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校园作文

时间:2024-08-16 09:54:20 校园 我要投稿

【精品】校园作文3篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的校园作文3篇,欢迎大家分享。

【精品】校园作文3篇

校园作文 篇1

  红白相间的楼房、绿油油的草地、挺拔的树木、宽阔而又设施完备的操场……这就是我们的学校——日照市第三实验小学。一所从早到晚、春夏秋冬都散发着别样气息的校园。

  清晨的校园是新鲜的驻足地。一踏进学校大门,清新的、散发着泥土味道的空气便会扑面而来,再加上映入眼帘的挺拔翠绿的树木和整齐的楼房,你仿佛置身于连绵不绝的画卷。

  上午的校园是一部和谐的交响乐。教室里朗朗的读书声此起彼伏;操场上你追我赶,加油助威,好不热闹;音乐室也时时飘出美妙的旋律——此时的阳光显得分外美丽。

  下午的校园是夕阳挥洒笔墨的画板。在喧闹和铃声的交替中,太阳公公便回家了。也许是因为对我们太多的不舍,它总会把学校染上绯红的余晖。

  盛夏,我们在明亮的教室里像茁壮的小树苗一样吮吸着知识的甘露;知了在树上可劲儿地叫着,似乎是在提醒我们认真学习;蚂蚁大军则在草地上不辞辛劳地工作着。

  金秋,校园里慢慢变得金黄,也预示着我们收获的季节来到了。渐渐地,同学们的脚步更加匆匆了。

  严冬,校园也像我们一样盼望下雪了!于是,小草迫不及待地换上了银白色的'衣裳,树木们则把衣服脱下来积蓄力量。

  校园是一首诗,我们是它多变的韵律;

  校园是一支歌,我们是它跳动的音符;

  校园是一幅画,我们是它绚丽的底色。

  我爱我美丽的校园!

  校园是一个圣神的地方,校园里孕育着新一代的种子。让我们明天更美好!

  走进校园,早上听见朗朗的读书声,听见老师走向教室急促的脚步声,看见学生们对着老师敬礼,说“老师好。”的情景,看见同学下课在一起讨论题目时的神情。上课时的校园,是多么安静、多么和谐。校园里树林,青松翠柏,四级常青的松树。没有喧哗,没有汽笛声,一切都是那么的宁静、平淡……

  下课了,校园里,到处都是人。同学的嬉笑声,讲话声,融合在一起。同学之间相互

  追逐,每个人得脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上,同学们飞快的跑着,如脱了弦的箭。

  站在操场的中央,抬头仰望,天空是那么的蓝,白云是那么白,一切都很清新。走出校园时回头看一眼,多么让人流恋的地方啊!

  休息的时候,有的同学去图书馆,然后找一张凳子静静的坐下来,神情专注的看着书。

  中午,放学了,同学们飞快的奔出教室,跑向食堂,看着那可口的饭菜,肚子直叫,之后狼吞虎咽的吃起来了。

  老师对待我们,是那么的和蔼可亲。老师有母亲一般的目光,有着父亲一般的胸膛。上课时的严肃,批改作业时的一丝不苟,同学与老师之间的相处的快乐。

  打扫卫生的叔叔阿姨们,把我们的校园打扫的干干净净,让我们在好的环境里学习。我们也要爱护我们的校园,因为这里是我们的第二个家,这里有我们的“兄弟”、“姐妹”,还有深爱我们的“爸爸”、“妈妈”。

  校园的每一处都是读书声,每一处都是同学们的欢声笑语。

  让我们走进校园,爱上校园吧!

  当我刚进入四中的那一刹那,我就是一位四中这个大集体的一员,一名中学生了。新的校园是多么的美丽:优雅的小亭子,小小的池塘,比以前学校大两倍的操场……新的校园是多么的庄重:严厉而又带点幽默的老师,勤奋向上的同学……总而言之,四中给我带来的是与小学完全不同的风貌。

  当站在操场上,听老师讲话时,就感受到了四中的严格与小学的相差。在小学,老师都哄着我们学,而在初中,我们要主动学习。在小学。好多学生并不知道小学生守则,也不按照守则遵守,只不过看你一眼就不管了。但是在初中,每一个守则要牢牢记住,不遵守就给班级扣分,不仅丢自己的脸,还丢老师的脸,班级的脸。

  在这时,我有了新的目标,新的打算。首先,我要成为一名合格的中学生,遵守中学生守则,日常行为规范,开发区第四中学生一日常规等。其次,我要成为一个有责任心,配合老师,团结同学,成绩优异的人。总之,我要在新的学校,新的班级里做一个全新的我,一个优秀的我。

  我会为此而努力。在心中,我对自己说:“加油!”

校园作文 篇2

  如果,你想要欣赏优美学校的风光,不妨来到我们学校观赏一番吧!

  一进到学校,抬头一望便是高大挺拔的大榕树,榕树的枝叶花木扶疏,夏天的叶翠绿,秋天的叶枯黄,轻柔的散落在角落,冬天的树枝在寒冷的天气中生命力旺盛的存活,这具有代表性的榕树,出自于创办人之手,创办人担心学校举办的任何活动,学生会因为赤日炎炎的天气而感到心浮气躁,所以种植了四棵屹立不摇的大榕树,让学生不再顶着带太阳,心情渐渐平静。

  榕树的斜对角是图书馆,那里藏着我的点点滴滴,进到空间狭小的图书馆,“麻雀虽小,五脏俱全”,里面有许多书籍,可说是汗牛充栋,三年级时,会和同学一起到图书馆读书,吸收书中的知识,途中常常不时传来我和同学的嬉笑声,气氛洋溢着快乐,我和同窗的友情也更靠近了。

  图书馆的对面是教室,竖耳就能听见琅琅的读书声,读书声伴随着回忆进入我耳里,教室里有我残存的笑声,残留的快乐,以及和来自各个地方的'同窗相聚,一起分享韶华中的喜悦。

  你知道吗?这个校园对我来说,已经过了即将六年的学习时光,昔日残存的足迹依旧留存于此,昔日残留的感情依然在校园中回荡,这份与校园的情谊,将会变成记忆中的美玉,放至心中。

校园作文 篇3

  “沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书。初升的太阳,照在脸上,也照着身旁这棵小树……”每天,我们唱着这首歌,来到亲爱的学校——马小。

  我们的校园是年轻的。当你走进马小时,会发现原来的立式雕塑变成了浮雕,浮雕上面刻着美丽的花纹,非常引人注目。“创造和谐,培植坚毅”这几个沉稳的大字是我们学校老师和同学共同的奋斗宗旨。这个浮雕像一本打开的书,像一把开启智慧的金钥匙;它还像春天展翅高飞的鸟儿。三幢崭新的教学大楼西边已经巍然耸立了规模宏大、气势雄伟的综合大楼,它里面有许多教室和先进的设备。看,图书馆,它是亚洲一流的图书馆;瞧,科学实验室是我们探索科学和大自然奥秘的磁场;听,宽敞的乐器教室里传来幽雅古典的古筝曲,那是兴趣班同学灵动的指间流淌出来的。在崭新的校园里读书,我们充满着无限希望。

  我们的校园是美丽和谐的。

  春天,校园里鸟儿歌唱,花儿三四群地探出它们美丽的脸蛋。微风一吹,小花们便欢乐地跳起舞来。曲曲折折的池塘里有金色的鱼儿自由自在地游着,多么可爱啊!它们三五成群,有的在寻觅吃的,有

  的'在顽皮地吐着泡儿,有的还睁着圆眼一下也不动,好似在静听同学们在树下悦耳动听的读书声。

  夏天,正是校园最鲜亮、生命力最旺盛的时候,活泼可爱的同学们无忧无虑地学习着,玩耍着,嬉戏着,劳动着,好像有使不完的劲儿。

  秋天,校园里青枫和香樟树仍旧身披一身绿装,显得矫健多姿。金风送爽,香樟树的枝叶“沙沙”作响,好像在祝福着这所年轻的校园。远远的,校园那一角有两株芙蓉树,粉红的芙蓉花从树枝开到树梢,一朵朵的芙蓉花把秋天的校园打扮得更加繁华。

  冬天,树木的叶子已经落光了,寒风呼啸而来,但同学们并没有瑟瑟发抖,还是带着喜悦和欢笑尽情地开展冬季体育锻炼。在那宽大的操场上,男孩、女孩们有的在跑步,有的在跳绳,有的比赛着踢足球,整个校园荡漾着我们的欢声笑语。冬天的校园真是令人难以忘记。

  在这年轻而又美丽的校园里我们快乐地生活着,成长着,快要6年时间了,我们从幼稚懵懂变得聪明懂事,离不开辛勤的园丁,是他们奉献着自己的青春年华,让我们在知识的海洋中遨游,在科学的殿堂里探究。我们向您们致敬。

  我们深深地爱着马小,我们为自己是马小的学生而感到骄傲。

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