【精品】校园作文四篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的校园作文4篇，欢迎阅读与收藏。
校园作文 篇1
思考题：
（1）已知：山东省昌邑市第二实验小学有师生约两千人，笑声每天都从校园里传来。请用所学知识，解出昌邑市第二实验小学是否为一个“笑园”。
解：设昌邑市第二实验小学是一个“笑园”
解题思路：
（1）在班级中寻找笑声
漫步走廊，常常会听到笑声，这准是某个幽默的老师正在讲笑话了。下课的时候，同学们便三五成群，谈体育赛事、谈体育明星、说时政要闻、谈天气变化、论游戏方法……不时大家会哈哈大笑。更有一些演技派正在“演戏”，逗得大家哈哈大笑。教室里，一些调皮的同学蠢蠢欲动，准备搞恶作剧。恶作剧逗得大家哭也不是，笑也不是。
（2）在体育课中寻找笑声
六年级了，体育课上，打篮球、踢足球成了家常便饭。在球场上，队员们你争我抢，互不相让。场上，射门成功后的欢呼声、击掌声像是交响乐，鼓舞着队员前进、奋斗。篮球场上，投篮成功后的欢呼神更令人振奋。操场边，文静的女生们有的在读书，有的在说话，笑声此起彼伏。好一道靓丽的的风景线！好一个愉快的体育课！
（3）从考试中寻找笑声
在考场上，同学们正奋笔疾书，有一些不安分的同学正蠢蠢欲动，有的对暗号说答案，有的抄书，有的同学用“飞鸽传书”传递答案，有的用计算器，还有的干脆当上了“长颈鹿”（指那些看别人卷子的.人。）。监考老师那雪亮的眼盯上了一位正在把书拿到桌子上来抄的同学。只见老师一个擒拿手，把书没收了。大家忍俊不禁，笑这位“长颈鹿”同学智商太低。
列式为：教室中的欢笑＋体育课中的欢笑＋考试中的欢笑＝校园
答“昌邑市第二实验小学是一个“笑园”
校园作文 篇2
秋姑娘把炎热的夏天吹得远远的，带着清凉和成熟的气息，轻轻地，轻轻地，走来了，走进了我们的校园。
一进校园，映入眼帘是植物园。园内有一株青菜苗，两片小叶长在两侧，显得那么嫩嫩、可爱。架子上，一根根又长又细的丝瓜藤上结了几个绿绿的丝瓜。一阵风吹来，可爱的丝瓜荡来荡去，好像在为我们表演呢！
走出植物园，就与微风撞了个满怀，一阵芳香扑鼻的气味迎面扑来，满树的桂花金黄金黄的，花瓣仅米粒般大小，花儿密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着无数小碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别美丽。深吸一口，迷人的芳香，令人陶醉其中。
往前走，是我们学校引人注目的'荷花池。池中，荷叶挤挤挨挨，有的荷叶边缘早已成黄色，有的仍然郁郁葱葱，生机勃勃。小鱼小虾时而跃出水面。
荷花池周围是一片大树林，风吹得黄叶飞上天空，“刷——刷——”，是他们与树妈妈道别。枫树点起火把，像一团燃烧的火炬，一片片叶子飘下来，多么像一只红通通的小手，向人们招手呢！
顺着小路向前走，就是宽阔的操场。操场中有一大片的草地，小草们穿上黄衣服，一踩上去，软绵绵的，好舒服！又一阵风吹过，小草扭起秧歌，好像在展示自己的舞姿。我们乐了，在草地上和昆虫玩起了捉迷藏。
操场东边，有一大片柚子树，碧绿的树叶丛中结了一个个大大的柚子，像一个个大木瓜，我走近闻了闻，一股香甜沁人心脾。
秋天来了，来到校园里散步，为校园增添了一番特别的景致。
校园作文 篇3
窗台上有两株盆栽，窗外是乌云密布的凛冽晚秋之景。
我在室内，看向室外。
视线掠过两株养在温室里的绿意，投向被寒风吹得左摇右摆，却依旧固执地不肯落下的泛黄的树叶。晚秋，却一如既往的茂密，丝毫看不出进冬的枯凉。外面下雨了，今年的雨水貌似出奇的多，真有种身在江南的'感觉。空中的阴霾迟迟不散，不肯露出旧日秋色天空那明媚的蓝，亮得刺眼的蓝。“秋高气爽”之景，大概就如海阔天空般的“正气凛然”吧！室外，雨滴不大，却像是送曲迎曲的结合，送的是秋，迎的是冬。不急不徐，亦如笔尖划过纸张而倾泻的文字那样，开好头，结好尾。
我伸手将窗户拉开一个狭小的缝隙，冷风忽地涌入，像是无孔不入一般，冷得我打了个寒颤，窗台上的绿叶也抖了几抖，好似在不满、在抗拒，拼命要将这冷空气抖掉的样子。窗外的阴暗与温室下生长的绿意，形成鲜明对比。我刻意去忽视窗外，只当它为背景图片。抗拒寒意吗？果然只是在温室里成长的“花朵”，它们永远无法体会到寒风秋雨的洗礼，永远只能安静地呆在温室里。
我继续把视线移到窗外。
枝头有那么几片叶子把持不住风雨，从枝干上旋落下来，它的生命结束了，“旅程”结束了。四季亦如四年初中生活，晚秋，从初三到初四，正是我们目前经历着的。光阴荏苒，时间从我们略宽的指缝中流走，却铺就了一地的回忆。四年很快，时间很短，每一次相遇终究敌不过时间的推移，敌不过分离的忧伤。是结束，也是一种开始！树叶从春天淡淡地展开，到夏天静静地吸取阳光、养分，再到秋天一阵风起，又轻轻地安静地飘落枝头，每一片叶都有自己不同的掉落方式，都在空中划过了自己的弧线，然后入土，为来年新叶提供养分。初中毕业走向高中，我们成长了，结束了一段时期，开始了一段时期。脑海里恍然浮现出不知谁说的如此一句话：“在这个世界上，一切的结束，必以另一种方式开始，新的开始”。
我在室内，看向室外。
室内的我，思绪纷飞，室外的景，恍若刹那间有了勃勃气息。
校园作文 篇4
有那么一群人，虽然面孔严厉，却奉献着最无私的爱；
有那么一群人，虽然嗓子沙哑，却吟唱出最动听的声音；
有那么一群人，他们不仅是老师，更是音乐家。讲台是他们的舞台，粉笔是他们的指挥棒，他们用自己的心演奏者扣人心弦的进行曲。
教室中流淌着轻柔舒缓、沁人心田的小夜曲。是谁？原来是美丽温柔的语文老师屈老师。瞧，她如瀑布般的黑辫子乖巧地垂在肩上，眼底荡漾着柔和的光，嘴角也挂着和蔼的微笑。听，从她口中读出的课文优美动人，仿佛那一个个不是纸张上印刷的铅字，而是跳动的音符。同学们微微闭着眼，静静地享受着语文老师演奏的这一首轻缓的乐曲，深深地陶醉在文学的无限魅力中。
走在草地上，两旁树丛中的鸟儿忽地一齐向教学楼飞去，侧耳细听，是英语老师正演奏着优美和谐，婉转悠长的圆舞曲。她戴着一副深红色的眼镜，手捧书本，俨然学识渊博的智者模样。可别被她一板一眼的样子给吓住，她可是一位技巧娴熟的演奏家呢！她拿起粉笔，一行行如行云流水般的粉笔字便跃然于黑板之上；她捧起书本，一个个单词、句子就像变魔术般深深地印在同学们的脑海里。她的嗓音圆润，发音纯正，上她的课，好比欣赏圆舞曲般感到和谐、舒畅，大家的英语水平自然也随着动人的音乐稳步提升。
漫步在校园里，天空中回荡着天马行空、热烈奔放的狂想曲，就连天上的.云彩也忍不住驻足停留、为之震撼。不用猜，这一定是物理老师在讲课。他在黑板上落下的粉笔字刚劲有力，举手投足间都充满了挥斥方遒的王者之风，他讲课的节奏也如鼓点般密集紧凑。同学们紧跟他的脚步走在学习物理的路上，心潮澎湃，在奔放的乐曲中领悟了万物之理的思想灵魂。
日复一日，这些讲台上的音乐家们不知疲倦，合奏出一首首精彩绝伦的乐曲，也培养了一批批社会的栋梁之材。桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯，乐曲背后的苦涩，也只有他们知晓。他们饮冰数年，却难凉一腔热血，始终如一劳作者、奉献着。青山不改，绿水长流，老师，我们对您的敬意也像这优美的旋律般永远表达不尽。
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