校园春色作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的校园春色作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园春色作文1
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我喜欢的还是校园的春色。
春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。这时，我们都在教室呆不住了，不约而同地跑到校园里，欣赏着这满园生机勃勃的春色。头上小鸟欢乐地歌唱，四周的树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣，一会儿扬起它的长袖，一会儿又飘动它的彩裙。啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那棵粗壮苍劲的老树，也发了新芽呢！
中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的'校园里，到处似乎响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说着悄悄话，议论着这焕然一新的世界。小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。
傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为他送行，校园镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走近一看，原来是绿叶丛中几朵含苞待放的小红化，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，她就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。近旁有丛迎春，一朵朵金黄的花朵争相怒放，开满枝头。几只春燕自由自在地从校园上空飞过。我来到一棵干枝梅树下，它那雪白的花枝向上伸展着，在落日的金辉中，显得更加洁白、素雅、纯净。我深深地呼吸着这带着春天气息的清新空气，陶醉在春色中。
啊，春天使大地焕然一新，春天给学校满园生机，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点得更美。
校园春色作文2
校园里有迷人的四季：有桃红柳绿的春天，有花繁叶茂的夏天；有枫红菊香的秋天，有松青雪白的冬天。不过，我还是最喜欢校园的春色。
春天的早晨，太阳公公用它温暖轻柔的手臂把大地从睡梦中唤醒，金色的光辉铺满了校园的大地，铺满了校园的一座座教学楼。这时，我也在教室里呆不住了，飞也似的冲到操场上，欣赏这满园的生机勃勃的春色。听头顶上的小鸟唧唧喳喳的歌唱，操场四周的树林长出了新枝绿叶。和煦的春风轻轻的抚摸着我的脸庞，也吹拂着垂柳的新衣，一会儿又飘动她的彩裙。啊，大地一切都争着更换新装，就连那棵老树，也发了新芽呢！
春天的中午，太阳公公走到了当空。在静悄悄的校园里，到处都响着“沙沙沙”的声音，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和和煦的春风说着悄悄话，它们议论着这焕然一新的世界。小草像是一位心灵手巧的纺织能手，它们用星星点点的绿色，依靠集体的力量，织起一块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。啊，校园的`春色是绿色的。
春天的傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园里镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小红点映入眼帘。走进一看，原来是绿叶丛中几朵含苞欲放的小红花，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，她就可以绽开红红的小脸蛋，露出可爱的笑容。几只春燕自由自在地从校园上空掠过。我来到一棵干桃树下，它那粉红的花枝向上伸着，在落日的光辉中，显的那么美丽。我深深的呼吸着这春天的气息。陶醉在校园的春色中。
啊！春天使大地焕然一新，春天让学校满园春色，春天带给我们无限的欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在老师园丁的精心浇灌下，为校园增添点春色，把祖国的春天点缀得更加美丽。
校园春色作文3
我们的校园，坐落在风景宜人的厦门。校园很美丽，尤其是春天，更是景色动人。下面我就来给大家介绍下我们校园的春色吧。
刚到校门口，门卫室旁的一棵高大的杨树就映入眼帘。听门卫老爷爷讲，这棵大杨树已经在这30多年了。大杨树真粗啊，要三个小朋友手拉手才能围住它;大杨树真高啊，差不多有四层楼那么高。大杨树的树皮摸起来凹凸不平，就像年迈的老奶奶那长满皱纹的脸。现在，大杨树的嫩叶长了出来，满树都是绿叶子，让人感觉焕然一新。
走进校园，放眼望去，操场四周的樟树也长出了新叶，黄绿色的新叶子挨挨挤挤的，茂密得连枝干都看不见了。远远望去，就像是给樟树穿上了一件件黄中带绿，绿中带黄的新衣裳。走近些，在阳光的照耀下，那些叶子绿得那么新鲜，那么可爱，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。还有一些枯叶子像害羞的小孩子躲在绿叶里，一阵风吹来，只好无奈地飘落下来，就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。
教学楼前有几棵雪松和笔柏，它们笔直地站在那儿，就像一个个威武的军人守卫着我们的校园。它们依然是那么苍翠欲滴，好像没多大变化，但仔细一看，就会发现雪松的枝条上长出了许多嫩嫩的松针，它们十几根十几根地簇拥在一起，像一把把绿色的小刷子。笔柏的'枝头也长出了点点的新绿。
穿过教学楼，就来到了后花园，那里的美丽也是数不尽数。小草长得绿茵茵的，月季花像一个个亭亭玉立的少女站在那儿，山茶花也欣然怒放，张开了它们粉嘟嘟的笑脸。几只花蝴蝶在花丛中徜徉，挨个儿拜访这些美丽的花儿。
这就是我们的校园，一个美丽的花园。能在这样的坏境下学习成长，我们觉得很幸福。
校园春色作文4
春风来了，春姑娘悄悄地走进了我们的校园。一切都像受了魔法似的，探出脑袋接受着春天的召唤。仔细看，原来校园的风景也别具风采。
进入校园，校园的门口就有一棵木棉树，有的含苞待放，有的娇艳欲滴，有的百媚生姿。它们在枝头绚烂地绽放，火红的`热情把我们赏春的热情也点燃起来，仿佛要燃烧了这春天罢。
再往里走，那儿生长着许多的灌木丛，有暗红的，有深绿的，像一个个争宠的妃子，密密麻麻的，特别引人注目，好像在告诉人们，它们也是这校园春天的一部分。
我仿佛也融入了这迷人的春色中，不知不觉中，我来到了我们平时运动的篮球场。可别说，其实篮球场中也有一番春色。篮球场的周围包裹了许多的树，粉红的紫荆花配上嫩叶儿，是这春天中最迷人的风景。篮球场也有许多的同学们在打篮球，他们貌似也受到了紫荆花的鼓励，正奋力的与其他同学“战斗”呢，他们是这校园春色最有活力的代表，使这校园更美了。
再这篮球场旁有着两棵打树，它们相互依偎在一起，在这美丽的校园里，在这生机勃勃的校园里，它们难道是相恋了？在这两棵大树旁，有个椭圆形的跑道，跑道中间则是一片绿油油的草坪。放眼望去，犹如一片碧绿的海洋，使人感到舒适与恬静。此时此刻，一阵清风袭来，我闭上眼，感受着这春风带来的丝丝惬意，顿时，心中的所有烦恼都烟飘云散了。
绕过学校的教学楼，便是学校留给学生们的停车场了。那不仅是停车场，还是“芒果天地”。那儿长满了芒果树，树上许多的芒果花。空气中飘逸着芒果花的香气，磬人心脾。尤其是雨后的停车场，更是充满了芒果花浓郁的味儿，虽然一开始闻会感觉有点腻。但闻久了以后，你会爱上这个味道的，一定。当然，这样的停车场是春天的专属。
木棉花，篮球场，芒果树……它们共同构造成了校园最美的风景！缺一不可。
校园春色作文5
我爱我们的校园，我更爱那充满美和活力的校园春色。三月的春天里，还略有几丝寒意，我们的校园却已是生机勃勃，春意盎然。
春姑娘踏着轻盈的脚步来到我们学校，春姑娘拿出绿色的纱巾轻轻一摆，地上、树上都变成了绿色，教学楼前的小花坛，嫩绿的小草顶破泥土，淘气地摆动着小脑袋贪婪地吮吸着贵如油的春雨，许多透亮的雨珠在绿草上滚动，刚刚经过雨液滋润的花草树木，迎风轻摆，似乎欢快地笑着说：“春姑娘来了，春姑娘来了！”
操场四周高大挺拔的白杨树上，长出了像毛毛虫似的花，这些小花是深褐色的，一阵风吹过，小花掉得满地都是，同学们经常捡起来，互相吓唬着玩。花落了以后，树上长出嫩绿的新叶，枝条随风摆动，好像向大家招手：“同学们好，老师好！”一阵清脆的鸟叫声从树上传来，哦，原来几只可爱的小麻雀在树枝上欢快地跳跃在枝头上。
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们如彩蝶般“飞”向操场，整个校园一片喧闹声，同学们说着、笑着、跑着、跳着，尽情地玩耍嬉戏，春天在同学们心中荡漾，在校园的每个角落，都可以找到温暖的春意，找到春天的活力。
校园充满了美丽的'春意，然而，最引人注目的却在教室里，那一朵朵成长中的“花朵”，美丽可爱，他们吮吸着甜美的甘露，接受着园丁们的照料，幸福地成长着，正因为有了这些“花朵”，我们的校园才如此美丽，充满了生机！
啊！春天让学校满园春色，春天给我们带来欢乐和希望，催促我们奋发向上，我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添点春色，把祖国的春天装扮得更美！作文
校园春色作文6
冬爷爷走了，春姑娘披着绿衣裳，跨过高山，越过田野，来到了我们的校园……
我见春天已经到来，就准备去寻找春姑娘的足迹。
刚进校园，映入眼帘的是一片翠绿。左边的大草坪上，小草从土里偷偷地钻了出来，像在家里刚洗过澡一样，湿漉漉的，让人感觉到很想在上面打个滚儿，或是躺在上面，美美地睡上一觉。
校园的大道两旁，栽满了广玉兰。广玉兰有的还是一棵枯树，像一个没有头发的光头小孩；有的长出了零零星星的几片树叶，那几片可爱的叶子就像几把小扇子，微风一吹，扇子就扇动起来；有的广玉兰叶子全都长出来了，这儿一簇，那儿一团，真像铁扇公主的芭蕉扇。
广玉兰下面的花坛里，开着许多五颜六色的.小野花儿，长着许多嫩绿的小草。那些小草绿得就像一块块无暇的翡翠；那些小野花儿，真是五颜六色，有黄的、红的、蓝的、紫的、白的……颜色真是说也说不完。这些小野花儿就像一颗颗五彩的小宝石，点缀在在那一块块“翡翠”上，别提有多美了呢！
在大操场上，我因为有点累了，所以就坐在了大操场里的人工草坪上。和煦的春风迎面吹来，使人神清气爽。春风给了我力量，我又从人工草坪上站了起来，去下一个地点寻找春姑娘的足迹了。
小篮球场上，有几位体育老师，穿着黄和白两种不同颜色的队服，在打篮球。小篮球场的周围有四排长条椅子，椅子后方，还栽着许多香樟树，香樟树刚长出了绿绿的叶子，这儿一丛，那儿一簇，还散发出淡淡的香味。如果有人想看球赛，就可以坐在长条椅子上，既可以看球赛，还可以闻到香樟树散发的阵阵香味，真是一举两得呀！
我来到学校花园里，映入眼帘的是五彩缤纷、色彩明丽的各种花儿，红色的杜鹃和黄色的迎春花竞相开放着，鲜艳的牡丹花炫耀着自己美丽的身姿，紫藤萝的花瀑也华丽丽地流泻了下来……
校园的春天真美啊，我爱这美丽的校园春色！
校园春色作文7
是谁唤醒了沉睡的花朵，芳香扑鼻？是谁叫醒了睡熟的嫩草，清新满面？是谁拉起了睡着的小鸟，鸣声清脆？是春姑娘，春天生机勃勃，春天来到了我们的校园。
春芽
和蔼可亲的春风吹了吹大地妈妈的宝贝——冬青，它抚摸着长出新芽的冬青，慢慢地，冬青长出了嫩绿的小芽。冬青四季都绿，你看，那站在枝头的小芽芽，多么可爱。你再瞧，那惹人喜爱的迎春花在阳光的照耀下，一个劲地生长。那嫩黄的小芽芽站在枝头，仔细地打量着春天的'美景，又好像伸着小拳头，是要太阳跟它握手吧？一扭头，椿树又映入眼帘，那娇嫩的小芽芽粉的让人喜爱。紫红色的月季芽直往上窜，好像要和云姐姐比美吧。
春草
三叶草从地下探出头来，在泥士妈妈的怀里闷了一个冬天了，终于出来探口气，它用它那深情的目光望了望外面的世界，看到太阳公公正在和它打招呼呢，小草也彬彬有礼地向太阳公公问好。校门口是一块草坪，针尖一样的小草从枯黄的草堆里钻出来，好像要急着要给旁边的枯草染成绿色。还有像丝带一样的小草，也正努力装点着春天。
春花
紫荆花慢慢地扬那紫薇薇的小脸，微笑着看着大地，好像是为了迎接小朋友们参观。迎春花也不甘落后，争先恐后地开了，它像一个个小喇叭一样呼唤着还在梦中的同伴，又仿佛一个个小金钟，敲响了春天的赞歌。玉兰花在迎春妹妹的呼唤下，从美梦中醒来。那洁白的花朵是多么的纯洁呀，像一只只小白鸽在枝头展示自己靓丽的风采。可是花开不久便又进入了梦乡。桃花接着玉兰花开了，是那么的娇美，有的还是花骨朵，羞答答的，犹抱琵琶半遮面。
我爱春天，因为春天是一个鸟语花香的季节；我爱春天，因为春天是一个五彩缤纷的季节；我爱春天，因为春天是一个生机勃勃的季节。
校园春色作文8
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这是朱熹笔下的春天；“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这是苏轼笔下的春天；“夜来风雨声，花落知多少。”这是孟浩然笔下的春天。那春天究竟是什么样子呢？东风来了，是时候去看看了。今天，我们跟着老师一起来到校园找春天了。
我们从小梦桥上走进了“日新园”。初入“日新园”，几株凌霄映入了我们的眼帘。凌霄盘旋在“启智廊”之上，它既没有开花也没有长叶，更不会结果，但从它那层层泛着青光的树皮上，我们知道春天来了！穿过了“启智廊”，我们便来到了“静思亭”。“静思亭”边长满了青青的草。它们渡过了孤独寂寞的冬天，但春天一到，它们就变得绿油油的了。在亭子的四周散落了无数的雪白的玉兰花瓣。它们虽然飘落了，但它们的香味还在，它们的美貌还在，因为它们是在充满生机的春天里掉落，为了给刚经过冬天，枯黄的大地涂抹上亮丽的色彩！
走过一条小径，高大的“启航石”迎面而立。它的样子像女王高贵典雅的宝座。下面种满了南天竹，靠近根部的叶子是绿色的，而新长出来的叶子却是鲜红的，泛着层层光彩；叶子的形状又细又长，像女子弯弯的眉毛。南天竹笔直的生长着，就像是宫殿中矗立的卫兵！
转过启航石，一颗高大的红叶李向我们招手。远看，它的花瓣是雪白的'，走进才发现它的花瓣是白色中透着淡淡的粉，既优雅又迷人，在阵阵温暖的春风中荡漾着醉人的清香。
在花园的草地上，有许许多多的“小动物”。它们都是各种雕像，惟妙惟肖的。瞧，小鹿一家正在树荫下休息；小白兔正在吃着青草；仙鹤正在回眸，欣赏着自己美妙的身姿……
“一年之计在于春”，一切才刚开始，有的是时间，有的是希望……你听，同学们正在读着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这也是校园里最靓丽的一道春景！
校园春色作文9
看，春姑娘来了，它带着五颜六色的衣服来了，来给校园的树宝宝和花妹妹送新衣服来了。
春姑娘先来到冲天柏和雪松身旁，准备给他俩换衣服，只听雪松冷笑一声，说：“呵，你别虚情假意了，没长眼睛吗？我俩的衣服新着呢！不敢劳驾你这大忙人。”春姑娘伤心极了，她正在想该不该继续她这种具有爱心的行动。你一拳，我一脚，春姑娘脑子里的两个思想细胞打得正火；突然传来一个柔美而又焦急的声音：“春姑娘，春姑娘，快来呀……”春姑娘回头一看，原来是柳树姑娘。春姑娘豁然开朗，急忙驾起云雾，以最快的速度飞到柳树身旁。这时，香樟老弟也挥起光秃秃的手臂，说：“春姑娘，春姑娘，我快急死了，快来呀……”春姑娘愉快的.说：“嗯，我这就来。”
春姑娘给柳姑娘换了一件嫩绿的衣服，婀娜多姿，柳姑娘高兴极了，趁机迎着风翩翩起舞，她怕穿久了，衣服旧了，跳起舞来就远远比不上现在了。樟老弟则换了一件不浅不深的衣服，他看起来好像不高兴，嘟着嘴，硬说春姑娘偏心，只给柳姑娘嫩绿的衣服。春姑娘并不和他计较，一笑而过，继续着她的义务。咦，怎么没有给凤凰树换上新衣服？可能是她冬天表现不好吧！
这时，春姑娘的包里还有几件红色、黄色、紫色……和红白相间的衣服，原来，这是给花姑娘们的，看她们，穿上新衣服多臭美！
春姑娘走了，她把刚才的伤心丢到脑后，愉快地走了。春姑娘就是这样一位不辞辛劳，年复一年，豪无保留地给万物带来生机的“人”。“看，小朋友们，春姑娘给你们的校园带来多少色彩，让你们的环境多么美丽！”柳姑娘花姑娘和樟老弟齐声说。……
校园春色作文10
每当到了春天，万物都开始生长，校园也似乎比寒假以前更有了生气。
春天的校园是美丽的。每天早晨步入校门，第一眼看到的便是那棵老槐树。他就身板挺直的站在校门旁。每天早晨进入校园，我都会觉得他好像在注视着我，而我有时也会看他一眼。这老树好像有魔力的一般，让我精神抖擞，愉快的迎接新一天的学习生活。我记得刚入初中那年，老师曾经特别像我们提起过这棵老槐树，据说已有八十多年的历史了；在教学楼前的一片草坪上，种着许多五彩缤纷的花，每当春天来临之际，花香便会弥漫整个校园；在草坪中央还有一小片葡萄架，虽然入学至今我从未在上面见到有葡萄长出来，可每次路过那里时，总能依稀闻到一股葡萄的香气；校园的操场被一圈绿化带所包围，绿化带里长的都是灌木。春雨过后，你总能在湿润的泥土上发现两条正在爬行的蚯蚓，偶尔拿起残枝挑动它其乐无穷矣。
春天的校园是欢乐的。中午午餐后，都会有许多耐不住性子的男生来操场打球，互相组队比试。虽说是比试，可从未真正记过分，友谊第一，比赛第二；也有不爱运动的同学，便三两来到教学楼下的小石桌处，在棋盘上较量起来；当然，也总有一些女生三五成群的一块绕着操场散步，聊天，这也是校园多添了几丝活力。
春天的校园是和谐的。在教学楼的.侧门与实验楼之间，有一条长约四十余米的长廊，由于其上装有遮雨用的蓝色顶棚，所以被我们称之为“蓝天长廊”。长廊的一侧有一排宣传栏，里面经常展示一些关于我们同学以及教师和谐相处的照片和一些同学做的精美的手工艺品，看了让人不免有一种温馨的感觉。
春天是美丽的，我们的校园也是美丽的，而我们的校园春色则是最美丽的。
美丽的校园景色，美丽的校园春色。
校园春色作文11
今天，李老师带着我们来到花坛一同欣赏春天的美景。刚来到花坛，你就会看见一排排冬青，她的顶端圆圆的，好像一个绿色的皮球，仿佛一不小新动一下它，就会滚下来。冬青不但像一个皮球，还像一位位勇士，在保护着花坛。走进花坛你就会看见一株玉兰花，它的颜色像雪一样白，我左看右看总觉得玉兰花的形状像一个个小灯笼。你们猜玉兰花的花蕊是什么颜色的?哈哈!
你们猜不出来了吧，告诉你们吧，玉兰花的花蕊是淡紫色的，它也很香，你闻一下就会觉得神清气爽。在玉兰花的旁边有一株铁树，那株铁树非常的大，尤其是它的叶子好像有一米长。叶子上有很多条的尖锐的刺，动一下它你就会觉得很痛，这些刺仿佛就像一枚枚的针非常非常的尖，如果用铁树的叶子打人，那个人肯定会被打的痛晕过去。我们欣赏完了花坛，现在要去操场上观察樟树。我们站在樟树旁边，它一动不动的立在土里，就像一名解放军叔叔。一阵微风拂过，樟树就动了起来，还发出沙沙的声音，仿佛是一名歌唱家在迎风高歌。在樟树的下面，还开满了迎春花，它们好像在迎接春天的到来。今天的寻春之游要结束了，可是我的心还在春色中飘荡。名师点评：文章开头，小作者先介绍了故事的`起因，原来是老师带着小作者和同学们一同欣赏春天的美景。那小作者都看到了些什么呢?文中小作者向读者介绍了自己看到的花坛、操场上的樟树，让读者感受到了春天的美丽和活力。其中小作者对玉兰花进行了重点介绍，其余则简单介绍，文章详略得当。小作者还采用了丰富的修辞手法，这也给文章增色不少。小作者在介绍校园春色的时候，如果能够结合学校的建筑来介绍就更好了，那样自然景物和建筑相映成趣，表达的效果会更好。“你就会看见一排排冬青，她的顶端圆圆的”中的“她”改为“它”。“仿佛一不小新动一下它”改为“仿佛一不小心动一下它”。
“它一动不动的立在土里”改为“它一动不动地立在土里”。
校园春色作文12
俗话说一年之计在于春，春天是四季中最美的季节了。你瞧，绿，到处都是绿。绿的草，绿的树，绿的世界。那是大自然妈妈给我们学校的慷慨馈赠。
“嗯”！好香啊，一股扑鼻的香味把我引到了紫玉兰树前，“哇噻，好香啊！”我不禁赞叹到。它那洁白无瑕的花瓣边缘，微微有些紫红色，薄薄的花瓣衬托着黄色的花蕊，再加上春姑娘为它精心裁剪的衣裳煞是好看，像一个漂亮的小酒盏。
“咦“！那是什么树呀？我便好奇地走了过去。”“哦”原来是含笑树，那一个个深绿色的，外皮毛茸茸的花苞布满枝头，多的数也数不清，把叶子都遮住了，还有几朵正开得欢呢！洁白的花瓣上还带着些粉红色，香气袭人，只要你用手轻轻一碰，金黄色的花粉会粘满你的手。
“哇”枫叶，好漂亮的枫叶，我急忙跑了过去，迫不及待地摘下了一片，“哦”，原来不是枫叶，是鸡爪槭。它那火红火红像金鱼尾巴似的鸡爪槭，远看，想一个火球。
远处，梅红色的彩带花姑娘正在微风中翩翩起物，多么飘逸的舞姿。
校园的正中间是五棵粗壮挺拔的大樟树，它的'树皮很粗糙，咖啡色的树干一个人也抱不过来，它柔软的枝条向四面展开，枝叶十分茂盛，犹如一把绿色的大伞，那么多绿叶一簇挨一簇，长在枝条上，不留一点封隙。那黄绿的颜色，明亮地照着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动。在微风的吹拂下，樟树的叶子摇来摇去，仿佛在向我们招手呢！它像校园的士兵一样比直地挺立在那儿。
同学们在校园里嬉戏、玩耍，校园给了我们快乐，他的风景更是美如花啊!
校园春色作文13
又是一年春来到，春天最明显的标志就是绿意盎然。我们今年的校园环境变了样。本来每到春天，学校的各个角落都散发着春天的气息，可是今年不一样了。
在我来到这所学校的时候，我们一起在操场的四周植树，把操场用绿色围了起来。过了一段时间有几颗树没有成活，老师还带着我们补植过一次。我们的老师胖胖的，带着一副黑边眼镜。他干起活来很卖力，但是出汗很多，所以我们知道老师也不常干体力活。用这位老师的话说，“我们要做真正的花园式校园”，我们很开心，因为我们刚学过绿色植物可以为我们提供氧气。我们还和老师一起动手种了很多的草坪，给校园以点缀。
可是，今年校园好像不一样了。因为校长换了，人们都说新官上任三把火。我真没想到三把火的第一把烧到了我们亲手载的树上边，而且还顺带烧光了以前栽种的大树。一天上午下课我听到了电锯的声音，我不知道在干什么，和几个伙伴一起跑出去看热闹，一看几个工人正在操着电锯和最粗的`那颗大树奋战。
我们盘问着工人，“为什么要砍这颗树呀”。“这边的树都得砍掉，你们学校把这些树都卖了，你们小孩去一边玩去。
电锯声继续响起，一颗一颗的树都躺在了地上，留下了光秃秃的树桩。我看着这些树桩特别的心疼，这就像是我们的劳动成果就肆意践踏；就像我们的财宝被抢夺。现在细细想来，这些东西本来就不属于我，但是当时心痛的和自己的一样。
在过去的几天学校的树木几乎被洗劫一光，校园已变样，春天来了，但是春色已经变淡了。我多怀念我们以前绿色的“花园校园”呀。
校园春色作文14
我爱春天,因为她色彩斑斓,到处是鸟语花香,满眼的姹紫嫣红……漂亮的春姑娘披着绿纱衣悄悄地走进了我们,走近了我们的校园。
春天的校园艳丽多姿。清晨我信步来到小花园里，这里可真美呀！新生的小草不知何时已穿上了嫩绿的外衣，眯着眼笑眯眯地躺在大地的怀抱里，惬意地享受着阳光的抚慰。草地中的那棵垂柳在清风中喜笑颜开，挥舞着翠绿嫩叶的小手臂，抚摸到我脸上，痒痒的、凉凉的……
草坪上繁花点点，有红色的、黄色的、紫色的……叫得出名字的和叫不出名字的，争奇斗艳，散落在草丛里像满天星斗，她们争着用自身的美丽把春天打扮得花枝招展，万象更新。阵阵淡淡的清香扑鼻而来，闻香而至的一群群蝴蝶和蜜蜂，在花丛中快乐地飞舞着，追逐着，这群快乐的小天使欢快地“嗡、嗡”着，仿佛在告诉我们“我爱这里的春天！”
小花园的中央是座假山，就像如来佛的五指山把花园的安危系于一身似的，威严地挺立着。假山上爬着一条条碧绿的爬山虎，似一道道山涧小溪曲曲折折地系到云端。爬山虎的`叶子油亮油亮的，绿绿肥肥，它们挨挨挤挤地相互依偎着贴在假山上像为假山穿上了一件无比亮丽的绿纱衣。假山的下方有一座小池塘，碧绿的池水里有几条活泼可爱的红色小金鱼，绿水红鱼，相映成趣。鱼儿在水中相互嬉戏，不时的还吐着气泡把头伸出水面，可能也想看看外面这迷人的春天校园吧！
远处红绿相间的塑胶操场上，有几对小足球队员，他们生龙活虎，个个身手敏捷，脚下的足球欢快地翻滚着、跳跃着，就像盛开着的希望之花。操场旁立着的几只小白鸽就是他们忠实的观众，白鸽不时扇动着翅膀正为各自的队员加油助威呢！
春天的校园真美呀！我爱这春天的校园。文章来源“”
校园春色作文15
冬去春来,万物复苏,百花争艳.让我们走进校园,欣赏一下春天的校园吧!
进入了校门,哇!玉兰花开了,真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月,所以都是花骨朵,不要小看这些花骨朵,它们不比那些开了的花朵丑.花尖由红色到粉色,又由粉色到白色.由深到浅,都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立,为春天的校园增添了许多的生机!
到教室了.呀!君子兰也开了!红花配绿叶.君子兰的花开在中间,呈粉红色.如果你走进它,醉人的.香味就会扑鼻而来,使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强,记得上学期快完的时候,我们就停止给它浇水.等一个月后上学了,才去看它,我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色,依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力.春天的校园里竟有这样的生命力!
在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹.国色天香的牡丹,在花丛中别显富丽堂皇,娇艳芬芳,真是惹人喜爱呀!
春天的校园就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着,就来到了楼下.咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也许天上值班的月亮知道!出了教学楼,我看见一位小同学,他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤,我正准备去扶他的时候,就已经有人去扶他了,一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱,把它交给了值周的老师.顿时,我觉得心头暖烘烘的.咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?春天的校园是不能缺少心灵美的!
有了发芽,抽枝,开花才有了景色美;有了团结,帮助,爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美,才有完美的春天,和谐的校园!啊!希望春天的校园永留人间!
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