精选校园写景作文汇编八篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的校园写景作文8篇,欢迎大家分享。
校园写景作文 篇1
我们的学校一年四季都很美丽!
踏入校门,穿过长廊,映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链,那么操场犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。操场,既是学校的中心,也是我们学生的乐园!
春天,操场四周的花草生机勃勃,招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂,也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹,偶尔也有人去追追蝴蝶。
夏天,操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子,投下一片阴凉。同学们三五成群,一边在树底下乘凉,一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤,还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的`话题。
秋天,操场旁的树叶落下来了,成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶,“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风,赶不走那些跳绳学生的热情,也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。
冬天,雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人,有的滚雪球,有的打雪仗,一个个小脸蛋尽管都冻得彤红,但依然让整个操场一片沸腾。
操场,我们的快乐天堂,你陪伴我们度过一个个春夏秋冬,见证了我们快乐地成长!
校园写景作文 篇2
当秋天到了时候,你走进我们的校园,会为它的美丽而心动。进去一看,秋天的校园焕然一新,就像一幅美丽的画卷。
早晨,当你走进校园,桂花的香味绝对会把你吸引过去,鸟声叽叽喳喳地叫着,在往里走一点,就是一个大操场,旁边是一大块的草坪,我们经常在那里嬉戏、玩耍。草坪上的草儿脱去了绿衣,换上了黄衣服,像个害羞的小姑娘。
中午,同学们吃完午饭,就在操场上尽情地玩耍,有玩体育器材的.,有跳橡皮筋的,有踢足球的,还有丢沙包的一片生龙活虎。
夕阳西下,太阳已经落下山来,勤劳的卫生值日生努力地打扫,生怕有一点垃圾。橘黄色的阳光照耀着大地,使操场旁的爱因斯坦塑像闪闪发光,真美呀。
我真喜欢秋天的校园。
校园写景作文 篇3
我爱我的校园,在这里,我度过了许多欢乐的日子。校园里有一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇……
当下课铃响起,就会有同学三三两两地漫步在那条用鹅卵石铺成的小径上,贯穿整个花园。小径的两旁长满了小草,那碧绿的颜色,仿佛是一阵翠绿的风,扑面而来,清新的空气中夹杂了泥土的芳香。
再往里看,野花被夹在绿草之间,有些已经开花,散发出一阵阵花香,把周围的小草染香了,有些还未开花,只是羞涩地打着花骨朵儿,显得特别娇弱。
在冬天脱落树叶的大树在春天也变了样,光秃秃的枝丫长出了娇嫩的树苗,又给大树增添了生机,偶尔有阵春风吹过、草儿、花儿、叶苗,都像是活了过来似的,草儿点头向你说声好、花儿带着它那翠绿的舞裙向你行礼、叶苗也努力扭动它那娇小的身体,令花园又多了一份生机……
春天,平凡的校园被姹紫嫣红的花朵所点燃,连空气中都穿梭着丝丝缕缕若有若无的花香。花丛一簇一簇,星星点点,又环环相扣,似一条五彩缤纷的'长龙!令人眼花缭乱。
这时候,太阳才刚下山,天边留着一条灿烂的晚霞,霞光映照着校园的一草一木,好像是给它们披上了一件金灿灿的纱衣,真美!
那美丽的花园,使人感到像是在仙境里一样。夕阳的余晖中,有许多闲来无事的同学去花园里散步,她们也许也是对这里曼妙的风景流连忘返吧!
校园写景作文 篇4
我们的校园座落在美丽的白云山附近。她不大,却十分美丽。校园内绿树成阴,鲜花盛开。老师和同学们在这里快乐地学习。
一进校门,映入眼帘的是两个长方形的大花坛。花坛里盛开着各种鲜花,红得像火焰一样鲜艳;黄得像金子一样耀眼;粉得像晚霞一样迷人。一阵微风吹来,散发出阵阵清香,使人神清气爽。“嗡,嗡,嗡”几只小蜜蜂也在花丛中飞来飞去。嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋,仿佛在说:“校园多美啊!”
来到走廊,放眼望去,小操场旁木棉树那光秃秃的`树枝上挂满了朵朵红花,仿佛一堆堆,一簇簇小火苗。木棉花是由五片红艳艳的花瓣组成,花蕊像火柴梗一样整齐地排列着。火红火红的木棉花开满枝头,显得十分热闹。
顺着走廊向前走,就来到大操场。每当下课时,同学们就像解了绳的小野马,来到操场上做各种有趣的游戏。有的在跳绳,有的在打球……操场两旁那一排排高大的榕树,密密层层的枝叶向四周展开,像一把把撑开的绿绒大伞。操场右边有一个升旗台。升旗台中间有一根高高的闪闪发光的不锈钢旗杆,旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗。每到星期一,同学们都会排好队,在这里举行庄严的升旗仪式。
啊!这就是我们的校园。在这美丽的校园里,我如饥似渴地汲取知识,感到无比的幸福与自豪。
校园写景作文 篇5
在我们校园里,长着许多树,有宁折不弯的泡桐、质朴无华的老榆、奇丽挺秀的塔松等。更惹人喜爱的是校园中心那五十余株法国梧桐。
初春,和风习习,细雨蒙蒙。梧桐树上开始钻出棕黄色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黄豆。一个多月后,芽苞开始抽叶,渐渐地每根枝杈上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中婆娑摇曳,使人感到梧桐的性格活泼可爱。
盛夏,那蒲扇似的叶子,挨挨挤挤,织成了庞大的树冠,有如一把把绿绒大伞。站在梧桐树下,好似置身于原野丛林,清爽宜人。课间,我们在树下快乐地做游戏;雨天,我们在树下避雨;烈日当空,我们在树下集会。
夏末,梧桐细枝上,悄悄地长出了许多蒲公英种子似的黄毛毛,一阵风吹来,毛毛漫天飞舞。这时候,同学们就伸出一双双小手,像捉飞蝶似的追呀,笑呀,看谁捉得多。
深秋,经霜的梧桐叶渐渐枯黄,一片片黄叶,在秋风中簌簌飘落。那样子时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群飞燕,悠然飞翔。多有意思呀!往地面瞧,刚清扫的地面,又铺上了一层“金毯”。由此我想到了龚自珍的'诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这树叶儿虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神。
严冬,梧桐美丽的衣服,被狠心的风婆婆夺去了,然而它没有皱眉叹气,依然挺着粗悍的枝干,与风婆婆搏斗,与冷妖怪抗争。它顽强的精神,终于感动了雪爷爷,雪爷爷慷慨地送给它一床银被。梧桐树得到了安慰,甜甜地睡了。是啊!它劳累了一年,也该美美地睡一觉了!
校园的梧桐树,我爱你!你虽是普普通通的树木,却默默地向人们无私奉献着;你虽喜欢平安和顺的环境,却也不畏前进中的艰难险阻。因此,千百年来,人们为你谱写出一曲曲崇敬的赞歌。
校园写景作文 篇6
在我心中我们的校园是最美丽的!
一走进校园的大门,映入眼帘的是几棵高高的大树,其中最特别的是那棵大榕树,它就像一把撑开的大伞。大榕树的叶子一年四季都是绿油油的,叶子多得像天上的星星,数不胜数,茂盛的叶子遮住了炎热的阳光,挡住了密密的雨点。它既是鸟的天堂又是我们的乐园。我们经常围着大榕树做游戏,坐在树荫下乘凉,说悄悄话。
走上八楼就是开满鲜花,鸟语花香的天台花园了。花园里,有各种各样的`仙人掌。那些仙人掌可真是形态各异啊!有的像一只温顺的小羊,有的像一只饥肠漉漉的老虎,还有的像展翅欲飞的海鸥。除了仙人掌外,花园里还有五颜六色的花儿,有欣欣向荣的向日葵,有美丽的玫瑰花,有橙黄的菊花,还有艳丽的杜鹃花……它们有的还是花骨朵儿,含苞欲放;有的已经全开了。它们一朵有一朵的姿态,有的两三朵挨在一起。最妙的是,各色的蝴蝶在花丛中飞来飞去,像一朵朵会跳舞的花儿。
校园风景美如画。如果我是画家,我要用最美的色彩画下它;如果我是诗人,我会用最美妙诗句赞颂它;如果我是音乐家,我会用最动听的音符来演奏它!
校园写景作文 篇7
春的端庄,夏的热情,秋的安逸,冬的调皮。四季交换,每一季的女魔术师,魔杖一挥,大自然就听从她们的指挥,变化出一幅幅美丽风景,令人陶醉,让我们一起去看看春天的校园吧!Go!
春雨淅淅响,房檐上像挂起细帘珠又似一串串小铃铛。一阵微风拂过,铃铛一不留神儿,掉下来了,像溪水碰撞石头的悦耳脆响,声音悠悠的山谷回荡,那声音令人沉醉,无法自拔。小燕子听到了这个悠悠的声音,赶快飞了回来。春雨过后,空气中带着泥土的芬香。我们走进了校园,过了一会儿,太阳出来了。两排的大树洗了个澡,绿叶被绵绵春雨洗涤得更绿了,像被绿油漆染过似的,让人忍不住亲上一口,灿烂的阳光洒在绿叶上,折射出一道道美丽的光线。我们往前继续走这,耳边隐约听见小鸟那清脆的叫声,顿时我们的`眼球被一个大、圆花坛夺走了,中间有个大松树,周围的杜鹃放下了波浪裙。绿茸茸的草地上的草、小花在陪柳姑娘说悄悄话呢!柳姑娘弯下腰,低下头,看着地上的“镜子”在梳理她那一头飘逸的秀发,风姐姐也来帮忙,一阵微风拂过,柳姑娘拍了拍头发,让发丝的“珍珠”滚下来,掉进镜子中,成为一员。金灿灿的阳光照耀在柳梢,枝叶的颜色变化多端:浅绿、翠绿、深绿、墨绿……我们走向教学楼,看小朋友们在读课文,朗朗书声在耳畔响起。
有机会再来看看其它季节的校园哦!
校园写景作文 篇8
一天早晨,我踏着轻快的脚步走进学校大门,远远就闻到一阵阵花香,心想:“是什么花这么香呢?”于是,我循这花香走进了校园的东北角。
走近一看,原来是这里的花全开了。我们学校的东北角是一个植物园,这里种满了各式各样的花,有黄色的鸡蛋花,有红色的'杜鹃花,还有紫色的牵牛花…清晨的杜鹃花在朝阳的照耀下,像一个个身穿红色衣裙的仙子,在微风中快乐的舞蹈。牵牛花则像一个个紫色的小喇叭,奏着欢乐的乐曲为杜鹃仙子伴奏。
植物园里还长许多郁郁葱葱的树木。有树干大得几个同学都抱不过来的橡胶榕树,有叶子大得可以当扇子的葵扇树。还有一年四季都常青的柏树。植物园里还有一个六角亭,六角亭旁边还有一条长廊,下课的时候,同学们在长廊里学习、游戏,植物园里充满了欢声笑语。
这就是我们学校的东北角,一个同学们学习、游戏的地方,我爱学校的东北角,更爱我们的学校。