实用的校园作文三篇
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的校园作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园作文 篇1
在教学楼的后面,有我们学校的“后花园”,在后花园的一侧,有一间大约只有15平方米的小屋子。这间小屋很早就有了,但是这个小屋子的门从来不打开。我从一年级下开始就关注了它。门上的那个把手很旧,似乎已经是十年以前的了。只要我从教学楼去下面捡东西,总是要多看一眼这间神秘的屋子。
有一次下去捡橡皮,我就偷偷地敲了小屋子几下门,那门是锁着的,一点反应都没有。我想从旁边的.一个窗子里看看,但又被乒乓球板挡住了,什么都看不到。我望见另一面还有一个稍微低一点的窗户,急忙跑过去看,可是,里面太暗了,只能隐隐约约望见淡淡的轮廓,而且我感觉里面有一些蓝蓝的东西,甚至还感觉在移动,慢慢聚拢,朝我飘过来……寂静的校园,再加上脚踩落叶声,我吓坏了,赶紧跑回教室。
有了上一次经验,我就不敢再去看了,甚至还避开它。到三年级下,我终于解开了这个谜团。
因为我参加了学校的管乐队,发现这间屋子就是我们学习打鼓的小教室。里面开灯后,非常明亮,根本不像以前我认为的那么可怕,蓝蓝的东西是椅子,根本就不会动。以前看到的全是我的错觉!每周五我都要去那儿练习打鼓。
现在四年级了,我对那个“神秘”小屋已经是那么的熟悉了,再也不感到神秘和可怕了,因为那是我们管乐团打击乐器组的小基地,是我们快乐成长的小乐园哦!
校园作文 篇2
我的学校是一所百年老校,被誉为“巴蜀名校,人才摇篮。”一年四季更是有四种不同的景象,这都多亏了校园的四位好朋友的帮忙,你瞧,它们来了!
春姑娘乘着春风来到了我们的校园,吹绿了柳条儿,吹绿了小草,吹绿了树叶,吹开了山茶花。柳条儿伸出了嫩绿的手对春姑娘说:“谢谢你,吹绿了我的枝条,让我变得年轻美貌!”小草探出头来对春姑娘说:“谢谢你,给了我新的生命,让我充满了活力!”树叶对春姑娘说:“谢谢你,让你舒展腰枝,活动筋骨,迎接新的一年!”山茶花对春姑娘说“谢谢你,让我五颜六色的花开满校园的各个角落,让校园变得美丽多彩,让我的.香味芬芳四溢,让蜜蜂和蝴蝶围着我翩翩起舞,让小朋友围着我蹦蹦跳跳!”
夏娃娃迫不及待地乘着五彩云蹦蹦跳跳地来了,他天天都把太阳捧在手心里玩儿,热得小朋友们不想出门,热得小狗“汪汪”直叫,不过他也让校园变得更加绚丽多彩。木槿花开出了新花,三角梅也开出了新花,蜜蜂和蝴蝶围着它们团团转,我看着盛开的木槿花和三角梅,不禁联想到几个月后我正坐在秋千上,端着杯子,喝着蜂蜜水,看着书,说不定那蜂蜜就是用木槿花或三角梅的花粉酿的呢!
秋姐姐提着篮子悄无声息地来到了校园,她每天都提着篮子在校园里采花、摘果子,天气也不再炎热了,变得渐渐凉爽起来,桂花也开了,桂花的香气沁人心脾,我们女同学一下课就会到操场上去捡桂花。
冬哥哥让天气变得越来越冷了,小动物们都冬眠了,可坚强的腊梅却顽强的开着花,高大坚硬的铁树仍然陪伴着同学们做早操。
校园的四季仿佛是一幅美丽迷人的图画,你难道不会被校园的一年四季所深深陶醉吗?
校园作文 篇3
九月的铃声正呼唤着我,九月的校园正向我招手,踏着清晨凉爽的秋风,我终于踏入梦寐以求的校园,真是难言的愉快。
初入校园,映入眼帘的尽是嫣红的教学楼与郁葱的绿植。定睛一看,除了楼房和树木,门口更有一潭池水,水中满是荷叶,也偶有冰清玉洁而又渗出淡淡红的荷花点缀其中。步入池桥,忽有步入仙境之感。
渐入纵深,校园中部坐落着一片仿古园林,粉墙黛瓦,草木参差,内部建筑纵横交错。驻足荫下,丝丝阳光若隐若现,缕缕秋风忽急忽缓,熏得人沉醉其中。听着静静水声,宛如置身蓬莱瑶池。远远望去,林立的湖石守护着这片醉人的乐土。
深入腹地,只见食堂与宿舍围出了一片空旷,真可谓校中满是秋风起,处处皆有苇荡声。放眼望去,池塘一直将臂翼伸至学校西边,又与前者不同,这潭池水皆被一圈芦荡裹挟,乍然一阵熏风来,苇荡随着“沙沙”翩翩起舞。
一圈已尽,我把目光返回教室。宽敞的教室,整齐的桌椅,宽大的讲台,和蔼的老师,天真的同学,一切都在日光灯淡黄而温和的光影下展现着独有的风姿与书香。透过窗户,只见花坛上精心栽培的竹子在清风中微微摇曳。
啊!印象画般的校园中的清风送来的.不仅是花叶的清香,淡淡的醉意和芦荡的轻歌,它还为我们送来幽幽的书香,熏陶我们每个人文化气质涵养的浓郁书香。有人说它是烈酒,我说它是烈火,与我们蓬勃的青春交织,燃烧,膨胀,跳跃,挥舞出绚烂的校园与青春!
我爱我的校园!绚丽多彩的校园!与我们共同勾勒出辉煌篇章的校园!
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