校园的美景作文(15篇)
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的校园的美景作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园的美景作文1
我们的校园是个美丽的地方。
走进校园,看到的都是一片绿色,有许多树,这些树每天紧紧地靠在一起,就像一个团结友爱的大家庭似的。
走进竹林旁边,看到了许多可爱的春笋。这些春笋各种各样,有的堆在一起,像是最好的朋友;有的就像一个小婴儿,还有的探出头来,似乎在跟我们打招呼。
走到操场旁边,看到了一片充满生机的地方。就是小花园。有花朵有草。这些花和草互相看着对方。我想到了在故事机里听到的故事:“小草难过极了,他非常喜欢小花的'裙子。但是,一朵花都不肯借它穿那鲜艳的裙子,它感到非常伤心。”这些花朵有着美丽的颜色,串在一起就像美丽的彩虹。
到了下一个地方,看到了许多桃花,听到了小鸟悦耳的歌声。桃花穿着粉红色的衣,绽开了美丽的笑脸,好像在跟我们问好。这真是一个春暖花开的地方啊。
啊!校园春景是如此美丽,我爱我们校园的春景。
校园的美景作文2
校园里的景物,虽然称不上像旅游区那样是很美,但是在我眼里,无论你觉得他那里不怎么好看,但是那里却是你曾经和小伙伴在那里开心过,所以学校里的景物我值得回忆。真的。
现在我说说在校园里我爱的景物吧,虽然很多,但是让我最值得留恋的,就是学校的生物园,那里的景色虽然不是很吸引人,但是我去过很多次,因为那里有一些学校养的小动物,有小兔子,觉得很可爱,每天放学我都去看看的,因为后来在兔笼里诞生了3只小生命,觉得实在是可爱无比,虽然不知道是几时生的,不过在眼里觉得小生命的可贵,学校的'生物园很好玩。
有许多阿姨们种的菜和桑果树,看上去都很整齐美好,生物园里无疑是我认为在学校里最美的景物了,无论我现在身在何处,即使到很远的地方了,离开这间学校了,但是有时候我还是会想起当年的校园乐趣,所以我现在有时候还是会想起的,美丽的景物,我会把校园景物铭记在心里。
校园的美景我一直记得,我爱我的校园。
校园的美景作文3
也许你的校园像一座美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇;也许你的校园仅有几间平房,几棵老树,一个小操场;也许……今天就让我带你们游览校园的美景吧!
清晨,走进校园,一阵阵夹杂着青草和露珠的气息微风扑面而来,沁人心脾。走进校园,第一个映入眼帘的是喷泉,喷泉下面的雕塑上镀了两个金色的大字:希望。没错,我们是祖国的希望,是国家的未来。可见这两个字的内涵多么深刻呀!
再往里走,操场出现在大家的眼前。绿茵茵的草地,浮现着同学们的`欢快的身影。草地的两旁是红色的塑胶跑道,跑道软软的,摔跤了也不疼,操场两旁的小树郁郁葱葱,很是茂盛,似乎在给同学们呐喊助威呢。
走进学校深处,一条林荫小道出现在我们的面前,小道两旁是绿色的世界:嫩绿色的是小草,翠绿色的是合欢树,而深绿色则是一种不知名的叶子。
虽然这时的校园不是春天,但哪个春天的花园能和这时的校园比美呢?
校园的美景作文4
我有一个美丽的校园,那就是北仑区实验小学。
春天时,大树抽出了嫩叶,仿佛在向我们招手,把校园装点得很是生机勃勃。夏天,大树们为校园撑开了一把大伞,大家在树下玩耍,发出阵阵欢笑声。
学校的操场不仅是我们的体育场所,更是我们的游戏天地。操场绿中带红,有篮球架和跑道,下课铃一响,大家就像脱缰的小马儿一样冲向操场。大家玩啊,跳啊,闹啊,操场上顿时成了欢乐的海洋。
最有意思的地方是哪里呢?哈哈!是教室。同学们每天一到教室,就拿出语文书,专心致志地读起来,就连玉校长也口口称赞呢!但有的同学在上课时会把漫画书夹到课本里面,偷偷看,多么“聪明”啊!他以后一定会为现在的`行为而后悔吧!
这就是我们的校园,一个有大树、有巨人的校园,一个有“小马儿”的校园,一个有“聪明”同学的校园。
你说,我们的校园美不美?
校园的美景作文5
我去过许多美丽的地方,比如东山岭、水上乐园、人民公园……但我最喜欢的还是校园的美景。
一进校门,你就会看到许多树包围着校园,翠绿的树木好像校园的卫兵,花儿们在风里露出了温暖的笑容。
高大的教学楼是我们学习知识的地方,教学楼下面的树木在风里不时的发出“沙沙”的响声,好像嘱咐我们要好好学习,天天向上。教学楼前面还有一面鲜艳的五星红旗,每个星期的星期一,我们都会戴着红领巾,整齐地排着队伍,参加升旗仪式。
教学楼的'左边是宽阔的操场,课间休息或者上体育课时,我们都会跑去操场玩抓人的游戏,有时还会约别的同学一起打篮球、踢足球,可开心了!
春天的时候,校园里到处都是鸟语花香,树木枝叶茂盛。每当我看到鸟儿们在校园里玩耍的时候,我不禁这样想:这校园真美啊!
这就是我的校园,我喜欢校园的美景!
校园的美景作文6
我们的校园是我们学习的地方,也是我们成长的乐园,那里的一草一木都令我喜爱!
走过校园大门,就来到了校园的中心——花坛。里面的'花儿争奇斗艳,红的像火,白的像雪,粉的像霞。花儿有的分成三瓣,像一架停转的风车,有的分成四瓣,好像直升机的螺旋桨,美不胜收。在那里,还有绿油油的草坪。每到下课时,同学们就好像一匹匹马儿开心地跑进花坛,蹲下来观赏美丽的五彩缤纷的花儿,或是晒太阳、捉迷藏。安静的校园一下子就变成了欢乐的海洋。
上课铃声响起,同学们纷纷跑回教室,拿出语文书主动开始朗读,朗朗的书声被风儿吹到了整个校园中。从他们口中读出来的书声,既优美又有力,如果你听到了,也会和我一样陶醉在其中。
我们的校园是多么美丽呀,欢迎你来参观我们的学校,要是你要来的话,我很乐意当你的小导游,带你去参观更多地方!
校园的美景作文7
夏姑娘不情愿地走了,秋姑娘带着她精心编织的金丝衣和几件绿衣、红衣,来到了大地。
你看,她把金丝衣送给了大地,咦,那几件绿衣和红衣呢?仔细一看,原来是给了冬青伯伯和枫树姑娘了。
大家都穿上了新装,显得更加精神了。谷类里,还是稻子有礼貌,弯着腰,感谢秋姐姐为它送来了新衣。果园里,小苹果们,个个红得可爱,好像是谁家过年,挂的红灯笼呢,有的小朋友看见了,争着要去摘呢!有的看见一些树叶孤零零的躺在草地上,就把它们做成标本。有的小朋友看见了丰收的果实,抢着要把美丽的景象展现在画纸上呢!还有的坐在草地上收集有关秋天的资料
这就是我心中的秋天。美丽的秋天,带给我们的`不仅仅是丰收的果实,还有那美丽的景象。
校园的美景作文8
我们的校园有许多美景,那些美景我都喜欢,其中我最喜欢后操场的那棵桂花树。
我为什么喜欢后操场的桂花树?因为桂花树一年四季都很美丽。
春天的时候,桂花树长出了几片小嫩叶,真是可爱极了!下课的时候,我都会去桂花树下看看那些被风吹下来的嫩叶,捡三四片玩玩,那个时候,我是那么得高兴!因为桂花的`叶子是那么嫩,那么得细腻,特别引人注目!
夏天的时候,桂花还是藏在叶子里,不敢出来,怕被人发现,真是可爱。桂花树的叶子特别茂盛,像一个大草包,站在“大草包”下面,会让你感到格外的凉爽!
秋天的时候,桂花开了,是多么漂亮啊!这些桂花的花瓣有的全部展开,有的才展开两三片,有的还是花骨朵,饱胀的马上要破裂似的,太美了!
冬天下雪的时候,校园的每一处都是银白色的,校园成了白色的世界,连桂花树也变成了银白色,就像穿上了一件银白色的衣服,漂亮极了!
这就是桂花树四季的景色,是不是很漂亮?那就来看吧!
校园的美景作文9
我的小学,是成长中的母校之一。我爱我的小学,原因有很多,最吸引我的是她美丽的景色。
进入校园,首先映入眼帘的是一个小巧的花坛,花坛里长满了月季花,同学们每天早上路过花坛,都会闻到浓郁的花香。伴着沁人心脾的花香开启美好的一天,干什么不好好珍惜呢!
最有趣的是,花坛之后还有花坛。两个圆柱形的教学楼中间,也匠心独具地筑造了一个非常巨大的花坛,花坛中间有四颗我不知道名字的树木,它们长得又高又壮,直插云霄。长满小绒毛的树干上,顶着一个绿色的“大巴掌”。树下还长着许多小草,一阵风吹过,大树的叶子一点一点地向上抬,仿佛在对下面的草丛说,小草,小草看我们,比你们高多了!”真是太有意思了!
最后,我要感谢我认真严谨的杨老师和耐心细致的'张老师,还当然有我最要好的朋友潮美惠,她们美丽又善良,也是校园的一道风景线。
我爱我的学校,更爱校园里美丽的风景!
校园的美景作文10
每天,走进学校大门,爬上高高的台阶,来到广场尽头,都能看到石抱树。
长方形的花坛中央,立着一块巨大的青石,巨石表面高低不平,长长短短、深浅不一的裂缝好像会把它撕碎。粗壮的大树就从最大的一道石缝中间钻了出来,枝叶像是巨大的绿伞向四周伸展开来。
一棵树竟然能在坚硬的'石头中间生根、长大,生机勃勃,让我想到曾经学过的古诗。
咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
这就是“石抱树“。不仅是一道独特的风景,还象征我们学校自强不息、虚怀若谷的精神,更鼓励我们勇于克服困难,战胜逆境,不断向上。
校园的美景作文11
春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。
校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的'花儿,争齐开放,使人感到格外舒服。
每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。
美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。
校园的美景作文12
“咯吱,咯吱。”小朋友你们知道是什么在响吗?我来告诉你们吧!是我们学校最美丽的景色——竹林,细小的新竹芽正在使劲的向上钻,快来看看吧。
春天,竹芽悄悄地探出了头来,好像要吸取新鲜的空气,细雨蒙蒙的春雨,落在竹笋上,一颗颗竹笋迫不及待的吸取着甘甜的露水。在春风的抚摸下,春笋像一个活泼的孩子,一节节的长高了,长大了。
夏天,它们舒展这身体,精神抖擞,抖起一片浓郁的青纱,阿挪多姿,小朋友在竹海里欢乐的`玩耍。
秋天,竹子闷越长越高,我们都看不到它的头了,可它还是那么绿那么美,临风起舞,炯炯有神,冬天,寒风刺骨,大雪纷飞,一棵棵竹子被大雪覆盖,可是它们依然挺拔着,不顾寒冷的守护着我们的校园。
竹子为我们的学做增添了美景,它们无私的奉献,不怕艰苦的精神值得我们学习!
校园的美景作文13
一条寂静的小路,从操场延伸到木桥边。
这是一条石子路。路的两旁是草丛,其中点缀着几朵淡黄色的.花。风迎面吹来,带着些青草香,和淡淡的花香味儿。
木桥边有排小树,鸟儿常停在那儿,有时开心了,就清清嗓子;有时害羞地躲在一边;有时见到小孩,高傲地拍拍翅膀,只留一抹背影。以至于我为了听它的“曲子”而不敢靠近,便远远地坐在椅子上,听那婉转的歌声。
傍晚时候,静了。没有高傲的鸟儿,没有调皮的小孩。风轻轻地拨弄着树枝,发出“沙、沙”的声音。夕阳最后的一抹光,留在了木桥上。风儿也离开了。
一切都静下了。
校园的美景作文14
我喜欢早晨,更爱校园的早晨。
校园的早晨是恬静的。秋风微微吹来,无数片树叶纷纷扬扬飘落下来,金黄金黄的树叶伴着风儿向四面八方奔跑,时快时慢摇摇晃晃地飘落在校园的每个角落里,多美啊!仿佛是一朵朵绽开的鲜花!
太阳从东方露出了半边脸,校园顿时变得热闹起来。同学、老师陆陆续续走进校园,值日生整齐站在校门口,声音洪亮一句句亲切热情的礼貌语,顿时温暖了我们。校园里变的忙碌起来,值日生同学有的.扫地,有的洒水,有的倒垃圾,有的擦着桌子,有的……,一个个干的都那么仔细认真。操场上也很热闹,有的同学跑步,有的跳绳、有的玩沙包,有的踢毽子,还有的同学在追逐打闹,欢乐的笑声阵阵传来,可真热闹啊!
校园的早晨是充满希望的。铃声一响,同学们一个个拿起书本早读,有的朗读课文,有的读古诗,有的读英语……那朗朗的读书声是那么悦耳动听使人振奋。
校园的早晨真美啊!我爱校园的早晨。
校园的美景作文15
春已归来,树梢头上露珠点点,未肯收尽余寒。这时候,校园里的细叶榕却睡醒了。一片片,一簇簇的'嫩叶从树梢上,从树枝上争先恐后地探出头来。晶莹的露珠在嫩叶上不停地闪动着,嫩叶显得那么娇嫩,那么有生机,那么有朝气。晨风吹过,那长满嫩叶的细叶榕像穿着长裙的少女在翩翩起舞。你们看,前面那几只燕子正在树间快速穿行着,欢快地嬉戏着。他们好像在欢迎身穿校服背着书包上学的学生们。
啊!校园的细叶榕将陪伴我们的成长!
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