五年级的作文(集锦5篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
有一天，我下楼买东西，到了楼下，发现三个小孩在玩耍，但有一个好像不怎么受欢迎。我不觉停下了脚步，站在远处看。其中两个小孩你一言我一语的交谈着，但另一个小孩却只是站在旁边，有时说一句对他们这件事的看法，就会被那两个小孩的白眼射伤。
后来，他们又玩起了抓人的游戏。是哪个不受欢迎的小孩抓另外两个小孩，可突然两个有一个被另一个绊倒了这个小孩就哭了，但另一个小孩却说：“你跑步看着点，你看，把我的鞋都弄脏了”我有些不解，有些生气他们刚才不是好朋友吗，可现在又好像是没有一点关系，连一句关心的话都没有呢?这时，让我意想不到的事发生了。那个很受排挤的小孩跑了过来，把摔倒的小孩扶了起来，让他坐在石登上，把他的裤腿小心地編了起来，看了看，就拿出他带的`矿泉水，一下到一点慢慢的帮她把伤口的脏东西给冲掉，然后对他说：“好了，你回家让妈妈帮你包一下就好了，我扶你回去吧!”看着他们慢慢远去的背影，想着那个不受欢迎的小孩做出的举动，我很感动。
如果是我，可能不会这么大度，我可能会就当做没发生，没看见一样走回家，因为是他们先不理我的。我为这个小孩的宽宏大量而感动。所以叫朋友也要找心地善良，心胸宽广的人做朋友。
五年级的作文 篇2
我有一只朴实无华的钢笔，它是我心爱的朋友。这支钢笔是在我过生日时，妈妈送给我的生日礼物。
钢笔的外形颜色是紫色，恰好是最喜欢的颜色。笔杆上有一支非常可爱的小熊，我为它起的名字叫：呆呆。呆呆好像没事时就在睡觉。它的脸长得圆圆，胖胖的，而到时半圆形的。
笔帽是浅紫色的，上端又尖又长。在浅色的笔卡上，有一道波纹，看上去像湖水中的波浪一样。
我喜欢这支笔，不仅仅是它有独特的外表，还因为曾经在它身上发生过一件事情。
记得那是在期末考试前的一天晚上，我正在准备明天考试用的学习用品时，突然想起了在我生日时妈妈送给我的钢笔。找到钢笔以后，我连忙把它装进了笔袋里。
早晨，我醒来以后就对钢笔说：“钢笔呀，今天的考试可全靠你了。”说完我就背着书包去学校准备考试。不一会上课铃响了，考试开始了，前三题我顺利做完了，可第四题是令我最头疼的`阅读题，我看看了钢笔，心想：有它为我助阵，害怕什么呀！于是便小心翼翼地答完阅读题了。接下来是作文题。钢笔一路小跑，不一会就爬完了所有的格子，作文顺利完成。我再看看立下汗马功劳的朋友——钢笔，我欣慰地笑了。
钢笔，我一定好好保护你，你不愧是我形影不离的朋友，更无愧于我战胜困难的法宝。
“朋友”我爱你。
五年级的作文 篇3
中秋，是中国人的传统节日，它是中国人创造出来的优美神话，千万年来凝聚着团圆的愿望。古往今来，多少文人墨客抒发着对圆月的赞美，对团聚的向往。
我在爸爸妈妈的身边长大，没有体验过分离的痛苦，没有品尝过思乡的忧愁，对于中秋，除了甜甜的月饼，还有可以放假一天之外，没有什么特别的感觉。“但愿人长久，千里共婵娟”，“举头望明月，低头思故乡”，这些优美的诗词，对于我来说也仅仅停留在欣赏的高度。
临近中秋，我发现了一些现象，比如：爸爸打给老家爷爷奶奶的电话多了，问爷爷奶奶过节的东西准备好了吗？哪些亲戚都来看望过了？说自己中秋节没法回去，让爷爷奶奶多保重。我们家附近建筑工地上的工人们，大部分背着行李陆陆续续地返回了家乡。
我去问爸爸，他给我解释了在中秋佳节里远在异乡的`人们对亲人和家乡的眷念，还和我一起在网上查阅了有关中秋的资料。随着中秋知识的增多，我的心灵有了微微的触动，对大人们系于中秋的情感有了较深的理解，对明月象征的团圆的力量有了渐渐清晰的认识。
中秋的圆月，皎洁，美丽，寄托着人们美好的愿望。“每逢佳节倍思亲”，那一轮默默高悬在空中的明月啊，您那柔柔的月光好像传递着无穷的力量，指引着人们向往亲情，向往团圆，如果机会允许，人们会不远千里奔赴家乡和亲人团聚；如果机会不允许，通过您，天各一方的亲人们给对方寄去了的浓浓的思念。
五年级的作文 篇4
你敬佩谁?我敬佩我的哥哥，他叫姜昊，比我大三岁。
我的哥哥别看是个男孩子，但他干家务活很认真。记得有次姥姥让我们帮她洗衣服，中间妈妈说要领我们出去吃饭，于是我迫不及待地对哥哥说了声：”你把晒好的衣服叠起来，再把洗好的衣服晾起来，然后出来找我。“我便在门外边等边玩，以为哥哥很快也能出来。没想到过了半个小时他才出来，气得我直说他：”你看你，这点事儿用了半个小时!还吃不吃饭了?“哥哥只是点了下头。吃完饭回来，我才发现姥姥家变干净了!窗台被擦过了，衣服被整整齐齐地摆放在衣橱里，洗好的衣服也齐整地凉在阳台。当时我心里很不是滋味，因为我知道这一切都是各哥哥做的。我想给他道歉，后来不知怎么回事把这件事忘了，觉得很对不起。
哥哥不仅懂事，而且学起事来很刻苦。他学拉丁舞还不过两年，却拿到了金牌。他每次跳舞他都一丝不苟，非常刻苦认真，还受到老师的.许多次表扬。他利用课余时间在家放上光盘跟着音乐跳拉丁舞，一跳就是四十分钟。他学跳舞的这种干劲经常鼓舞我，感染我。
我敬佩哥哥，我要向他学习，学习他做事认真、全神贯注的精神，我为有这样一位哥哥感到自豪!
五年级的作文 篇5
这个周末，妈妈去看望爷爷奶奶了，正好又赶上爸爸出差，我只好独自一人在家。做了会儿作业，我忽然感觉到孤单、寂寞，一个人在家好闷呀!我坐到电视机前，望着电视屏幕发愣：如果爸爸、妈妈和我的朋友都能出现在电视屏幕上，陪我度过这个星期天该多好呀，我不禁遐想起来……
我拨通了爸爸的手机号码，他立刻出现在电视屏幕上，我赶紧喊道：“爸爸，我想你了。”“爸爸也想你了，好孩子。”爸爸回答说，“我正在昆明出差，有什么需要我帮你吗?”“我有道数学题要问你。”爸爸马上帮助我解答了数学难题。我又说：“将你在昆明的照片给我看看好吗?”屏幕上立刻出现了爸爸在昆明世博园的照片，昆明世博园可真美啊!
我又拨通了妈妈的手机号码，妈妈在屏幕上对我笑着说：“孩子，想妈妈了?”“我想弹琴给你听，”我一边说着一边坐到电子琴旁，弹起一曲《世上只有妈妈好》。妈妈夸奖道：“弹得真好听，爷爷奶奶也想你了。”于是我冲着屏幕上的爷爷奶奶说道：“我刚画了一幅画，给你们看看。”爷爷奶奶立刻看到了我这幅最得意的作品，他们不停地夸我呢!
我又拨通了好朋友魏鸿泽家的电话，魏鸿泽立刻出现在屏幕上，原来她正在一边听音乐，一边跳舞呢!还笑着对我说：“跟我一起跳吧。”于是，我们就开始看着对方一起跳舞、唱歌、讲故事，说笑话……这样的星期天真快活!
爸爸回来后，我一边抱怨着一边对爸爸说了我的'想法，爸爸大笑起来，说：“这可不是什么幻想，用不了多久这一切都会实现，科技正在改变我们的生活。”
“到那时，我一个人在家也会很快乐的。”我大声喊道。
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