圈，就像一朵含苞待放的百合花，最后，我又往盘子里放了一点水，希望它们能快快的长起来，我也相信“百合花”一定能开的鲜艳美丽。。
明天的蒜瓣会长成什么样呢？我好期待呀??
11月30日 星期六 晴
这两天我每时每刻都在观察蒜苗，给它们浇水。 盼啊盼啊，我终于看到蒜苗有变化了：它们的形状变了，根部长出了又短又细的“白胡子”，身体颜色稍微有一点变黄，也变饱满了，它们头上也冒出了一点点的小绿芽，大芽包着小芽，像大人呵护着小孩儿，真是古灵精怪啊！
看到整盘蒜苗都长出长或短的绿芽，好高兴呀！但是它们有一部分“害羞了”，没有长出胡子来，我轻轻地对它们说：“加油啊！快点长，不要落后啊！”
12月4日 星期三 晴
啊，我的蒜苗又有变化了。
它们最高的已经有10.5厘米高了,最矮的也有4厘米了，变得参差不齐，像是小朋友们在比身高呢。看，它们的绿芽变成了长长绿绿的叶子，胖胖的身体也泛着绿色，身体出现了竖着的皱褶，像老奶奶额头上的.皱纹;根部茂密的长长的、弯弯曲曲的须根相互缠绕在一起，手拉着手像是在一起做游戏.我情不自禁俯下身体的拿了一根蒜苗，轻轻地摸一摸，觉得它身体上皱巴巴的、有许多小点点，不是很光滑了；闻一闻，觉得它有一股淡淡的蒜香味。
妈妈说：“万物生长靠太阳”。为了蒜苗的茁壮成长，我把它们放到阳光照射到的阳台上，期待着它们长得更高更壮！
12月7日 星期六 晴
晚上回到家，我飞快地去看蒜苗，说：“呀，我的蒜苗长这么高啦！妈妈说可以吃蒜苗了，我可舍不得！妈妈安慰我：“你不要难过了，苗剪掉，根还留着，它会再长起来的。”我只好硬着头皮拿出锋利的剪刀，眯着眼“咔嚓”一声把它身体的上部剪下来。就这样，我把好多长高的蒜苗小心翼翼的剪了下来，短的就没舍得剪，让它再多长几天吧。剪完后，看到光秃秃蒜瓣。当时，我差点伤心的哭起来。我就拿着苗去洗菜盆里给它们洗了洗澡。
要炒蒜苗炒鸡蛋了，我首先拿出了三个鸡蛋，嗑在碗里，然后妈妈也切好了蒜苗。接着我看着妈妈炒菜：先等锅热了，再倒上点油，等油热了，就把鸡蛋放进去，炒了炒鸡蛋，再把蒜苗放进去，最后放上盐，再炒一会就出锅了。看到香喷喷的蒜苗炒鸡蛋，我情不自禁的拿了一双筷子，夹了一口放到嘴里，“啊，真香啊！”
虽然，剪了我最心爱的宝贝--蒜苗。但是吃到美味的蒜苗炒鸡蛋，并体会到了劳动带给我的辛苦和快乐，我认为还是值得的。
五年级的作文 篇2
今天，我们五年级举行了一场足球赛，我们班的男生欣喜若狂啊！参赛人员有：崔祥宇、李果、郑嘉凯、付子一、刘虎、唐正、杜晓羽和我。，我们和五（3）班比赛。
开赛了，我没想到我们班的人来了，啊！压力真是无比之大。我好紧张，男生就是厉害，那踢的，牛！我和杜晓羽没动啥！这时，赵老师说：“你们两个丫头动动呀！”我们两才开始动了，付子一笑死我了，站在那儿呆呆的，可恶！居然让五（3）班进了一球，赵老师失望极了，我那时非常生气！又踢了一会儿，上半场就结束了，我们回到了班级队伍当中，我和杜晓羽，马上把外套脱了，减少负担，赵老师让我们踢球的集合，还有的男生说：“我要踢。”赵老师说：“你们不要老在家门口踢，往五（3）班的球门踢，还明白了！”
我们笑着点点头。
哨声一响，下半场就开始了，唐正也上场了，看来有希望了，守门员换成了崔祥宇。我们和五（3）班这下是时间夺命赛啊！真希望马上就能进一球，我们班的啦啦队正在为我们班加油，球来了，被我踢了过去，我高兴极了，可我的腿踢得疼死了，手也被刮到了，气死我也，可3班现在老是把球踢出界，这样下去，他们班赢定了，现在比分是1比0，而我们班的球老是踢歪，让赵老师的情绪一下兴奋，一下失望，这时，我们班在与三班的挣扎中进了一球，我们班的人高兴的全都跳起来了，这次的功臣可是郑嘉凯啊！用我的话来说，这人学习不咋样，但球踢得可是很棒哦！现在是1比1了，我们班本来可以进好几球的.，可全都踢歪了，3班的人可真不是省油的灯，不过，崔祥宇才牛呢，接住了好几球，体育老师说:“还有一分钟。”时间非常紧了，可球不是出界，就是没进，我都开急死了。
老师说:“时间到！”比赛结束了，还是1比1，毫无进展，我的腿可是疼的要命，手也热的发烧了，就这样，一瘸一拐的回班了！
五年级的作文 篇3
说起偶像，同学们总会侃侃而谈，有的人崇拜影视明星，有的人崇拜体育健将，有的人……而我的偶像，却是我那平凡的妈妈。
她扎着一根长长的辫子，瓜子型的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，像两颗黑珍珠。她非常能干，会洗衣服、做菜……还喜欢做各式各样的早餐。
记得那一天，妈妈在网上看见了做蛋糕的方法，就对我说:“我一定也要做一次给你们尝尝。”我惊讶地问：“什么？做蛋糕？我们又没有烤箱，怎么做？”妈妈自信地说：“没关系，我们可以用电饭煲做。”“电饭煲？”我迷惑不解地问，“不行吧。”妈妈又补充了一句：“网上是这么写的.，我们可以试试看，再说，没有大胆的尝试，怎么会有惊奇的发现呢？”
说完，妈妈就准备了4个鸡蛋，一包小麦粉，一盒牛奶和一袋白糖，再拿出碗，将鸡蛋敲碎在碗里，用搅拌器使劲搅拌。顿时，厨房间传出一阵悦耳的声音——“咚！咚！咚……”看着妈妈那熟练的动作，好似学过似的，没有一点儿失误，嘴里还不停地哼着小调。妈妈说，要将鸡蛋打至起白泡才能放入其他配料，过了一会儿，碗里的蛋液真的起白泡了，好神奇诶！我第一次看到鸡蛋可以搅拌成那样，我又兴奋又激动！只见妈妈拿起小麦粉、纯牛奶和白糖，分别放入适量之后，再继续搅拌，直到搅拌均匀。妈妈一边搅拌一边吩咐我说：“悦悦，帮忙把电饭煲插上电源热锅！”说完，只见妈妈在锅里迅速地涂了一层油，听说这样蛋糕出锅的时候就不易黏住。待锅热后，妈妈将搅拌好的鸡蛋面粉倒入锅内，盖紧锅盖，接下来我们就耐心地等待蛋糕新鲜出炉。不到10分钟，香味迎面扑来，打开一看，哇！金黄色的蛋糕居然真的做成了，像一张可爱的笑脸嵌在锅内，可漂亮了。我们迫不及待地品尝了妈妈亲手做的蛋糕，虽然吃起来没有蛋糕房里卖的那么松软，但我们很享受这个过程，既开心又快乐！
这就是我的偶像——妈妈，一位勤劳又能干的妈妈，她用自己的行动，教会了我许许多的道理，她让我明白了：只有经过大胆的尝试，才会有惊奇的发现！
五年级的作文 篇4
春游啦!春游啦!我们终于等来了期盼已久的一年一度的春游。这是一个多么令人愉快的日子，这是一个充满欢声笑语的日子。
今天我们乘坐车子来到太子湾。太子湾的郁金香正处于怒放之季，好不漂亮。樱花也慢慢绽放，棕色的树干更衬托出樱花的华贵。当我们找到“领地”后，我便开始寻觅最美丽的风景。碧绿的湖水，红、黄、白色的郁金香，雪白的樱花，这是大自然给我们的一种享受。在我们女孩子看来红艳艳的.郁金香则是我们心目中“世外桃源”一个美丽的脚落。我们不管走在太子湾的小道上的哪里，都可以看到那一束束郁金香，一株株樱桃树，一个个湖泊，一座座小桥。山上的泉水缓缓的流淌，我们也慢慢的和他们分开，多么美丽的风景，我们是多么的依恋它。
接着，我们收拾好各自的东西，踏上一段新的路程----去章太炎纪念馆。章太炎级联馆里有关于他的事迹，我找到了他的照片，我也从介绍中得知章太炎他也是国家的栋梁之才。章太炎有许多藏品，列如秦权、秦方量、田黄章等等。章太炎(1869—1936)名炳麟、字枚叔、浙江余杭仓前镇人。中国近代民主革命家、思想家、著名学者。章太炎为祖国付出了很多，他让我无比的敬仰。
今天我不但欣赏了美丽的景色也看到了一个中国人对祖国的贡献。
五年级的作文 篇5
我的外表是绿色的，身高大约四至五厘米，身体瘦瘦地，而且我还有很多小草的兄弟。
我们在风中快乐地舞蹈，我们还嬉戏打闹，我还和那些兄弟们说说话，谈谈事。
在雨中，我们小草就像是脱下了自己的衣服，洗去了身上肮脏的泥土，然后又显得更加生机勃勃了。
雨过天晴，湛蓝的天空出现了五彩缤纷的.彩虹，我们真希望有朝一日能爬上这座天桥啊！
在阳光下，我们变得更加美丽了。那些高大的人类在向我们招手，好像在祝福我们快快长大，长得越来越美丽。
果然，过了几天我们长高了，不再像小时候那么矮了。我们长大了，终于能回报大自然了。
你们可别看不起我们，其实我们的作用可大了。我们可以喂那些动物。你看，一大帮的牛羊向我们狂奔而来，它们见到我们就开始疯狂地吃掉我们。刚开始我觉得非常痛，我都想喊“轻点，都轻点。”后来我一想，做一个小草不就是让牛羊吃的嘛，为什么还会怕疼痛呢！就这样我们被吃掉了。
过了些日子，我突然觉得身体又长高许多，我一看，简直不敢相信自己的眼睛，我又长起来了，而且比以前还高。这时候我才知道，只要我的根还在，就还能活下去。忽然我又看见农民伯伯赶着羊群，那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。
五年级的作文 篇6
今天一大清早，不用爸爸妈妈三催四请，我就早早的起了床，开始刷牙洗脸。这时可能会有人惊呼了，因为这可不像我以往的作风呀！告诉你吧，今天我们东方红六年级组织去方特玩。为了不迟到，（因为去的时间很早）我还特意设了一个闹钟。没想到，闹钟没响，我倒先起来了。
匆匆吃过早饭，跑去学校，上了车，经过一段漫长的车程过后，终于到了方特。排了一会儿队，我们就进去玩了。
进了方特，映入眼帘的是一个喷泉，喷泉后面是一个巨大的城堡，让人感觉置身于中世纪的欧洲。左右两边是各式各样的小商店，外面看上去也是中世纪的风格。
这里面有很多设施，我最喜欢的就是飞跃河谷了：我们买好雨衣，上了船后，就要开始了。再爬上那个高高的坡之前，还有一段路，这一会儿比任何时间都要可怕。我朋友说最可怕的不是死亡（用在这儿可能有点夸张哈），而是死亡前的等待。看来，他说的很对。船好不容易才开始爬坡，我清晰地听见我的小心脏在”扑通，扑通“的'跳着，感觉要从嗓子眼里蹦出来一样。到了坡顶，拐了一个弯，船便冲了下去。这时，我感觉整个人都飘起来了，周围感觉什么都没有。突然，船”撞“上了水，感觉像撞上了一堵墙，一股巨大的冲击力迎面而来，运气不好还会有水进到雨衣里。
里面的”旋转迪士高“也很好玩：上了机器，找个类似于摩托车的座位坐下，把后面的靠背拉上，等一会儿，就开始了。刚开始，摩托车座位下的转盘在类似于”U“（两边不是垂直的）轨道上小幅度摇摆，转速也不是很快。到后面摆幅越来越大，转速也越来越快，感觉一不小心，就会从座位上飞出去。
当然啦，也不止这些：还有各式各样的3D电影；摇摆的海盗船；时上时下的开心蛙蛙跳……当然啦，也少不了里面的好吃的。
在朋友的提醒下，我回到了入口。走的时候，我恋恋不舍的望了望方特，心想：方特，我还会来的。
五年级的作文 篇7
我是一面木牌，一面一生为人类服务的木牌。瞧！看见我身上的伤了吗？哎，说来委屈啊！让我慢到来。
不久前，我看见一个同学从不远处的图书馆走出来。好像在看一本武侠小说，看得入了迷。还和几个同学嘻嘻哈哈地走着。突然，那位看武侠小说的小孩的目光转向了我，＂不准损坏花草树木，哼，什么花草树木，管他那！让我试试自己的“功力”再说，看我的醉拳！＂我心中一惊，只听＂啪＇的一声，我应声倒地。他却得意极了，好像是一位胜利的将军。为什么？我为你们服务一生，你们却，呜呜呜……
忽然，一位同学叫道：“不好，纠察来了！纠察来了！”几个胆小的同学一哄而散，那“将军”却冷笑道：“纠察有什么了可怕的，不就是戴上块红布嘛！”说完扮了个鬼脸。我看得出他嘴上是这样说着，心里却胆怯地敲着小鼓。正想溜走，就在这时，一只铁锹般的大手捉住了他的`胳膊。
他吓了一跳，回头一看，马上吓得魂飞天外，刚才那股神气劲早已无影无踪，纠察说：“同学，你为什么踢木牌？”他看纠察的样子，不像要骂人的，胆子又大了起来，说：“踢着玩的，你管得着吗？”纠察发怒了，纠察大声说：“这样做对吗？照价赔尝，五元。！”说完，拉着他的手走就走了。
如今我还是为人民服务，不过我还不明白，我为人民服务，人类为什么还要伤我呢？
五年级的作文 篇8
星期六的早上，我正在玩手机。妈妈正在打扫卫生，突然她对我说：“孩子，一会儿给你外公外婆打个电话。”我一脸懵懂的抬头看她：“啥？”“给你外公外婆打个电话！”
“不！”我一扭头，妈妈转过头，有些愠怒的看着我：“为什么？”“你自己怎么不打，为什么让我打？”妈妈放下拖把，走过来对我说：“好吧，既然你不想打，我也不强迫你。要不这样，咱们来一场辩论赛，你赢了，就不用打电话；反之则打。”“好！”这时，一直沉默的爸爸开口了：“我给你们当裁判。”于是，辩论赛开始了。
正方：妈妈
反方：我
主题：儿童对孝道的认识
“请正方先阐述自己的观点。”爸爸说道。
“我认为打电话给老人可以带去爱，让他们知道我们在思念他们，也让他们不那样孤单。”妈妈说。
“可有的时候，我们玩耍时很高兴，根本不记得想他们，突然让我们给他们打电话，那种思念和高兴是装出来的。自己都觉得假，老人们更会觉得假，这样带来的不仅不是爱与思念，还会使老人更加悲伤和觉得自己不重要！”我立刻反驳道。
这时爸爸说：“反方辩手情绪不要过于激动！”我正在全身贯注的听妈妈说，根本没有理会裁判。
妈妈听了我的辩词后，说道：“当老人在世时，如果你不告诉他们你有多爱他们，等他们不在时，你想打电话都没处打了。”我听了之后想了好久才说道：“可是打电话时，老人们总是要聊很久。”妈妈说：“这就是另一方面了，当你和老人通话时，如果你不想聊了，可以跟他们岔开话题让父母来接听啊。”我想了一下，然后无奈的说道：“好吧，你赢了。”
裁判说：“我宣布，正方辩手获胜！”妈妈得意洋洋的做了个“胜利”的`手势。而妈妈的话却在我脑中回响：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这不是一句空话，需要我们在生活中认真体会，才能真正理解这句话的意思。让我们从现在开始，珍惜自己所爱的每一个人吧！
这场特殊的辩论赛，让我有了更多的认识，我期待着下一次的辩论赛！
五年级的作文 篇9
我的对手是一位接近一百三十斤的胖子。他的脸是那么大，就像一个西瓜，他戴的眼镜就像是恶魔一样，他的那双眼睛似乎充满了杀气。
在一个晴朗的早晨，我们的早读声是多么清脆。就在晨读下课的时候，我不小心踩到了卢XX的脚，他就一拳打在我脸上。那时候我就像已经在喷发的火山一样。我扑上去把他扑倒在地上，我把他一拳又一拳地打。他似乎、在想：鸡蛋碰石头自不量力。他把我的手抓住，一脚把我踢到了门那边去了。我就像被一个人向后拉似的。当我刚站起来想冲上去的时候，上课铃声响了，我只好带着愤怒回到座位上。他还嚣张地说：“如果你不服的'话，下课接着来。”我听到这句话，心就像是被别人踩在脚底下一样……“铛铛铛……”下课铃声响起，我带着仇恨走到他面前，使劲地打了他一拳。他发怒了，狠狠地打了我一拳，他打的这一拳让我就像被流星砸到似的。那力气就像能把一座泰山给推动。就这样，我每次和他打架就会被他打败。
被他打的时候，心就像被撕裂了那样痛苦。我总是想要打败他，打倒他，但是每当我和他打的时候都会被打倒在地上。可是我总是在心里想锻炼自己，提高自己，然后去打败他。
【五年级的作文】相关文章：
五年级的作文【经典】12-12
[精选]五年级的作文01-13
（精选）五年级的作文10-14
五年级作文【精选】12-23
五年级作文03-14
五年级的作文07-21
五年级作文[经典]07-27
五年级作文03-25
小学五年级作文04-14
(优秀)五年级作文12-08