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小学五年级作文

时间:2024-06-28 13:26:02 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文(合集4篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇,欢迎大家分享。

小学五年级作文(合集4篇)

小学五年级作文 篇1

  新学期一开学,老师就进班安排座位。 “杨小较,你和马小可坐在一起。” 马小可是班上的班长,成绩优秀,还是个能歌善舞的才女。而杨小较是比较内向的男生。他比女生还女生------整天把桌子擦了一遍又一遍,书包内的书夹的整整齐齐,所以非常讲究细节。 由于马小可是班长,整天事情比较多。那几天正巧要填调查表,桌子上的东西太多,有时一不注意就侵犯了杨小较的.一块天地。

  杨小较很不耐烦把书丢向马小可。 “你怎么这么没张节呀?” 马小可一面收拾一面说“对不起”。 杨小较放学后在同学面前说马小可又乱又没品,一点也不像女孩子家.......马小可要求老师调座位。 “杨小较,你与赵胖同桌吧!” 杨小较搬走了桌子与赵胖听了一节课。下课时,赵胖不小心踩了杨小较的脚。(得!撞枪口上了。)杨小较大发雷霆,说赵胖人胖没脑子,像一只没头大苍蝇。 老师听说班上被闹的不可开交便赶到班里。杨小较抓着赵胖的错,把他骂得啥也不是,连他在幼儿园干过的坏事都翻了出来。

  老师为平息这场风波,让杨小较与张万坐在一起。张万不知怎么的,好象把钢笔水弄到了杨小较身上。可是不多,就那么一星点,不仔细看不出来。杨小较又是一通大闹。 老师无奈又把他换了个同桌。结果可可不行,大星不行......果果和他没坐到一节课就提出换座位。 后来杨小较真找不到同桌了,就只能一个人坐。杨小较还问老师为什么,老师就回答了四个字: “不会宽容。”

小学五年级作文 篇2

  20年后的一天早晨,我照常来到了办公室,打开电脑一看,原来是母校邀请我去参加建校100年周年庆典,我心喜若狂。

  我坐上我国新的科研成果——太阳号,不一会儿便来到了母校门口,首先一座高大的现代化教学楼映入我的眼帘。刚进学校就看到了一个个熟悉的面孔,互相问好后。校长提议说:“走,我带你们去看看现在的母校。”

  进入教学楼,首先映入眼帘的是现代化多媒体教室,里边电脑、多媒体、投射器......应有尽有。参观完多媒体教室后我们来到了实验室,现在这里有了先进的`机器,任何有趣的实验都能在这里完成!而且教室里好安装了微型空调,冬暖夏凉,再也不用担心教师里热而没法学习了。临走的时候我注意到这里的墙壁光滑明亮,校长介绍说:“这里用的是高洁塑钢材料,它具有消音的效果,能让学生在更好的环境下上课。”

  接下来,我们又来到了体育场,天哪!这么大!记得小时候,这里就有不大的草坪,豌豆没法玩。现在呢!不仅操场大,这里还有环形跑道、先进的篮球场和各种器材。还有室内体育馆,这样下雨时同学们也能锻炼。

  随后嚣张吧我们叫过去,原来是学校的周年庆典要开始了......

小学五年级作文 篇3

  梦想是快乐的,也是灿烂的。每个人的梦想都是伟大的,他们也是在朝着这个梦想前进,而我的梦想就是做一名教师。

  假如二十年后我当了老师,我一定要让他们的课堂上的多姿多彩,多多地联想到自己的生活。我相信到了考试的时候,“花朵们”的成绩一定不会令我失望。

  我绝不会想现在的老师一样:花朵们哪个地方错了就严厉地批评他们,我会用我自己的方式教育他们,不会让他们感到自责。

  每天中午,我一定不给他们布置作业,我会让他们有充足的时间休息。晚上,我也不会布置太多的作业,让他们有足够的时间睡觉。

  假如我是一名老师,我不会和学生们疏远,师生之间的关系是密切的,老师和学生们在一起的时间远比和家长在一起的时间要长。每当下课时,我们会一起愉快的玩耍,但上课时,决不能影响到上课的纪律。老师就应该向对待自己的孩子一样对待学生。

  假如我是一名老师,我不会占用学生的课余时间。玩的时候,我会让他们快快乐乐地玩,走廊里到处有他们活跃的.身影。

  假如我是一名老师,我每天都要想办法挤出一些时间阅读文学名著,了解我国的风俗、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,课文也会讲的生动,领着学生在知识的海洋里翱翔。

  假如我是一名老师,我不会只让学生们听、说、读、写,还要适当地带着学生去户外探索大自然中的奥秘,积累更多的课外知识。

  假如我是一名老师,我会布置一些有意义的作业,增加学生与家长们之间的亲情。这样,学生们就可以知道,父母很辛苦,他们应该为家长做一些力所能及的事,减轻家长的负担。

  这就是我的梦想,我一定要向着这个目标前进,让学生们感到学习其实也是非常快乐的一件事。

小学五年级作文 篇4

  一天晚上,电灯正在工作,它发出的光照亮了整个房间,他不禁得意扬扬地说:“我发出的光多亮啊!”

  这时,他看见墙角放着一支蜡烛,看见蜡烛那难看的样子,得意极了,便朝它大喊:“喂!头上顶着根线的家伙!”蜡烛问:“什么事啊?”电灯说:“你这个难看的家伙,也不看看我,多好看,而且还对人类作了多大的贡献,而你却在那儿睡懒觉,真不像话!”蜡烛说:“你和我用处都是照明,这有什么好夸耀的`?”电灯听了,心里很生气,大声问:“你就有我好看吗?这个丑八怪!”蜡烛听了,也懒得和电灯吵了,就不理电灯,在那闭目养神。

  电灯见蜡烛不说话,以为它怕了,于是天天都要喊几句,蜡烛就装作没听见。电灯一天又喊:“喂!你这个丑八怪!”蜡烛实在忍不住了,便说:“你又怎样了?要是没电了,看你怎么高兴起来!”电灯听了蜡烛顶嘴,便更加气了,大声说:“那你呢?你发出的光也没我强,而且一用一个晚上就没了,你就有我厉害吗?”蜡烛说:“你走你的阳光道,我过我的独木桥,我们井水不犯河水,你究竟要干什么嘛?”电灯一听,便说:“你这个丑八怪,还有资格来指责我?你迟早会被主人丢弃的!”蜡烛也不想再吵了。

  有一天,天色晚了,电灯又发出耀眼的光,突然,停电了,房间焰入一片黑暗,一手手把蜡烛点燃了,火苗在上边跳跃着,照亮了整个房间,电灯见了,惭愧地低下了头。

  第二天,蜡烛消失了,电灯心想:蜡烛默默地为人类作贡献,没有一句怨言,也不居功自傲,我应该向它学习。

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