校园访友作文(集锦15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的校园访友作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园访友作文1
走出门，就与微风撞了个满怀。40多天的暑假生活转眼间过去了，又迎来了新的学期。这美丽的校园对我来说，有熟悉却又有点陌生，今天我就带着满腔的怀念，来拜访我的老朋友——校园。
那栋老教学楼，是我要拜访的第一位老朋友。啊，教学楼，你在这站了几十年了吧？你送走了多少批学业有成的学子，你依然挺拔的耸立在那里，和蔼地迎接一批批新的学子，岁月悠悠，枝凌花落，唯有你依然如旧。
走进校园，鸟儿呼唤我的名字，露珠欲望交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们送来无边的清脆。我蹲在一株月季花旁，静静的，看着它们好像火一般的'花瓣竞相开放，仿佛自己也是一株月季花，我的脚变成了根须，深深地扎进肥沃的泥土里；我苗条的身躯上长着几片嫩绿的叶子；脸蛋变成了一朵鲜艳的月季花，嫩嫩的花瓣在夕阳的照耀下，显得格外嫩红。
这校园中到一切那个不是我的好朋友？我热切的更他们打招呼：你好！美丽的小石鹿你仰望天空聚精会神，是在观看湛蓝天空中淘气云宝宝的魔术表演吗？你好！小竹子们，你们在微风到吹拂下“沙沙沙……”地作曲，是在演奏对我的欢迎曲吗？你好！火红的美人蕉，你伸展着美丽的身躯，绽放着你迷人了脸蛋，是要我与你比美吗？你好！翠绿的冬青，你一年四季总是披着一身绿纱衣，好像一位“绿衣仙子”。你好！洁白的白玉兰，你散发着淡淡的清香，整个校园都沉寂在清香之中，你把我染香了，把校园染香了，把校园里的一切全染香了……
啊！校园的变化可真大！到处充满勃勃生机，孩子们在这尽情地玩耍，快乐的学习。校园——我们大家的好朋友，好伙伴！
校园访友作文2
短暂而又漫长的暑假过去了，我又回到了这久违的学校。
踏进校园，首先映入眼帘的是那棵大桂花树。桂花树的叶子呈深绿色，摸起来硬硬的，远看桂花树，就像绿色的大巨伞，近看者桂花树，这茂密的枝叶，把这个树枝包得严严实实，不留一点空隙。
桂花树旁，那棵高大挺拔的大樟树，更是受孩子们的喜爱。大樟树的树干很粗，要三个人围起来拉着手才能把树包围。大樟树干上的皮，凹凸不平，摸起来粗糙而不平滑，像爷爷奶奶脸上的皱纹。下课时，小朋友们在树下玩耍，大樟树茂密的叶子挡住刺眼的阳光，让孩子们在天然的“室内场所”里嬉戏。
沿着楼梯往上走，可以看见我们的教学楼，墙上的白瓷砖被擦得发亮，在阳光的照耀下闪闪发光。教学楼的铁门已经生锈了，楼梯是用花岗石做的，扶手的边沿也有些生锈了，墙上的水泥业脱落了几块，可却非常的`整洁、朴素。
那个大操场，虽然不是塑胶跑道，没有正规的篮球场，却给我们送去了许多快乐。晴天，地上的灰尘总是扬起来；雨天，操场上的坑坑洼洼，变成小水洼，跑过去，溅起许多水花。小朋友们在那跳绳，运动员在那训练。我们不因为它的“年迈而多病”就嫌弃它，而是一下课就投入它的怀抱。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们各奔自己的班级，校园里又充满了宁静。
校园访友作文3
走进校园，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和花草的气息，早晨好清爽！
不坐车，不邀游伴也不带什么礼物，就带着满怀的好心情独自去访问我的朋友了。
那颗大杨树是我要拜访的第一个朋友。啊大杨树，你如一位寿比南山的老人，在这站了几十年了吧！见证了我校一次次辉煌的历史，见证了我班一次又一次的成就，见证了我一点一点的进步。你每天都直着腰，看着身下玩耍的小朋友们，岁月悠悠，波光明灭，树叶生落，只有你依然如故。
走进这片果林，蜜蜂呼唤我的名字，苹果与我交换眼神。每一棵果树都是我的知己。我坐在草地上静静地仿佛我是一株小草，头发长成叶子，身体长成茎，双手和双脚长成了根，紧紧地抓住地面，血液变成了草汁在根茎中翻滚流淌。
这校园中的一切那个不是我的朋友，我热切的跟它们打招呼：你好高高的红旗，你的革命精神让我难以忘怀。你好灯笼似的柿子，仿佛照亮了晚上的黑暗：宽阔明亮的教学楼，你宽宽的额头上写满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的衬衫让天空更加湛蓝。你好，淘气的麻雀你们叽叽喳喳地谈些什么呢，我猜你们津津乐道的是我们学习的一点一滴。
忽然，下雨了，像有一千个侠客在云头吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头咏诵。满世界都是雨，头顶上的走廊像为我撑起的.巨伞，我战立之处成了看雨的好地方。谁能说这不是上帝给我的恩泽。
雨悄悄地停了，风也屏住了呼吸。近处，凝聚在树上的雨珠还在往下滴着，滴到在我身旁的一个小水洼中，发出了叮――咚――叮――咚的声音，仿佛是一场雨的余韵。该回家了，我轻轻地告别校园中的朋友，带回了满怀地好心情，好记忆。
校园访友作文4
上午一场秋雨，把焉了一个夏天的大地唤醒了。虽说已是初秋，但那小草也依然在雨后明媚的阳光下发出耀眼的光。怀着满怀的兴奋和愉快，拼命吸着雨后那清新的空气，我们要到校园里去访友去。
一进校园，一片翠绿跃进我的眼帘，定睛一看，哦，是小草弟弟呀，咦？都秋天了，小草弟弟你为什么还那么绿呀？你肯定是不舍的这美好的世界，一定还想向世人展示你那翠绿吧。
走进花园，一股泥土的清新迎面扑来，石榴大嫂，抱着她的`孩子们――石榴笑盈盈的像一位热情好客的主人欢迎我们的到来，冬青大哥也在秋风下唱着歌欢迎我们，月季妹妹和玫瑰妹妹也跳起欢快、优美的舞蹈，园中的一切生物都在欢迎我们的到来。
音乐楼前边的石桥爷爷，饱经沧桑在您的另一端的音乐楼里，培养出了多少精英，我看到了一种古老、坚韧和无私。
你好！荷花姐姐，你开的花好美啊，白的像一白雪，粉的像粉霞，像诗中说的一样，朵朵“出淤泥而不染，着青泥而不娇”像传说中的仙女一般，婀娜多姿，亭亭玉立。你好，柳树姐姐――春天的使者，虽已过秋天，你还是那么美丽，那飘逸的长发，你探着身子想看看自己的倒影，那长发在秋风下随风飘摇，更美丽了。
小鱼弟弟，你藏什么呢？你总是那么胆小，一点声音你就害怕，是不是我们来得太突然，吓到你们了，打扰你们捉迷藏。
惠高六年级:闪电
校园访友作文5
走出门就与风弟弟撞了个满怀。风中含着菊花的清香，早晨好舒爽。
不骑车，不带礼物，就带着一缕阳光，走上笔直的校园大道，独自去探访我的老朋友。
大杨树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，大杨树，你如一位忠诚的卫士，守卫着我们的校园；你如一位德高望重的老人看着我们走进学校又目送我们升入初中；你又如一把大伞，夏天为我们乘凉，让我们嬉戏玩耍，回忆美好的童年。岁月悠悠、花开花落、日月如梭，唯有你高大挺拔、依然如旧。
走进果树林，柿子向我点头问好；枣子向我眨眼睛；石榴咧开嘴向我微笑；木瓜呼唤我的名字。我靠在树旁，仿佛自己也是一棵树，头发变成了树冠，身体变成了树杆，脚变成了树根，深深地钻进了泥土里，手变成了树枝，血液变成了汁液，在年轮里流淌。
这校园里的一切哪个不是我的.朋友？你好，宽阔的操场，你让我们在你身上嬉戏玩耍、锻炼身体；你好，高大的教学楼，你鼓励我们学习，使我们知书达理；你好，塑胶跑道，你一圈圈的跑道，是激励我与你一起赛跑吗？
我站在宣传栏旁，眼前浮现出好学生那一张张的笑脸；来到教学楼下，传来学生们朗朗的读书声；漫步在校园的每个角落，点点滴滴美好的回忆涌上心头。
我轻轻的挥手告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路月色。
校园访友作文6
走进校门，浓浓的书香味扑鼻而来，书香中夹杂着朗朗读书声。柔和的微风梳理着我乌黑亮丽的头发。早晨的一切，真美好！
踏着轻盈的步伐，沿着校道，一路嗅着泥土的芬芳，聆听着鸟儿婉转的歌嗓，去欣赏校园，拜访目睹我六年成长之路的老朋友。
那棵木棉树，是我要访问的第一位老朋友。啊，木棉树，您如一位坚守阵地的士兵，您在这校园坚守了许多年了吧？你目睹了多少学生从懵懂踏入成熟。你挺直腰板，俯视凝望着这片了神圣之地上的人影，书香。时光荏苒，物是人非，唯有你的执着，坚持从未改变。
走进生物园，树木摇曳，向我点头问好，微风吹拂，乘我拜访老友。这里的一切都是我无话不谈的闺蜜，也是另一个自已。我幻想着自已是一片树叶，我的骨头变成清晰可见的叶脉，我的身体化为绿如翡翠的嫩叶，我的脚深深扎进修长的树枝，随着晨风，摇来晃去，摇来晃去……
校园的一切，都是我要访问的老朋友。我愉悦地与他们打着招呼：你好，冉冉升起的五星红旗，你在空中昂首挺胸地飘舞，是在向我诉说革命先辈的`英勇事迹吗？你好，翩翩起舞的花儿，你优美的身姿宛如一个小精灵，你扑鼻的馥郁芳香是给我的见面礼吗？你好，爬行的小虫，你快而不乱的步伐，是要领我去领略美景吗？喂，天上的白云，你们聚拢在一起聊些什么呢？我猜你们娓娓道来的是校园的勃勃生机吧！
我摸了摸那裂痕斑斑的树皮，我摸出了校园悠久的历史。拾起一片金黄的落叶，凝望那清晰可见的叶脉，我体会到大自然轮回变化，生生不息的奇特之处，侧耳倾听，我听到那依然如旧的朗朗读书声。
清脆的铃声使我停住了脚步，我依依不舍地得赶回课室，轻轻地挥手告别老朋友，乘着清凉的微风，带回一路的好回忆。
校园访友作文7
走出门，就闻到了早晨的新鲜空气，空气中含着露水和早晨独有的气息。早晨，好美妙！
乘着车，到了我的校园，一到校门口，就跟校中的书香撞了个满怀。我闻着书香，踏着轻松的步伐，独自去访问我的朋友。
那个桂花树是我要拜访的第一个老朋友。啊！桂花树，你如一个镇守战地的士兵，在这芳香的泥土中站了好几年了吧？你为多少学生、老师带来了芳香，芳香弥漫了整个校园，唯有你默默地站着，为校园增添了几分美丽的色彩。啊！你却不要一丝回报。
走进校园，我看了写满英语的墙壁。我靠在上面，英语字母与我传递知识。静静地，仿佛我也变成了那有生命力的个个字母。同学们望着我跟我的同伴，得到了知识，看着他们各各满足的笑脸，我们的心啊！有说不出的喜悦与欢喜，连晚上做梦也是个甜滋滋的'美梦......
捡起一片落叶，放在手上，我细数着上面复杂的纹理，像翻页这古老的文字，上面诉说着它的岁月；；是一个坚果，放在地上砸着，“噔噔噔——噔噔噔——”校园里变成了大自然的立足之处；捧起一块石头，互相敲击，耳边想起了古老的歌曲。
忽然天上的白云皱起了眉头，哭了起来。“嘀嗒——嘀嗒——”校园的历史是不是记录在上面？“嘀嗒——嘀嗒——”校园的书声是不是比他强多了？“嘀嗒——嘀嗒——”云姐姐你为什么哭泣呢？是不是想跟我一起在操场上分出胜负来呢？
校园随着雨，倾诉着自己几年的心事——雨点在旁为他的悲哀，伴着沉重的节奏......
雨——停了！校园又绽开了他独有的笑颜。啊！上课了，可是我的朋友——哦！对了，我们不是可以以后再聊吗？那好吧！就再见喽！
校园访友作文8
上午一场秋雨，把焉了一个夏天的大地唤醒了。虽说已是初秋，但那小草也依然在雨后明媚的阳光下发出耀眼的光。怀着满怀的兴奋和愉快，拼命吸着雨后那清新的空气，我们要到校园里去访友去。
一进校园，一片翠绿跃进我的眼帘，定睛一看，哦，是小草弟弟呀，咦？都秋天了，小草弟弟你为什么还那么绿呀？你肯定是不舍的这美好的世界，一定还想向世人展示你那翠绿吧。
走进花园，一股泥土的清新迎面扑来，石榴大嫂，抱着她的孩子们――石榴笑盈盈的像一位热情好客的主人欢迎我们的到来，冬青大哥也在秋风下唱着歌欢迎我们，月季妹妹和玫瑰妹妹也跳起欢快、优美的舞蹈，园中的一切生物都在欢迎我们的到来。
音乐楼前边的`石桥爷爷，饱经沧桑在您的另一端的音乐楼里，培养出了多少精英，我看到了一种古老、坚韧和无私。
你好！荷花姐姐，你开的花好美啊，白的像一白雪，粉的像粉霞，像诗中说的一样，朵朵“出淤泥而不染，著青泥而不娇”像传说中的仙女一般，婀娜多姿，亭亭玉立。你好，柳树姐姐――春天的使者，虽已过秋天，你还是那么美丽，那飘逸的长发，你探着身子想看看自己的倒影，那长发在秋风下随风飘摇，更美丽了。
小鱼弟弟，你藏什么呢？你总是那么胆小，一点声音你就害怕，是不是我们来得太突然，吓到你们了，打扰你们捉迷藏了对不对？蟋蟀弟弟，你唱歌真好听，为什么我一进去，你不唱了？是不是你害羞了，那我就不过去了，你是哪个音乐学院毕业的？为什么你唱歌那么好听？
在蟋蟀的歌声中，天气暗下来了，踏着柔和的月光，我告别了这些朋友们。
校园访友作文9
走出门，就与清风撞了个满怀。风中含着露水的气息，早晨，好清爽！
不坐车，不邀同学，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，独自去访问我的朋友。
那座校门，是我拜访的第一个老朋友。啊，校门，你如一位德高望重的'老人，在这里站了好几个年头了吧？
你把多少孩子接入校园，又目送着他们离去。岁月悠悠，时光匆匆，唯有你依然如旧。
走进校园，操场在微笑着向我招手。它是一个塑胶操场，拥有标准的四百米跑道，有足够的空间让我们活动。它是无私的，每天要经受那么多双鞋的踩踏，又要被那么多个球污染美丽的外表。操场，谢谢你，让我们在这里快乐地活动，又默默地承受着这一切。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好！鲜艳的五星红旗，你就是我们心中的指南针，指向着我们努力学习的方向，看着你高高飘扬，我们的心中充满力量;你好，草坪！你这一个绿色毛毯不仅净化了空气，更加明亮了我们的眼睛；你好，美丽的花坛，你装点着我们可爱的校园，让它更加漂亮；你好，壮观的教学楼！你提供给我们良好的教学环境，我们在你的怀抱里汲取知识。
“叮铃铃”，放学了，该回家了。我轻轻地挥了挥手，告别了校园里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆。
校园访友作文10
走进校园，理了理杂乱的思绪，踏着沉重的脚步，独自去访问我的好友。此时虽是金秋九月，但桂花仙却姗姗来迟，不详其言。
美丽的长廊，是我要拜访的第一个老朋友。长廊，你如一位美丽而严肃的少女，时刻紧盯着同学们的活动：当同学们坐着休息时，你便放松的倚着，慵懒得好似一只猫；当同学们嬉戏玩闹时，你微笑着看着我们，嘴角勾起一个美丽的弧度；当同学们闹别扭时，你皱着眉头望着我们，似乎不同意我们这么做。生活就好似一场戏，而长廊，你围观着这场戏。
校园里的一切都是我的好友，我亲热地跟他们打招呼：嗨，挺拔的银杏！你挺着腰板站岗在教学楼旁，是在守候我们吗？嗨，纤纤的石榴！你站在路边微笑着，是在迎接我们吗？嗨，美丽的蔷薇！你躲在栏栅下，是想等梳妆好了再出来和我们交朋友吗？喂，智慧的`钥匙，你静躺在那儿，是在沉思什么吧？我猜你现在想的，无非是谁能打开智慧的大门吧？！
捡起一朵落花，捧在手心里仔细端详，我嗅似乎看见了一位女子在树下，手里藏着花，口里念着那悲断人肠的《葬花吟》；拾起一片落叶，高举在眼前，我仿佛见证了一片叶子的成长史……那些不如愿的事又算得了什么？正视眼前，珍惜现在，岂不快哉？
将那片叶随手夹在一本书中，信步走出校园。也许二十年、三十年，我已淡忘这件事，但那朵花、那片叶，却会将此事牢记在心……
校园访友作文11
我带着一早的好心情走进学校的大门，就看到一个大花坛，大花坛中央有棵受花草树木拥戴的大雪松，那是我要拜访的第一个老朋友。啊，雪松你日以继夜的站在那里，不论寒冷酷暑也还是穿着绿色的衣裳，永远都不换。
走过这大花坛，能看到一座泓桥，鱼儿排成队浮出水面，它们的衣服在太阳下闪闪发光，似乎在说：“欢迎！欢迎！热烈欢迎！”水中那娇滴滴的“小仙女”，正在扭动着自己的腰，在风中翩翩起舞。荷叶成了遮阳伞，有的鱼儿热得不得了就跑到那里去乘凉了，有的还会跃出水面，用水泼我们，还有的`在水中吐了一个又一个泡泡。
小花园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，可爱的紫薇花！你舞动着自己的身姿，是邀我与你共舞吗？你好，美丽的石榴花，你穿上火红的衣服，是要我与你比谁的衣服红吗？你好，娇嫩的美人蕉！你打扮得那么美丽，是要我与你比谁更加的美丽吗？你好，绿绿的柳树！你披下自己的头发，是要我帮你梳理一下吗？你好，高大的樟树！你夜以继日的守护小花园，是要与我们玩吗？喂，淘气的麻雀，叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
捡起一片落叶，五颜六色的，从树上飘落；捧起一朵花；美丽的颜色加上它的芬芳清香。
忽然，下起了一场大雨，像掉了线的珍珠从天落下，又像一颗颗黄豆从天上倒下来。我坐在蘑菇亭下欣赏着。
雨停了，我起身走着鹅卵石路出小花园回家了。
校园访友作文12
走进校园，可以看见冉冉升起的红旗，连成一条线的白鸽美丽壮观的教学楼，还有五彩斑斓的花朵。
早上，我带着一路好心情，去访问我的老朋友。啊！旗杆，你如一位神采奕奕的老人，站在这几十年了吧？你把五星红旗升上蓝天，多么伟大呀！你凝视着一个有一个小学生。岁月悠悠，唯有你依然如旧。
走进这片花坛，花儿与瓦打招呼。小草与我交换眼神。每一棵树都是4我的好朋友，他们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我蹲在地上，和它融为一体了。我的脚变成草根，深深扎进泥土；头发变成叶子，血液变成汁液。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友，我高兴地跟他们打招呼：你好，高大的教学楼，你如一位严厉的老师，严格的教我们学习。你好，青翠的树木，你伸着手是要我与你跳舞吗？你好，广阔的操场，你要让我们痛快的玩么。你好，悠悠的`白云，你洁白的身影，让天空充满宁静，更加湛蓝。喂！淘气的云雀，叽叽喳喳的讨论什么呢？你们讨论的是飞行中看到的好风景。
我捡起一片落叶，闻到大自然的气息，抓起一块泥土，我看到生命的奥秘。拿起一块石头，我听见时间沙沙的回响。
我该回家了，我轻轻的挥挥手，告别了校园里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回来朝霞和夕阳。
校园访友作文13
走进校园，就与淡淡的花香撞了个满怀。花香中含着同学们朝气蓬勃的精神的味道，早晨，好清爽！
背上书包，拉起同学，带上满怀的精神，就去拜访那我们熟悉的校园。
门前的几盆腊梅，是我要拜访的第一个朋友。啊，腊梅，虽然你现在没有开花，但是，在严寒的冬季，你却顶着寒风，冒着大雪，坚强地开着一朵朵美丽的小梅花。怪不得我们学校的文化是“梅文化”，怪不得我们学校的吉祥物是“梅花尤尤”，原来，我们要向你学习，你也是学校里一位德高望重的老师！
走到学校中间的小路上，树送来无边的'青翠与凉爽，使人心旷神怡。学校里的三只和平鸽“咕咕”的呼唤着我的名字，连微风都替我抚平有些凌乱的头发。我伸出手，想要捉住微风，它却一扭身，从我指缝中溜走了。
这学校的一切，哪个不是我的好朋友？我热切的与他们打招呼：你好，挺拔的教学楼！你为我们遮风挡雨，只是为了让我们好好学习吗？你好，崭新而又宽阔的塑胶操场！每天我们都在你的怀抱中游玩，你一定很辛苦吧？你好，高高的篮球框！每天，我们投不准的篮球都会砸在你身上，你一定很疼吧？喂，可爱的和平鸽！你们叽叽喳喳的在讨论些什么呢？我猜呀，你们也在夸奖学校的美丽风光呢！
哦，时间不早了，该回家了。我轻轻地挥挥手，告别了学校的一切。学校小路上的一棵棵树也向我挥挥手，演奏着“树叶之曲”与我告别，校门口的两棵腊梅树留恋的望着我，期盼着我快点回来，三只和平鸽在我头上盘旋翻飞，向我告别。明天见，朋友们！
校园访友作文14
走出门，背着重重的书包，踏着欢快的步伐，感受校园与大自然的气息，空气中充满花香，我要去上学了。
带着好心情，放下书包，去拜访陪伴我六年的好朋友！我们的校园用词来形容就是：活泼。人是活泼的，树是活泼的，鸟儿、蚂蚁也是活泼的。
走进校园，发现门前有个喷水池，喷水池上方的雕塑是活泼的。喷水池由三个正方形的金属木块组成，仿佛几只欢快、活泼的小燕子，往三个方向飞翔，这正代表了我们的校训：自由、自律、自强。小燕子，你站在这水池上一百多年了吧？你告诉我们这么多道理，你看着天空，告诉蓝天我们学校是活泼的，是自由向上的团体，我们多光荣啊！常常有几只燕子停在你身上。池中的鱼儿也欢快地游来游去，似乎在应和着呢！岁月悠悠，希望下次归来还能再看见你。
告别水池后，我来到了友谊亭旁，拜访那几只活泼的小鸟。小鸟叽叽喳喳地叫着，呼唤我的名字，每一只都是我的知己，鸟儿与我意味深长地望着，我自己也变成了一只鸟。我张开双臂，快乐地拍打翅膀，我变成了一只杜鹃鸟，在树上欢快地歌唱，一年级小朋友也被我们给带动起来。
这校园的一切，哪个不是我的'朋友？他们多是活泼的孩子。你好，高大的松柏，你挺拔的身躯，让我们的校园更有安全感。你好，宽敞的教室！有了你们，才能给我们舒适的环境。你好，柔软的沙子！你给我们一个快乐玩耍的天地。
叮——放学了，我该回家了，我告别了活泼的校园。
校园访友作文15
走出门，就与秋风撞了个满怀，风中含着露水和果实的清香。秋天，秋高气爽！
不呼朋唤友，不坐车，也不带什么礼物，只带着满腔的喜悦，沿着校园熟悉的小路，独自去拜访我的朋友。
我要拜访的第一位老朋友，就是正楼前的那一块巨石。啊，巨石，你如一位德高望重的老人，在学校屹立了半个多世纪了吧？你庇护着一批批的孩子在这儿健康成长，目送着他们长大远去。岁月悠悠，沧海桑田，只有你依然如故……
走在学校熟悉的小路上，鸟儿欢叫，呼唤着我的名字，树叶挥舞，欢迎我的归来。树下的木椅都是我的知己，它们伸开双臂欢迎我。我坐在一排木椅上，静静地，仿佛自己也变成了一排木椅，默默地为人民服务，也享受着生活的快乐。每天清早，蜻蜓飞来，告诉我飞行的快乐；蚯吲从我身边爬过，告诉我昨夜做的好梦；学生们坐在我身边读书，让我也学会了一些知识……
这校园中的一切，哪一位不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，勤劳的`蜜蜂，你在我身边飞舞，是邀我去你家品尝你亲手酿制的蜂蜜吗？你好，火红的枫叶，你悄然落在我的掌心，是要告诉我秋天已经来临？你好，光滑的石子路，你默然在我脚下，是要为我辛苦的双脚按摩？你好，坚硬的石凳，当我每次走累时，你就会悄悄地出现在路旁，可是心疼我让我小憩，消除我一路的疲劳？你好，西下的夕阳，你映红了满天的晚霞，你是想提醒我该回家了吗？你好……
黄昏已经来临，夜幕早已铺开。高高的梧桐树被刺眼的白色灯光所照亮，在黑色的夜空中镶上了一圈又一圈墨绿，夜风拂过，发出轻柔的沙沙声。我该回家了，我挥挥手，告别校园的老友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路月色。
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