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校园的作文

时间:2023-02-08 09:42:42 校园 我要投稿

关于校园的作文【精】

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的关于校园的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于校园的作文【精】

关于校园的作文1

  校园是我们学习的场所,成长的乐园,谁不希望我们的校园环境优美,师生融洽,同学和睦,这些都需要我们做文明学生,共同创建和谐校园,让我们能在这里愉快地学习,健康地成长。

  每天,我们穿戴整齐,背着书包,迎着朝阳走进美丽的校园,这里绿树成荫,鸟语花香,书声朗朗;这里有一幢幢漂亮的教学楼,一间间明亮的教室,干净整洁的食堂;这里随处可见师生互相点头致意,同学互相热情问候,一切都如此宁静、和谐与美好。然而在这美丽的校园里也会出现些不和谐的景象。绿草成荫的草地上躺着包装袋,糖果纸;刚长出的嫩芽被掐断;操场上有乱扔的纸巾;食堂里吃剩的食物乱扔一地;告示牌有人涂鸦;教室课桌上乱刻画;课堂上有同学伏桌睡觉;课堂里有同学东张西望、交头接耳、做小动作;自习课有同学大声喧哗、制造噪音、抄袭作业、随意来回走动;课间走廊有同学追逐打闹;还有些同学讲粗话、脏话、打架、搞小帮派、闹不团结。这些不文明的行为、语言无一不在破坏着良好的师生之情,同学之谊,校园和谐。

  我们伟大的祖国是“文明古国”、“礼仪之邦”,文明应该成为我们每个人的'习惯。一片碎纸,你捡起来了吗?一张笑脸,你回敬了吗?“您好、谢谢、对不起”等礼貌用语你说出口了吗?还在滴水的水龙头,你会去拧紧它吗?看完的图书,你会放回原处吗?有困难的同学,你热心帮助他了吗?球赛中你会扶起对方摔倒的同学吗?你学会与老师、同学交谈时轻声细语吗?你学会不在教室不在人前掏鼻孔、挖耳屎吗?文明随处可见,只是这些往往被我们忽略了,而那些被我们忽略的小细节就是文明。

  让我们从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,管好我们的口,管好我们的手,管好我们的脚,共同努力营造一个有着良好环境的和谐校园。今天的文明学生,就是明天的文明公民,今天的和谐校园,就是明日的和谐社会。

关于校园的作文2

  校园是我们共同的家,创建美好的环境靠大家。这几年,学校通过对硬件设施的改造与完善,校园面貌焕然一新,多次受到上级领导的表扬,也迎来了兄弟学校的参观。然而,我们的人为环境,却与我们所取得的荣誉存在一定的差距。主要表现在部分同学环保意识不强,乱扔乱丢乱画现象还时有存在,破坏环境的现象还时有发生,心灵环境更需大力整治、内化。我们要努力创建一流的校园环境,让每一位走进江汉校园的来宾,都真真切切地感受到江汉环境真美、江汉人环保意识真强,江汉人综合素质真高。为实现这“三高”目标,我们每个人都应从下面几个方面去努力:

  一、树立一种环境意识,让环保与我同行

  我们很多同学,读幼儿园时环保意识很强,从不乱扔乱丢,有时走很远一段路,为的是把手中的果皮丢进垃圾箱;我们很多同学在家的环保意识也很强,进门就换鞋,吃瓜子会把瓜子壳放在桌上面,绝不会丢到地板上,有的甚至把果皮缸垫好食品袋,把每片瓜子壳都小心翼翼地放入果皮缸中。这些都是良好的环保意识。但是当你把垃圾带出家外,你是否把它带到了垃圾池中呢?如果我们在幼儿园能做的,在小学、初中、高中也能做到;如果我们家里能做到的,在外面也能做到,甚至做的更好,那就是一种良好的环保意识。

  二、克制一些不良行为,让形象变得高大

  有一份报道,说有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,把一个饮料的纸包装很自然地扔在地上,那里离垃圾箱不到五米。路上行人也自然地从纸盒上跨过、踩过。这时的.两个外国人却很“特别”,其中一个拾起了纸盒连同香蕉皮一起扔进垃圾箱。其实我们自己用过的东西,拿在手中并不脏,只是不方便而已,如果你把它拿在手里,带到该放的地方去,在人家看来,你就是一个高素质的人。如果你随意乱丢,别人就会唾弃你。有人说,其实,世界上并没有垃圾,只是因为你把它放错了地方。在我们的校园不时会发现“有放错地方”的现象,校园楼梯、窗台、道路的各种食品包装,花丛的各种饮料瓶,教室里的零食袋,课桌里的瓜子壳,走廊上的口香糖,墙壁上的脚印、球印,草坪上的废纸,树枝上挂的磁带……这些都是少数同学“赐予的点缀”,这种破坏校园环境的“点缀”,令人唾弃,为大多数人瞧不起。

关于校园的作文3

  生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常。

  xxx年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8.0级的特大地震。

  为了尽快帮忙灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情十分高涨。

  在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎样无人问津?怎样只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮忙他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。怎样办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描述小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的`书。他描述了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们就应向他学习热爱生命热

  爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我透过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

  我们的校园是一个大群众,那里的生活是丰富多彩的。在那里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮忙,学会了求知。校园的生活多么完美!

关于校园的作文4

  近年来庆祝生日的浮华风气在我校中悄悄蔓延开来,整个校园弥漫着浓浓的“人情味”。作为学生的我们,生日大摆宴席,互送贵重礼品,我们吃得消吗?不,我们绝对吃不消。因此,我们应该拒绝生日浮华风。

  生日,是新生命誔生的日子,是一个神圣的日子,但这也是一个苦难的日子,是一位母亲饱尝痛苦的日子。在这么一个既神圣而又充满痛苦的日子里,我们想到的不应该是怎样纪念一新生命的诞生,我们想到的应是母亲那一声声裂人心肺的尖叫;想到的应是如何回报我们的母亲。从孝义上来讲,生日不应该是隆重庆祝的日子,而是孝敬母亲的日子。生日大摆宴席,我们怎能吃得消?

  生日大摆宴席,互赠礼品,对于我们这些还只是消费者的学生而言,支出确实太大。据初步统计,过一次生日宴会,至少要花费200元(礼品不算在内)。看着父母亲的血汗钱在做无谓的'付出,我们怎能吃得消呢?

  校园生日热更大的危害在于消磨我们的时间,腐蚀我们的心灵。生日大摆宴席,互赠礼品严重浪费我们的学习时间,学校几千学生,几乎每天都有人生日,如果人人摆宴席,那么我们根本就无法学习。仅此一点,我们应毫不犹豫地远离校园生日热。

  现在,校园生日热越来越受欢迎。同学之间纯洁的友情逐渐被互赠礼品

  所替代。这无疑严重地损害了纯真无邪的友情,同时也为友情蒙上了一层污浊的金钱灰。我们还是学生,享有的该是无瑕的友情和纯洁的心灵。我们不希望在这互赠礼品的“人情味”中丧失我们纯洁的心灵。

  我想高呼:我们拒绝校园生日热!

关于校园的作文5

  6月,百花盛开的季节;6月,和风吹佛,阳光灿烂;6月,也是大家的节日;这一天,大家学校举行了一次大型的艺术节表演。

  伴随美妙的乐曲,帏幕徐徐升起,艺术节表演开始了。你看!从舞台的两边,慢慢的走出一对对穿和服的小女孩,她们的舞姿各显其态,像风中的小花朵,仪态万方;当音乐变的高昂激烈时,她们摆动了腰肢,打开了一顶顶的小花伞,像雨中展开的小蘑菇,让人目不暇接。哦!原来她们是一班的小同学表演的节目。真是精彩!这个时候灯光忽然变得昏暗,音乐步伐加快,一束红色的灯光打在台中央,一位穿这草编织的裙子,扎着无数条辫子的少女,伴随音乐尽情地手舞足蹈。哦!原来她在跳非洲舞呢!

  这次艺术节表演,学校是从各年级,各班的汇演中挑选出来的,不少班都只选上了一个,而大家班非常幸运,被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是我的钢琴独奏,可惜没被学校选中,尽管进了最大的努力,也只不过得了个银牌。自从这两个节目被选上,老师每天陪着大家排练,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,大家几个人都没学过,只不过临时请班上同学来辅导。尽管在训练中有些同学闹情绪,又做了非常大的改动,经过大伙的一同努力,还是坚持了下来。

  下面大家班的节目要上场了,只见无数个闪光灯在台下一闪一闪,我的心窝里象揣了个兔子一样,“怦怦”直跳,不过,脸上还维持着灿烂的笑容,我对自己说:下面有很多老师和家长在看着我呢,可不可以出丑!于是,音乐响起,我努力把裙子摆起来,举手投足都尽可能做到尽善尽美,把最好看的的舞姿留给台下的观众。一阵热烈的掌声结束了大家的表演,大家大方的向观众鞠躬敬礼后走下台,这个时候忽然发现,我的'嘴巴笑得居然麻木了……

  我很喜欢这次艺术节,由于她可以给大家每一个人机会展示自己最好看的的风采和个人的才华,同时,也可以从中获悉这么多同学,都有他们的一技之长,或许,这就是大家常说的:大家是祖国的将来……

  这次活动,也让我了解了啥是一份耕耘,一份收成;我想明年的艺术节表演中,大家班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。

关于校园的作文6

  七月,盛夏,银杏还是青翠的绿色,而心疼已经渐渐弥漫开去。

  最后一堂课,是和老师告别;考完最后一场试,是和学业告别;透过毕业论文答辩,是和学生生涯告别。然后,明白一个一个朋友离去的日期,开始一场场告别,告别朋友,告别同窗,告别四年已经习惯的许多生活。

  已经习惯了宿舍的生活,习惯了晚上的卧谈会,习惯了下雨时有人把衣服一齐收进来,偶尔逃课的时候会有人代答到,吃饭时尝两口别人的菜,几个人用同样的钥匙,打开同一扇门。

  离别的日子将近,学校周围的饭馆总是挤得满满的。所有的朋友在那里举杯,为过去的日子和情感,为将来的分别和感伤。

  还记得入学第一天我们的自我介绍么?

  还记得我们的新生杯篮球赛么?

  还记得我们一齐买了电脑,没日没夜地反恐,星际么?

  还记得“小花”的梦话,“疯子”的鼾声么?

  还记得我们一齐逛街,一齐喝酒,一齐聊天,一齐唱歌么?

  那些荒.唐的,搞笑的,忧郁的,飞扬的,愤怒的,喜悦的,无比快乐的时光一去不返,而那种放肆的.幸福我想以后也不会再有了。我会用心记住你们每个人的样貌,记得那青春的容颜,因为那里有我生命中最完美的回忆和永恒的怀念。

  再见了,宿舍里的野人们,我们呆过的这个屋子,即将成为我们的历史。而一切的回忆也会随着岁月的流逝变成脑海里泛黄的书签。下一站,不明白还会有什么样风景。突然想到一首诗的开头:“在向你挥舞的各色花帕中/是谁的手突然收回/紧紧捂住自我的眼睛……”

  对着空无一人的宿舍说了一声:“拜拜,我走了”,我轻轻掩上门,在夜色降临以前,告别了我四年的大学生活,离开了这一片留下我青春与热血的土地。

关于校园的作文7

  我爱我的校园,因为她是一座十分美丽的花园。

  进入校园大门,首先映入人们眼帘的是一个花朵形状的大花坛,大花坛里有九片花瓣,花瓣里种植了许多不知名的花花草草,花儿开得十分鲜艳,有粉色的、黄色的、绿色的,各种各样,十分美丽。阵阵春风吹来,芳香扑鼻。花坛里有一个红色雕塑,是一位身穿红色裙子的知识女神,手握一个几何图形,仿佛要把我们带入知识的海洋。

  大花坛的对面是一棵高大挺拔的黄桷树,黄桷树有又大又粗的枝干,用力的.支撑着树干和叶子,远看就像一把巨大的伞。它的枝叶繁茂,每当到了春天,叶子变成了翠绿色,阳光照射着的绿叶上,显得更加青翠,更加多彩,像是叶子上的一个个跳舞的可爱的小精灵,又像是贝壳里的一颗颗发光的珍珠,每当到了夏天,孩子位就可以在树下乘凉,嬉戏玩耍。每当一阵微见徐徐吹过时,就可以闻到黄桷兰花淡淡的芳香味,使你疲惫的身躯顿时心旷神怡,精神百倍。

  紧挨着黄桷兰树下的一旁是一棵长得郁郁葱葱的小叶榕树。为什么叫小叶榕树呢?因为它有着小小的叶片,叶脉长得很细,叶子是深绿色的。每当树叶在春雨的浇灌后,叶子上就会挂满晶莹的水珠。

  在新教学楼的前面有一个升旗台,远处都能明显地看见一根高高的旗杆,杆的顶端一面鲜艳的五星红旗正随风飘扬。在蓝天的映衬下,是那么美丽!我们每个星期一,都会在这里举行庄严的升旗仪式,听着雄壮的国歌,心情无比的激动和自豪。升旗台的旁边还有一个绿色的大草坪,雨后,草坪会变得湿湿的,让人们感觉到很舒服、很惬意。

  我爱我的校园,因为她有和蔼可亲的老师,他们象慈祥的父母亲一样,对待第一位学生就像对待自己的孩子一样,时时关心、呵护着我们。老师不仅教给我们知识,还帮助我们养成良好的生活习惯。我爱我的校园,因为她就像一个快乐的大家庭,在这里,每个同学都是那么活泼可爱,大家互相帮助,互相关心,热情友好。

  我爱我的校园,更爱校园里的老师和同学们。

关于校园的作文8

  住宿生活

  我已经在学校住了四年。生活老师李老师是我们在学校里的妈妈,她一直都对我们的生活非常关心;同学们之间一直相处得非常愉快,我们就像兄弟姐妹一样互帮互助。住宿生活使我很快乐。

  一次,洗完澡回来,吴佳琦居然裹了一条毛巾毯。一问才知道,原来她忘带衣服就去洗澡了,只好从李老师那儿借了毯子。你瞧!她自以为是穿上了时装,像在T型台上的模特一样,走着猫步,还学着一些香港歌星对大家抛个飞吻,周围顿时笑声一片。“别吵,再吵告诉方老师去!”李老师在一旁警告我们,可我们……“哈哈……”我们实在忍不住,依旧笑个不停。

  宿舍生活有笑有泪,有哭有闹,但更多的是温暖。寝室里如果一位同学生病了,其他几位同学一定会帮助他:争先恐后陪他到校医那儿看病,帮他倒水,给他拿药、吃药……轻轻地给他盖上被子,轻轻地说话、做事,不打扰他休息。家里的温暖在寝室里萦绕。

  住宿生活使我们有更多的机会接近同学,跟他们谈心,做好朋友。我一定要继续留在四(8)班,继续我的住宿生活。

  学校里的妈妈

  我的妈妈工作很忙,所以送我到崇文学校来住校。韩老师是我们的生活老师,她就是我在学校里的妈妈。

  当我第一次离开妈妈要来住校的时候,老想着妈妈,哭着要回家。晚上到寝室里去睡觉了,我哭得更厉害了,因为往常都是妈妈在我的床头边给我讲故事哄着我睡觉的。

  丁零零,熄灯铃响了。我躺在床上还是哭,韩老师想了许多办法,跟我说了许多道理也没用。哭着哭着,我慢慢地睡着了。 当我起来上卫生间的时候,看见韩老师坐在我旁边。这时候,我知道韩老师守了我一夜,看着她和蔼可亲的脸,我感觉她真像我的`妈妈,我差一点就想扑到她的怀里去撒娇了。

  日子一天一天地过去了,我在学校里也住习惯了。现在想起来觉得我那时候怎么那么傻,也幸亏韩老师对我那么耐心。

  韩老师工资不高,但是时常给我们买一些奖品比如糖果、文具来鼓励我们要好好学习,遵守纪律。

  韩老师的关爱我永远忘不了,就像我走到哪里都不会忘记慈爱的妈妈!

关于校园的作文9

  我在北大附中南山分校读书,那里是一个一年四季都绿树红莺的地方。

  走进校园,听不见一点声音。左边是1至5年级的小学生教学楼,由几座6层的楼围圈式围成一个小学教学区,楼房建的非常气派。教学楼走廊的两边墙上,到处都贴着同学们的绘画和洋溢的笑脸照片。每当下课的时候,同学们都会在走廊里跳绳、扔沙包、做游戏

  教学楼一楼是一个五颜六色的阳光舞台和大花园,每到春天,花园里的花就会开的得五颜六色,如同一个个可爱的小同学和大家一起玩耍、嬉戏。每当我走进那里时,一股扑鼻而来的'阵阵香味就会把我弄的迷迷糊糊的,如同一个刚刚喝完酒的酒鬼却是陶醉。再看阳光舞台,每一年都能听到同学们的歌唱,看到振奋人心的舞蹈表演。

  教学楼右边就是大操场和升旗台,每到星期一的时候,同学们都要戴上鲜艳的红领巾,面对升旗台和国旗,唱着国歌并宣誓:胸怀祖国,放眼世界

  我们的大操场上有绿色和淡蓝色条纹相间的两个白色大球门,四个五颜六色的篮球网,每到活动课的时候,我和我的同学们都会以豹子般的速度跑向篮球场,生怕场地被又高又壮的初中生占了。也有的人穿着足球鞋在五颜六色的操场上运着球飞快地向前跑,就像离弦的箭一样射出去,即使是老师去追,也很难追到。

  大操场的右边是我们的食堂和住宿生的宿舍,我只去过宿舍几次,却深深地记住了,同学们的箱子摆放得整整齐齐,宿舍里有着同学们和家人的照片,整齐的被子

  这就是我们美丽的学校,它是我学习与生活的地方,也让是让我终身难忘的地方。

关于校园的作文10

  转眼间,小学六年的学习生涯即将过去了,回望过去的校园生活,感慨颇多,对学校的不舍之情也越来越浓烈。

  从入学到现在,身边的这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都仿佛是以本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我的耳边有回响着充满墨香的心声;我眼前有浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场。

  我的眼前仿佛出现了一个画面,那是五年级的一次运动会,尽管那时候是热火朝天,可是同学似乎一点儿也没有感觉到热,他们在为赛场上将要比赛的`同学大声的喊着“加油,加油。”这个时候我将要离终点还有一点点距离的时候,脚滑了一下,我失去了知觉,倒在了地上,那时所有在场的同学都很紧张,他们十分的担心我的安危。在我后面的同学也慢慢的停下了脚步,他们也担心我会出事,就算赢了也是赢的不光彩,因为这个第一名本来是别人的,因为原来的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯,但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊,收获了宝贵的真情。

  我记得在三年级的时候,我得了一场病,有好几天没来上学,那时我的学习成绩很差,有许多的作业没做,老师您是那么的细心,您耐心的教我做一道又一道,盛饭的时候您还让同学帮我盛,您像照顾您的孩子一样照顾着我,在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。

  敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬即逝,身后的这棵大树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎团徽的召唤。

  再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而荣光。

  再见敬爱的老师,春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就在我们的心田的春雨,我们将永远感谢您。

  我们曾经是并肩生长的两棵小树苗,我曾经二重唱的两个声部,我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时,请你带上我最美好的祝福,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友情地久天长。

  小学的校园生活是美好的,我想这也会是我生活中最美好的回忆之一,会一直陪伴着我成长。

关于校园的作文11

  一年四季,每个季节都各不相同,都有自己的特色。校园的早晨在不同的季节里,也是不同的。

  在春天,校园的早晨是美丽而富有生机的。不信你瞧,小草儿正在用力的'钻出泥土,青绿青绿的给大地镶上了一道青色的花边。花儿也不肯服输。桃花、梨花、迎春花,杜鹃花儿正在你不让我,我不让你的争着开放呢。一阵春风拂过,空气里留下了春的味道,那是一种青草香,花的香和泥土的香交织在一起的香。在看看这些树,香樟树已经换了新装,柳树也已长出了新芽,微风轻轻一吹,那些头发便迎风起舞。

  春悄悄地走了,夏迈着轻盈的脚步来了。桃树、杏树、梨树此时,都已经开满了花。远远看去就像一个个家庭。走在校园里,不时吹来一阵阵桂花香,使人陶醉了。草坛上,草儿已经也很茂盛了,踩上去软软的躺上去舒服极了。一切都给校园带来了生机。

  秋天来了,校园又换了一套新装。早上,太阳刚刚出来,一切是那么清新。小草上有着一串串露珠,在阳光下晶莹剔透,让小草更有活力了。落叶飘落在地上为大地铺上了一条金红的路。树枝上,小鸟们也起床了,卖弄自己清脆的喉咙,为大自然唱出一首秋天之歌。

  秋天校园的早晨是清新的,那么冬天校园的早晨又是什么样的呢?到了冬天,学校的早晨变得安静了。草坪变成了白色的了,树枝也镶上了一层白,屋顶上更是一片白茫茫。整个校园都是白的,就如童话里的仙境一般,又恰似一个宝宝白在色色的床上安静的睡,等着第一抹阳光和第一阵春风把他叫醒。

  一年四季,风云变幻,但校园的早晨不论怎么变都是美的。

关于校园的作文12

  我们的校园多我们的校园不管是哪一块地方都是美丽的,都是我们学生休闲的好地方。

  每当早晨,我背着书包来到校园上学的时候,远远就能够看见校园里那高大的钟楼。这钟楼就已经成为我们校园的一大标志。走进校门,第一眼就能够看见正对着校门的一座高大的塑像,那就是当代文学巨匠茅盾爷爷的塑像。塑像的下方座位上面还雕刻着他的老师对他的作文的批注呢!往左右两边观看,你就可以看到两块草坪。再往里走,你就能够看到一个大操场、两个篮球场,还有六张乒乓桌。每一天早晨,都会有许多同学在老师的带领下进行体育锻炼。

  如果你是从后门进我们校园的话,最吸引你的将会是一个新建的玩沙池。课间和中午休息的时候,同学们都会尽情地在那里玩耍。玩沙池边上还有两座用泥土堆起来的“小山”。左边的'草坪上,有一条用鹅卵石铺成的小路。这条小路一直延伸到食堂那边。这条小路的中间有两张石桌,八只石凳。中午吃好午饭以后,同学们就会在那里坐在凳子上面聊聊天,晒晒太阳……

  草坪上面不仅有玩沙池、石桌、石凳还有许多树。同学们最喜欢的就是那棵从老校园移植过来的桂花树。每当桂花树开花的时候,我们整个校园都充满了桂花的香味。它让我们沉浸在欢乐之中。有些同学在休息的时候会拿了一张纸来到桂花树下面去捡那些掉在地上的桂花。他们捡了一些桂花以后会把纸包起来在纸上戳几个洞,然后放在铅笔盒里,让整个铅笔盒充满了桂花的香味。这香味还会散发到整个教室,甚至还会冲出教室散发到走廊上校园,和桂花树上的香味合在一起散发到校外……啊,这时,你一定会觉得我们这个校园真的是太美了,太好了!

关于校园的作文13

  时令已经是秋天了。校园的秋色,是从校园里的小竹林开始显现的。这些树生长在植物园里,叶子很青绿,你们坚硬、挺直。你们四季常青,对我们奉献一切,却对我们的要求那么少。一阵雨露,一丝阳光,你就能发芽、生长。就在这时候,你们散发出一种秋色,使校园充满了成熟的秋天气息。

  早晨,透明的露水闪耀着,小鸟似乎知道了,就飞过去操场的草地上,在那上面叽叽喳喳地叫着、唱着,连蝴蝶也飞了过来,仿佛满地的小草上都撒上了一层洁白的霜,新鲜而明净;太阳出来了,露水消逝,小草闪烁着阳光,校园里又是一片秋天的明丽。

  中午,花朵们睡醒了过来,精神饱满地随着风摇曳起来,时不时弯个腰,伸个手,微个笑,仿佛是在欢迎秋姑娘给它们披上一层气氛。于是,整个校园又充满了秋天的热烈气氛。

  下午,太阳还没落,校园里就升起了一层淡淡的雾。这使得校园里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。在青色的透明的黄昏中,请悄悄的,两岸绿树的倒影,一齐拥向湖心,湖平静而轻缓地流着,仿佛像一面平静的'镜子。

  夜终于来了。岸边的灯光,接二连三地亮起来,连同它们在水面映出的红色光晕,使河面像是眨着眼睛,沉沉欲睡。

  也许由于这里的云挡住了,起初只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;也不知在什么时候,它忽然出现在天空上,就像从天空上生出来的一样,是天空上的一部分,宛若一块巨大的磨平发亮的云母石。月亮挂在天空上,顺着碧绿的植物,把它那清冽的光辉,一直泻到海面,就像一匹匹素锦从天空上挂下来。

  这一天,正是初秋。

关于校园的作文14

  一节课,无谓就是讲一篇文章?解几道数学题?记几个英语单词?NO!NO!NO!一节课还可以举办一个比赛,一个让我受益匪浅的比赛!

  “叮!叮!叮!……”随着上课铃声的响起,我们都进入了备战状态,各自都信心十足!迎接着语文背诗比赛的来临!!!!“当!……当!……”听见了老师足蹬高跟鞋的声音,我的心中又泛起了一丝波澜,原本平静的心此时正扑通扑通的跳个不停!“放松!放松!”我极力的安抚自己——要是等会背诗因为我而误了大家的成绩可不好呢!

  开始了,规则是每次两个计时员,9个裁判——看一个小组当中9个人背诗时是否有背错或吐字不清者,则重背。“预备……开始!”只见老师一声令下,第一小组以滔滔不绝之势给了大家一个下马威,可是一鸣惊人哪!那速度,俩字形容——忒快!“龟虽寿,神龟虽寿,犹有竟时…………”经过他们组的努力最终以良好的成绩来回报了“观众”之后,其他各组也不甘示弱呢,可谓是拿出了自己的.“看家本领”!!!!

  到我们组了。我们虽说有个同学把嗓子给弄坏了,但成绩也不差,还冲进了班上前二名呢!轮到我们和二小组来一场“生死”较量了!成败在此一搏——“开始!”二小组用比第一次还好的成绩以及流利的气势好像把我们小组的组员也吓坏了!虽然我的心中也打着小鼓,可是我不能退!我必须向前!我鼓励先前背得有些结结巴巴的谭同学和喉咙有些不适导致口齿不清的小谢。“预备……开始!”时间在一分一秒的过去,到我了!我以快速的速度背完了,有些紧张又有些轻松地松了一口气!关键就在于最后了,只见谭同学尽自己最好的状态有点点结巴的结束了我们这一个可惜的败局!我看见小谢愧疚的向我们小组的每一个人鞠了一个躬并道了歉,而谭同学则是满含着晶莹的泪珠对我惭愧的说了一声对不起!其实,我并不怪任何人,我们是一个小组!更是一个家庭!我微微的笑了。

  到了个人赛,由于我的不自信以及没有信心参加,因此我只看着一个个同学不断的挑战自己,连平时成绩不怎么样的小川和小瑞都一次又一次的挑战着自己的极限!我佩服他们的勇气,同时也愧疚自己的胆小,还害的早已为我写好加油词的好朋友一个个垂头丧气……

  在这精彩的一节课中,虽然时间在不经意间悄然溜走,但是那一幕幕是永远也无法抹去的,它给我的初中生涯以启示,同时也敲出了警钟:我要勇敢做自己!不管是现在还是以后,我的人生会因今天而精彩!

关于校园的作文15

  最难忘的记忆的痕迹在校园里;最清脆悦耳的欢笑声荡漾在校园里……校园里是我记忆中最美好的童年。

  时光倒流三年——转学前。校园里响起了大课间时播放的音乐,操场上热闹非凡——五彩的毽子跟随着踢动的频率一上一下,像一朵朵绽放在空中的花朵儿;绳子摩擦地面的高频率,无不显示我们的活力。音乐一首一首的转换,《兔子舞》的音乐响了起来!

  全场各班的男生、女生各围成一个大圈,手拉着手,随着音乐跳起来:“左,左”我们提起左脚;“右,右”我们提起右脚;“后,后”我们拉紧双手往后跳;“前,前,前!”我们奋力向圆心跳!不费多长时间,汗珠就爬满了我们的`脸庞,但我们未停下一刻,仿佛此刻的我们,都化身一只只小兔子,不知疲倦地在草地上跳跃着……

  我的左右手都拉着我的好朋友,她们对于我,就似左膀右臂!我们的手紧紧地握在一起,在音乐中跳跃,在音乐中欢笑,眼神的交流道出了无声的誓言:我们要这么手拉着手,一直向前走!

  音乐停了,跳跃停了,满场的“小兔子”又变成了活泼的小孩子。我们站在原地,做着下一首歌的手语——《感恩的心》。带着淡淡忧伤的歌曲平复了我们兴奋的心情,比划着比划着,我就情不自禁的闭上了眼睛,仿佛沉醉在一个美梦里……最后一个动作,我们双手十指相扣放在心口前,我在心中默默地许了个愿,一阵微风拂过,似乎把我的愿望带走了,带去给可以实现我的愿望的人……

  “瑶,嘻嘻,你许了什么愿啊?”约好了最后许愿的我们,都迫切地想知道对方的。

  “你先说。”

  “嗯……我的愿望是长大后在海底建一座美丽的城堡,我们三个住进去,永远生活在一起!”

  我吃了一惊:“哇!咱们想到一块去了!”我紧紧地抱住了她们,心中顿生一阵伤感,泪的闸门一刹就被打开,止都止不住。

  三个好姐妹,有一个要走了啊!不能手拉手一直向前走了,不能再一起像小兔子一样蹦蹦跳,一起生活在海底也只能是个美好的遐想。

  难忘那个童年,难忘这个大课间,难忘《兔子舞》,难忘我们一起许的愿,我们的誓言……

  初一:张x

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