早春的校园作文五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的早春的校园作文5篇，欢迎大家分享。
早春的校园作文 篇1
我是个懒惰的家伙，每日只是按部就班地吃饭、上课、睡觉，连校门都不愿出，更严重的是我从来就没有想过改变这种生活。时间的溪流就这样在我身旁悄无声息地流淌，不知最终会流向何方。
过了寒假，生活照旧，周末依然是睡懒觉的绝佳机会。因为不用忍受思想斗争带来的精神折磨，于是不知不觉，在时钟的滴答声中，已然过了十点，我们还在与周公倾心交谈。即使有时睡不着，也要微睁着朦胧的双眼躺在床上享受被卧带给我们的温暖。这个周六，想必不会有什么改变。到了九点，寝室还无一人起床，突然不知从何处传来一位老兄夹杂着一丝喜悦的惊奇的叫嚷声：今天的阳光好灿烂啊。一瞬间，寝室所有人便边揉着惺忪的睡眼，边不由自主地朝窗户望去。可不的么！明媚的阳光透过玻璃窗肆无忌惮地撒在黄色的长条桌上、洁白的墙壁上、干净的地板上跳跃的光线像鸟一样起起落落，让我们年轻的心叶不由的欢呼雀跃起来。
时令虽然早已过了惊蛰，但连日来阴霾的天空却让人觉得窒息，感受不到一丝春天的气息。这阳光使人们倍感温暖！快起床到外边看看去！大家异口同声地喊到。随即起床晃动床板的嘎吱声，洗蔌带来的哗哗流水声，不时与我们的耳膜进行着亲密接触。不一会，大家便一切就绪飞奔至楼下。
刚跨出大门，远远地就望见操场上空飞舞着五颜六色、各式各样的风筝，原来有人比我们发现的早啊。大家争先恐后向操场跑去。虽然迎面吹来的风还夹杂着丝丝寒意，但我们的心却是暖暖的。
毕竟，春姑娘已经轻轻地向我们招手了。
坐在操场枯黄的草梗上，看着四周一对对甜蜜的情侣拽着风筝线跑啊跳啊，听着不知是谁发出的兴奋的叫喊声，我们几个单身汉不无羡慕地感叹：好幸福啊。末了，悻悻地来句无所不能的上帝何时才能把她赐到我身边呢？不过，这些最多也只能算是一时的想法而已。
不久，我们的注意力便转移到屁股下满眼枯黄的大地上了，因为不知道是那位心细的兄弟在枯草中发现了一株新生的绿草芽，这让大家的情绪更激动了，跑啊，叫啊，好象美丽的春姑娘被我们抱在怀里似的。这欢乐的气氛让放风筝的情侣们都放慢了跑动的`脚步，不约而同地朝我们投来束束询问的目光，那疑惑的表情好象在问：一群光棍有有什么值得这么高兴的事么？他们那里知道我们的乐趣啊！唐代大诗人白乐天曾经赋诗赞草曰离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生这可敬可爱的的生命力极端顽强的野草，不正是报春的使者么?
情侣们只意识到春光明媚，是放风筝的好时节，沉浸在甜蜜的两人世界里，而我们却拜会了春天的使者，看到了生命的希望。一年之计在与春，春天是四季的开端，播种的季节，在春天播撒下希望的种子，到秋天才能收获累累硕果。
抬眼向远处望去，泛黄的柳条舞女般婀娜多姿地随风摆动，燕子在透明清澈的天空一掠而过。我不禁自语到这已经是春天的晴空了啊！
早春的校园作文 篇2
等啊，盼啊，终于盼来了等待已久的阳春三月。虽说已是三月，可树上还没冒出新芽，旧叶顽强地聚在枝头，枯黄的果子无力地倒挂着，没有一点春的新绿。春天在哪里，难道春天忘了我们的校园了吗？走，我们去校园里找春天去！
下了楼，我们来到了教学楼前的草地上！放眼望去，草地上的荠菜还真是不少！绿油油的荠菜正向我们“招手”哩！好像在说：“快来采，快来采吧，我可嫩了！”仔细看，上面还开着一朵朵小白花。抬眼望去，小花坛里一片嫩绿的新草，样子像麦秧，老师说：“这叫麦秧草！”哈哈，真是名不虚传！凑近了细瞧，上面还躲着几只小蚜虫呢！这些小家伙们，真会尝鲜！青苔真是无处不在呀！草地上，花坛里，甚至石头缝里都有它们的踪影。那边的草地上，小块、大块的新绿随意地铺着，那是什么？哦，是三叶草！它们这儿一丛，那儿一簇，可真不少！刚长出来的三叶草可真小，那叶子只有我的小拇指甲盖那么大。
光有草不成春，也得有花吧！瞧，婆婆纳正绽放着小花呢！那蓝色的小花如同繁星落入凡间，在草地上星罗棋布着，可漂亮了！山茶鼓起了弹珠般大小的花苞，饱涨得快要破裂了似的`！海棠的花苞紧紧地贴着枝条，像一串串冰糖葫芦！白玉兰“脱”下了防寒的“皮夹”，露出嫩黄的“毛衣”！闭上眼睛，我仿佛看到海棠绽放了，那粉红色的花瓣叫人陶醉其中；玉兰绽出雪白的花瓣，风一吹便随风起舞；山茶也开满了枝头，在绿叶丛中微笑……
月季正在长叶，那叶芽火红火红的。而冬青却是淡淡的黄色，像刚钻出来的竹笋，又像没开锋的毛笔！嘿，这红叶李怎么还光秃秃的，像枯树枝似的。走近细看，哇，一个个和树枝同色的、像蜗牛壳一样的嫩芽已悄悄冒出来了！
我们沿着石板路继续前行，路的左边有一大片红叶石楠。就在靠近石楠的石板上，我们发现了一些“黑木耳”，我知道那叫地衣！那地衣犹如大地的耳朵，是早春特有的植物。地衣可以做一道菜——“地衣炒蛋”，我赶紧捡了一些，回家让奶奶做菜给我吃。
啊，这一丛丛青草，一簇簇花苞，一枝枝嫩芽，为校园带来了早春的气息……
早春的校园作文 篇3
一段骤寒过后，终于盼来个温暖舒适的中午。我来到操场的花坛旁坐下，晒晒阳儿。
花坛里还是那几颗小柏树，等距离的对望着。叶子虽是绿的，但不够苍翠，它还没有被早春唤醒。
两个低年级的孩子，用小棍在花坛里扒拉着什么，嘴里不停地叫着，我很好奇。凑过去，哦，原来是小蚂蚁！他们正用棍子围堵蚂蚁前行的路，蚂蚁被迫乱窜，动作也不是那么机灵，不知道是有意在和孩子玩呢，还是真的无助又无奈？好在孩子没有伤害它，我也就没有阻止难得的一点童趣，扫孩子的兴！
花坛里的土开始松动了，而且泛着潮湿。有的土质硬的地方鼓胀地就要炸开，横七竖八的`裂痕下面一定是新生命在孕育，在积聚力量，等待时机冲破黑暗！
忽而发现，花坛里已经有一种叶片很小的植物生长着。它们的颜色太接近土色，而且贴着地皮生长。不仔细很难发现。他们一簇簇地连在一起，就像一个个家族。越靠近阳处越浓密。有几只小蚂蚁肆无忌惮地爬着，在这个不知名的小草上寻觅着。
今年的早春，太寒冷，我也就没有心情留意自然界的变化，可自然界的生灵们并没有停止报道的脚步。
我赶紧把目光投向操场边缘的几棵柳树，哟，枝条柔软了许多，谦逊地低垂着。每天跑操的时候都经过它们的身边，却没有关注它们的变化，我与它们共处一片蓝天，见证着彼此的成长，可如今，我却疏离了它们，它们不会嗔怪我吧！
越是在近处，越是在身边，越是感受不到，是因为“身在此山中”还是视而不见？
操场上的孩子们越聚越多，奔跑着，嬉戏着，热火朝天！他们身上的朝气蓬勃不正暗合着春的涌动吗？
温煦的阳光在我身上跳跃，久违地舒服感。四角的天空，没有一丝白云，太阳也不在视野内。只是蓝蓝的底色。早春，给了我向往，也给了我希望，正等待我去用心的品味，我也会告诉孩子们，草香，花香，不远啦！
早春的校园作文 篇4
当水边的柳树的枝条抽出娇嫩的细叶，当白玉兰的花苞长满枝头，为沉睡了一个冬天的大树装点着春天的活力时，我就知道春天的气息早已充满了整个校园。
走在校园的小路上，我仔细的寻找着春天的痕迹，可并没有我想象的.景象，映入眼帘的是去年的枯叶和枯枝，以及早已经枯黄的落叶，难道春天真的没有来吗？
我并不相信，漫步在校园中，细细地找寻春天的影子。
我发现那校园的花坛里有那一丝丝、绿绿的小家伙，走近一看，哦，原来是那些不怕冷的小草脱离了大地妈妈的怀抱，正悄悄地张望着美丽的校园呢！
咦，那是什么？校园中那几株高大的树上长满毛绒绒、淡黄色的白玉兰的花骨朵儿。可是没有一朵是开着的，我想：大概天气还是太冷，他们不想“起床”吧？
隐藏在绿叶下的茶花也长满了花苞，可它们却像睡不醒的娃娃，迟迟不肯醒来。只有一两朵不怕冷的花苞，伸展开它们的四肢，准备在温暖的春风中翩翩起舞。
我坐在柳树边的长椅上，柳树的枝条在风儿中轻拂着我的脸颊，好像在低声地对我说：“你看你看，我新换上的春装，是不是很漂亮呢？”我微笑地抬头，真的，它那柔软的枝条点缀着星星点点的绿色，早春的风经过它们仿佛就带着暖暖的春意。
站在泛着勃勃生机绿意的草坪上，我仰望着才吐出新芽的柳树，早春的校园虽然没有春意盎然，但我感觉到：春天，已无处不在。
早春的校园作文 篇5
燕子去了，有再来的时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候。我漫步在风景如画的校园，寻找春的足迹。
一跨入校园大门，景观石旁的玉兰花便扑入眼帘。它既不像玫瑰那么雍容华贵，也不像桂花那么芬芳扑鼻，更没有野花那么娇艳明丽。它像素雅的仙子亭亭玉立在枝头，粉红中透着点白，犹如红霞中添了几片洁白无瑕的雪花，散发着淡淡的清香，不仔细闻还恐怕闻不到呢。美丽的玉兰花勾起了我的雅兴，忍不住走进细细观赏。它们有些还是花骨朵儿，像一盏盏袖珍的小灯笼缀满枝头，秀出各自的风采。有些在春风的催促下，竞相开放，如一双双白白嫩嫩的小手，托举起一片属于自己的天空。正是这一朵朵、一丛丛、一簇簇玉兰花给校园增添了无限生机。
顺着教学楼往里走，便是大草坪了，似乎成片尽是憔悴的、枯黄的草，犹如老态龙钟的的老人，瘦弱不堪，没有半点春天的气息。走近一看，不难发现在这背后，隐藏着春的脚步、春的预示。瞧，几株嫩绿的小草从地下钻出头来了，好似完美无瑕的翡翠，星星点点地遍布整个操场。我忍不住用手轻轻地抚摸它们，直觉得手掌心毛茸茸的'、痒痒的，可舒服了！
草坪的尽头，就是围墙了。围墙边，一棵柳树笔挺地立在那里。湖边的柳树总是垂下细细长长的柳枝，像江南女子般婀娜多姿。而我们校园里的柳树却迥然不同，它的柳枝粗粗的，叶儿争先恐后地往上长。虽是“碧玉妆成一树高”却不是“万条垂下绿丝绦”，太有特色了。
围墙的另一边，与柳树遥相呼应的构树，却任然一副萧条的模样，枝丫上尽是光秃秃的，还是冬天的状态，不知什么时候才能唤醒这懒惰的家伙。
春天，我终于找到你了！
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