五年级的作文（精选）
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的五年级的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文1
常听人说尴尬的滋味很难受，我以前没有感受过，可自从经历了那件事后，我真切的体验到了那种没法用语言表达的尴尬。
国庆节我们学校放七天假，我和姐姐乘车去安庆玩儿，说实话，我还真不愿意挤着拥挤的公交车。要不是为了玩儿，唉，我好不容易挤上了车，随着人流找到一个容身处，我拉着扶手艰难的站在那里。站在我身边的是一位老奶奶，她提着一个东西，脸涨的通红，吃力地喘着气。我看她快要站不住了，很想帮助她，但却无能为力。在老奶奶的旁边坐着一个初中生模样的人，耳朵里塞着耳机，嘴里嚼着口香糖，正在看窗外的风景，好像车厢里的一切都和他无关。突然车子一个急刹车，奶奶站立不稳倒在初中生的身上，初中生将身子一挪又若无其事地把脸转到了车窗对外面，一边用脚在地上打着拍子，老奶奶勉强站了起来，叹了口气，车子好像在扭秧歌，又一个红灯，只车子猛地刹车，老奶奶有种种的'倒在了初中生身上，这回初中生可急了，他用力把老奶奶推开。
我实在看不下去了，便鼓足勇气对那初中生说：“你应该把位子让给老奶奶，你怎么能这样推她呢？”还没等初中生开口，老奶奶说话了，：“唉，你这个小孩怎么管起我孙子来了，是我让他做的谁让你管了？”，车厢里等人，不约而同地向我投来异样的目光，好像做错事的人是我，我的脸只红到耳根，我只觉得时间好像凝固了，车子开的太慢了，车子到站了，还没等它停稳我就拉着姐姐溜地跑下去。
我真不明白，为什么自己的一番好意，竟然会换来这么尴尬的遭遇？
五年级的作文2
在这个炎热的夏日午后，连蝉都懒得叫，躲在树荫下乘凉。那个叫玲玲的女孩，一如既往的坐在网吧最里面的座位上，头也不抬的敲打着键盘。她灵活的手指在空中划过美丽的弧线，非常准确地落下，发出优美的'声音。
很快，当其他人都在上课的时候，她忍不住把门摔了下来，然后在众目睽睽之下大步走出教室。她从来不把纪律当回事，有一两次逃课。玲玲，就像每一个教她的老师说的，这个孩子很聪明，但是太叛逆，荸荠太多。
她就像夏天的冰冻可乐，长满了冰冷的角。虽然味道很好，但是会让每一个碰她的人都粘手。直到一缕一缕的出现。
五年级的作文3
冬天就是单调的，只有雪的白；冬天就是寂寞的，只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。
春雨淅淅沥沥地飘落大地，用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。
雨雾弥漫，如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天，就算把自我的羽毛全都润湿了，也仍然在天空中翱翔着。其实我们也就应像小燕子一样，拥有远大的理想，并为着理想，努力翱翔。
雨雾像珍珠，一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上，平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳，好像在畅颂春的喜悦。
春雨绵绵，落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦，又像就是蚕在吃嫩绿的桑叶，更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上，抖动着，滚动着，刹那间，那花瓣上像长满了珍珠，闪闪发亮，那光还刺你的眼呢。
这就就是春雨，美吗？其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。
早春的风就是冷风，就是冷空气南下吹来的风，它肆虐的时候，像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈；像泼妇耍泼，横行无忌；像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波涛，此起彼伏；那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮，一向刮到天昏地暗。
和煦的'春风就像一个母亲抚摩着自我的孩子的小脸蛋，轻轻地拍者孩子的肩，让他静静的入睡。它就是那样轻柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼。呼。呼。，它舞动着柳树的腰枝，吹动着松柏的头发，掀动着杨柳的裙子。那景象就是一幅连绵不断的画卷，多么地动人，多么地诱人。
此时，我多么期望我就就是那一滴春雨，去滋润祖国大地，让万物更茂盛，人们在春天活得更滋润。
我也多么期望我就就是那春风，给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风，去拂平灾区人民那颗受伤的心，并带去乐观应对生活的精神，让他们乐观的应对生活。
春天的风，春天的雨，你在我心中永远就是最美丽的。
五年级的作文4
乌云慢慢的飘过来，使原本阴暗的天空又黑了一些。突然，“轰”的一声，天空划过一道闪电，接着，一颗颗豆大的雨点滴在了我们的头上。
没过一会儿，声音中变传来了滴答滴答的响声。突然一滴雨落到了我的头上，而那滴雨仿佛就像一个统帅一样，指令着雨滴们从高空中掉下来。不一会儿的功夫，从毛毛雨突然变成了倾盆大雨。“哗，哗”刚才那般的节奏，已经全部被打乱了。取而代之的是一阵阵沉重的雨声，那声音好像千万匹战马在地上跺脚的声音。而在高空中的雨们，也在高空中争先恐后生怕自己被落下了。
忽然，在沉重的雨声中有了几声欢乐的笑声，原来是几个小朋友，打着小花伞在汤水玩。而这时小草仿佛也在庆幸这场突然而来的.雨。他们有时候弯着腰，表示对雨的尊重。也有事和雨一起跳着舞，也有时和雨一起玩耍。
而这时大雨也知道不是玩耍的时间了，便停止了嬉戏，悄然离开了你你。忽然雨停了。大家纷纷都走出了家门，雨后的阳光更加照耀。彩虹也是如此久违的笑容。
我喜爱雨，喜爱他的纯洁，喜爱他的天真，喜爱他的可爱，只爱喜爱他的到来。我爱你！雨！
五年级的作文5
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。
那年我才3岁，家里有一缸美丽的金鱼。鱼儿们每天自由自在地嬉戏玩耍、游来游去，好不自在！鱼缸的旁边，还有一个捞鱼的小网。
当时，年幼无知的'我看到鱼儿在冰凉的水里游时，不禁想：“金鱼会不会太冷了呀？要不，我给它们晒晒太阳暖暖身吧！”于是，我拿起了网，瞅准一条鱼儿一捞，鱼儿就进了鱼网。我喜滋滋地拿着鱼网，走向阳台。可谁知半路杀出个程咬金，鱼儿突然跳出网外，在地上挣扎了几下就不动了。我吓坏了，哭出声来，爸爸妈妈闻声赶来，看见了地上躺着的那条死鱼，问我是怎么回事，我就把事情的来龙去脉、前因后果都讲了一遍，妈妈听了后，语重心长地对我说：“都是你害了这条鱼儿啊！要知道，鱼是不能出水的呀！只要它一离开水，不过1分钟，鱼就会死啊！”爸爸又上前说道：“安安，鱼在水里是用鳃呼吸的，鳃盖下面布满了鳃丝，鱼是靠这些鳃丝吸收水中的溶解氧来生存，但是由于鳃丝是一条一条的，所以只能用水将鳃展开，使吸收氧气的面积增大，从而为鱼提供足够的氧气。但是鱼一离开水，鳃丝便会沾合，使吸收氧气的面积缩小，导致鱼供氧不足，使窒息而死。”因为我那时还太小，不是特别听得懂，就马马虎虎地点了点头，继续哭起来……。
光阴似箭，日月如梭，一眨眼，我就从当初那个不懂事的小毛孩，变成了一个上五年级的少先队员。在这段时间里，我明白了一个道理：做一件事或干什么，都不能违反自然规律，不然，好心也会干坏事。
五年级的作文6
星期二的作文课上，王老师给我们做了一个”猜动作”的游戏。
王老师先拿出一个纸盒子，里面装的是做动作的纸条，随后请了10名同学上来按要求做动作。有的同学做动作被"观众"猜中，而有的同学做的动作很滑稽，弄得我们哄堂大笑。最好玩的`要数李青昆和张登辉做的动作。
谁也不知道平时机智的李青昆“演哑剧”如何。他先从盒子里取出一个纸条，然后，站到讲台前，一手握成一个空心拳，在另一个手上来回移动。这时有一个同学叫道：“李青昆在抓痒。”李青昆没吭声，继续做，只见他手往下一竖，随后往嘴里一放。“刷牙”，“吃苹果”， “吃生梨”台下的同学高声叫道。王老师公布了答案：吃生梨。
第三小队推荐了张峥，他在台前真是别提多有趣了。只见他先空着手拿出一个东西，随后，手在上面不停转圈。这是什么动作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大饼。”“错了，错了，他在调桨糊。”看他这动作多好玩。一下子引出了这么多答案。他不会故弄玄虚吧！咦？怎么又动了？哦，别急，动作还没完呢！只见他拿起这个东西往嘴里一放，立刻有个同学叫道：“吃药！”“哈哈哈……。”台下同学笑哈哈。结果，纸条上面写的却是“夹裹将面包”。
胡佳音大概是个吃西瓜能手，你瞧，他做的动作多么像。只见他捧起一个什么圆东西，用“布”擦干净，再扔进肚子里去。所以同学们不用费神就脱口而出：“吃西瓜！”
这节作文课可真有趣，同学们都乐呵呵的。
五年级的作文7
天渐渐地冷了，晚饭时分，天空布满了乌蒙蒙的铅云，一阵阵北风吹过，雨点夹着灰白色的小雪粒落了下来。没过多久，雨停了，只见稀疏的雪花像小小的白羽毛，轻轻地飘舞。
第二天早晨，我打开房门，一道白色的寒光刺得我睁不开眼。啊，好一场大雪，好一个洁白的世界！看，大地披上了银装，屋顶盖上了一层又白又厚的'棉被，然后柴垛变成了一堆堆洁白的棉花山。人们都早早地起来扫雪，连爱睡懒觉的孩子也早早地起来在雪地上玩耍。
早饭后，雪又下了起来，一朵朵，一簇簇，像银花，似蝴蝶，漫天飞舞。雪花儿忽而向左飘游，忽而向左猛扑，一会儿猛射直下，一会儿冉冉飘落。它们扑向大地，钻入空隙。人站立雪中，就像蹲在轧花机下，只见无数的棉花袭来，给你罩上一身洁白的素装。
太阳出来了，它似乎十分迷恋雪的美，用自我鲜红的外罩裹住雪，然后像是怕它跑了似的。雪却害羞了，红着脸悄悄地要隐退。太阳公公紧了紧外罩，将雪融入自我温暖的怀抱。
五年级的作文8
以前的我常常在思考，一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？现在的我明白了那就是读书！
记得有一次，我和我爸爸去蕾楠家玩时看到《狼王梦》这本书，没看几页，我就爱不则手，想拿回家看，可是爸爸却说不行，拿回家如果我弄坏了人家的书怎么办？我较劲心思像我爸爸保证着可是他还是不同意，我失望的低下头，心里顿时好难受。快回家时，蕾楠悄悄得拉我到洗手间说：“淑倩，你不是有一辆自行车吗？你可以把书拿回去看，看完后，再坐自行车拿来给我不就行了？”顿时我心里一喜，说“：对啊，我怎么没有想到呢？那我星期四下午拿回来还你哦，到时你一定要在家里等我哦！”蕾楠应了我一声“嗯”。“淑倩，要回家了。”我爸爸叫我了。我向蕾楠使了个眼神然后把书放进我带来的包包里，一路窃喜着跟爸爸回家了。
回到家以后，我把那本书，放在枕头低下，拿了手电筒，窝在被窝里看书，这本书写得很精彩，看得我一会想哭，一会想笑，觉得好为主人公的命运好惨偶尔会为主人公心疼。我为了不让人发现我在看书，心里编的好辛苦啊！我看着书不知不觉的睡了，我的梦里这个故事就好像在回放电影似的，主人公紫岚为了把自己孩子扶上王位不惜一切代价，只为了他丈夫的一个梦想。我甚至可以体会到一个狼母亲为了让孩子在狼群里生活下去，逼迫使它们憎恨自己，自己独立。她还要自己去寻找猎物去给他们吃喂他们，自己却饿着。自己看着自己的孩子一个个死亡，自己却要坚强，为了还在生存的那几个孩子。紫岚为了让三毛恢复自信，把自己的一条腿都摔断了。这个故事让我明白了做母亲的辛苦，做母亲的苦难，让我懂得了要体现妈妈，帮助她，不要在让她那么操劳了，多帮帮她。第二天醒来时我发现枕头居然湿湿的。
星期四那天，天空下去（起）了毛毛细雨了，我心里很纠结，自己已经答应蕾楠今天还她书的，如果不还的话那我就失信了，那她以后还会把书借我吗？可是如果去还的话，我可能会感冒的。我决定去还，于是我绝定。我拿了一支伞，胳膊夹着一本书，慢慢走去她家还书，可是天却变脸了，雨越下越大，把我的雨伞的吹歪了，我好不容易来到了她家，我一进门把书还了，随后还借了一本《塔顶上的猫》我们还没有聊几句，天就开始打鼓了，我就拿着雨伞和书往家跑，跑到半路时，我的雨伞掉了，我把书抱在怀里用书挡住，不让书淋到雨。回到家时，妈妈看我衣服裤子湿了骂我几句叫我去洗澡，我洗完燥妈妈试了试温度器看了我体温是37°叫我赶紧喝一泡感冒茶后赶紧去睡一觉，我偷偷得把书拿回房间，津津有味的看着，突然我妈妈把我的'书一拍把我的书拿走，我委屈的说：“妈你干啥？”我妈妈埋怨我说：“你都生病了还看？等好了以后在看。”我妈妈把书拿走了，我望着天花板问问自己何时才能看那本书呢？我翻来覆去睡不着。终于我忍不住了，我悄悄得去把书拿来，不料被妈妈发现了。我妈妈愤怒的说：“你怎么这样生病还看，我不是说，让你病好了在看吗？你怎么这么不听话？”我委屈地说：“我这么爱读书，现在你不让我看书，叫我睡在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！”妈妈迫不得已，只好把拿走的书又放在我身边，我这才高兴地笑了。
书，让我的有限的生命过得充实富有、多姿多彩，生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，提高生命的质量，让生命增！
五年级的作文9
柳叶湖东临洞庭湖，西依武陵山，远与闻名暇迩的世界奇观武陵源相呼应，近与人间仙境桃花源、山灵水秀的花岩溪相衬，是一个山、湖、城连为一体的新兴旅游度假区，透视后的沉重感正是其吸引八方游客魅力之精髓，因此享有“中国城市第一湖”之美誉。
向远处眺望，许多船只在湖中游弋。浆拍击水面，激起一道道涟漪，碧波荡漾，仿佛似无暇的翡翠，水环抱着山，山环抱着水，构成了一幅水墨山水画。柳叶湖碧水茫茫，在阳光照射下金波闪烁，“迟日江山丽，春风花草香”这诗一点不错，你瞧，暖春的柳叶湖是如此可爱：柳条抖动着纤细的臂膀，舞动苗条的躯干，跳着阿罗多姿的舞蹈，鱼儿在涟漪层出的浪涛中摆动着尾鳍……
柳叶湖是坐落在常德以北的一颗耀眼的明珠，是我们全市人民的骄傲，对常德的经济发展有着举足轻重的作用！
黄昏日后，漫步柳叶湖边，任风拂过，闭目深思，感到沁凉沁凉的'，此时乍看柳叶湖，是多么令人神往，令人陶醉。仿佛一切忧伤、烦恼顷刻间便会烟消云散，之后带给人的，是一丝欣慰。
夜晚，坐在柳叶湖中的凉亭，遥看暗淡的江水，是否心中一阵平静？湖面上点点繁星，把柳叶湖点缀的更美了，谁能说此时的柳叶湖不是最美的呢？
来到柳叶湖，我才深刻感受到‘‘舟行碧波上，人在画中游”的意境，柳叶湖，我由衷的赞美你！
五年级的作文10
我爱看那落日的余晖。
此时，天空一片碧蓝。不久，西边的一角微微有些泛橙，天空中出现几片火烧云，它们如同几只火红的凤凰，在天空中翩翩起舞。一缕火烧云遮住了太阳，这时的太阳仿佛是一位身披红纱的“新娘子”，娇滴滴、羞答答，扭扭捏捏的。突然，她头上那红纱被俊秀的“新郎”蓝天给揭掉了。太阳一下子容光焕发起来，脸上不由得泛起了几分红晕。周围的天空变得绚烂无比，红、橙、黄三种色彩交织成一片斑斓，而“新娘子”似乎更娇羞了，偷偷往下溜了一截。“新郎”蓝天像是要留住它的“新娘”许多火烧云围了上来。
这时，太阳喷出灿烂的光芒，照亮了湖泊，照亮了窗户，照亮了所有的一切。不觉间，她有往下溜了一截，喷吐出的红色光芒也随之减弱了几分。天空被一支凭空出现的画笔添上一道紫色，一颗贪玩的星星竟已从天边蹦了出来，似乎也想凑凑热闹。半边太阳已消失于天际，她喷出的`红色光芒越来越弱，越来越弱，一点一点地消失殆尽。像个跳水运动员般，她纵身一跳，坠入地平线，倏地消失不见了。慢慢地，天空失去了颜色，渐渐暗了。
大自然这位神奇的画家，把日落描绘得有声有色，美不胜收。
我爱这美丽的日落。
五年级的作文11
我一直很向往草原，向往那儿的天高云淡雄鹰飞，一碧千里牛羊肥……终于，今年暑假，我去了内蒙古的希拉穆仁大草原，心灵的畅快与愉悦难以用文字言说。
从呼市出发，乘了2小时的车之后，我们来到了大草原上。我迫不及待地跳下车，突然一阵草的芳香沁入了我的鼻孔。啊，好清新！我开始贪婪地呼吸这使人感到惬意的气味。站在这片土地上向远处望去，远处都是绿色，一块又一块，漫无边际；天十分蓝，虽然有几片白云，但很晴朗，沉沉地压下来，好像与地相连，让你有一种冲动，渴望奔向远方，伸手去触摸天空；羊群在草原上漫步，一会儿爬上这坡，一会儿又下那坡，仿佛在给草原绣上白色的花边，草原的线条非常柔美（据当地牧民讲为保护草原现在政府已开始大规模禁牧，羊群是难得看到的风景）；再加上前面这一大片一大片的像蘑菇一样的蒙古包，真有一种中“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的感觉。
当你骑马漫步在草原上时，便可体验一种独特的滋味。在城市呆这么久，来到草原骑马放松一下吧！你兴奋地骑在马上，听着那一声声稳重而有规律的`马蹄声，看着两边的风景，真是悠然自得。马蹄声时时变换调子，有时快，有时慢，两边的景物也变得时快时慢。马在这一片草的海洋中，跑得特别快，使你感觉脚下生风，绿浪翻滚有如坐着船在海洋上飞奔。
天快黑了，太阳把最后一缕光辉洒落在了草原上。此时的草原变得那么宁静而甜蜜，草在夕阳的余辉中悄然入梦，牛羊与马群也都静立不动，好象在回味一天的生活乐趣。风轻轻的走过，带着悠扬的马头琴声，带着泥土与花的清香，让人如梦如幻，有如到了人间天堂。我们的篝火晚会也开始了，大家与蒙古族人民一起，在火焰旁吃烤全羊，牛肉，又拉起手围着火焰跳舞，特别开心，一直到半夜也意犹未尽。
碧野千里，欢乐无限。蒙古风情，铭记我心。草原生活令人向往，若有机会，我还要来。
五年级的作文12
一次星期二的下午，我校举行了一次大扫除。
大扫除开始了！我负责擦教室后面的瓷砖。我先从后面取了一块抹布，从黑板报底下开始擦。我擦了一会儿，发现抹布脏了，觉得一遍一遍去洗手间洗太麻烦，又觉得用水桶装水还能供大家使用，就从柜子底下找出一个水桶，拎到洗手间。排队的人也不多，打完水，我把水桶拎回了教室。不一会儿，瓷砖就被我擦干净了。
看那！同学们都在热火朝天的打扫着教室：有的在擦窗户，有的在擦桌子，有的在走廊扫包干区全校上下三楼都是这样。阳光照耀着我们，似乎也在鼓励我们：加油，你们一定能把教室都打扫得干干净净、一尘不染！
这时，我发现水桶里的水脏了，于是想去厕所换水。路上，我碰到了陈德骏，他说：叶湛清，你能不能帮我洗一下拖把？我力气大，帮你换水吧！我爽快地答应了。于是，我接过拖把，跑到了洗手间。哇塞！洗手间的人这么多！有洗抹布的，也有洗拖把的.，还有打水的我心想：要是我现在才拎着水桶来打水，那得排多长的队呀！
轮到我了，我才洗一会儿，后面排队的人就等不及了，有的说：你快点儿噻！有的说：别慢吞吞的！还有的说：要不然让我先吧，你也太慢了！
终于打扫完了，干了一下午的活，累得我们满头大汗，看着干净的教室，同学们笑了，老师们笑了，天空，仿佛也笑了。
五年级的作文13
Mrs Green is a thirty years old Canadian . She is tall and thin . She likes smiling .
She has a lot of hobbies . Such like :listening to music ,playing computer,playing basketball and cooking for her families .
Her husband is working in a company and her son, Tom, is studying in China .
Mrs Green has been teaching for ten years . All the students like her a lot .
五年级的作文14
我就是一个活泼开朗的小男孩，可我也有烦恼：我总就是不能安排自己的时间，我的'时间总就是被爸爸妈妈掌管着。
放学了，本来我就是想做完作业，好好的玩一会了，但就是妈妈给我报了羽毛球训练班，每一天下午放学后都要去训练两个小时，训练很紧张，有时候连喝一口水的时间都没有，我想最起码也得休息一会呀，可教练说：“不就训练两个小时嘛，休息什么！”
我精疲力尽的回到家，赶紧做完作业，迅速地吃完晚饭，刚想好好的玩一会电脑。爸爸却大声的说：“此刻不能玩电脑，赶快把作业做完！”我说你不就是已经全部签完字了吗，我已经做完了老师布置的作业。爸爸却说：“你就应把这天老师讲的资料复习一遍，把明天要讲的课预习一遍。”
哎！我原先以为做完作业就能够自由的玩了，没想到还要复习、预习课文。等这些事情被我全部做完了，已经快九点半了。等我再恳求爸爸让我小玩一会儿，爸爸却又说：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻几点了？快点去睡觉吧，明天还要早起呢。我气呼呼的躺在床上，翻来覆去怎样也睡不着。
就这样一天又一天，唉，我已经长大了，爸爸妈妈你们让我自己来控制自己的时间吧!
五年级的作文15
微风拂过的春，是我期盼的；瓜果飘香的秋，是我回味的；寒风刺骨的冬，是我留恋的；那骄阳似火的夏，也曾使我有一些期盼，回味，留恋。夏的脚步，悄悄的来了，那春与夏的交接之时——初夏。
初夏是美的，那是有别于艳阳春的另一种美。
初夏的风不一样。她不一样于春风那样有感染力与生命力，也不一样于秋风那样清凉，高远，冷静。初夏的.风暖洋洋的，站在窗前，闭上眼睛，静静地细听着夏风的声音，用心将它记下……傍晚时分，夏风用最温柔的声音带给大家最柔和的风……给大家带来了清爽怡人的感受。初夏的雨不一样，她不像春雨的柔弱，不似秋雨的凉爽，她给人留下独特的记忆。天灰蒙蒙的，天空中缓缓飘落下了几滴像珍珠一样的雨滴，随即，雨滴变大，又慢慢的变小，然后……初夏的雨是那样别具一格。
初夏的云也诡形殊状。云在万里的高空上飘浮，是那么恣意。一会儿像飞奔的马，霎时又幻作张牙舞爪的怪物，在天空上长大了血盆大口，想一口吞上好几个行人似的，但人们似乎还没察觉这可怕的“怪物”，还在享受着明媚的阳光，微微的细风……一切是那么完美快了，快了。慢慢的，怪物的四肢随着云的运动分散开来，又重叠了，而这回，倒成了一头欢快的鹿儿了，领着路人一路前进。云，还是那么洁白；路，还是那么长远。
初夏是美的。她的风，她的雨，她蓝蓝天空上的云都在歌颂她的美。
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