实用的三年级校园作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的三年级校园作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级校园作文 篇1
我们的湖墅校区，是一所十分美丽的学校，是一所充满活力的学校，是一所让人静下心来的学校……每当我来到这里，那美丽的回忆，就在我脑中闪过。
一进校门，沿着石径向右一转，就能看到一个小池。池水是那样得清，清得能看到水底长着少许青苔的鹅卵石，能看见躲在铁盖缝隙下的小鱼。阳光透过几片树叶，光斑印在水面上，几阵微风从水面吹过，漾起波纹，水面波光粼粼，十分梦幻。鹅卵石铺满了整个池底，小金鱼在鹅卵石上游来游去。时而钻到铁盖下捉迷藏，时而吐个泡泡，时而睁大眼睛发呆，多有趣啊！小池的背后是假山，假山的形状十分多，千姿百态，有的像半露着的轮胎，有的.像垂直的斧头，还有的像只露出尾巴的鲸鱼。小池的西侧有一块写有“渔”字的石头，使我想到“授人以鱼不如授人以渔”。小池的东侧是一块石碑，上面刻着两个大字“问源”，石碑中间有一首诗，名“观书有感”，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，我一下子明白了学习知识的重要，有了知识做铺垫，才能源源不断获得灵感，提高自我。
再往前走几步，就是休闲区了，那儿有休闲椅和茂盛的植物。植物的叶子十分嫩绿，向阳的那面，颜色很淡，又显得那样亮。风吹过来，叶子随风舞动，发出了“沙，沙，沙”的声响，如蚕宝宝啃桑叶时发出的咀嚼声。休闲椅是由木板（或大理石）做成的，下面由鹅卵石和水泥混合后所支撑。下课了，同学们跑到操场上玩时可以拿本书悠闲地坐在椅子上看书，这时，树叶仿佛使阅读者听不见操场上的叫喊，同学们的谈论……
最显眼的莫过于校园最东端的那棵银杏了。开春时，它发出了人们看不见的芽儿。中旬，小小的叶子就长了出来。夏天，叶子十分茂盛。秋天，金黄的叶子使它成为了最美的一棵树。
湖墅校区的美使我“看”透了它，所有角落，都留下了我的身影。
三年级校园作文 篇2
一走进校门，我们就能看见那绿油油的人工草坪和红通通的塑胶跑道。
早晨，太阳徐徐升起，似乎把正笼罩在黑暗中的绿地毯与红地毯给救出来，它低声谢谢刚刚从东边升起的太阳，它们静静等待着我们的出现。
中午，太阳放出万丈光芒，给红地毯和绿地毯添一层光亮的金黄，有上体育课的同学们一个个都是满头大汗。在跑道上跑，在草坪上踢足球，还有的跳皮筋等等/。虽然天气炎热，同学们依然精神焕发，放学同学们还要看看地毯再走呢！
傍晚，太阳又缓缓滑落下去，柔柔的光泻下来，又为操场镀上一层华丽的金黄。天空的黑渐渐漫过来，太阳变得越来越红，成一团燃烧的.烈火，似乎不想让我们的地毯再次陷入黑暗之中，可太阳撑不住，渐渐地消失，地毯感谢太阳为它们所做的一切。
无论严寒酷暑，它们的颜色依然那么鲜艳，那么漂亮，那么迷人。啊！我喜欢你校园的一角——操场。
三年级校园作文 篇3
“鼓号队的同学，请抓紧时间到一楼集合”。我一听，鼓号队已经比赛过了，还集合干什么呢？我带着疑问到了一楼。
“同学们，下周五会有领导来我校进行‘德育工作’我们代表我校来检阅我们的鼓号队，所以，我们要打起精神来，好不好？”“好”我们大声说到，仿佛很有信心。
在我上楼梯的时候，我心里暗暗说：“一会儿，老师一定会说。”到了班后，老师还没有来，我和左雪把这个消息告诉了张龙超，张龙超自称是我们的班的“小喇叭”所以，还不到上课，全班人就知道了。
“你觉的我们班会表演什么呢？”“希望我们表演唱校歌”。一声美妙的音乐，把我们引进了课堂，果然，老师在课上留了10分钟时间来说：“同学们，我们下周五要进行‘德育工作’而我们五年级要表演我们的“集体舞”。好了，下一节课，我们就开始训练。”
“一嗒嗒，二嗒嗒……”。我们随着节奏，跳起了舞蹈。
经过我们的努力，那一天终于到了，首先是鼓号队，我外面穿着衣服，我们以精神抖擞的面貌迎接一批又一批的领导。鼓号队以后，我赶快换了衣服，跑到了操场。
接下来是合唱，是由六、三年级演唱，听！他们的歌声多么悦耳啊！让人感觉就是一种享受，突然一个古筝声传来了，原来四年级的弟子规开始了，他们声音是多么清脆啊！再加上古筝一起表演，真是十全十美啊！
终于到我们了，我赶快把耳麦的声音调大了。“稍息，立正……”我用我最响亮的`声音喊着口号。“跑步走”我说，到了场地。广播室的老师见我们准备好了，便放起了音乐。我们随着音乐跳起来了。当音乐到最高潮时，领导们不约而同的为我们鼓起掌来了，音乐停后，我们很整齐的离开了。
这就是我们学校的新鲜事，也是我不能忘记的一次活动。
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