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校园一景作文

时间:2023-05-10 13:19:10 校园 我要投稿

校园一景作文【推荐】

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的校园一景作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园一景作文1

  学校办公楼前有六个花坛,花坛全部都是圆圆的,六个花坛摆成一条条曲线,形成了一条靓丽的风景线。花坛中有几棵碧绿欲滴的桂花树,远远望去犹如一座座小山丘矗立在那里。走近看,几棵桂花树枝繁叶茂,仿佛火焰热情地欢迎我们,只是一根根树枝摸上去有些扎手。

  春天,桂花树绿叶的发亮,色泽鲜艳,仿佛让人眼前一亮,像一个个小朋友茁壮成长的模样,又好像一位位士兵挺立地在那里。

  秋天,走进校园,首先映入眼帘的'是桂花,一朵朵黄色的小花,嫩的仿佛一个个刚刚出生的小宝宝,深黄色的花蕊旁边散着许多淡黄色的小粉粉,可爱极了!一瓣瓣金黄色的花朵儿重叠起来,美极了!深呼吸,你会闻到一股沁人心脾的桂花香,正所谓“香飘十里”,果不其然。八月桂花遍地开,清风拂面来,桂花暗飘香!

  我喜欢桂花,我爱这桂花的香气。更爱桂花的清新美好。“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色,自是花中第一流。”是李清照对桂花的吟咏。

  桂花的花语和寓意为“崇高”“美好”“吉祥”“友好”“忠贞之士”和“芳直不屈”“仙友”“仙客”,凡仕途得志,飞黄腾达者谓之“折桂”。

  我爱我们的学校,更爱校园的这一景。

校园一景作文2

  当第一片树叶变成红或黄时,秋天就悄无声息地来了。

  今天,老师让我们用十分钟时间去看看秋天的校园。没说完,同学们就一窝蜂地跑出了教室。

  我随着人群来到了小花园。一进去,只见那柠檬树长得高高大大的,叶子长长的,绿油油的,还有股泥土的芬芳。风一来,他们就兴奋地像个小孩子,手舞足蹈地上下摇摆。

  三叶草大把大把地长在地上,它的根有股酸味,很好吃!

  而玫瑰花一枝独秀,傲然的挺立在花园里,身上长着小刺,尖尖的上面的花是红色的。

  最漂亮的'数马樱丹了。远看。那一大丛马樱丹似一个花球。近看,才发发现那并不是花球,那一大朵花其实是由许多小花朵组成的,有的是一个颜色的,有的是五颜六色的,很美。

  花园那边也有牵牛花,形状似酒杯和和喇叭,花瓣很嫩很薄。

  我爱我的校园,愿它永远美丽。

校园一景作文3

  一开学,我又向操场奔去,眼前的一切还是那么熟悉。

  一片高大的树木手拉手围绕着操场,一阵风拂过,它们的枝叶便沙沙作响,好像在向我们招手。

  我们操场四周的跑道是用红色的塑胶做成的,从远处看犹如一片熊熊大火,给我们力量。我又回想起我们在上面飞快奔跑、挥洒汗水的情景。

  操场的.中间镶嵌着一片草坪,犹如一片绿色的海洋。在这儿,我们迎着朝阳,看着国旗冉冉升起,庄严地敬着队礼。还曾在这儿寻找着蚱蜢,而男同学呢,正在追逐着蚱蜢,可蚱蜢却像装了滑轮似的,把他们耍得团团转。

  西北角,静静地躺着一个长方形的沙坑,这里留下了同学们跳跃的身姿,但最令我感兴趣的就是寻找、探索宝藏——贝壳了,这小小的贝壳引起了我无限的遐想,它们曾静静地躺在海边,听着大海的歌声……

  摸一摸每一棵小树,闻一闻每一朵小花。今天,我又投进了你温暖的怀抱,和你一起生活。

  我爱这美丽的校园。

校园一景作文4

  初至校园,操场西南边的那个小亭子,就让我印在脑海中,久久难忘。

  军训时远远看去,是一片朦胧美,模糊的红与绿,真是校园最别致的景,在心里细细揣摩,仿佛有“柳岸花明”的意境。

  走近几步,景致便越发的清晰引人了。鹅暖石铺成的香径藏匿在青林翠竹之中,旁边的木亭顶端与劲竹相互依衬,点点繁花在丛中忽明忽暗,坐在亭中的人,真可谓“繁花深处无踪影”了。

  清晨,旭日东升,晨雾似散未散;像做游戏般似浓似淡,几位学子手执书卷坐在木亭中轻轻朗诵,伴着清脆婉转的鸟叫冲击你的耳膜,淡淡的`清香从空中袭来,清丽而又雅致,真如仙境般迷人!

  傍晚,放学了,斑斓的空中映衬着朝霞,云彩似近在咫尺,旁边的亭子又立在这晚霞中了。

  窗外正淅淅沥沥,想必此刻的亭子正在朦胧烟雨中静立吧……

校园一景作文5

  我们都爱自己的校园。这里有挥洒汗水的操场;有宽敞明亮的教室;还有陶冶情操的音乐室,但我最喜欢长廊里的一景一物。

  书架是阅读长廊里最醒目的,长长的一排,紧贴着墙。课间休息的时候,作文我经常到这里来翻书,丰富有趣的'校园生活。《西游记》里跟着唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚一起打妖怪,历经八十一难;《三国演义》里跟着诸葛亮率领大军,大破曹军;《十万个为什么》里,科学大门向我敞开……

  长廊的右边是展示墙,上面经常挂有同学们的优秀作品,有时是漂亮的花朵;有时是同学们精细的工笔花鸟;有时是写意的泼墨山水……

  展示墙的旁边是一排长长的椅子,波浪状的,造型别致,像波浪线一样。累了,你就可以坐在长椅上,休息休息,温暖的太阳光会从玻璃窗上照射下来,绿油油的藤蔓在玻璃上快速地生长。

  春天,你经常可以看到白白的云朵在天空中变化各种各样的形状;夏天,大树上的叶子非常绿,似乎有一个新的生命在上面;秋天,可以看到黄澄澄的叶子从树上飘落下来;冬天,你就可以感受得到外面寒风刺骨。

  这就是我美丽的校园。

校园一景作文6

  在我们美丽的校园里,到处都是迷人的景象。

  到了秋天,同学们都往操场正北边的银杏树下跑,为什么呢?因为银杏树美如画,它的枝头上挂满了一把把小扇子,叶子呈嫩黄色,一阵风拂过,这些叶子就漾起波纹。好看的很!同学们在银杏树下玩,有的同学捧起一堆银杏叶,往上抛;有的同学把捡来的银杏叶当成书签,夹在书本里;还有的同学把自己觉得很特别、漂亮的银杏叶当成发夹, 夹在头上。

  冬天,我站在光秃秃的`银杏树下,循着花香,向前望去,一棵艳丽的红梅树映入眼帘。一阵风吹拂过,红梅的花瓣随风飘落,下起了一场罕见的“梅花雨”。

  如果远看红梅树,红梅树就像一抹粉霞,向我们飘来,这儿一朵,那儿一簇,很不少。密密麻麻,几乎不留一点儿缝隙,再加上它的香味,常常引来一群一群蜜蜂,争着采它们的蜜。

  捡起一朵红梅的花瓣,放在鼻子前晃,哇,它可真香啊!它的花瓣呈粉红色, 椭圆形,摸上去既柔软又舒服,忽然,从里面爬出一只小蚂蚁,原来,这些小动物都被花瓣给住了,这些花瓣该有多香啊!

  校园四景如春,鲜花盛开,我爱我美丽的校园!

校园一景作文7

  沿着笔直的水泥道,经过中心小学的第一幢教学楼,向左一拐就能看见一片迷人的景色。

  高高的旗杆顶端有一面鲜艳的五星红旗正迎风飘扬;旗杆左右两边各有一个大花坛,花坛里有月季、夹竹桃……各种各样的花在这明媚的春天里,争艳斗芳,美丽极了!

  向前几步,登上台阶,呈现在我眼前的是一个梯形的大水池。水池里有几株睡莲,挨挨挤挤的莲叶间冒出了许多睡莲花,有的正含苞欲放,有的才展开两三片花瓣儿,有的.全开了,微风拂来,睡莲花好似跳芭蕾舞的小姑娘,正翩翩起舞呢!水池里的小鱼,有的像害羞的小姑娘躲在莲叶下面窃窃私语,有的还在侧耳倾听我们的谈话呢!

  走下台阶,迎面就是两个大花坛。每个大花坛里面各有一棵高大的雪松,它们好像是身穿绿军装的解放军,一年四季守卫着我们可爱的校园!

  我真爱这迷人的校园一景。

校园一景作文8

  快放学了,下起了蒙蒙细雨,家长们争先恐后地等在校门口。早来的有大优势,排在最前面;晚来的也不甘示弱,一个劲地向前挤;还有的家长开着车,把车子停在本来就拥堵的校门口。

  清脆的放学铃声响起,学校的大门缓缓打开,同学们在老师的带领下纷纷走了出来,家长们开始大声呼唤自己孩子的名字,恨不得马上出现在孩子面前。

  雨越下越大,家长们撑开伞挤成一大团。看,那把白色的伞把那把绿色的伞压地缩了起来,雨水顺着伞的边缘流到另一位家长身上,被雨水打湿的`衣服紧紧贴在背上,可两位伞的主人全然不知,仍伸长脖子等着孩子出现。有的孩子已经顺利地找到了自己的家长,家长第一时间就把伞撑向孩子,一边帮孩子提书包一边关切地问:今天考试怎么样?或是什么作业?还有的家长牵着孩子急匆匆地为下一场坐公交车的战役做准备。没找到孩子的家长,还在人为的”巨型迷宫”里穿来穿去,焦急地寻找着。也有家长把车子开了过来,人一多车一多,校门口被车流人流堵住了,被堵的车只好按喇叭,但仍于事无补。

  汽车的喇叭声与家长孩子的呼唤声混在一起,谱成了一首<放学交响曲>。真是可怜天下父母心啊!

校园一景作文9

  漫长的小学生涯就要结束了,最后一个学期在春天里度过。本以为就要解放了,夏天可以更快乐,但这个夏天却流淌忧愁,那是一股离别的味道在整个班里漫延。

  此刻,我的心就像窗外那光秃秃的大树一样暗淡无光,六月已经到了,为何这棵树迟迟不肯发芽呢?难道它是在用那独特的方式欢送我们吗?我带着疑惑,独自来到“秘密基地”,望着校园中的一草一木。此时,我的余光投到了那银色的大门上。看着学前班的小朋友用稚嫩的声音整齐地背着古诗的那一刹,我仿佛看到了老师和我们挥手说再见的.瞬间,大家的眼角流下了晶莹的泪珠。那透明的泪珠里映照着六年以来我们和老师一起度过的难忘光阴。

  “坚强一点,孩子们,我们以后的路还更长……”在老师的哽咽声中,我们的背影渐渐远去,慢慢的消失在人海中……

  “叮铃铃”下课时间好快啊,我迅速反应回来。

  我们还有几个星期可以静静地坐在这里,还有多少个小时可以让我静静地坐在这里啊!又还有多少分多少秒呢?我知道,我和我的伙伴们在一起的时间真的不多了。

  树上又落下了一片去年的叶子,它慢慢的渗入泥土之中,等候下一个夏天。

校园一景作文10

  校园就像是我们的第二个家......

  我们的校园是一个充满活力,充满欢乐的校园,那里有和蔼可亲的老师,活泼可爱的同学。

  走进校园,你就会闻到一股淡淡的清香,那就是大自然的味道,校园里种了许多花花草草,更有那高大的树木。

  再往前走,你就会看到孩子们的乐园,那就是操场。

  每周一早上,操场上会举行庄严的升旗仪式,伴随着国歌,望着五星红旗缓缓地升起,同学们是那么地兴奋,我们的`祖国是那么得伟大。

  上体育课时,我们就会到操场上去锻炼,有的在跑步,有的在打球,有的在跳绳......大家都和各自的好朋友在玩。在操场上,我们学习了很多,老师教我们怎么可以将沙包投得更远,还告诉我们只有团结才能把接力赛跑得更快......

  校园的操场让我着迷,让我心醉.我爱我的校园。

校园一景作文11

  一进我校大门,就看到校道两旁挺立着两排高大的耶子树。再往前看,看到我校北面的综合教学楼旁边有一个美丽的大花坛。每当我路过那儿,都要停下来,看上一会儿。

  花坛的正中央耸立着一座雄伟的塑像,它是用不锈钢铸成的,每当太阳升起放出光芒的时候,塑像就银光闪闪,能倒映出人的影子。塑像下面大,上面小而尖。就象一座陡峭的山峰。塑像顶端有一个太阳系九大行星运行轨道标志。底部用灰色大理石铺成的长方形的`底座。塑像下面右边,有两个一大一小的环紧紧相扣。听老师说:这座塑像象征着科学高峰,是用来鼓励同学们努力学习文化知识,勇攀科学高峰。塑像后边,长着一排苍翠的小雪松,它既象一座座美丽的宝塔,又象威武的卫士保卫着塑像。花坛另三边是一年四季常青的冬松,矮矮的冬松围着花坛另三边,真象三道绿色的篱笆墙。塑像和冬松之间长着五颜六色的花。到了春天,花儿盛开,香气扑鼻。大花坛就更美丽了。引来了许多蝴碟和蜜蜂。它们为花坛增添了生气。我爱美丽的大花坛,但我更爱我们干净美丽的校园。

校园一景作文12

  我们的校园如今焕然一新,处处充满着博爱的特色。

  走进校园,首先映入眼帘的就是那片绿油油的大操场,春风吹着,阳光照着,喝着露水的草儿们也格外得生机勃勃。一阵微风吹来,到处散播着青草的芬芳,让人心旷神怡。青草绿极了,软极了,让人有忍不住想要在上面躺一躺的冲动。

  望着在操场上嬉戏玩耍的同学们,我感觉他们就像朝气蓬勃的小草。我们有未来,有志向,在博爱校园里学习,在博爱校园里成长。我们总会经历风雨,遇到人生的`坎坷,但只要勇敢面对,有坚忍不拔的意志力,我们总会成长,从弱小的幼苗长成强壮的青草,成为栋梁,成为人才,为国家效力。

  我再次望了望这片绿草地,眼前仿佛看到了同学们在操场上有的打篮球、有的踢足球、有的跑步……做着我们喜欢的运动,舒展着我们的筋骨,身上喷发出无限的活力;我仿佛看到不久的将来,从这个大操场上走出一个个足球运动员、篮球运动员……看到了同学们的未来。这种感觉真美妙!

  忽然一个孩子的欢呼声让我从想象中清醒过来,我定了定神,再次看了看这个操场,觉得它更美更大了!

校园一景作文13

  初秋的突然高温驱散了沉闷的气氛。一缕夕阳像一幅独特的画一样照在校园里。

  我被叫去试穿我的啦啦队表演服装,经过一番折腾,已经快7点了。事实上,我从未见过如此美丽的校园。热浪仍然使空气闷热。像往常一样,分散在校园里的学生和老师们在操场上忙碌着,但是远处的天空变成了新的彩色衣服。蓝天上点缀着雪白飘渺的云朵,但他们不知道是谁打翻了红色。在层层云层中,有一轮淡淡的粉红色太阳。在西南部,有一道耀眼的金光。我隐约能看见一个球。金色的光刺痛了我的眼睛。这个火球似乎离我们不远,触手可及。地面覆盖着一层金纱布,闪着零星的光。离那位同学的脸不远,是一缕光线,反射出他的笑脸。绿色是树,橙色是教学楼。忙碌的人依旧忙碌,时间依旧行走,但是一切都被红色的夕阳所覆盖。红色、白色和蓝色的火云是今年秋天最美丽的日落。

  温暖的身体和柔和的`脸颊流过柔和的曲线是日落最简单的礼物。蓝色和紫色的夜晚在他身后逼近,夕阳被驱赶到秦岭后面,露出他的半边脸。夕阳下的校园出人意料地美丽。分针滴答作响,唤醒了梦想家。时间仍在行走,永远珍惜每一寸温暖的阳光。

校园一景作文14

  每当走在校园的西环校路上时,总会看见那一片竹林。

  站在网球场前,放眼望去,一片的翠绿就会瞬间占据双眼,这时就会有兴趣再看下去,棕色的土壤,稀疏的竹竿,浓密的竹叶,屹立在那里,隐约能感受到君子的气息。

  当我忍不住在向它们靠近时,竹节便一点一点的显现出来,我好奇的绕着这片竹林转了一圈,细看后发现,这些竹的一旁并没有太多能支撑的东西,那它们是怎么长成这样的呢?

  每当烈日炎炎时,我们会站在竹林的.阴影旁,每当风雨交加时,我们会躲在竹林中,但是这样自然生长起来的竹,它们栉风沐雨,却长得这般精美,十分笔直,没有横生枝芽,这是一种怎样的毅力呢?

  人们都说竹是君子,但我今天看到的,却是拥有毅力,拥有韧性,拥有大将之风的竹。

校园一景作文15

  从学校正门走入,偏西北处,远远的可以望见一片小竹林,竹林后有一座亭,名为德馨亭。

  正值朦胧细雨,走入竹林,一股清香扑鼻而来,有木香,混着清风送来的花香,使人心旷神怡。

  亭子不大,约为3乘3的面积,开口向正东,每日早迎着朝阳三面分别指向正西,正南,正北,壁内设三木椅,中间置一石桌。亭柱约两米,亭檐由四根柱子向中心拱起,并向亭外延伸。亭梁连接着四根柱子,梁上设竹屏。

  一条石板路从庭前铺过,外加小石子做装饰,穿过庭前,连接了环校路和主席台。

  抬起头,望得见天空,云朵,高耸的竹子,繁密的树叶,以及亭子的顶部。仔细看,亭檐也有装饰:檐顶是一颗球,连接四根木柱的.是四根弯曲的木头,中间连着波浪状弯曲的木片,不时往下滴水,发出“滴答,滴答”声……

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