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校园里的事的作文

时间:2024-10-25 03:42:17 校园 我要投稿

校园里的事的作文三篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的校园里的事的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园里的事的作文三篇

校园里的事的作文 篇1

  “我们有远程教育啦!”“我们有远程教育啦!”三年前的一天,同学们欢呼雀跃,奔走相告。“远程教育?”刚听到这个新名词时我也感到特别好奇:那究竟是什么东西呀?我马上也赶去看新鲜。

  跟随着同学们,我来到了远程教育室。这个教室是我们学校教学楼中最大的一间教室,可以同时容得下一百多个学生上课。这时,主管远程教育的副校长正在那里向同学们介绍着远程教育的各项设备。只见一个大屏幕电视机端正地挂在黑板旁边的左上角,黑板前的一个桌子上摆放着一台电脑,还有配套的放光盘用的DVD。这些平常只能在市区学校里才能看到的现代化设备,在我们农村小学校里,我还是头一回见到,真是令人不敢相信。只听副校长又说:“以后我们各班就可以轮流到这个教室来上课啦!”

  见惯了只有教鞭、粉笔、黑板的课堂,在这个充满现代化气息的课堂上课,会是一种怎样的感受呢?于是我期盼着轮到我们班到那里上课的日子。

  终于轮到我们班去远程教育室上课了。我们全班同学怀着难以抑制的激动心情,早早到那里坐好等待老师来上课。真是奇妙极了!课堂上,老师通过卫星接收或放光盘把绚丽多彩的世界展现在我们面前,令我们耳目一新。还有老师设计的小图片﹑音乐﹑背景等,可以说是应有尽有,充分吸引了我们的注意力,调动了全班同学的积极性,就连平时最爱捣蛋的李红也目不转睛的看着大屏幕,认真回答老师的.问题。

  远程教育确实使我们大开眼界,令我们看到很多往时很难看到的东西。有些问题,单凭老师口述我们是很难领会的,而光盘中图文声像并茂的内容,我们就容易接受,易于消化,让我们的学习更加轻松愉快。在这样的环境中,我们想学,愿意学,并学有所获。我们的学习思路不断开拓,学习效率被增。

  远程教育不但为我们学生提供了方便,还使村里的农民视野开阔了,信息灵通了。你说这事新鲜不?你看那些叔叔阿姨们,他们上起了夜校,经常利用晚上的时间到远程教育室里学习致富的知识和经验呢!这使得我们村里的人更具发展潜力,难怪我邻居的老爷爷从夜校培训班回来,逢人就说:“改革开放就是好,我们在乡下也能看到外面精彩的大世界哩!”

校园里的事的作文 篇2

  转眼之间,我已经上到了小学六年级,在过去的日子里,回首校园里发生的一幕幕情景,有的使我捧腹大笑,有的使我陷入沉思,有的使我浮想联翩,有的使我低头叹息。而在这些事情中,最使我难忘的,莫过于那天下午的体育课上发生的“新鲜”事了。

  那天体育课,我正在跳皮筋,忽然听到一阵阵整齐的喊号声,我按捺不住好奇心,循着声音跑去看个究竟。只见班里的几个女生在教一年级的.小同学在做广播体操,一群小同学整齐地站在她们的后面,像憨态可掬的小企鹅,手忙脚乱地跟着们起做操,瞧!这个小女孩没有跳起来,那个小男孩姿势不规范,想想自己小时候也是这么笨手笨脚地跟着老师做,水平一点也不比这帮学弟学妹们高。

  再看看教他们做操的几个女生,脸上洋溢着充满成就感的笑容,豆大的汗滴从她们脸颊滚落,但她们丝毫不肯停下来歇一歇,我以为有老师在监督她们,可环顾四周,哪有老师的影子?我心里涌起阵阵的暖流,是啊,这群高年级的同学在没有老师监督的情况下主动帮助低年级的学弟学妹们做操,是一种多么令人赞叹的精神啊!真挺新鲜的!不过,在前不久,我也做了一件类似的事情呢。

  那天早上,我刚到学校,看见一个同校的小同学因为没带红领巾而在校门口非常着急,我便毫不犹豫地将自己书包里准备的一条红领巾送给他,他感激地冲我笑了笑。

  学校就是一个大家庭,在这里,每天都上演着这种新鲜事,说新鲜其实也不新鲜,因为在我们的校园里,你帮我,我帮你的风气已深入到每一个角落,人人都团结互助,关爱他人,我爱我们的校园!

校园里的事的作文 篇3

  “听说了吗?听说了吗?我们学校要铺塑胶跑道了!我们学校的操场要变脸喽!”今年暑假前,同学们把这个好消息争相传播起来。

  塑胶跑道对我们来说,简直是一个梦!我们期盼着能早日在柔韧的跑道上奔跑,在光洁的篮球场上跳跃!每次学校开“少代会”,我们都要向学校提建议,一再强调“希望学校能铺塑胶跑道”这一条。这学期,学校为我们修建了全区“昂贵的塑胶跑道”!

  现在,新操场终于竣工了。外围是红白相间的塑胶跑道,里面是宽敞亮丽的篮球场。一眼望去,既绚丽又夺目,令人忍不住要跑进去翻个跟头。

  虽然我们已经跟这个令全校同学为之疯狂的家伙打了交道,但还是对它充满了好奇心。每次下课,还会有三三两两的同学相约着去仔细打量操场,用手摸摸,用脚踩踩,甚至用身子躺躺。这底下究竟铺的是什么材质?是怎样的工序铺成的?会用多少年?……一连串的.问题接踵而至,成为我们课间相互探究的热门话题。

  同学们越来越爱越来越热爱体育运动了。跳大绳,踢毽子,打篮球,跑圈,做游戏……课间十分钟,同学们开心的在操场上蹦跳欢笑。新操场成了我们的快乐天地,我们将在这里健康成长!

  新操场成了校园里最大的新鲜事儿。我们终于梦想成真了!

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