【热门】校园的趣事作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的校园的趣事作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的趣事作文 篇1
光阴似箭，时光如梭，经历了六年的时光，我马上就要到中学去学习了，内心有一些激动。但是，一想到就要告别母校，告别和自己朝夕相处的老师和同学们，心中就有太多的不舍，因为老师和同学们对我有很多帮助，有很多令我难忘的事情。
记得有一次教育局组织统考英语，老师利用各种时间帮我们复习一到六年级的英语内容。就在考试的前几天我生病了，还请了一天假，考试那天我还是有点发烧。
考完试我因为太难受就趴在桌子上休息，同学们跑过来，关心地问我：“你怎么了”？我说：“有点发烧”，有一位同学说：“我们出去玩一会，出出汗可能就好了。”我们就一起下楼玩了好久，我满身都是汗，有的同学帮我倒水，有的帮我擦汗，我非常感动。
更让我难忘的是有一次我没考好，情绪低落，趴在桌子上很难过，我的好朋友过来安慰我，开导我。老师过来关切地问我怎么了，是不是哪里不舒服？
我的朋友们说是因为考试没有考好伤心，老师鼓励我让我不要伤心，然后让我把试卷拿出来，老师耐心的`给我分析错题，并且把错题一题一题的讲给我听，安慰并鼓励我：“这次没考好，我们要查找错题原因，分析自己不足的地方，下次再接再厉，肯定能考好，加油！”我发自内心的说一声，老师，您是我学习道路上的指明灯，谢谢您。亲爱的同学们，敬爱老师们，谢谢你们对我的关心和照顾。
同学们，我们在这20xx多个日子里，一起踏进学校，一起迎着朝阳上学，伴着夕阳回家，真的很舍不得和你们分开。我还记得刚上学的时候，我们依偎着母亲和父亲来到学校，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进了学校，时间过得真快，我们就要进入中学学习了！
校园的生活是多么的丰富多彩，多么的美好！有很多值得我回忆的东西，老师，以后我会来看望你们，我会好好学习，不辜负你们对我的期望！
校园的趣事作文 篇2
小智上中学时，不太喜欢英语课。
交他们班英语的老师是一位男老师，姓阮。这位阮老师很风趣、爱说爱笑，跟同学们的关系十分融洽，于是，有些男生就想钻他的空子，小智也不例外。
有一次，阮老师讲了一篇科普类的课文，他认为这篇课文的词汇量较大，文字描写也很丰富，还用了多种时态和从句，下课时，他要求同学们通篇朗读，而且最好能背诵。
又一次上英语课时，阮老师先用了几分钟时间让同学们集体朗诵了一遍上节课讲的那篇课文。然后，他又说道：能背诵这篇课文的同学请举手。
阮老师话音刚落，呼啦啦地一大片同学举起了手，他数了数，有五十多人举手，其中也有小智，仅有不到十人没有举手。
看到这么多的同学举手，阮老师心里挺高兴，不过他的直觉告诉自己：没有举手的同学不会掺假，而举手的同学里面估计有水分。
得设法识别一下真伪。他接着又想。于是，他看着同学们说：手先不要放下来，我要抽几位同学背诵课文。
听老师这么一说，小智心虚了，高举着的手不由得慢慢地往下落。缘何如此？因为他仅仅背过了前两段，后面的一多半课文没有背过，他刚才举手，是看见大部分同学都举了手，自己也就举起手来，滥竽充数了。
看见小智的手慢慢低了，阮老师已经明白了，他说道：都放下手吧。小智同学，请你背一遍课文。
真是一不小心就撞在了枪口上！小智低着头站起来，嗫嚅着坦白：老师！我就会背前两段。
不要紧，你就背诵前两段，后面的'课文可以看着书朗读。阮老师鼓励小智道。
小智开始背诵课文了，起初，他的声音较小，慢慢地，他的声音变大了、变洪亮了，他背完了前两段，接着读后面的课文，不过他可以读几句、背几句。当他连背带读地朗诵完了全篇课文，阮老师带头鼓起了掌。
在大家的掌声中，小智红着脸坐下来。
后来，小智英语课上再也没有干过滥竽充数的事儿，他几乎篇篇课文都能背下来，而且单词、词汇记得也很牢。这个学期期末考试，他的英语成绩一跃成了黑马159。3分，全班最高。
他真是因祸得福了！
校园的趣事作文 篇3
在我们的校园生活中，有许多许多使我们难以忘怀的事。其中有一件事给我留下了永远也抹不去的痕迹。
记得那时是六年级的时候。正好是夏末秋初，突然有一天晚上下起了大雨，雨一直持续到了隔天早上。当我们早上到学校的时候，惊奇的发现我们学校的花坛里有成千上万只小蜗牛。他们有的黏在树叶上，有的还在树枝上慢慢地移动。等我们第一节下课时，同学们都去花坛边捉蜗牛，当然我也不例外。我摘了一小片叶子，把我捉到的.两只蜗牛放在叶子上。有的同学捉的太多了，并且还把那些小蜗牛抓在手里。
叮铃铃叮铃铃！!随着一声上课铃，同学们纷纷跑进了教室。上课时，我还是把我的两只小蜗牛放在树叶上，然后藏在课桌的一个角落里。有的同学捉的太多了。没地方放，也不舍得把小蜗牛扔掉，实在没办法，就把小蜗牛放在自己的文具盒中。等下课时，班里的同学都把自己的小蜗牛拿出来玩，有的同学还把各自的蜗牛拿来比赛。我们班编了一种游戏非常好玩，名字叫“顺杆爬”。就是把各自的蜗牛拿出来，分别放在两支笔上，看哪只蜗牛先爬到终点哪只蜗牛就获胜。如果自己的蜗牛不听话在中途不动了，那可就算自动弃权喽！如果两只参赛的小蜗牛都不动了，那就看谁跑的远谁就算赢。等第三节课上课时，我们还是把小蜗牛放在“老地方”。但下课后我们发现自己的蜗牛都不翼而飞了！我们都在桌子上到处找，他们肯定是在上课时自己跑了，不过以它们的速度应该跑不了多远。更令人可笑的是，那些把自己的蜗牛放在文具盒里的同学。蜗牛爬的满文具盒都是，每爬一会都会爬出一条路来。因此，这些小蜗牛们又创造出了世界上的第二条“丝绸之路”······随着一阵阵笑声，这件事就告于段落了。
其实在我们的校园生活中，还有许多类似的趣事。我们不就是因为这些简单的趣事，而一点点长大，一点点成长吗？
校园的趣事作文 篇4
睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新一天的校园生活又开始了，今天会有怎样的趣事等着我呢？叮铃铃，上课了，这节课是体育课，我们排着整齐的队伍等候着老师。老师来了，正好了队伍后，体育老师说：“今天我们进行跳绳考试。”啊，有的同学听了皱了皱眉头，有的同学听了却露出了笑容，我也暗自高兴，因为跳绳我也是高手了。
“好，现在开始考试，第一个上场的是李芬雅，她三两下就完成了考试的内容，当了裁判，帮助其他同学考试。第二个是章志强，当他进入最后一关时出现了失误，只好下次再来。接着就是我了，我轻轻松松地过了前两关，到最后一关时，我的那招“阴勾大白菜”勉强过了关，但没当成裁判，真是太遗憾了。当我走出去时，唐子怡笑话我说：“李函倚，你最后那招‘阴勾大白菜’可不怎么顺利哦。”“但总比你强。”我回了他一句，于是，我坐到一旁观看其他同学的.考试情况。
下一个是雷一楠，当他跳到一半时，绳子忽然飞了出去。先别笑他了，还有更糟糕的，有的同学不会跳，在那里练习；有的不会跳，在那里哭；还有的干脆不考，坐在一旁聊天。哈哈，我们班可真是“高手如云”啊。校园的趣事太多了，如果它们是一串风铃的话，那风儿一吹，它们便会发出一阵阵清脆欢快的响声，我爱这美好的校园。
【校园的趣事作文】相关文章：
校园趣事作文02-03
校园趣事作文(15篇)02-04
校园趣事作文15篇02-03
实用的校园的趣事作文三篇02-27
【热门】校园趣事的作文4篇02-27
有关校园趣事的作文4篇02-26
关于校园的趣事作文4篇03-02
【必备】校园趣事的作文四篇02-26
精选校园的趣事作文4篇03-06
【精品】校园的趣事作文四篇03-07