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五年级上册一本书作文

时间:2024-06-21 13:30:23 五年级作文 我要投稿

五年级上册一本书作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的五年级上册一本书作文,欢迎阅读与收藏。

五年级上册一本书作文

五年级上册一本书作文1

  目标确定的依据

  1. 课程标准的相关要求

  基于写作:

  (1)懂得习作是为了自我表达和与人交流;

  (2)珍视个人的独特感受,能根据内容表达的需要,分段叙述;

  (3)修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款规范、整洁。根据表达需要,正确使用常用的标点符号。

  2. 教材分析

  《推荐一本书》是部编版小学语文五年级上册的第八单元的习作,本册书的前七单元习作练习过结合具体事物抒发感情;结合具体事例写人物特点;提取主要信息缩写故事;学习列提纲,分段叙述;体会场景、细节中蕴含的感情等等,本篇作文的要求整合前几单元的目标,但又有所提升,重点训练目标在于根据表达需要,把握内容要点,分段表述,突出重点。把内容要点写具体是本课训练的难点。

  3.学情分析

  综合性的习作目标的达成是对学生前七单元学习目标达成的检验,也是对本期所有读书活动的一个效果性展示。五二班的孩子在进行单元习作之前,已经具备了一定的写作分段表述,突出重点的能力,也有了每天晚上读书的习惯,所以本节课重点指导的目标在于怎么把重要理由写具体,怎么通过自己的推荐激发他人的阅读兴趣。

  学习目标:

  1.列好习作提纲,确定写作自然段,写作重点

  2.全面具体地了解自己推荐的这本书,能把重要的理由写具体。

  3.激发他人对自己的推荐的书产生阅读期待,以阅读更多好书。评价任务:

  1.通过写习作提纲和修改习作提纲,确定写作自然段,写作重点

  2.通过教师指导学生进一步完善自己推荐这本书基本信息及推荐的重点理由。

  3.通过学生分享交流和教师指导,怎么把推荐书的重点理由写具体。

  4.通过好书推荐活动,激发他人对自己的推荐的书产生阅读期待,以阅读更多好书

  教学环节教学活动评价要点环节一

  复习导入

  引入重点

  (2′)复习本单元前面讲的一本好书的标准,确定自己的习作重点,列提纲重点段。

  通过写习作提纲重点段,确定写作重点。

  (评价任务一)环节二

  交流补充

  列好提纲(12′)

  环节一:请同学自由读习作,明确习作题名,完善习作提纲(5′)

  环节二:全班交流,补充提纲,同桌交流,修改(7′)通过写习作提纲和修改习作提纲,确定写作自然段,写作重点通过教师指导学生进一步完善自己推荐这本书基本信息及推荐的重点理由。(评价目标一、评价目标二)

  环节三

  交流展评

  细化重点(13′)

  环节一:以学生的好书推荐段导入,交流怎么把重点段写具体?(5′)

  环节二:小组交流,修改自己的.重点段。(8′)

  通过学生分享交流和教师指导,怎么把推荐书的重点理由写具体(评价目标三)环节四

  交流推荐

  升华文本

  (13′)

  环节一:小组交流,把自己推荐书目讲给大家,选出小组最佳推销员。(8′)

  环节二:请最佳推销员来推销自己的书籍(5′)通过好书推荐活动,激发他人对自己的推荐的书产生阅读期待,以阅读更多好书(评价目标四)

  教学过程:

  和润开启:导入激趣,引入重点

  和乐善思:交流补充,列好提纲

  和谐互动:合作交流,明确重点

  和美展现;自助修改,细化重点

  和顺通达:交流推荐,升华文本

  板书设计:

  一、书名、作者、出版社等

  二、情节

  小说人物

  悬念、线索

  重点细节

  科普读物有趣的知识

  独特的想法

  转述精彩片段,引用别人对这本书的评价三、与你的生活、成长有帮助;你对书中人物、情节、对话的感悟。

五年级上册一本书作文2

我最喜欢的一本书是《西游记》。今天我就向大家介绍这本书。

  《西游记》这本书是古典名著之一,它与《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》被称为中国四大名著,是明朝吴承恩写的。这本书主要讲的是唐僧师徒四人去西天拜佛求经,历经九九八十一难,最后取得真经的故事。

  在这本书中,我最喜欢孙悟空,因为它非常勇敢、机智,尽心尽力地保护唐僧。虽然它有时做事比较冲动会上妖怪的当,但是它有慢慢地改变它的缺点。我一开始不太喜欢猪八戒,因为它好吃懒做,每当遇到困难只想着退缩,而不是迎难而上,一心只想回它的'高老庄。但在最后它也改变了。

  读了这本书,我明白了:做任何事都要有始有终,遇到困难的时候,绝对不能气馁。我们在学习或生活当中,不应该遇到一点点挫折或困难就放弃,挫折和困难是可以克服的。

  希望你也能喜欢。

五年级上册一本书作文3

  曹文轩说过,一本好书,就是一轮太阳。照着作者,照着你,照着我,照着他。

  《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集。最初以《旧事重提》为总题,后改名为《朝花夕拾》。《朝花夕拾》的“朝”是早上的意思,“夕”是晚上的意思。对朝花夕拾书名进行解析:早上的花晚上来捡,就是成年时回忆往事。《朝花夕拾》共收入10篇作品:《狗·猫·鼠》《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》。前五篇写于北京,后五篇写于厦门,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。它既有温馨的回忆又有理性的批判,充分显示了作者的巨大热情。

  “油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊背,便会啪一声,从背后幅出一阵烟雾……”这是《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》,细细品味,感受着字里行间透露出来的天真烂漫,满是温馨回忆的画面……

  鲁迅先生的童年并不绚丽,但并不乏味。《朝花夕拾》用通俗易懂的文字,展现了许多活灵活现的人物。让我印象非常深刻的人物有阿长、父亲、藤野先生、范爱农。这其中最令我印象深刻的是鲁迅的父亲。在《五猖会》这篇中讲述了父亲在鲁迅童年最快乐的时候,要去看看五猖会时让鲁迅回家背枯燥无味的'《鉴略》,因为着急去看五猖会,所以背书的时间很短,这样的结果就是对所背内容不知所云,甚至一句话也不记得了,也失去了看会的兴致,鲁迅先生失望、郁闷之极。这其实反映了强制的封建教育对儿童天性的压制与摧残,也是鲁迅先生理性的批判。看到这,我不由得想起了我们现在的生活,我们现在多幸福啊!我们可以自己来安排学习生活,选择自己喜爱的图书来阅读。周末,爸爸妈妈也会带我们出去放松身心,劳逸结合。

  《朝花夕拾》虽是回忆性的散文集,但丝毫不改其风貌,对于作品中所指出的旧中国的弊端,我看过后仍触目惊心,一面庆幸自己出生在了祖国富强的年代,一面又下定决心,尽我所能不让悲剧重演,在过往的日子里,我们伟大的祖国,有着太多屈辱的历史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为未来栋梁的我们怎能不为了中国而去努力呢?

  从《朝花夕拾》中,我惊见自己的影子,那么单薄那么坚定的影子!

五年级上册一本书作文4

  日前,我读过很多好书,如充满冒险的《查理九世》、充满母爱的《狼王梦》、充满数学常识的《数学冒险岛》……但我最想介绍的`还是这本充满智慧的《福尔摩斯》。

  《福尔摩斯》是由柯南道尔撰写而成。这本书可以令我的脑袋快速地转起来,将其中的案发情节一点一点地串联起来,将每场案件完美地破解掉。《福尔摩斯》也是由真人真事而撰写而成的。福尔摩斯旧居坐落于英国伦敦市贝克街221B号,现已成为了福尔摩斯博物馆。馆内还保留着很多小说中提到的物品,如放大镜、烟斗、221B门牌号……将这位侦探变得魔力十足呢!

  福尔摩斯精通拳击,曾在“骑自行车的神秘人”一案中用西洋拳,击倒了一匹恶狼。他还善于易容术,在《的女对手》一章中为了调查艾琳,易容成一名马夫前去调查案情。

  福尔摩斯也十分仁慈,每一次帮了其他人后,若是没能力支付调查金的没钱人或老人,他一般都不会收调查金的,但若是十分富有些人,他就会毫不留情地收取一大笔调查成本。福尔摩斯在《遇断雷神桥》一章中,“飞”入失火的大楼中,救出一对母子后,就默默地离开了,一点儿都不图名利,就连英国首相也来请他调查一封信呢。

  听了我的介绍,你有没喜欢上这名大侦探夏洛克福尔摩斯呢?是否已经迫不及待地将这本《福尔摩斯》拿起来看了呢?

五年级上册一本书作文5

  《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取“生辰纲”的行动,从而上了梁山。解珍、解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。

  武松出身城市贫民,为打不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。林冲原是东京八十万禁军教头,是个有身份有地位的人,家庭出身和官场生活,养成了他奉公守法,安分守己的性格,但他毕竟也被逼上梁山,这说明在阶级矛盾十分尖锐复杂,政治极端黑暗的情况下,统治阶级内部必然发生分化,其中的一些人因受到当权派的排挤打击,起而反抗,也会投身于农民起义的洪流。

  《水浒传》反映农民起义发生发展的规律,是循序渐进,步步深入,而终于全面展开的。英雄们的起义行动,是由小到大,由个人反抗,到集体行动,由无组织到有组织,由小山头到大山头,最后汇成一股浩浩荡荡的起义巨流。鲁智深、武松等人的斗争活动,开始多半是出于被迫,或是抱打不平,或是出于个人报复性的反抗,后来上了二龙山落草,接着又参加梁山起义。“智取生辰纲”最初就是有组织的反抗行动,但晁盖等上梁山后,就更大规模地反抗政府了。起义的武装,也是由小股发展到大股,最后都汇合到声势浩大的梁山泊。

  《水浒传》作者施耐庵对于这些英雄人物,予以充分的肯定和热情的讴歌,歌颂了这些人物的反抗精神、正义行动,也歌颂了他们超群的武艺和高尚的品格。一些出身下层的英雄人物,如李逵、三阮、武松、石秀等,对统治阶级的剥削压迫感受最深,因此当他们一旦造反后,他们的反抗性也最强,什么统治阶级的.法度条例,对他们毫无约束,象李逵连皇帝也不放在眼里。他们为了起义的正义事业,赴汤蹈火在所不辞,作者对这些英雄人物的赞扬,完全是出自内心的热爱。作品歌颂这样一批被统治阶级视为所谓“杀人放火”的强盗、朝廷的叛逆,一些所谓“不赦”的罪人,把他们写得如此光辉动人,可敬可爱,这显示了作者的胆识和正义感情。与此相反,作者对于统治阶级的人物,则将他们写得丑恶不堪,和梁山英雄形成鲜明的对比。从而启发人们去爱什么人,恨什么人。金圣叹评论《水浒传》“无美不归绿林,无恶不归朝廷。”不管金圣叹主观动机如何,这句话却确实说明了施耐庵的思想倾向和《水浒传》的深刻社会意义。

五年级上册一本书作文6

  我想给大家推荐一本好书,它的名字叫《草房子》,作者是曹文轩。

  这本书讲述了主人公桑桑在油麻地小学的六年生活。书中的人物形象生动,情节感人肺腑,让人仿佛置身于那个淳朴而又充满温情的'世界。我特别喜欢书中的主角桑桑,他善良、聪明、勇敢,他的成长经历给我留下了深刻的印象。

  我喜欢这本书的原因有很多。首先,作者的文字优美,语言流畅,读起来十分舒服。其次,故事情节引人入胜,让我一口气就读完了整本书。最后,这本书的主题是关于成长和友情的,它让我明白了什么是真正的友谊,也让我看到了自己的成长。

  我相信每个人都能从这本书中找到自己的影子,因为它讲述的是我们每个人都可能经历的成长过程。无论你是小学生还是成年人,都可以从中得到启发和感悟。

  总的来说,《草房子》是一本值得我们一读再读的好书。我希望你们也能像我一样,喜欢上这本书,并从中收获到知识和快乐。

五年级上册一本书作文7

  我最喜欢的书是《三十六计》。这本书封面上用艺术黑体字写着“三十六计”,上面用小字写着“中华传统蒙学精美读物”,下面有一副画,画上是两军交战的场景,一方写着“楚”,一方写着“宋”,画面展示的是楚胜宋败的局面。这本书的出版社是经济科学出版社,作者是陈志明。

  这本书搜集了古代用的三十六个计谋。这些计谋有:无中生有、声东击西、借刀杀人……其中我最喜欢的人物是孙膑,他的围魏救赵这个计谋真是用得天衣无缝!

  我要介绍这本书,是因为它告诉了我们许多解决问题的方法。比如:声东击西、空城计帮我在玩枪战的时候取得了胜利。对手进攻我们的.时候,我们先躲起来,等他们来再将他们包围起来。如果对手不进攻,我们就派一两个队员假装突袭,引诱对手出来,再一举将他们歼灭。

  看来这么多计谋,你也想看吗?真的很值得一看的书哦!

五年级上册一本书作文8

  书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋是智慧的钥匙。

  今天,我要为大家推荐一本想象力非凡的'上古百科全书——《山海经》。

  《山海经》是一部包含了地理、历史、神话、宗教、民族、动物、植物、矿产、医药等诸多方面的内容。我在《山海经》里的地图上看到了蚯蚓似的弯弯曲曲的线条,我好奇地用我胖胖的手指头跟着那些线条走了走,我看到了很多很多不同地区的名称,让我看到了我们的国家有多强大。

  在《山海经》里提到的神话故事里我学到了做人做事要有志向,锲而不舍,不畏艰难,意志坚定的精神。

  《山海经》这百科全书让我了解到不同民族有不同的宗教,让我认识到很多神兽的样貌和进食的情况,让我认识了很多奇珍异草的名称和性状,让我了解到许多奇珍异宝和名贵药材。

  这本书的字比较难,因此也让我认识了更多的字,认识到了各种各样有趣的成语。

  我强烈推荐《山海经》,希望大家可以买来看一看。

五年级上册一本书作文9

  今天我给大家推荐一本书吧!这时你们就会问了,是什么书呢?那就是我喜欢的《安徒生童话》了,他那他有多好看呢?现在就让我来告诉你们吧!

  要想了解安徒生童话,那你就要先认识安徒生,下面就让我为大家介绍吧!安徒生1805~1875,丹麦作家诗人,因为他的童话而世界闻名,《卖火柴的小女孩》,《丑小鸭》,《海的女儿》等,是安徒生的主要作品。

  《卖火柴的小女孩》在三年级上册第八课,主要讲了小女孩在寒冷的天气下去卖火柴,后去世前幻想到了爱她的奶奶,小女孩后微笑的死去了。

  《丑小鸭》主要讲了有一只小鸭,以前是一只很丑的小鸭,被妈妈姐姐和哥哥抛弃,但它后变成了一只美丽的白天鹅,飞往远处。

  《海的'女儿》讲了一个美丽善良的小女孩救了一个帅气的王子,但王子异以为是另一个人救的,小女孩准备杀了王子,但又不忍心,后她变成了海上的泡沫。

  怎么样?你想看这本《安徒生童话》了吗?

五年级上册一本书作文10

  我要推荐的一本书是——《中华上下五千年》,这本书讲述了我们中华五千年的历史,值得我们好好阅读一番。

  中华上下五千年,沧海桑田,朝代更替,在这五千年的漫长岁月中书写了悠久的历史,创造了璀璨的文化。

  书中印象最深刻的故事是《管鲍之交》,这个故事中最让人佩服的人是鲍叔牙,他处处为管仲着想,什么好处都让着他,直到后来齐桓公要命鲍叔牙为相国时,鲍叔牙却将这个极大的职位让给了管仲。鲍叔牙的这种精神值得我们大家好好学习!

  在《蔺相如完璧归赵》的故事中,大家无不为蔺相如的'足智多谋、机智勇敢所折服。蔺相如用巧计将和氏璧送回赵国,以死相逼,逼得秦王无处可退,这是叫人拍手叫绝,蔺相如也所以功而被提升为大夫。

  读了这本书,你就会理解处事谨慎、奉公守法的鲍叔牙;磊落直爽、英勇善战的廉颇;一代天骄成吉思汗;能征惯战的卫青;大英雄霍去病以及历代帝皇……知道《祖逖闻鸡起舞》《诸葛亮客死五丈原》《一代女皇武则天》《安史之乱,暴逆必败》等很多故事。

  《中华上下五千年》这本书能让我们领略到中华上上下下五千年灿烂的辉煌变化,理《淘气包马小跳》这本书写的是一个人一生下来就会跳的淘气包马小跳,从小到大就爱贪玩。老爸马笑天和既漂亮又天真的妈妈丁蕊组成的一个幸福家庭。

五年级上册一本书作文11

  这几天我读了一本《安徒生童话选》,里面有很多美丽动人的故事,我看了一遍又一遍。看着看着,我仿佛进入了一个神奇的世界:那儿有可爱的灰姑娘、有会唱歌的夜莺、还有感情丰富的豌豆上的公主……

  我很快被《卖火柴的小女孩》这篇故事吸引住了。那是在一个大雪纷飞的冬天,一个穿着破烂赤着双脚的小女孩,在街道上嘶哑地叫喊着:“卖火柴了,卖火柴了……”然而回答她的却只有寒风呼啸的声音。别人都欢歌笑语的,有新衣服穿,有好吃的东西,可是她什么都没有,也没有人帮助她,后,这个饥寒交迫、无人疼爱的'小女孩在美好的幻想中悲惨的冻死了。

  这篇童话感人至深、催人泪下,我深受感动。与文中的小女孩相比,我真是自愧不如啊,我的生活是多么的幸福啊!可是我却整天缠着爸爸妈妈给我买这买那,想到这儿,我的脸不由自主地红了。

  我决定:从今以后,听爸爸妈妈的话,帮他们做力所能及的家务活,为他们捶捶背、揉揉肩,做一个孝敬父母的好女儿!

五年级上册一本书作文12

  在我10岁那年,我接触到一本由文化发展出版社出版的《安徒生童话》,它就像一扇无形的魔法之门,门后一个个神奇的故事点燃了我梦幻的火花。它是多篇安徒生笔下的名作组合成的一部充满了各种神奇的场景,可以引发读者深入思考的童话著作。

  这本书有“三奇”,首先是“内容奇”。如《打火匣》里的“士兵掏出打火匣,一擦,‘嘭’的一声,那只花狗就静悄悄地出现了。”打火匣里居然会有一只花狗!还有《海的女儿》里的“海巫婆说,在太阳出来之前,把这刀刺进王子的心脏里,当他的血溅到美人鱼的脚趾时,小美人鱼的脚会再次变成鱼尾。”你看脚可以变成鱼尾,这一切多么神奇啊!

  其次是“插图奇”。例如《拇指姑娘》里的拇指姑娘和小鸟站在一起的画面,这样生动的画面,可以让读者更直观、亲切地感受到拇指姑娘的小。还有在《卖火柴的小女孩》中,小女孩在风雪中光着脚,拿着火柴,身上的.衣服破破烂烂,乞求的样子着实让人心疼、怜惜。在后面,小女孩许愿时的期望和动作,还有在擦亮每一根火柴的惊讶与喜悦。通过这些图画,能让读者牵动自己的情绪,把自己也带入其中。

  最后,我想说的是“启发奇”。你们一定会觉得:启发怎么会奇呢?没错,因为这部《安徒生童话》里面的每个小故事我都能受到它的启发呢。你看,《丑小鸭》带给我们的启发是:是金子总会发光,不要以貌取人,小鸭虽然丑,但它的心地善良,善人终究有善报。还有《卖火柴的小女孩》,这篇文章带给我们的是“资本主义社会的罪恶,也表达了作者对小女孩的悲惨遭遇的深切同情和穷人对当时社会的不满。”这些都给我留下了深刻的印象。

  “内容奇”,“图画奇”,“启发奇”。这就是《安徒生童话》这本书的“三奇”。它蕴含了爱与善的主题,积极向上的精神和多品格的幻想。安徒生以儿童的视角观察万物,用诗人的妙笔写下妙作。这本书照亮了一代又一代孩子的心灵,怪不得它被称为“现代童话之父”。

  来跟我一起经历这场神奇的探险吧!它会让你收获不一样的体验和感受。这真的是一本值得去看的好书呢!

五年级上册一本书作文13

  我要介绍一本书,它的书名叫《火印》。这本书的作者是中国作家协会全国委员,他在20xx年获得国际安徒生奖。他是谁?他是大名鼎鼎的曹文轩先生。

  第一次看到这本书,我觉得很好奇。从火红色的封面,是一匹马驹的头部,背后是一片银装素裹的森林,它星空色一般的'眼睛里倒映出一个若有所思的小男孩。咦?这本书和我往常看的书的封面那么截然不同,我深深地被这封面所吸引。

  翻开《火印》,读着读着,我的内心五味杂陈。雪儿是被坡娃从狼群中救回来的一匹小马驹,从此,它和坡娃一家过着宁静的田园生活。抗日战争爆发了,日本军官河野看中了雪儿,被日军强行征走,在它身上烙下了一枚日本军营的火印。河野想把雪儿训练成他的坐骑,但它不想接受河野的驾驭,因为它心中唯一的主人就是坡娃。

  雪儿虽然是只马,但它很有灵性,河野从中国人那里学到一个成语叫“悬崖勒马”,想把雪儿训练成这样子,它却引河野掉下悬崖。由于雪儿的不屈和对抗,河野一气之下让它沦为一只拉大炮的战马,遭受种种凌辱。后来,坡娃终于“偷”回了雪儿,但它身上的火印让村里人误以为是日本人的马,成为它的耻辱。直到一个中国士兵驾驭它,战胜了河野,它才赢得了尊严。

  在曹文轩笔下,刻画了一匹有尊严,宁死不屈的马——雪儿,雪儿的昂首,是中华民族的觉醒,也是中国人民的呐喊。我感受到作者文笔细腻,让我思绪万千。

  读了《火印》,我敬佩书中拥有革命烈士精神的雪儿,战争带来的灾难让我们不能忘记这一切,也印刻了历史上不可泯灭的屈辱和伤痛,也让生活在和平年代的我们更珍惜现在来之不易的日子。作为祖国未来的接班人,我们要为中国崛起而好好读书!

五年级上册一本书作文14

  《名人传》,又称《巨人三传》,是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的传记作品,它包括《贝多芬传》《米开朗基罗传》《托尔斯泰传》三部传记。

  此传记里的三人,虽然一个是德国的音乐家,一个是意大利的雕塑家、画家、诗人,另一个是俄国的作家,各自处于不同的领域,但他们都是伟大的天才。《名人传》每一页都洋溢着一股旺盛的激情,每一个阅读它的人,都会强烈地感受到作品中无法抑制的热情,都会为罗曼·罗兰那极富感召力的语言而怦然心动。所以,我想要把这本书推荐给你。

  而我最喜欢的是贝多芬。贝多芬于1770年12月16日出生于德国波恩的一个贫穷的'家庭。贝多芬的父亲,碌碌无为、嗜酒如命;母亲在贝多芬17岁时便去世了。8岁时贝多芬首次登台,获得巨大的成功,被人们称为第二个莫扎特,一个光明的前途在贝多芬的面前展开。可是在他26岁时,一件可怕的事情不停地折磨着他,贝多芬发现自己的听力越来越差了,直到30岁的时候彻底失聪了,这对一位靠听力为生的作曲家来说,无疑是死亡通知书。但他没有向命运屈服,在失聪的状态下,凭借顽强的毅力创作了《第三交响曲——英雄》《第五交响曲——命运》《第六交响曲——田园》。直到1823年,贝多芬完成了最后一部巨作《第九交响曲——合唱》后不幸离世。虽然他只在人世间停留了57年,但给人们留下了100多部不朽的作品!

  贝多芬“用痛苦换来欢乐”的音乐;米开朗琪罗以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作;托尔斯泰始终关心万千生灵的伟大与渺小。这些被罗曼罗兰尊为“英雄”的人,都在传播爱的种子和崇高的理想。

  《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训:“古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”我们的时代千变万化,充满机遇,我们渴望成功,渴望一夜成名,但却不想奋斗。投机取巧也许会使我们取得昙花一现的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。

  让我们静下心来读一读《名人传》吧,它会让我们清醒地意识到,世界上所有成功的花朵都是浸润了苦难与奋斗、梦想与坚持、倔强与不屈的汗水与泪水才能绽放盛开!

五年级上册一本书作文15

  我最喜欢的书是一本动物小说大王写的动物小说《巨蜥母亲》,作者是沈石溪。

  这本书的封面很生动:在灌木丛中,有一条巨大无比的巨蜥,还一只刚破壳的幼年巨蜥呆呆地趴那里,大巨蜥保护在幼巨蜥旁边还虎视眈眈地看着你,仿佛随时会跳出来吃了你。

  里面主要讲的是有两只巨蜥妈妈,一只头上有绿色的小点,叫绿顶点;一只指甲像火焰一样红,所以叫红指甲。它们都很奋力地保护自己的孩子。有一次,绿顶点出门寻食,被黑尾蟒缠住,是红指甲救了它。它们还共同克服了许多困难,对付印度鳄、赶跑白鹳、大战雄巨蜥,最终为了保护出生的.小巨蜥,两只巨蜥妈妈跟入侵者同归于尽。

  我感受到了母爱的伟大,有时候,有的母亲会因为自己的孩子而放弃自己的事业及享受,甚至牺牲自己的生命。我们要多多孝敬父母,珍惜现在他们给我们的良好生活!

  你要是也想知道《巨晰母亲》的感人故事,那就赶快去买一本来看吧!

  

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