校园的美景作文(15篇)
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的校园的美景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园的美景作文1
我们的校园是个美丽的地方。
走进校园，看到的都是一片绿色，有许多树，这些树每天紧紧地靠在一起，就像一个团结友爱的大家庭似的。
走进竹林旁边，看到了许多可爱的春笋。这些春笋各种各样，有的堆在一起，像是最好的朋友；有的就像一个小婴儿，还有的`探出头来，似乎在跟我们打招呼。
走到操场旁边，看到了一片充满生机的地方。就是小花园。有花朵有草。这些花和草互相看着对方。我想到了在故事机里听到的故事：“小草难过极了，他非常喜欢小花的裙子。但是，一朵花都不肯借它穿那鲜艳的裙子，它感到非常伤心。”这些花朵有着美丽的颜色，串在一起就像美丽的彩虹。
到了下一个地方，看到了许多桃花，听到了小鸟悦耳的歌声。桃花穿着粉红色的衣，绽开了美丽的笑脸，好像在跟我们问好。这真是一个春暖花开的地方啊。
啊！校园春景是如此美丽，我爱我们校园的春景。
校园的美景作文2
校园里的景物，虽然称不上像旅游区那样是很美，但是在我眼里，无论你觉得他那里不怎么好看，但是那里却是你曾经和小伙伴在那里开心过，所以学校里的景物我值得回忆。真的。
现在我说说在校园里我爱的景物吧，虽然很多，但是让我最值得留恋的，就是学校的生物园，那里的景色虽然不是很吸引人，但是我去过很多次，因为那里有一些学校养的小动物，有小兔子，觉得很可爱，每天放学我都去看看的，因为后来在兔笼里诞生了3只小生命，觉得实在是可爱无比，虽然不知道是几时生的，不过在眼里觉得小生命的可贵，学校的生物园很好玩。
有许多阿姨们种的菜和桑果树，看上去都很整齐美好，生物园里无疑是我认为在学校里最美的景物了，无论我现在身在何处，即使到很远的地方了，离开这间学校了，但是有时候我还是会想起当年的'校园乐趣，所以我现在有时候还是会想起的，美丽的景物，我会把校园景物铭记在心里。
校园的美景我一直记得，我爱我的校园。
校园的美景作文3
也许你的校园像一座美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇;也许你的校园仅有几间平房，几棵老树，一个小操场;也许……今天就让我带你们游览校园的美景吧！
清晨，走进校园，一阵阵夹杂着青草和露珠的气息微风扑面而来，沁人心脾。走进校园，第一个映入眼帘的是喷泉，喷泉下面的'雕塑上镀了两个金色的大字：希望。没错，我们是祖国的希望，是国家的未来。可见这两个字的内涵多么深刻呀！
再往里走，操场出现在大家的眼前。绿茵茵的草地，浮现着同学们的欢快的身影。草地的两旁是红色的塑胶跑道，跑道软软的，摔跤了也不疼，操场两旁的小树郁郁葱葱，很是茂盛，似乎在给同学们呐喊助威呢。
走进学校深处，一条林荫小道出现在我们的面前，小道两旁是绿色的世界：嫩绿色的是小草，翠绿色的是合欢树，而深绿色则是一种不知名的叶子。
虽然这时的校园不是春天，但哪个春天的花园能和这时的校园比美呢？
校园的美景作文4
我有一个美丽的校园，那就是北仑区实验小学。
春天时，大树抽出了嫩叶，仿佛在向我们招手，把校园装点得很是生机勃勃。夏天，大树们为校园撑开了一把大伞，大家在树下玩耍，发出阵阵欢笑声。
学校的操场不仅是我们的体育场所，更是我们的游戏天地。操场绿中带红，有篮球架和跑道，下课铃一响，大家就像脱缰的小马儿一样冲向操场。大家玩啊，跳啊，闹啊，操场上顿时成了欢乐的海洋。
最有意思的地方是哪里呢？哈哈！是教室。同学们每天一到教室，就拿出语文书，专心致志地读起来，就连玉校长也口口称赞呢！但有的同学在上课时会把漫画书夹到课本里面，偷偷看，多么“聪明”啊！他以后一定会为现在的行为而后悔吧！
这就是我们的'校园，一个有大树、有巨人的校园，一个有“小马儿”的校园，一个有“聪明”同学的校园。
你说，我们的校园美不美？
校园的美景作文5
我去过许多美丽的地方，比如东山岭、水上乐园、人民公园……但我最喜欢的还是校园的美景。
一进校门，你就会看到许多树包围着校园，翠绿的树木好像校园的卫兵，花儿们在风里露出了温暖的笑容。
高大的教学楼是我们学习知识的地方，教学楼下面的`树木在风里不时的发出“沙沙”的响声，好像嘱咐我们要好好学习，天天向上。教学楼前面还有一面鲜艳的五星红旗，每个星期的星期一，我们都会戴着红领巾，整齐地排着队伍，参加升旗仪式。
教学楼的左边是宽阔的操场，课间休息或者上体育课时，我们都会跑去操场玩抓人的游戏，有时还会约别的同学一起打篮球、踢足球，可开心了！
春天的时候，校园里到处都是鸟语花香，树木枝叶茂盛。每当我看到鸟儿们在校园里玩耍的时候，我不禁这样想：这校园真美啊！
这就是我的校园，我喜欢校园的美景！
校园的美景作文6
我们的校园是我们学习的地方，也是我们成长的乐园，那里的一草一木都令我喜爱！
走过校园大门，就来到了校园的中心——花坛。里面的花儿争奇斗艳，红的像火，白的像雪，粉的像霞。花儿有的分成三瓣，像一架停转的风车，有的分成四瓣，好像直升机的螺旋桨，美不胜收。在那里，还有绿油油的草坪。每到下课时，同学们就好像一匹匹马儿开心地跑进花坛，蹲下来观赏美丽的五彩缤纷的花儿，或是晒太阳、捉迷藏。安静的`校园一下子就变成了欢乐的海洋。
上课铃声响起，同学们纷纷跑回教室，拿出语文书主动开始朗读，朗朗的书声被风儿吹到了整个校园中。从他们口中读出来的书声，既优美又有力，如果你听到了，也会和我一样陶醉在其中。
我们的校园是多么美丽呀，欢迎你来参观我们的学校，要是你要来的话，我很乐意当你的小导游，带你去参观更多地方！
校园的美景作文7
夏姑娘不情愿地走了，秋姑娘带着她精心编织的金丝衣和几件绿衣、红衣，来到了大地。
你看，她把金丝衣送给了大地，咦，那几件绿衣和红衣呢？仔细一看，原来是给了冬青伯伯和枫树姑娘了。
大家都穿上了新装，显得更加精神了。谷类里，还是稻子有礼貌，弯着腰，感谢秋姐姐为它送来了新衣。果园里，小苹果们，个个红得可爱，好像是谁家过年，挂的红灯笼呢，有的小朋友看见了，争着要去摘呢！有的看见一些树叶孤零零的躺在草地上，就把它们做成标本。有的小朋友看见了丰收的果实，抢着要把美丽的.景象展现在画纸上呢！还有的坐在草地上收集有关秋天的资料
这就是我心中的秋天。美丽的秋天，带给我们的不仅仅是丰收的果实，还有那美丽的景象。
校园的美景作文8
我们的校园有许多美景，那些美景我都喜欢，其中我最喜欢后操场的那棵桂花树。
我为什么喜欢后操场的桂花树？因为桂花树一年四季都很美丽。
春天的时候，桂花树长出了几片小嫩叶，真是可爱极了！下课的时候，我都会去桂花树下看看那些被风吹下来的'嫩叶，捡三四片玩玩，那个时候，我是那么得高兴！因为桂花的叶子是那么嫩，那么得细腻，特别引人注目！
夏天的时候，桂花还是藏在叶子里，不敢出来，怕被人发现，真是可爱。桂花树的叶子特别茂盛，像一个大草包，站在“大草包”下面，会让你感到格外的凉爽！
秋天的时候，桂花开了，是多么漂亮啊！这些桂花的花瓣有的全部展开，有的才展开两三片，有的还是花骨朵，饱胀的马上要破裂似的，太美了！
冬天下雪的时候，校园的每一处都是银白色的，校园成了白色的世界，连桂花树也变成了银白色，就像穿上了一件银白色的衣服，漂亮极了！
这就是桂花树四季的景色，是不是很漂亮？那就来看吧！
校园的美景作文9
我的小学，是成长中的母校之一。我爱我的小学，原因有很多，最吸引我的是她美丽的景色。
进入校园，首先映入眼帘的'是一个小巧的花坛，花坛里长满了月季花，同学们每天早上路过花坛，都会闻到浓郁的花香。伴着沁人心脾的花香开启美好的一天，干什么不好好珍惜呢！
最有趣的是，花坛之后还有花坛。两个圆柱形的教学楼中间，也匠心独具地筑造了一个非常巨大的花坛，花坛中间有四颗我不知道名字的树木，它们长得又高又壮，直插云霄。长满小绒毛的树干上，顶着一个绿色的“大巴掌”。树下还长着许多小草，一阵风吹过，大树的叶子一点一点地向上抬，仿佛在对下面的草丛说，小草，小草看我们，比你们高多了！”真是太有意思了！
最后，我要感谢我认真严谨的杨老师和耐心细致的张老师，还当然有我最要好的朋友潮美惠，她们美丽又善良，也是校园的一道风景线。
我爱我的学校，更爱校园里美丽的风景！
校园的美景作文10
每天，走进学校大门，爬上高高的台阶，来到广场尽头，都能看到石抱树。
长方形的花坛中央，立着一块巨大的青石，巨石表面高低不平，长长短短、深浅不一的裂缝好像会把它撕碎。粗壮的大树就从最大的一道石缝中间钻了出来，枝叶像是巨大的.绿伞向四周伸展开来。
一棵树竟然能在坚硬的石头中间生根、长大，生机勃勃，让我想到曾经学过的古诗。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
这就是“石抱树“。不仅是一道独特的风景，还象征我们学校自强不息、虚怀若谷的精神，更鼓励我们勇于克服困难，战胜逆境，不断向上。
校园的美景作文11
春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。
校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。
每当下课的.时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。
校园的美景作文12
“咯吱，咯吱。”小朋友你们知道是什么在响吗？我来告诉你们吧！是我们学校最美丽的景色——竹林，细小的新竹芽正在使劲的向上钻，快来看看吧。
春天，竹芽悄悄地探出了头来，好像要吸取新鲜的空气，细雨蒙蒙的春雨，落在竹笋上，一颗颗竹笋迫不及待的吸取着甘甜的露水。在春风的抚摸下，春笋像一个活泼的孩子，一节节的长高了，长大了。
夏天，它们舒展这身体，精神抖擞，抖起一片浓郁的青纱，阿挪多姿，小朋友在竹海里欢乐的玩耍。
秋天，竹子闷越长越高，我们都看不到它的头了，可它还是那么绿那么美，临风起舞，炯炯有神，冬天，寒风刺骨，大雪纷飞，一棵棵竹子被大雪覆盖，可是它们依然挺拔着，不顾寒冷的守护着我们的校园。
竹子为我们的`学做增添了美景，它们无私的奉献，不怕艰苦的精神值得我们学习！
校园的美景作文13
一条寂静的小路，从操场延伸到木桥边。
这是一条石子路。路的两旁是草丛，其中点缀着几朵淡黄色的花。风迎面吹来，带着些青草香，和淡淡的'花香味儿。
木桥边有排小树，鸟儿常停在那儿，有时开心了，就清清嗓子；有时害羞地躲在一边；有时见到小孩，高傲地拍拍翅膀，只留一抹背影。以至于我为了听它的“曲子”而不敢靠近，便远远地坐在椅子上，听那婉转的歌声。
傍晚时候，静了。没有高傲的鸟儿，没有调皮的小孩。风轻轻地拨弄着树枝，发出“沙、沙”的声音。夕阳最后的一抹光，留在了木桥上。风儿也离开了。
一切都静下了。
校园的美景作文14
我喜欢早晨，更爱校园的早晨。
校园的早晨是恬静的。秋风微微吹来，无数片树叶纷纷扬扬飘落下来，金黄金黄的树叶伴着风儿向四面八方奔跑，时快时慢摇摇晃晃地飘落在校园的每个角落里，多美啊！仿佛是一朵朵绽开的鲜花！
太阳从东方露出了半边脸，校园顿时变得热闹起来。同学、老师陆陆续续走进校园，值日生整齐站在校门口，声音洪亮一句句亲切热情的礼貌语，顿时温暖了我们。校园里变的忙碌起来，值日生同学有的扫地，有的洒水，有的`倒垃圾，有的擦着桌子，有的……，一个个干的都那么仔细认真。操场上也很热闹，有的同学跑步，有的跳绳、有的玩沙包，有的踢毽子，还有的同学在追逐打闹，欢乐的笑声阵阵传来，可真热闹啊！
校园的早晨是充满希望的。铃声一响，同学们一个个拿起书本早读，有的朗读课文，有的读古诗，有的读英语……那朗朗的读书声是那么悦耳动听使人振奋。
校园的早晨真美啊！我爱校园的早晨。
校园的美景作文15
春已归来，树梢头上露珠点点，未肯收尽余寒。这时候，校园里的细叶榕却睡醒了。一片片，一簇簇的嫩叶从树梢上，从树枝上争先恐后地探出头来。晶莹的露珠在嫩叶上不停地闪动着，嫩叶显得那么娇嫩，那么有生机，那么有朝气。晨风吹过，那长满嫩叶的.细叶榕像穿着长裙的少女在翩翩起舞。你们看，前面那几只燕子正在树间快速穿行着，欢快地嬉戏着。他们好像在欢迎身穿校服背着书包上学的学生们。
啊！校园的细叶榕将陪伴我们的成长！
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