我们的校园作文（精华15篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我们的校园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们的校园作文1
我们的校园，是我们每天学习生活的地方，我很爱我们那美丽的校园。
每天早晨进入校园，第一眼就会看见正门口屹立额一个毛主席雕像，在毛爷爷目光的洗礼下，我们迎着朝阳来到学校，开始新一天的学习生活。
再往里面走，是一个露天的“历史长廊”，在这里，可以看到四周的墙上，挂满了名人字画，这些有的是让我们领悟做人道理的，有的是让我们珍惜光阴的，看完这些，即使有的同学心里再浮躁，也会渐渐地平静下来。
学校最里面，是一个小花园，这里面有很多的.花花草草，四周种了一圈的松树，这些松树就像是绿色的小战士一样，站得笔直，守卫着我们。我们大家在夏天的时候，总喜欢到这个小花园里，读书或者玩耍。微风吹来，叶子沙沙作响，在一片阴凉中，我们忘却了夏季的炎热。
我很喜欢我们的校园，她虽然不是很大，但是却足够的精致美丽，在这里，我度过了很多愉快的时光。
我们的校园作文2
你到过我们美丽的东方红学校吗？这儿环境优美，景色迷人。
一进校园，首先映入眼帘的是那个美丽的大花坛。里面有：月季、杜鹃、四季春……
其中我最喜欢的是杜鹃花。春天，杜鹃那一个个沉睡了一个冬天的花苞慢慢展开，犹如待嫁的姑娘一般害羞。等花完全开放以后，这热一簇，那儿一簇，就像一团团燃烧的.烈火。
夏天，杜鹃那娇小的身体反复经受不住这活好一般的天气，无力的垂下了花瓣。 秋天，杜鹃散发着阵阵芳香的气味，与此同时，它的花瓣就像长大的孩子一个个离开了母亲的怀抱。 冬天，杜鹃花完全掉落了，而冬妈妈则为它盖上一床暖和的棉被，好让它来年再开春鲜艳的花，再散发出令人陶醉的气味，再为人们带来欢乐！ 啊！校园是我童年的摇篮，她给我带来了无穷的欢乐。
我们的校园作文3
一来到校园，呈现在眼前的是我们学校的校门，校门上方写着“水头中心小学”六个金灿灿的大字，耀眼夺目。一走进校园，我就听到了小鸟叽叽喳喳的叫声，还看见了一尊展翅欲飞的小白鸽雕塑展现在我们眼前。小白鸽温柔、祥和、素洁，象征和平。我还听到同学们琅琅的读书声，是那样的动听。校门口的右边是我们学校的光荣榜，上面都是好学生的`名字，他们是我的榜样，也是我们的骄傲。
校园的中央是操场，每当下课铃声响起，同学们就像百米赛跑一样地跑到操场，顿时，操场上就成了一片热闹的海洋。一群群男生在打着篮球，女生们有的在玩着游戏，有的在转呼啦圈，他们一跑一闹的，笑声传遍了整个校园。
来到了操场旁边的花坛，那里有两棵又高又壮的大树，好像是两位威武的哨兵一直保护着我们美丽的校园；那牵牛花的花朵色彩艳丽，每一朵都只有五片花瓣，靠近花蕊的部位是乳白色的，花瓣外沿是深紫色的，上面还有一只只蝴蝶正在翩翩起舞，几只勤劳的小蜜蜂正忙着采蜜。
瞧，我们的校园，多么干净整洁，多么美丽。在这里我们快乐地学习，尽情地玩耍。
我们的校园作文4
您还没有来过我们的校园吧？让我来带您看看我们美丽的校园。
我们的学校在珠海市吉大九洲大道东1008号。在校门口的右侧，有一棵郁郁葱葱的大树，这棵大树的.作用可大呢，晴天可以遮挡太阳，雨天可以避雨。每当放学前这里都站满了等待孩子放学的家长。
二月的春风来了，她犹如拥有魔法一样，凡是她走过的地方，都从冬天的睡梦中醒来，小草悄悄在探出头来，大树长出了嫩绿的新芽。
这时，穿着整齐的同学们踏着轻盈的脚步，走进校园。问一声“老师好！”，行一个少先队礼，然后欢快、有序地进入教室。一阵阵琅琅读书声随之而来，早读课开始了。同学们手捧着课本，目不转睛地看着课本，大声地朗读着。那读书声抑扬顿挫，十分动听。
上课中，同学们全神贯注地听着老师精彩的讲课。老师提问问题，同学们积极举手发言，气氛十分活跃。叮零零，下课了，原本悄然无声的操场一下热闹起来，同学们有的在打球，有的在跳绳，有的在做游戏，好不快乐。
这就是我们美丽的校园，我爱我们的校园！
我们的校园作文5
我们的校园景色美丽。
春天，桃树的花开了，粉红的花瓣中躲藏着金黄的花蕊，从远处望去，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走近一看，就像一个个小姑娘正害羞地低着头呢!春风一吹，花香弥漫了整个校园。
夏天，骄阳似火，河水却在风中抖动，发出一阵阵冰凉的感觉。风一吹，树叶发出了哗啦啦的'声音，就像一架小提琴在演奏着悦耳动听的歌曲。
秋天，一阵阵风吹过，树叶从树上落下来，像一只只的风筝在天空飘荡。小草枯萎了，从远处看，金黄的一片，就像给大地妈妈铺上了一条金地毯。
冬天，梅花迎着那刺骨的寒风竞相开放，黄色和暗紫色的花瓣向人们绽开笑脸，好像在对我们说：“不要向寒冷屈服。”一朵朵花瓣在寒风中摇晃，发出一阵阵清香，就会令人心旷神怡。
我爱我的校园。
我们的校园作文6
我们的校园是可爱的、美丽的，也是热闹的。
场景一
早晨，同学们个个背着书包兴高采烈地来到学校。走进校园，就能看见金黄金黄的银杏树热情地向我们们招手。同学们脸上都洋溢着开心的笑容，开启了一天的学习。
场景二
“叮叮叮！”下课啦！一听到下课铃声，同学们神采飞扬地奔出教室，安静的操场上立刻成了欢乐的`海洋。同学们玩着丰富多彩的课间游戏，笑声、叫声连成一片，响彻整个操场。
场景三
“当当当！”放学了，听到放学铃声，同学们按捺不住喜悦的心情，坐在椅子上扭来扭去。老师刚说下课，同学们就立刻收好书包，排着整齐的队伍，喊着响亮的口号走出校门。
这就是我们的校园，是一个“润物细无声”的校园，也是一个“化作春泥更护花”的校园。
我们的校园作文7
我学习的校园是一个美丽的地方，不信?那就带你们到学校里去看一看吧!
来到学校大门前，最先映入眼帘的是“平安希望学校”六个醒目的大字，大门顶上有十面五颜六色的彩旗，在阳光的照耀下，显得格外艳丽。校门的左右两旁挂着一副对联：“绣球山下秀才园牛斗光耀华夏天，九渡河边九载梦希望辉映学子路。”
走进学校大门，第一眼看见的是操场，操场里有四个篮球架。篮球架外面是一条长300米的跑道，跑道旁边是新建的板房。沿着跑道走过去，四台非常新的乒乓球台映入大家的视野，我很喜欢乒乓球这项运动，所以这里我经常来“光顾”。向后一转就来到了老师们的住所。老师们的住所前后全都是一排整齐的樟树，后面的山因为形态像绣球，所以得名绣球山。前面是一个个花坛，花坛里面有许多花草树木和奇怪的石头。
在老师的住所往右眺望，一个游乐场浮现在我们的眼前，游乐场里有许许多多游乐设备，沿着游乐场往上走，可以看见一颗长寿的罗汉松，它好似一位猛将，守卫着我们的校园。沿着校路缓缓走过去，就来到了我们的教学楼，教学楼肩负着一到九年级的学生上课场所的`使命，我们都是在这里奋发学习的。
啊!我们的学校真是一个环境优美的地方，我爱我的学校!
我们的校园作文8
我们学了《金色的草地》一课后，老师让我们观察一下我们的校园一天的变化，我也说说我的新发现。
早上的校园很安静。马路东边的玉兰树像一个人一样静静地站立着，默默的向我招手。西边的槐树树干上面的`虫洞悄悄地从里面往外流些黄色液体，好像大树流下了一颗颗金色的眼泪，它像固体胶一样黏。教学楼前面的两棵法国梧桐像巨人一样高大的挺立着，叶子像我们的手掌一样。小鸟在树上婉转悦耳的鸣叫，听起来像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲。
中午的校园很热闹。有的学生在学校吃饭，有的同学到校很早，他们就开始做迈大步的游戏，先把腰微微弯一下，用尽全身的力气抬起脚，走一大步。加油声，争吵声，大笑声一浪高过一浪，同学都玩得满头大汗。
傍晚的校园很安静。放学了，同学们都离开了。小鸟在树枝上唱累了，开始呼呼的睡觉了，再也没有人打扰他们的好梦了。
这就是我的新发现，我在这里学习我特别高兴。
我们的校园作文9
春风柔柔地吹，春姑娘悄悄地来到了我的校园。
站在校门口，首先映入眼帘的是那五个红色的大字“联盟路小学”，庄重大气！亮晶晶的不锈钢伸缩大门，每天迎来送往，忙忙碌碌。
走进校门，就看到塑胶操场和那红绿相间的跑道。走上去，脚感非常柔软，就算跌倒了也不会受伤。操场上有大大的篮球场，我和同学们经常在操场上运动玩耍，打篮球，玩游戏，非常开心！
操场前面是国旗台，旗杆非常高，每到星期一，我们就开始了庄重的升旗仪式。同学们都穿着统一的校服，戴着鲜艳的红领巾，唱国歌升国旗，自豪感油然而生！
国旗台旁边是教学楼，走上楼梯，看到干净整洁的走廊，走廊墙面上有许多宣传栏，有的.是“健康成长”主题，有的是“文明校园”主题……教室里窗明几净，不时会传出同学们朗朗的读书声。
校园四周还栽种了很多树木，有桃树、梧桐树、松树……树上不时会传来阵阵的鸟鸣。旁边的花坛里有许多花，有玫瑰花，茉莉花，花儿们在春风地轻拂下翩翩起舞，招来许多蝴蝶和蜜蜂，真是桃红柳绿，鸟语花香啊！
这就是我美丽的校园，一个陪伴我学习和成长的地方，我爱我的校园！
我们的校园作文10
一进大门，首先映入眼帘的是一座五层高的教学楼，灰色的墙，白色的窗框，整个教学楼分为A区、B区、C区，整体看起来，像一个马蹄的形状。
大门的右手有一座雕塑，它的名字叫光阴，它时刻提醒着我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
小路的右面有一排挺拔的松柏，左面是绿油油的花草树木。顺着小路一直往前走，就到了我们学校最广阔的地方—操场。红色的塑胶跑道，浅绿色和深绿色相互交错的草坪，充满勃勃生机。鲜艳的五星红旗高高飘扬。
鸟瞰全貌，我们的校园像一列装满知识、永不停歇的列车，老师就像是火车头，我们就像一节节车箱，在老师的带领下驶向知识的海洋。
近看我们的校园像一座知识的'宝库。走进教学楼，一排排教室分列走廊的两侧。每层楼都有一个文化区域，给我印象最深刻的是四楼的古代科学区域，这里有地动仪、浑天仪、司南……这都是古代劳动人民智慧的结晶。
我爱泰达一小，我将在这里度过一个丰富多彩的童年。
我们的校园作文11
秋天的校园就像一幅色彩斑斓的图画。
一走进学校，眼前就是一个美丽的大花坛，里面住着许许多多的花孩子。有红彤彤的一串红、金灿灿的菊花。最引人注目的是那穿着橙红色蕾丝裙的朱瑾，在太阳的照耀下，这些花孩子显得格外美丽。
花坛中间还有一棵大榕树。它枝叶茂密，高大挺拔，就像守卫家园的士兵。但看上去，这棵榕树有些老了，因为它长了很多“胡子”。
再往里走，就是学校的小操场，里面有两棵桂花树。秋天，桂花树开了花，香气飘到了校园的每一个角落。桂花树里面有三排小花，近看桂花树就像妈妈，小花就像桂花树妈妈的孩子，看着可温馨了。操场上放着石凳，每次下课的时候，石凳上总是坐满了人。
在学校的后花园里，生长着各种各样的花朵。有菊花，它颜色可多了，就像课文里写的一样：菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的，美丽的菊花在校园里频频点头。还有牵牛花，它就像紫莹莹的'小喇叭。
学校里还有很多香樟树，它傲然挺立在操场的四周。
我们的学校还有很多美的地方，只是我没提到，在这么美的校园里读书，我感觉特别开心！
我们的校园作文12
我们的校园，是那么美。
一进校园，好似顷刻间拉开了巨大的帷幕。
正中间，是一个美丽的雕塑。两位戴着红领巾的少先队员，踮起脚尖，倾斜着身子，目光专注的望着远方。好似要飞到他们的`目的地……学习的乐园。
雕塑下面是一个小小的花坛。里面摆放着各种各样的花卉。颜色、名称各不相同，真是清香四溢啊!
校园两边，种植着一棵棵的松柏。每棵棵都那么高大、魁武，绿的也那么新鲜。
宽阔的操场上有两棵粗壮的大柳树，风吹来时真是婀娜多姿。
整个校园里，生机盎然。
“叮铃铃”下课了，同学们纷纷走到操场。有的你追我赶，有的踢键子、跳绳，有的三五成群打篮球、踢足球。
整个校园里欢声笑语，热闹非凡。
我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们要在这里茁壮成长，成为祖国的栋梁之材。
我们的校园作文13
我们的校园环境优美。有宽大的操场，长长的走廊，可爱的花草，那就是我们的南师附小。
从校门直走就来到了大操场，上面的人工草坪软软的，轻轻的，就算摔倒了也不会痛。下过雨后，有一股清香味扑鼻而来，那味道多么清新呀！草坪的颜色是那么的翠绿！这翠绿的颜色一年四季不变，成为学校一道独特的风景线。下课或者是体育课的时候，操场上就传来大声的喧嚣。操场上也有许多小石子，用手摸一摸，啊！真光滑呀！
从操场的台阶走上去是长长的`走廊，连接着每个我们上课的教室。每到上课，我们都回到教室里学习。下课后，有的在教室学习，有的在外面玩耍，有的在观察植，还有的在做运动……学校里经常充满着朗朗的读书声，充满着我们的欢声笑语。
校园里的花坛，春天的时候还会长出小花朵，凑近了闻一闻，真香！这些小花颜色真鲜艳呀，看着很舒适呢！花丛里怎么有“嗡……嗡……”的声音呢？里面居然有小蜜蜂在采蜜！一个同学告诉我，红色的小花的蜜汁可以吃的，只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了，呀！真的好甜呢！我还轻轻的摸了一下花瓣，软软的，摸起来很舒服哦！
我们的校园是我们的第二个家！我觉得这个家很温暖，也是一个好的学习天地。
我们的校园作文14
你想知道我生活了四年的学校是怎样的吗？那就跟我一起去看看吧！
刚进大门，就看见几位杨树先生在等候着你。走完大道，你会看见正前方有一个大喷泉，喷泉里面有两座假山，一座假山上有一个小孩在放牛，另一座假山上的凉亭下有一个拿着鞭子的老爷爷。再往前走，喷泉的右边是办公室，上面有校长和老师们在办公。办公楼的.后面是小后院，小后院里面有微机室和欢快的学前班的弟弟妹妹们在玩耍。
出了小后院的后面是操场，这是我们共同玩耍的地方，有篮球、乒乓球台，这里也有很多快乐和伤心，有许多我们的足迹，有大家的梦想，往前看，那是我们的跑道，那是留下我们更多足迹的地方。
走过了操场，就到了教学楼，从教学楼的大门进去，有许多名言警句，但只有一句让我印象深刻，那就是“书籍是人类进步的阶梯——高尔基”，教学楼直到深夜还有灯光，那是辛勤的老师们还在努力。
我们的学校像是一位老师，教我们知识，教我们做人，我们定不辜负期望，永远奋进！
我们的校园作文15
我们都爱自己的校园，他像一座美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇，他也许不那么大不那么华丽。
春天百花盛开，小小小树小花都像睡醒了似的。校园里有桃花，桂花，还有香樟树，银杏树，梅花树和紫金树，发芽的小花有菊花，桂花，桃花和蝴蝶花真香。
夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天刺骨的寒风吹进我们的身体里，可是到了学校，刺骨的.寒风渐渐变得柔和了。
刚进校园，校园的门被我吸引住了，那是因为它太长了。我们在操场很大，周围有很多绿化区，有一个长长的亭子，亭子后面有一小片竹林，虽然面积不大，但竹子很高很高。
校园有勤学楼，诚信楼，它的前面有一个国旗台，走廊里面有很多同学们假期做的灯笼，还有手抄报，校园里有一个图书角和一个科技小教学楼，外墙上有老师的书法作品。
在可爱的校园里，我们度过了许许多多快乐的日子。