校园访友作文汇编15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的校园访友作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园访友作文1
早晨走出家门，踏着欢快的脚步，走向我的学校——八五八农场学校，去拜访我的老朋友。
一路嗅着泥土的芳香和花儿被雨水洗过的气息，带着满怀的好心情，踏进我这美丽的校园。
那一颗颗杨树，是我遇到的第一位老朋友。啊！老杨树，你既像一位文武双全的的青年，又像一位忠诚的解放军战士，在这校门口站了五十多年了吧。你默默送走了一届又一届毕业生，也迎来一届又一届朝气蓬勃的新生。你笔直的站着，那粗壮的树枝仿佛是紧握钢枪的手臂。日复一日，年复一年，唯有你依然忠诚的守卫着我们的校园。
走进美丽的校园，一草一木呼唤着我的名字，一花一果和我交换眼神，那幢装修豪华的中学教学楼更是我的.知己。它们宽容的让我们在里面学习知识、接受教育。我靠在教学楼身上，静静地，仿佛自己也变成了教学楼。我的骨骼变成了一间间教室，我感觉得到一个个可爱的同学，在我的羽翼旁学习、玩耍、成长……
大理石甬道上，我捡起一片落叶。这是秋天的落叶，从那密密麻麻纵横交错的纹理，就能看出这学校悠久的历史；捧起一块石头，轻轻敲击，仿佛听到同学们琅琅的读书声。
“叮——铃——铃——”，上课铃打响了，我该进教室上课了。轻轻地挥挥手，告别我的老朋友，带着满怀的好心情、好记忆，还伴着清脆的读书声和沙沙的写字声。
校园访友作文2
走进校园，就与微风撞了个满怀，耳边传来朗朗的读书声，早晨，好清爽。
抬头一望，那凤凰雕像是我要拜访的第一个朋友。啊，雕像，你们在这厚实的底座上站了好几十年了吧？你们总是这样一动不动地站着，不论是刮风还是下雨，不论是飘雪还是日晒，你们始终立在那儿，看着一位位同学上学、放学。日复一日，年复一年，花开花落，沧海桑田，唯有你依然如旧。
再往前走几步，我们学校的元老——操场映入了我的眼帘，它同样是我的朋友。操场，你好，你红绿相间的外表看上去十分简洁朝气，我们殊不知，你看似平淡的表情下，每天都在承受着巨大的痛苦：一只只脚玷污着你的外衣，一枚枚篮球撞击着你的身体。你没有粉笔与蜡烛每日无尽的赞美，只有日复一日的平淡生活以及永远默默无闻地付出。你是我的朋友，也是我最尊敬的朋友。
这校园的一切，哪一个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好！可爱的小鸟，你唱着一曲曲歌谣，是邀我与你唱和吗？你好！金黄的'桂花，你小巧玲珑、黄如赤金的花朵是多么有灵性，宛如一个个小精灵在枝条嬉戏。这扑鼻的馥郁芳香是给我的见面礼吗？你好！神圣的国旗台，蓝天之中飘扬的国旗同样是我们心中的骄傲。你好！芳香的樟树，你擎起宽大的枝叶，是请我去乘凉吗？
“铃铃铃”，上课了，我轻轻地挥手，告别了校园里的朋友，带着满怀的好心情来到教室，迎接一天的新课程。
校园访友作文3
叮铃铃，下课铃响了。我冲出教室门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水与香樟树的气息。早晨，好清爽！
我满怀着好心情，去拜访我的好朋友。通透墙下的一株株三角梅，是我要拜访的第一位朋友。花儿在枝头上绽放，这儿一串，那儿一簇，玫红的，鲜红的，淡红的.。有的含羞待放，一个个花骨朵在风的抚摸下俏皮得可爱；有的刚刚绽放，一个个嫩黄的花蕊，恬静地卧在花瓣中。远远望去，花儿簇簇拥拥铺天盖地，像一团蘑菇云在升腾，像一片灿烂的云霞在飘荡。谁曾见过这么美的三角梅？
环顾四周，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵香樟树都是我的好朋友，他们的枝干向四周伸展，不拥挤，不争夺，和谐而优雅。椭圆形的叶子，有的深绿色，有的嫩绿色，有的绿中透红。轻轻拿起一片叶子，闻一闻，一股奇特的香味扑鼻而来，沁人心脾。在微风中，在阳光下，叶子绿得发光，好像每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。
校园里的一切，哪个不是我的朋友呢？我情不自禁的与它们打招呼。你好！高大的榕树，感谢你撑起绿绒大伞为我们遮风挡雨。美丽的蝴蝶，你好啊！你在花枝上欢快翻飞，是在展示你迷人的舞姿吧！喂，勤劳的小蜜蜂，你们嗡嗡嗡的谈些什么呢？是交流飞行中看到的好风景，还是汇报为人们酿造了多少新蜂蜜呀？
“沙沙沙”的春雨下起来了。我轻轻地挥手，告别了校园里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆。
校园访友作文4
走进校园，穿过湿露露的小径，呼吸着新鲜空气，开始访问我的好朋友。
瞧！那只黑条纹的黄蝴蝶，是我要第一个拜访的好朋友。嗨！小蝴蝶，你趴在窗台上，一动不动，是在做什么呀？你是在听我们的朗朗书声吗？你扇扇翅膀，哦！不是呀！那你一定是想让我给你画一幅肖像，对吗？往前走，就到了草坪，快看那！一片树叶上躺着五六只蜗牛：有两只小蜗牛，这应该是这个家庭的宝宝吧！有两只稍大的蜗牛：有两只小蜗牛，这应该是这个家庭的宝宝吧！有两只稍大的蜗牛在缓缓前行着，这也许是哥哥姐姐吧！还有两只最大的蜗牛，这一定就是爸爸和妈妈了，多么幸福美满的`一家人啊！看到我，它们也不害怕，还点头向我问好呢！这校园中的一切，有哪个不是我的朋友：你好！快乐的小蝌蚪，你们在水中一会儿躲在石头后面，一会儿又一头扎进泥土里，是在玩躲猫猫吗？嗨！勤劳的小蜜蜂，你们一会儿飞进紫薇花里，一会又飞进葱花里，是在采集花蜜吗？哈啰！美丽的白鹭，你低头啄食着什么东西？我猜，你啄食的一定是可恶的害虫吧！咕咕，咕咕，草丛里传来一阵阵蟋蟀的叫声，你听，这声音一会儿像摇滚的乐队在演奏，一会儿又像一个温柔的女歌手在演唱，这可真是天籁之音啊！
叮零零！丁零零！上课了！我挥手与我的好朋友们挥手道别，我的好朋友们也好像在与我告别，像是在说：“有空常来做客。”
校园访友作文5
走出教室，就与微风撞了个满怀。风中含着一股木本的气息，我们的北校区，好美啊！
不做笔记，也不带什么东西，就带着满怀的好心情，和全班同学一起亲近大自然，来观赏我们美丽而又古朴的北校区，一起去访问我的那些朋友。
那对石狮，是我要拜访的第一位朋友。啊，石狮，你如一位尽心尽职的卫士，看守着这片土地几百年了吧？不知有多少人赞扬过你，可你仍然不骄不躁。虽然时间飞逝，你也一年一年老去，可你一直没有忘记自己的使命，没有忘记自己是这片土地的守护者。你默默地注视着街上来来往往、行色匆匆的行人。岁月悠悠，人来人往，泡沫聚散，唯有你依然如旧。
走着走着就来到了菱湖边，柳树快乐地向我招手，蝴蝶飞在我身边，菱湖的每一滴水都认识我！站在它们旁边，望着它满湖的翠绿，满湖的波光粼粼。仿佛自己也是菱湖的一滴水，欢快的让微风抚摸我的面颊用自己滋润着菱湖的睡莲，使她绽放，美丽的花朵。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，窈窕的柳树，你被风吹起的`柳枝在向我招手吗？你好，高达的樟树，你摇着树叶，是邀请我与你一切歌唱吗？你好，蓝蓝的天空，你轻盈的颜色，使我心情格外舒坦。
抱一抱那棵喜树，我体会到了学校悠久的历史；抚摸着那棵洋槐树，我体会到了她的美丽沧桑；侧耳聆听，我听见了时间隆隆的回声。
上课了，我依依不舍地走回教室，还时不时地看看我的朋友。我轻轻挥一挥手，告别了校园的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，北校区真美！
校园访友作文6
走进校园，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和桂花的气息。早晨，好清爽。
校门就是我访问的第一个老朋友。啊!校门你如一名尽职尽责的军人，时刻保卫着我们的安全。你把多少同学安全地送进校园。花草树木常年变换，唯有您依然如旧。
再走几步，就来到了一片灌木丛中，这里有一个垃圾小屋，每天的垃圾都是倒在这里的，它就像一个不怕肮脏的垃圾处理员，把校园的垃圾都处理得干干净净的，让我们有一个更好的学习环境。如果没有您，我们的学校恐怕不再是学校，而是“垃圾王国”了吧！
这校园中的一切哪一个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好，漂亮的野花!你随风舞动着你那优美的身躯，是在邀我与你共舞吗？你好，高大的石榴石！你结出一个个饱满的果实，是想让我品尝吗？你好，勤劳的蜜蜂！你每天早出晚归的.采蜜，是在暗示我们像你一样勤劳的学习吗？喂，可爱的麻雀！叽叽喳喳地说些什么呢？我猜你们念的是我们刚学会的课文吧！
捡起一朵落花，让我想起了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。虽然花儿已凋零，但它凋零后还有更大的作用……
叮铃铃，叮铃铃。上课铃声把我的心灵换回。只见同学们陆续地走进教室，拿出书本朗读课文。听！朗朗的读书声加上麻雀的啼叫声，这是一首多么美妙的音乐交响曲呀！
校园访友作文7
走进校门，就听见悦耳的铃声，风中带着阵阵花香。校园，好怀念！
不邀游伴，也不用人带路，就带着满怀的好心情，独自去访问我的老朋友们。
那座古老的凉亭，是我要拜访的第一个老朋友。啊，凉亭，你如一位慈祥的'老爷爷，在这草地上站了好几年了吧？你让多少玩累了的小朋友在你肚里休息。你抬着头，闭着眼睛，倾听者小朋友们的对话，还时不时低下头看看小朋友们还热不热，坐在这里舒服不舒服。多少年过去了，许多东西都变了唯有你依然如旧。
走进这片百花园，小草抬头望着我，几棵小树发出“沙沙”的声音，好像在呼唤我的名字。每一个小花苞都绽放出一朵朵小花，它们迎面送来无边的清香。我坐在几朵小花旁边，静静地仿佛自己也是一朵花。我脚下长出细细的根须扎进软软的泥土；头发变成花瓣，胳膊变成花旁的小草，慢慢生长。
这校园中的一切，哪个不是我的好朋友？我开心地和它们打招呼：你好，可爱的小虫子！你发出细小的声音，是在和我打招呼吗？你好，碧绿的大草坪！好久不见，你想我了吗？你好，高大的绿树！你的枝叶长得那么粗壮，是要为我遮阳、遮雨吗？喂，活泼的小鸟！在我们学校里看什么呢？我猜你们在观看的，是校园里的景物吧！
玩一玩活动架，我感受到了学校的欢乐；翻一翻语文书，我感觉到了学习的快乐。
忽然，下起了毛毛雨，像有人在外面朗诵诗歌，又像有人在唱着美妙的歌曲。我在教室里听着它的声音，看着雨滴落下来。微风拂过，教室里清爽极了！
雨渐渐停了，我挥手告别校园里的朋友们。带着满怀的好心情、好记忆，回到家中。
校园访友作文8
走进校园，就与微风撞了个满怀。风中含着樟树和桂花的气息，一阵阵沁人心脾。
今天，我独自一个到校园探访我的老朋友。我的第一个老朋友——那块一直笔直地站立在校门口的石头，它陪伴我走过了整整五个年头。它每天看着我上学、放学，看着我成长。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有它依然如旧。
走到池塘边，小鱼儿从水里探出头来望着我，像是在跟我打招呼。池塘边的几棵大树就是天然的大伞，不管是风沙还是雨雪，日日夜夜守护着鱼儿们。这池塘周围的花草都是我的朋友，它们每天都看着我们在课间玩耍嘻戏，也想加入我们的行列。
这校园里的一切，哪一个不是我的'朋友？你好，青青的小草！你用身体铺成了一块绿毯，是要我躺在上面休息吗？你好，可爱的小鱼儿！你们在水里游来游去，是要邀我与你们共舞吗？你好，婀娜多姿的柳树，我托起你飘逸的长发帮你梳一条长辫。你好，淘气的蛐蛐！你唱着动听的歌儿，是要加入我们的合唱队吗？
捡起一片落叶，轻轻抚摸，我看到了它跟我们一起成长的足迹。抱住一棵大树，紧紧依偎，我看见了树枝跟我们的知识一样越积越多。看着它们，我不禁感叹：“这校园里的一切带给了我们多少美好的记忆啊！”
一阵铃声打断了我的思绪，要上课了。再见了，我的朋友！带着满怀的好心情，我走进了教室。
校园访友作文9
走出门，就与秋风撞了个满怀，风中带着露水和荷花的气息，早晨，好清爽！
不坐车，不邀游伴，也不带什么厚礼，就带着满怀的好心情，背上书包，去访问在校园里那些久违的老朋友。
那棵木瓜树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，木瓜树，你如一位忠诚的卫士，在校园里站了几十年了吧？你给多少同学带了阴凉，你把多少果实奉献人间？你送走了一届届优秀的毕业生，也迎来了一批批活泼的小朋友。你见证了学校多少荣誉。岁月悠悠，花开花落，云卷云舒，唯有你依然如旧。
走进小花园，花儿向我点头，鸟儿和我交换眼神。每棵草都是我的知己，我趴在地上，嗅着青草的芳香，仿佛自己也变成了一棵草。我的身体变成了小草的茎，腿变成了小草的叶子，正在和伙伴们一起阻挡风雨。
这校园的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，娇小的樱桃树，你捧起一把把鲜红的果实，是要我品尝吗？你好，彩色的操场，你张开怀抱，是要我在你身上蹦跳吗？你好，高大的雪松，你是不是在和风一起开演唱会？你好，悠悠的白云，你洁白的身影，就像一朵棉花糖，牢牢地贴在了天空上，这天空变得更加湛蓝。喂，淘气的小朋友，聚在一起说什么呢？我猜你们津津乐道的，是今天一天的见闻。
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芳香；拾起一片落叶，细数精致的.纹理，我看见了他蕴含着的生命的奥妙；采下一朵草儿，细看那精致的条纹，你能读懂他所传递的生命的气息。
“叮铃铃”该上课了，我告别了我的老朋友，开始了一天的学习生活。
校园访友作文10
走出门，就闻到了早晨的新鲜空气，空气中含着露水和早晨独有的气息。早晨，好美妙！
乘着车，到了我的校园，一到校门口，就跟校中的书香撞了个满怀。我闻着书香，踏着轻松的步伐，独自去访问我的朋友。
那个桂花树是我要拜访的第一个老朋友。啊！桂花树，你如一个镇守战地的士兵，在这芳香的泥土中站了好几年了吧？你为多少学生、老师带来了芳香，芳香弥漫了整个校园，唯有你默默地站着，为校园增添了几分美丽的色彩。啊！你却不要一丝回报。
走进校园，我看了写满英语的墙壁。我靠在上面，英语字母与我传递知识。静静地，仿佛我也变成了那有生命力的个个字母。同学们望着我跟我的同伴，得到了知识，看着他们各各满足的笑脸，我们的心啊！有说不出的喜悦与欢喜，连晚上做梦也是个甜滋滋的美梦......
捡起一片落叶，放在手上，我细数着上面复杂的纹理，像翻页这古老的文字，上面诉说着它的`岁月；；是一个坚果，放在地上砸着，“噔噔噔——噔噔噔——”校园里变成了大自然的立足之处；捧起一块石头，互相敲击，耳边想起了古老的歌曲。
忽然天上的白云皱起了眉头，哭了起来。“嘀嗒——嘀嗒——”校园的历史是不是记录在上面？“嘀嗒——嘀嗒——”校园的书声是不是比他强多了？“嘀嗒——嘀嗒——”云姐姐你为什么哭泣呢？是不是想跟我一起在操场上分出胜负来呢？
校园随着雨，倾诉着自己几年的心事——雨点在旁为他的悲哀，伴着沉重的节奏......
雨——停了！校园又绽开了他独有的笑颜。啊！上课了，可是我的朋友——哦！对了，我们不是可以以后再聊吗？那好吧！就再见喽！
校园访友作文11
走出门，就与清风撞了个满怀，风中含着露水和鲜花的香气。
不坐车，不邀游伴也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏着一条樱花小径，独自去校园拜访我的朋友。
那棵大松树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老树，你枝繁叶茂，如一位德高望重的老人，在这地方站了几十年了吧？你看着多少学生在主席台上领奖，阵阵掌声流向远方。你挺着腰，凝望着那路上的人影、笑声、快乐。岁月悠悠，阳光明灭，唯有你依然如旧。
走进学校，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一朵、一棵花草都是我的朋友。我坐在花坛边，静静地，仿佛自己也是一朵花。我的脚下长出根须，深深地扎进泥土里；头发长成花瓣，胳膊变成叶子，血液变成花汁，在整朵花里旋转、流淌。
这学校里，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，可爱的蜗牛！你被雨水冲到地上，当心安全第一！你好，晶莹的'露珠！你闪亮的身姿，真是比钻石还耀眼！你好，高大的教学楼！你慈祥的样子，包容了我们所有的错误。在您的包容下，我们快乐的成长。喂，淘气的树叶，你飘飘落落地干什么呢？我猜你一定是在树上呆腻了，想下来走走吧。
丁——铃——丁——铃。哦！上课了！我挥了挥手，暂时告别了我可爱的朋友们。在回教室的路上，不仅带来了好心情，还带回了好记忆。
校园访友作文12
早晨，我走出家门，与阳光撞了个满怀。空气中含着露水的气息，好清爽！
我不坐车，也不带什么礼物，独自去学校见见我的那些老朋友。
刚进学校大门，我就闻到了校园里那钦人心脾的木瓜香。啊！木瓜树，你在这儿站了三十多年了吧！你挺着身子，长出茂密的枝叶，像一位威严的士兵，每天看着我上下学。岁月悠悠，光阴似箭，唯有你依然在岗。
我走进了学校大门旁边的小花园，鸟儿与我交换眼神，蝴蝶轻轻地扇动翅膀，仿佛在召唤我。每一株花都是我的知己，它们迎面送来了无限的芬芳。每一株花都在看着我，我在一株花的旁边蹲下，这时仿佛自己也成了一株花。我脚下长出的根须扎进了丰沃的泥土里，头发变成了花瓣，胳膊变成了花刺，血液成了花的汁液在花茎里流淌。
这校园里的一切，哪个不是我的朋友呢？啊！美丽的樱桃树，你结出的果实，是让我品尝吗？茂密的葡萄架，你遮出大片的阴凉地，是让我乘凉吗？挺拔的雪松，你挺着直直的腰杆，是在为我树立榜样吗？宽阔的操场，你敞开心胸，是让我在上面尽情地奔跑吗？整齐的'篮球架，你端正的站姿，是在邀我与同学们玩个痛快吗？笔直的白杨树，你时常发出“沙沙”的声音，是在邀我与你合唱吗？还有“啾啾”叫着的小鸟，我猜你们谈论的是同学们上课时那帅气的姿势！
我顺便看了一下教学楼上的大钟表，天啊，早上七点三十五分了，该上课了。
我带着满满的好心情，开始了一天的学习。
校园访友作文13
走出教室，我与清风撞了个满怀，风中弥漫着各种花草树木的香味，清香扑鼻，沁人心脾，回味无穷，趁着这般迷人的风景，我得去拜访拜访那些老朋友了。
走进怡心园，见到我要拜访的第一个朋友：桃树。啊，桃树，看到你，我就想起了三月桃花，飞舞着清香花瓣，那气味虽不浓郁，很平淡，却纯正甜美，醉意朦胧。微风拂过，花瓣飞舞，美不胜收。我不由得想起《三国演义》中的“桃园三结义”兄弟一样的豪爽情义，而“桃花潭水深千尺”中桃花潭一定也像这怡心园中的桃花一样美丽吧！
走过校园大道，来到博学楼前坪。石榴树在呼唤我的名字，玉兰树在与我交换眼神。这里的每一棵树都是我的朋友，六月的石榴，给我送来火红的花朵，虽然没有香气扑鼻，但在六月的阳光照耀下，是那样娇艳，热闹的校园凭添几分妩媚。九月的玉兰，宛如一位亭亭玉立的少女，又像翩翩起舞的`白衣天使，含情脉脉。我站在玉兰树下，仿佛自己也成了一棵玉兰树，在生根长叶，茁壮成长……。
穿过博学楼，进入眼帘的是一排火红的枫林，站在树下，享受那一片红，树叶纷纷落下，给人一种神秘的感觉，同学们说，捡起一片飘落的枫叶，它可以带来好运，难怪同学们都在争抢枫叶呢！
最让我挂念的还是秋千园的桂树，那醉人的丹桂飘香，香得浓烈，香得久远，整个校园都沉浸在它的香气中，好像在为我们即将到来的期中考试加油鼓劲！
“叮叮……。”，哦，上课铃响了，我该回教室了。我轻轻地挥挥手，暂别校园中的好友，带回满怀的好心情，好记忆，回到我温馨的课堂。
校园访友作文14
走出门，就与清风撞了个满怀。风中含着露水的气息，早晨，好清爽！
不坐车，不邀同学，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，独自去访问我的朋友。
那座校门，是我拜访的第一个老朋友。啊，校门，你如一位德高望重的老人，在这里站了好几个年头了吧？
你把多少孩子接入校园，又目送着他们离去。岁月悠悠，时光匆匆，唯有你依然如旧。
走进校园，操场在微笑着向我招手。它是一个塑胶操场，拥有标准的四百米跑道，有足够的空间让我们活动。它是无私的`，每天要经受那么多双鞋的踩踏，又要被那么多个球污染美丽的外表。操场，谢谢你，让我们在这里快乐地活动，又默默地承受着这一切。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好！鲜艳的五星红旗，你就是我们心中的指南针，指向着我们努力学习的方向，看着你高高飘扬，我们的心中充满力量;你好，草坪！你这一个绿色毛毯不仅净化了空气，更加明亮了我们的眼睛；你好，美丽的花坛，你装点着我们可爱的校园，让它更加漂亮；你好，壮观的教学楼！你提供给我们良好的教学环境，我们在你的怀抱里汲取知识。
“叮铃铃”，放学了，该回家了。我轻轻地挥了挥手，告别了校园里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆。
校园访友作文15
踏着轻快的脚步，哼着优美的小曲。新的一天开始了。带着一缕清风，伴着一丝阳光，背上书包，独自去校园访问我的朋友。
那座雕像，是我要拜访的第一个老朋友。孔子先生，你在这所学校站了好几年了吧！你深远的目光望向远方，你摸着胡子，看着莘莘学子走向社会，岁月悠然，斗转星移，时光变迁，唯你依然如旧。走进操场，排球网向我招手。大度的操场，你是承受着我们的脚步，默默地看着运动员们滴下汗水，拼命向终点奔去，取得胜利。而你望着他们，微笑着，轻轻告诉他们要加油，努力，别骄傲！
校园中的一切，哪个不是我的好友?我热情地与他们打招呼：你好！茁壮的大树，你腾出一片空地，是邀我与你闲谈吗？你好！美丽的.小花，你默默吐着芬芳，是在向我诉说你的心事吗？你好！嫩绿的小草，你在风中跳着舞，是在请我与你共舞吗？你好！美丽的蝴蝶，你在我身边飞来飞去，是在邀我与你玩耍吗？你好！悠悠的白云，你洁白的衣服，为天空增添了一份纯洁。嗨，可爱的小鸟，你们叽叽喳喳的，一定是想请我参加你们的合唱。
抚摸小草，我感受到学校的生机，听见了同学们爽朗的笑声。拾一片花瓣，我闻到了学校的芬芳清香。
带着一路芬芳，带着满心的愉悦、欢快，迎着清风，与书包一路归途。
【校园访友作文】相关文章：
校园访友作文02-25
校园访友作文【热】11-29
【荐】校园访友作文06-08
校园访友作文【推荐】05-30
【热门】校园访友作文05-31
校园访友作文【热门】05-31
校园访友作文【荐】05-31
校园访友作文[精]12-07
【热】校园访友作文05-29
【推荐】校园访友作文05-30