（优秀）五年级的作文9篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
放暑假了，我怀着无比激动、兴奋的心情随着爸妈一起来到了菲律宾的长滩岛度假。同行的还有爸妈同学的孩子，他们都和我同龄，这下大家都乐开了花。我们在长滩岛游玩了著名的白沙滩、乘坐了帆船看夕阳西下，在清澈的海底漫步与可爱的、五彩斑斓的小鱼儿零距离的接触等等。在这愉快的假期里，我还见到了一件让我印象深刻的事情。
那天，我们几个小伙伴在海滩上玩排球。汗水夹杂着咸咸的海风，还有那大大的太阳光把我们的小脸晒得通红通红，就像当地的菲律宾人。大家都玩得非常开心，突然只听到一声大叫“啊呀！”，在我们的不远处有一位游客摔倒了。我们停下了手中的球，齐刷刷地朝那边看去，只见那位游客的左脚不知道被什么坚硬的东西割破了，鲜红的血流了出来，把一小块白白的细沙染成了红色。我们好奇地加快脚步地走过去想看看到底是怎么回事，周围聚集的人多了起来，大家你一句我一句的，有说英语的，有说菲律宾语的.，也有说普通话的。那位游客是一名韩国妇女，她疼得眼泪都忍不住地往下流，受伤的左脚还在流血。
这时我们中一个叫小宝的男孩对着我们说：“我们帮帮这位阿姨吧！”大家你看看我，我看看你，瞬间都用力地点点头说“好的！”小宝说：“我去拿矿泉水给阿姨清理伤口。”另外两个小朋友说：“我们去找爸爸妈妈拿可以止血的胶布。”我说：“我留在这里照顾受伤的阿姨。”说完，他们三个人立刻跑去找需要的东西了。我走到那位韩国阿姨面前，害羞地用不太流利的英语安慰她说：“Don”tworry！Wecanhelpyou。”韩国阿姨感动地拉着我的手，对我点了点头。
不一会儿，我的小伙伴们拿着需要的东西来到了韩国阿姨的身边。围观的几个游客也纷纷加入我们来帮助韩国阿姨，只见小宝将矿泉水轻轻地洒在那受伤的左脚伤口上清洗伤口，另外两个小伙伴一个拿着干净的手绢轻轻地把伤口旁的污迹擦掉，一个手里拿着一张大的创可贴胶布帮阿姨贴上，做完了这些简单清理，我们扶起韩国阿姨告诉她不用担心，一切都会好的，要注意防水。韩国阿姨看着我们感动地连声说：“Thankyou！Thankyou！”大家都开心地笑了。
这是我第一次在国外见到并且亲身经历的事情，这让我感到作为一名中国学生的骄傲。在和谐的社会里，我们更需要互帮互助，友善关爱，让我们的生活变得更美好。你也见过这样的事吗？
五年级的作文 篇2
这周星期四，安昌路小学举行了精彩的排球赛，让我永难忘记。
赛前，胡玉松对我们说：“你们一定要记住，球过来了不要躲，能抢就抢，抢球总比躲球好。”“嗯”。我们连连点头。上了赛场，胡玉松和三班的队长猜拳，他们赢了。陈老师问：“要发球不审要场地”。他说：“要发球!”我们自然要场地。我们站在自己的位置上，啦啦队不停地喊：“五二、五二，数一数二!”我们的心情也激动起来。陈老师一吹哨子，三班开始发球。陈老师一吹哨子，三班开始发球。球呼啸着朝后面飞去，胡玉松接着了，我看着球没过，又上前补了一颗。三班前面的接过来了，吕浩男上前一接，球过去了。三班使劲儿一打，熊富艺做好了心理准备，一接，球过去了。我们得了一分。接下来该胡玉松发球，他轻轻一打，球飞过了网，三班的.练了“铁头功”，用头一顶，球落过来了。比分差距越来越大，三班越打越猛，结果以二十五比十四，我们失败退场。
到了和一班比赛，他们要了发球。他们一发，球从我头上呼啸而过，吕浩国和我配合起一来。他一接，我想指定没过，我赶紧跑前补了一颗。之后我们又连赢了几颗，一班老师气得鼻子都歪了。胡玉松发的几颗他们都没接住，但一班那个眼镜女孩儿挺厉害，她发了几颗我们都没接住。最后比分追到了二十四比二十一，我心一紧，幸好该胡玉松发球。他一发，一班接出了界。“耶”我们打赢了一班。
排球比赛好精彩，我们虽然输给了三班，但我们赢了一班。我太高兴了。
五年级的作文 篇3
精读和略读是我的好朋友，也是我读书的秘诀。
小时候看书，不懂什么叫精读。二年级时，老师要求我们读书都要精读，我觉得很奇怪：这有什么难的？不就是做做批注，摘一些好词好句吗？虽然这么想，我还是有点懵懂的。在《大个子老鼠小个子猫》中抄了几个搞笑的句子：
怪不得像失火。大个子老鼠惊奇道，您六只烟一起抽？
原来这打火机太好玩了，它使马老师忘记了抽烟，也忘了别的事情。
……
然后写了些原来是这样！哇，太厉害了！真是太傻了！的.一些奇葩批注，但我花了猴年马月才想出来的。交上去一看，被老师画了个大大的红灯笼，写着醒目的两个大字：重写。我只好坐在那里想呀想，但还是想不出要写什么，只好去问老师。老师开始细心指导我：精读就是写一写这个词或句子，哪里写得好，再写写你此时此刻的感想……听完老师的指导，我终于明白了精读的秘诀。于是，我的阅读能力更进一步，对书的热爱也更进一步。
学会精读后，我的阅读量是越来越少，几乎忘记了略读这个家伙，虽然我不知道为什么，但我的精读是越来越精了。终于，在一个星期半本书的时候，老师发现了我的问题。她把我叫到办公室，说：你的书读的太少了，书上却写满字，精读也不能太过分了，要挑选一些精读，但也是要略读的……我还不太懂为什么，但我还是照做了，成为了一个名副其实的书虫。
随着精和略，书，成为了我的伙伴，成为了我的老师，还成为了我最忠实的伴侣。丰富我的知识，开拓我的视野，博大我的心胸。
五年级的作文 篇4
温暖，那是一个多么美好的词汇呢嗯。可是在这个有些黑暗的社会当中，温暖变得来之不易，也变得格外昂贵。可是，现在的温暖不仅昂贵，也在悄悄的变质了。
外表好像还是那么的温暖呀，能带给你快乐，能把你从绝望中拉出来，你觉得那个人很好是不是呀？可如果告诉你这一切都是别人的必有用心，而你只是她设计好的一个环节而已，你会不会觉得这个世界有些可怕。可是，事情真的就是这样，一些必有用心的接近，处心积虑的温暖，一切的'一切都让我感到十分陌生，我甚至不想去接受这一切，一切都让我觉得有些厌烦。处心积虑， 用尽心机，真的不累吗？反正我是累了，看透了，过累了。这样的生活实在让我喜欢不起来，如果别人给我的是一份变质的温暖， 那么我宁愿一个人被地狱笼罩，我也不屑于那份变质的温暖。如果连温暖都不是真心的，这个世界上面到底还有什么是真心的呢？有些事情，有些时候真的好累好累。温暖，明明是一个听上去就很动听，就很美好的词语啊，也不知道是什么时候，它也被黑暗渐渐覆盖了，当初的它还是那么阳光，可是现在已被有心之人利用了，在它那洁白无瑕的纸上滴上几滴黑墨了，曾经的温暖也不复存在了。原本毫无杂质的，都只是真心付出的温暖已经在发生改变了，变得越来越陌生，让人都不想再去接近它了，曾经我最最喜欢的温暖，如今变成了我不认识的模样，我也觉得心里快要窒息的感觉，为什么这个社会一下子变得那么黑暗呢。为什么所有的美好都离开了这个社会，现在这个社会地狱正在靠近着，肮脏不堪的社会啊，什么时候可以多一点美好呢，人性的美好没有了吗？
温暖真的我希望它一直都是纯洁无暇的，只有心和心的真诚。
五年级的作文 篇5
“为什么有白天黑夜呢？为什么木头会浮在水上呢？为什么寒假只有一个月，而不是和暑假一样两个月呢？”一有空我就对妈妈提各种各样稀奇古怪的问题，妈妈总是被我问得哑口无言，但我还是乐此不疲。
在生活中，我总是对所有事情充满好奇心，在学校里我的好奇心更是显露无遗了。
有一天，我和我的好朋友吴畅正在学校的游乐器械旁嬉戏打闹，突然发现“古风鱼塘”旁边围了一大群人，还不时发出一两声惊叹。好奇心驱使我拉着吴畅挤进人群，原来是一只黄色的死鸟浮在水面上。我们一下子就来了兴致，打着要探索科学奥秘的'幌子，拿了几根树枝和几片宽大的落叶，开始实施打捞工作。看着死鸟离岸边越来越近，旁边有些胆小的同学赶紧避开，吴畅也显得有些害怕，扯着我的衣角说：“不要打捞了吧，它说不定已经腐烂了！”我也有些犹豫，想就此放弃，可脑子里却突然冒出好多问题。“这是什么鸟？”“怎么死的？”“腐烂成什么样了？”……无数个问题打败了我的害怕，于是我壮着胆子用树枝戳了死鸟几下，把它继续往岸边拉。
旁边的学弟学妹们一阵骚动，竟引来了一旁的午间值日老师。她过来一看也吃了一惊，忙问我们要干什么。我托着装了死鸟的大叶子，凑近给老师看，还装着很有学问的样子说：“死鸟在河里会腐烂发臭，河水也会被污染，把死鸟捞起来就不会造成这些不好的影响了。我们打算研究一下这只鸟。”我本以为老师会对我的好奇心赞赏有加，可老师似乎对死鸟不太感兴趣，只是点了点头说：“好好好，你们自己做吧。”我们只好悻悻地往百果园走了。
在百果园里，我们仔仔细细地把死鸟观察了一番，最后决定为这只为我们做了巨大研究贡献的死鸟举行一个隆重的葬礼。我们把死鸟安葬在一棵大树底下，还拔了一些三叶草撒在它身上。谁知正当我拔草的时候，百果园的勤杂工大爷出来检查，刚巧看到我在灌木丛中摆弄着什么，立即气势汹汹地冲过来，揪着我的耳朵大骂，唾沫星子到处横飞，溅得我满脸满身。他以为我在拔名贵的花呢。我刚想分辩几句，替自己伸伸冤，他就回骂得更厉害了，我只能默不作声，自认倒霉。
回家后我把这事说给妈妈听，妈妈对我一顿批评，原来死鸟身上可能会携带一些可怕的病毒，比如禽流感。我听了以后心有余悸，也明白了，虽然好奇心有时可以增长知识，丰富见闻，但也有古话说：好奇害死猫，我以后在发挥自己的好奇心时也要考虑周全，保护自己安全。
五年级的作文 篇6
今天妈妈带我去表姐家，我坐在电动车上，观赏着这傍晚的景象。我们走到了防疫路时，几个大字映入我眼帘——“商务厅一幼”，这不禁勾起我那一串串早已尘封的回忆。
一说起幼儿园，我不禁想起那一桩桩糗事。因为年龄小，班里的小朋友经常闯祸。尿床的，撒饭的，老师忍无可忍用胶带封住嘴的……应有尽有。不过让我记忆最深的，还是那一件。
那是一个上午，老师给我们每人发了一张绿色的卡纸，大约有三个巴掌那么大，让我们在上面画画。我拿出最喜欢的'粉红色水彩笔，打算画几朵花儿送给妈妈，我正在盘算用什么颜色画花蕊呢，那边老师一声喊：“在绿色的卡纸上不要用绿色笔画画！”我没听清楚，正好理解反，以为必须用绿色笔画。当时，老师的话对我来说是必须执行的，于是很惋惜地放弃了用粉色笔画。环顾四周，我们那一桌子的同学没有一个人用的是绿色笔，我便说：“绿色纸上要用绿色笔画！”之后又一个个地告诉他们：”哎，哎，老师让用绿色笔来画。”“用绿色笔画哦。”“别忘了是绿色的”……当时我感到颇为自豪，你们不知道，我来给你们说！等同学们都慢吞吞的换完笔后，老师刚好走过来，淡淡的看了我一眼说：“绿色的纸上不要用绿色笔画！”说完，便走到另一张桌上去看了。顿时，我愣在了现场，小伙伴一个个都默默地看着我，又缓慢地换回他们要的颜色。我恨不得劈开条地缝钻进去，再也不出来。
“到了。”妈妈说。妈妈的话把我从回忆中拉了回来。幼儿园的时光一去不复返，真怀念那幼稚的成长时光！
五年级的作文 篇7
死寂的、漫长的冬天终于过去了。空气中逐渐地弥漫了一股太阳的味道，而不是冬日里冰冷而又索然无味的停滞的空气。
我漫步在小区里，一边欣然地体味着春天即将到来的讯息。花坛里不再都是些枯树，他们僵硬的枝条柔软了，随着微风轻轻的颤动。
脚下踏着的，似乎也不是坚硬的水泥地，而是随着这微微的春的气息也生动起来了。一直往前走去，周围的，灰暗的一切都一点点恢复了活力，叽叽喳喳的鸟鸣声又使人的心情感到分外的愉悦。
路上的行人逐渐多了起来，冬日里懒于走动的人也许是因春的气息而走出家门吧！每个人也不总是持一副僵硬冰冷的面具穿梭于人群之间。相反地，他们的神色也逐渐舒展了，嘴角也隐隐约约透出一丝笑意。
在花坛中，被称为“望春花”的白玉兰已经结了花苞。凝视着洁白的花苞，心中不禁泛起一阵期待与美好的期望。
春天的脚步临近，也带来了她美好的祝福。这让我想起《基督山伯爵》中，作者所表达的。人类的智慧全部包含在等待和希望这两个词中。那么这么说来，春天也是智慧的化身了！
经过漫长的冬季，人们与死气沉沉的万物经过凛冽的寒风和毫无生机的世界的考验，也总是等待着，期盼着春天。可以想象，等到期盼着的东西转变为真切的'事实，那随之而来的希望将带给人们的，又是怎样的兴奋与鼓舞！
伴随春的，同时还有新一年的开始。这不又是一份新的希望吗？它象征着新的学业、新的事业、新的生活、新的展望。一切都是新的，让人也有美好的期待与憧憬。
看，这样一来，春也是包含人类智慧的东西呀！就连生命本身，也不是由春天开始的吗？
春天，我就要为你歌唱！歌唱你带给我们的美好，让大地重新焕发生机，为它装点美丽的花，这些可都是你的功劳呵！让我歌唱你为人们带来希望，人们脸上洋溢的笑容，对未来的美好憧憬。这些，这些你带来的崭新的一切，也值得我们歌颂。歌唱你带的生命，祝福刚出巢的幼鸟，树枝新抽出的嫩芽，绽开的花朵，这也是你给我们的！人类的生命和智慧之花就在春天中绽放了，让我们歌唱这美的春天，新的春天，充满希望与生机的春天吧！
五年级的作文 篇8
由于我上五年级了，爸爸决定让我放学后独自回家。为了联系方便，爸爸便给我配了部手机。在拥有了手机的同时，也给我增添了一些麻烦，如：要注意开关机的时间，每天要注意充电等……每当谈起这些，我都会不由自主地想起那一次尴尬的经历。
那是一节语文课，课在井然有序地上着，同学们依然在积极地举手发言，每个人的脸上都写满了求知的欲望。突然，我隐隐约约听见了音乐响起声，不由心头一震：那不正是我的手机铃声吗？这时，我才想起今晨忘记把手机关机了。尽管我知道，手机铃声的声音设置地很小，除了我的“左邻右舍”，没几个能听见。而在此时，我却觉得铃声震耳欲聋，几十双眼睛一起向我射来，射得我面红耳赤，抬不起头。
老师的讲课也顿了顿，似乎就连空气也停滞在这“美妙”的歌声里。我毫不犹豫地把小手伸进书包，甚至不惜弄折、弄皱了自己的.书本，一心只想着把手机拿出来，并关机。真是“功夫不负有心人”，我摸到了还在振动的手机，赶紧把手机拿出来用力按下关机键，一边按一边还自欺欺人的小声嘀咕着：“奇怪了，早上不是关机了吗？……”
我关机后，老师的讲课立即恢复了原来的流畅，空气也变得平缓起来。同学们一起收回了锐利的目光，专心学习，听老师讲课，我更是收回了“关公脸”，专心致志的听课，积极举手发言，一切都恢复了正常。
虽然这件事已经过去了一段时间，可我却依然难以忘怀。它时时刻刻提醒我，凡事都要做好充足的准备，不能因为一点小事而影响到整个集体。
五年级的作文 篇9
这学期我升到了五年级，新班主任杨老师一开学就宣布，这学期班长将通过竞选产生。班长，从上学开始我每年都是，我对它有一种特殊的情感。今年还想继续当班长。
杨老师给了我们一个星期的准备时间。 “我上去竞选该怎么说？”这个问题从老师宣布开始就一直缠着我，白天想着它，晚上梦着它，一个星期下来，我几乎没睡过一个安稳觉。在竞选前一天，我终于想好了：我想当班长，我会尽自己最大的努力当好班长，协助班主任做好班级工作。并会尽最大的努力使班级工作有特色！”
在竞选的班队课中，我觉得上去挺难为情的，我做了这么多年，大家一定会选我的`，我错过了机会。不过后来，我被老师叫了上去，不知怎的，我的脑袋“轰”的一声一片空白，把准备好的话忘得一干二净了，就匆匆地胡乱地说了几句，就下台了。原以为，不会再有对手上台了。但出乎我的意料，一下子上来了三个竞争对手，这下我的心被提起来了，害怕自己会被落选。在投票之前，我有一种冲动，想跑上去再说几句，替自己拉拉票，可我有那个心，没有那个胆啊！
投票结束了，我担心的事果然成了现实，我以三票之差落选了。听着老师宣布结果的那一刻，我的心如刀绞，那种失落的难受的劲儿，真想大哭一场。可我的自尊告诉我别哭，别在大家面前表现出我的脆弱。但是，心中的痛，真想好好发泄发泄，逐渐，我的眼眶变红了，眼睛模糊了，最终还是克制不住我自己的情绪，开始抽噎起来。谁知这眼泪却像开了闸似的不断地掉下来，越哭越伤心。老师把我请进了办公室，我更加控制不住了，放声大哭起来。在杨老师的劝慰下，逐渐止住了哭声。
我好不容易捱到了放学，回家告诉了妈妈竞选的结果，妈妈看着满脸泪痕的我说：“只要去争取过了，就算没选上也没关系！”
吃完晚饭我早早地上床睡觉了，可翻来覆去地睡不着，白天杨老师的话还在耳边回响：不是每次做事都会成功的，虽然这次竞选失败了，……好好努力，下次再来！我静下心来想想是呀，今天的落选，说明我在上学期有的地方做得不如新班长好，让今天的不快随着我的眼泪流走吧，从明天开始我还是要面带微笑地生活，把我优秀的一面展现在大家面前，同时让大家帮我找不足，学习他们的优点，争取在下次竞选中能胜出！
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