【精】小学五年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学五年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
现在已经是夏天了，天空上还飘着“雪花”，现在已经是夏天，为什么还有“雪花”呢？其实那“雪花”就是讨人厌的`柳絮。
今天，天气那么晴朗，空气是那么清新。但美中不足的是，天空中却已飘“雪花”了，那“雪花”无恶不作。第二节下课，同学们都下楼做广播体操，可同学们做一下，挠一次脸，有的也一直打哈欠，我也是“受害者”广播操一做完，同学们就争先恐后地往楼上跑，生怕被这些“雪花”捉弄。放学后，听妈妈讲，她去散步时，总被那些“捣蛋鬼”弄得浑身不舒服。这时我真想有《西游记》中白眉大王的乾坤袋，把那些“捣蛋鬼”全部收进袋子里。现在，人们已经研制出一种药剂，注射到柳树上，那些花就“灰飞烟灭”了。
现在，我希望全世界都没有这种东西，并且还会研制出一种药给柳树注射，让柳树开出好看的话，却不会对人类带来麻烦！
小学五年级作文 篇2
他们来到了鲜花谷的小溪边。小溪的溪水清澈明亮，溪底还有各种各样的鹅卵石和水草，但奇怪的事小溪里没有鱼。
“太奇怪了，小溪里怎么没有鱼呢？”萱萱疑惑的说。
“肯定是溪水有毒，鱼儿不能在小溪里生存。”壮壮说。
“我们要去到鲜花谷深处必须要渡过这条小溪，但是没有桥，怎么办？”子琳问道。“那咱们就砍一棵树做独木桥。”智聪抬了抬眼镜，慢慢悠悠的回答。说罢，智聪便从书包里拿出一个斧头，笑嘻嘻的说：“我早预料到会有小溪挡住去路，所以准备好了斧头，不过还挺沉的。”壮壮自告奋勇：“我力气最大，我来！”说着，拿起斧头用尽全身的力气向一棵树砍去。树倒了，树干里面堆满了白色的.茧。这些茧一见到阳光，立刻就破了，从里面飞出一只只美丽的蝴蝶。
这些蝴蝶一边飞一边从翅膀上撒出一种金色的粉末。壮壮还在累的气喘吁吁时，子琳、萱萱和智聪却早已中了金色粉末的毒。
壮壮休息够了，扭过头来，却看见他的三个伙伴倒在了草地上，身上还沾有金色粉末。
“子琳，智聪，萱萱，你们醒醒啊！”壮壮着急的喊道，“这可怎么办？没有了智聪这个聪明人，我可怎么救他们啊！”突然，他想起了从茧里飞出来的蝴蝶撒下的粉末，再看看伙伴们身上的粉末，壮壮立刻明白了是金色粉末使他的伙伴们中了毒。
小学五年级作文 篇3
今天，我回到家中，突然闻到了一缕竹香！味道很清新，我忍不住寻找这悠悠的竹香来源。我来到爷爷的窗台花园，看到爷爷新买了一盆竹，原来竹香来源从这里发出的。
是呀！“宁可食无肉﹐不可居无竹。”我知道爷爷买一盆竹的用意，是想借用竹的自然的天情和独特品格给我以哲理的启迪和人格的力量！于是我就马上打开电脑的网上查阅有关竹的文章，我准备写有篇文章赞美竹。我要赞美竹子﹐更要学习竹子的精神﹐可能你会怀疑我为什么要学习竹子的精神呢？竹子有什么精神可以学习的呀？是的，历代文人墨客，大都赞美梅的居多，我独赞竹！。是因为郑板桥在《竹》一诗中写道：“一节复一节，千枝攒万叶；我自不开花，免撩蜂与蝶。”在这首诗中，郑板桥巧妙地抓住竹不开花这一特点，表白自己宁愿保持本色，也不愿钻营取宠的态度，这也是竹的品质的写照。是的，千百年来，竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象，为人师表、令人崇拜，修竹千竿，情牵历代人，丹管一支，写尽人间春色。竹是一首无字的诗，竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。我可以肯定的说﹕我们要学习竹子不屈不饶不断向上生长的精神﹐要学习笔挺正直的精神﹐竹子是有节制的'﹐是虚心的﹐他不断向上﹐正直﹐虚心！竹子这么多优点难道不值得我们学习吗？竹子开的花也是那么的美﹐淡黄淡黄的﹐一阵风吹过来﹐可以闻到清淡的香味﹐可以让人暂时忘记一切事情﹐慢慢回味这独特的香味﹐令人感觉到身心更加的清净﹐竹，不争奇斗艳﹐不屈不饶﹐无私奉献的精神真的值得我们去探讨﹐去发现么？
竹，文静，高雅，它的清峻不阿！高风亮节的品性和坚韧不拔的精神令人广为传颂。“生时益于人，死时亦益于人。”竹子的一生，是奉献的一生。人们用竹笋做菜肴，用竹子做凉席，做竹筷，做竹家具，人们打竹伞 ，坐竹椅等等。竹子为人类奉献了自己的全部！
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