【精品】校园的一角作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的校园的一角作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的一角作文1
走进校园，那里的一角——文化长廊就吸引我向前。
玉兰花的清香扑鼻而来，我深吸一口气，贪婪地呼吸着这儿的空气，险些迷醉在这儿的花香中。我循着香气慢腾腾的找到了这花香的来源，原来是一棵亭亭玉立的玉兰树正随风朝着我招手，头上雪白色的花环随着风散发着沁人心脾的清香。她无私地感染着周围的花花草草，无私地过滤着周围的空气。
顺着这条视线，文化长廊这儿竟然还有一棵松树。那是一棵雪松，四周郁郁葱葱的枝条，枝叶朝下服帖地压在粗壮挺拔的枝干上，他就像一位昂首挺胸的哨兵，屹立在那儿，不管风风雨雨，不管春夏秋冬，他都用那常青的枝条和那饱经风霜的枝干保护着我们，让我们不受到寒风的吹割，雨水的击打。多少年了，他依然挺立在那儿，依然是那样葱郁。
雪松的旁边，路的右旁，是一棵微弯着腰的'桂花树。她年纪和雪松相仿，却十分瘦弱，她纤细的枝干上是枯黄色的纹理，她一大块的树皮已经脱落了，却依然弯着腰坚守在那，每年都开出细小，金黄的桂花，引来小朋友驻足观望。
文化长廊上展示着我们学校的点点滴滴——老师上课时的风采，同学们在运动会上的奋勇拼搏，平日热热闹闹的校园，这些都被定格在照片、文字中，成了永恒的精彩。
文化长廊旁，是一个个石桌，石凳。每个中午都“座无虚席”，同学们在这儿游戏玩耍，到了下午，这便成了同学们学习的天堂，同学们有的拼命写着作业；有的边走边背着英语单词;有的则摇头晃脑地读着一首首带着书香味的古诗古文……
这就是我们校园的一角，虽然只是一角，却丰富无比！我爱你，校园的一角！
校园的一角作文2
我的校园有很多美景，有大榕树、花坛和大操场，它们一个比一个美，但我最喜欢的是校园的植物园。
进入校园，穿过大厅，绕过操场，从远处就可以听见流水声。走近一看，首先映入眼帘的是假山，假山是几块巨石搭建而成的。它有的像雄师，有的像大狗，有的像石桥，错落有致。假山上有翠竹，这一丛，那一簇，挨挨挤挤，一阵风吹来，翠竹唱起歌来，好像在和流水声一起演奏乐曲。假山后面是一棵小叶榕，小叶榕的树干很高，直入云天，一眼望不到头。假山间的石隙有水飞溅下来，形成小瀑布，瀑布水落到水池里，发出了“哗哗”的响声。水池的水真绿呀，绿得像被画笔涂上的`颜色；水池的水真静啊，静止得你感觉不到它在流动；水池的水真清啊，清得可以看见水底的沙石和鲤鱼。鲤鱼五颜六色，它们有的大，有的小，里面有一条最大的鱼，像是鱼群中的老大，它们有的游在水面上，把头探出来，吐了个小泡泡，又钻到水里去了。鱼儿一条跟着一条，游来游去，玩得可开心了！
水池的东边有三棵芭蕉树，芭蕉树虽然不高，但树干粗壮，它的叶子像一把弯刀。水池的西边有一棵棕树，树干弯曲，像啊娜多姿的少女。棕树叶子很茂密，一簇簇挨在一起，不留一点缝隙。如果棕树是少女，那芭蕉树就是勇敢的哨兵。地上有几哇花园，花的颜色有很多，红的，紫的，黄的……，让我想到一句诗：“乱花渐入迷人眼”。下课了，同学们来到植物园里，有的看着鱼儿你追我赶，也笑了起来，有的一边说说话，一边看风景，我也曾来过这儿，用鼻子闻一下花的香味，把学习的困难和烦恼抛在脑后。
我爱校园，但我更爱校园里的植物园，你也可以来观赏呢！
校园的一角作文3
我爱我的学校，它是我们的儿童乐园，是一把开启知识大门的金钥匙，它是充满智慧的大脑，是个美丽的地方，要说我最喜欢的，还是我们校园里的小树林。
春姑娘踏着轻盈的脚步走进了校园。小树林的树枝上长出了新的芽苞，圆圆的'，鼓鼓的，像一个个好奇的小宝宝，争先恐后地探出了小脑袋，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，好奇地看着四周。小燕子也从南方飞回来了，在树枝上叽叽喳喳地叫着，似乎在说：“春天到了，我来给你们唱歌吧！”
“哗啦啦，哗啦啦……”咦，这是谁在唱歌？啊，原来是夏弟弟呀！小树林换上了碧绿碧绿的外衣，变得枝繁叶茂，郁郁葱葱的，真像一棵棵绿色的大伞呢！“大伞”遮住了火辣辣的阳光，小鸟有的在枝头上欢快地唱歌，有的在绿叶间来回跳跃。树下，同学们有的在树间嬉戏，有的坐在树下的石凳上背书，夏天的小树林里热闹非凡。
秋姑姑穿着五彩缤纷的衣服悄悄地来了。她就像一位神奇的魔法师，手杖轻轻一挥，小树林就换上了金色的外衣，她让风婆婆打开口袋，一阵凉爽的秋风扑面而来，树叶就随风飘落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像是飘来了一封封信，在告诉我们：秋天来了。
冬爷爷拄着拐杖慢慢地走来了。树上几乎没有一片叶子，光秃秃的，一场雪后，地上铺上了厚厚的棉衣，小树林换上了银色的外套，树枝上落满了积雪，像开满了洁白的梨花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！下课了，同学们在小树林里打雪仗，堆雪人，一阵阵欢声笑语回荡在小树林中，这里简直成了孩子们的天堂。
学校的小树林，一年四季都那么美，我爱这美丽的小树林。
校园的一角作文4
校园里有一处美丽的地方，这儿有青青的草坪，多年屹立的假山，还有三棵夭矫的樱花树。
春末夏初，樱花悄悄地绽开了，朵朵浅红色的花儿，像仙女的纤纤细手般柔嫩、纯洁。他们一簇簇、一团团，结满了枝头，让人看了感到一种说不出的美。同学们怎么会不为之所动呢？一会儿抚摩着端详半天，一会儿弯下腰小心翼翼的拣拾花瓣，都是一副醺醺欲醉的样子。颇为喜爱的同学，还会将花瓣制成精致的标本。我当然也在这一行列里，被樱花的美丽深深陶醉着。
但是有一天，我在欣赏樱花时不经意地朝假山瞥了一眼，立刻感到一阵惊讶：前不久那枯朽曲折的爬山虎，竟然长出了如此绿的嫩叶，那么清新，那么佼好，那么光泽，在阳光下闪着耀眼的亮光！我揉揉眼睛，连忙跑到假山前，仔细观察起来。啊，它的绿，是没有任何画家可以描绘也没有任何作家可以用笔墨来描写修饰的。大自然所创造的色彩，也只有大自然能为它深感自豪！
渐渐地，那种很嫩很嫩的绿，变得深了，大概只有盛夏无边的荷叶才能与它相媲美。密密麻麻的叶子之间空隙很小，给假山穿上了一袭绿装，远远看去，仿佛是一位宽肩阔背、高大魁岸的军人。然而，仍旧没有多少人去注意它——时间一天天过去，樱花树上开始长叶了，这就显出颜色搭配地很不谐调，但同学们还是在为樱花本身的美赏心悦目。又过些天，樱花慢慢凋零了，大家却依然感到地上的.一片花瓣十分美丽，爬山虎照旧被冷漠着。可是，我以为那些绿叶是异常美丽的，即使它没有樱花的秀媚可人。它不怕干燥与潮湿，适应环境的能力特别强。虽然枝条已经萎缩干枯了，但是叶儿仍在顽强地生长。我喜欢这种精神，这种坚强、不会被风雨打倒的精神。
樱花已快落光了，爬山虎却越长越绿……
校园的一角作文5
恰是金秋时节，校园一角的桂花开了，桂花香传出了老远，吸引着我们这群学子纷纷聚集到了校园的这一角。
校园的这一角，常日里是很冷清的，可是现在就完全不一样了。因为校园的这个角落里，那一株大桂花树开满了黄色的小桂花，这些桂花长在桂树的枝叶间，悄悄的，像是要把自己藏起来，可是从它们身上散发出来的气味可就不允许它们低调了。
从桂花开花时起，也可以说是从我们嗅到了桂花香时起，这个校园的角落里就少有冷清的时候。一到下课时间，同学们就被这股随风飘出老远的清香给吸引了，我们接二连三的找到了校园的这一个角落。
我们来到这个角落后，除去欣赏桂花树上的桂花，也有不少的同学会在干净的地上收集一些散落的干桂花。大家像是心有灵犀一般，都对这一棵桂花树带着崇敬之心。
最开始是我们同学们将这一块地视为了宝地，一天至少要来上三两趟才肯罢休。但是后来，学校里的'老师们也随着校园里飘散的桂花香找到了这里，老师可比我们同学有内涵的多了。
我们瞧着桂花的丽影，闻着桂花的清香，站在树下冥思苦想也只从我们嘴中说出这么一句话来，“桂花真香！”但老师就不一样了，尤其是语文老师，站在树下脑袋一抬，眼睛一转，诗句张口就来，“叶密千层绿， 花开万点黄。”
校园角落里的这一棵桂花树算是在学校里彻底出名了，每天都会有不少人来这里瞧一瞧，瞧瞧这万点黄的桂花。
我觉得最让我舒心的一件事就是，当我学习累的时候，来这桂树下走一走，所有困恼我的事就都消散了，尤其是闻着桂花的香，让我们不禁感慨这世间的美好。
校园的一角作文6
我们学校新增了一个图书馆，而且它还有一个富有诗意的名字——尚美堂。作为一名海粟学子，是没有理由拒绝去尚美堂的，所以，星期五那天，我们全班一起去参观了一下尚美堂。
尚美堂座落在新食堂的一楼，刚刚踏进尚美堂的正大门，我被怔住了：一盏盏江南格调的复古吊灯，正大门的即可饱经风霜的竹子，再加上龙飞凤舞的“尚美堂”三个字，让人有了一种穿越的感受。尚美堂一共有六个阅览室：教师阅览室、国乐室、藏书阁、电子阅览室、低年级阅览室和高年级阅览室。其中我最喜欢的是藏书阁和低年级阅览室。
藏书阁一共有八个巨大的书柜，里面静悄悄的。我不由得向前迈了一步：“哇——这么多的书啊！”我不禁感叹道，一本又一本崭新的.图书被井然有序地摆放在数柜上，看了使人心旷神怡。空气中弥漫着一股囔囔的书香味儿，是我这条书虫的“书痴细胞”再次爆发，心想：等到那一天尚美堂正式对外开放了，我一定要把这里的书全部看一遍。
低年级阅览室的座位是最吸引眼球的地方，它们是由许许多多的黑白棋子毛毯组成的，铺在地上，特别吸引眼球。
看到这里，我不禁想像尚美堂正式开馆的样子：
尚美堂里十分安静，只能听见均匀的呼吸声，空气中弥漫这一股浓郁的书香，特别有学习氛围。在电子阅览室里，只听得见清脆的按键声和干脆的鼠标声。突然之间，一阵又一阵悠扬的古筝声飘进了我们的耳朵里，也飘进了我们的心里。在这里的每一个人的手里都捧着一本书，他们的心十分平静，平静的就像是湖面，没有风吹过，有的，就剩下安静了……
参观完整个尚美堂，我的心里只有两个字：雅、韵……
校园的一角作文7
我的学校——田十六小，位于田区淮河大道，在这里，我度过了4年的学习生活，然而，我最喜欢的是学校的小树林。
小树林在学校的东南角，进入小树林，首先映入眼帘的曲折的走廊。两边都是露空花墙，紫藤沿着墙边向上爬，似乎想要爬到墙顶上头，来炫耀自己的能力。月季也不甘示弱，一扫秋菊之纤弱，牡丹之艳丽，水仙之高雅，迎着风飘扬，好像一位亭亭玉立的少女。走廊的两边还有一排长长的椅子，人们累了，就可以坐在上面休息一下。
长廊的左边，就是小树林。一排排高大而又挺拔的大树像一个个站岗的士兵，守卫着校园，又似乎是一把把大伞，为人们遮风挡雨。密密麻麻的枝干把天空遮得密不透风，翠绿的'叶子挂满枝头，交叉的树根形态万千，有的像一个酒杯，有的像叉子，还有的像一个大大的丫字......这里的松树粗壮高大，一年四季都不会枯萎，尤其是冬天，下雪时，树叶上积了一层厚厚的白雪，可漂亮了。小树林里还有芭蕉树，桂花树，春天远远望去，真是一片诱人的新绿，新鲜的空气使人精神百倍，神清气爽，清新的花香不时的引来一些蝴蝶在花丛中翩翩起舞，温暖的阳光透过细密的枝叶照射在蝴蝶的身上，好似一位身姿优美的舞蹈家在灯光下悄然起舞，真如同童话一般的美妙。
下课了，同学们陆续进入小树林，有的坐在石椅上看书，有的在玩跳皮筋，有的和好朋友聊天......，欢乐的谈笑声荡漾在小树林中，使寂静的小树林充满了欢歌笑语，鸟语花香。
这就是我们田区十六小的小树林，它虽然没有长城那么壮观，没有兵马俑那么宏大，没有颐和园那么宽广，但它是我们学校的象征，陪伴了我们学校的学生一年又一年，我喜欢这片翠绿的小树林。
校园的一角作文8
我的学校——松柏二小位于筼筜湖畔，是一座风景宜人的学乐园。它拥有高大的教学楼、宽阔的操场，但我最喜欢校门口那一角的风景。
站在学校门口前，映入眼帘的是一片独特的风光：左边那“厦门市松柏第二小学”九个龙飞凤舞的金色大字在阳光的照射下闪闪发光，给人深刻的'印象；下方花坛上几株绽开的小花，更能让我们体会到松柏二小的魅力;右边的传达室下方的椅子，是让等候的家长和学生休息的地方。
进入大门，抬头看上方的LED显示屏最引人注意，它向大家提供日期与最新消息。校门左边有一株被修剪过的三角梅，呈蘑菇形状，下面的向日葵可是朝阳的忠实随从，它们似乎是
一个个卫士，守护着蘑菇形三角梅；再往左几步，就到了周恩来爷爷的雕像前。周恩来爷爷慈祥地望着我们，手中还拿着一本厚厚的书，似乎在教导我们：“为中华之崛起而读书！”往右边直走200米是操场，供同学们下课时玩耍。
离开雕像往前走几步，就到了两个鱼池。鱼池用大理石砌成，呈半圆形状。池中那夺人眼球的锦鲤，颜色各异：有红的、白的、黑白相间的……它们在池里欢快地游来游去，捉迷藏，抢食物……一条条活泼、机灵、可爱。池中的水真静呀，当锦鲤摇动身子，才能感觉水在流动；池中的水真清啊，清得连池底的沙石也能看得一清二楚；池中的水真冰啊，冰的让人发颤。旁边有许多不知名的小草围绕着鱼池，给寂静的小池带来无限生机。每当我们经过鱼池时，小鱼的嘴一张一合，好像说：“同学们你好！”
踏过鱼池前方的台阶，是一条廊道，左边是世界地图和中国地图，右边是一首优美的校歌和我们的荣誉，这就是我们美丽的校园……
校园的一角，美丽而舒适，我们在这儿学习、茁壮成长……
校园的一角作文9
快乐的时光总是那么的短暂，刹那间，六年的小学生活即将结束，我们即将要迈入中学的大门开始新的学习生涯。此时此刻，每当想起校园的微风轻柔的飘起时，我正幸福地享受着校园的美好生活。此时此刻，想起清晨，阳光明媚，空气清新时，小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着，微风护送着我们进入校园，进入了校园樟树爷爷就向我们微笑，凤姑娘就向我们点头，但留在记忆最深处的是校园一角的桂花树。这颗桂花树已经在校园生长了几十年。这颗桂花树在不同的季节里给我们带来了不同的美丽的色彩。
春天，校园一角的这颗桂花树显得格外生机勃勃。瞧，树枝抽出了嫩芽向我们诉说春天的到来。看！小鸟在枝头唧唧喳喳的唱歌，把桂花树姑娘逗得多高兴啊。此时此刻，桂花树姑娘还在春姑娘的陪伴下翩翩起舞。
夏天，是最炎热的一个季节，太阳公公把地上烧了起来，小朋友们在操场上玩游戏，这时，校园一角的桂花树是小朋友们最忠诚的朋友，玩累了，小朋友们可以坐在桂花树下聊天，还可以坐在桂花树下，下下棋……
秋天的`八月，桂花开了，十里飘香。他陪伴着我们做各种各样的事，当一阵阵微风吹过，吹落了桂花，这时，桂花姑娘在空中翩翩起舞。这时仿佛整个校园都有桂花的香味，整个校园的人都能闻到这香味，顿时让我们全身充满幸福感。
冬天，是最冷的时候，整个校园都是雪花飞舞，一片片雪花飞舞着，在呼啸的寒风中翻滚，桂花树也成了雪的世界，望眼看去一片洁白，这时的桂花树正默默的承受着雪花给她带来的压力，可他依然没有怨言。
啊！校园一角的桂花树。我爱春天的你，因为你勃勃生机；我爱夏天的你，因为你的忠诚；我也爱秋天的你，因为桂花香飘十里；我也爱冬天的你，因为你默默奉献着。
这就是校园一角的桂花树。
校园的一角作文10
我们的校园真美。校园里有一片绿油油的竹林，一个椭圆形的鱼池，鱼池里面有一条条小鱼自由自在地游来游去，校门口有两棵高大的树木，还有美丽的怡心园。我最喜欢的是长在学校正南方花坛里的桂花树。
春姑娘迈着轻盈的步伐，不知不觉地来到了我们美丽的校园。桂花树长出了点点新芽，那新芽不就像春姑娘那闪闪发光的眼睛吗？你瞧，桂花树抽出了新枝，那新枝不就像春姑娘那细小的手吗？
夏哥哥送走了春姑娘，风尘仆仆地来到我们美丽的校园。你瞧，桂花树长得枝繁叶茂，它的叶子颜色可多了，有翠绿色的，碧绿色的，墨绿色的。几只知了停在桂花树上，“吱吱”地叫着，像在唱：“夏天在哪里呀，夏天在哪里，夏天就在我的歌声里！我叫哇、叫哇，飞走了。”在热闹的.体育课上，我们可以在桂花树下乘凉，可以在桂花树下看书，还可以找个地方舒舒服服地睡上一觉。在晴天的清晨，我经常来到桂花树下，呼吸着新鲜的空气。下午，我也常常站在那儿，不想回家。
秋妈妈带着一桶桶颜料，来到了我们美丽的校园。你瞧，风婆婆吹着大风，桂树上开满了橙黄色的小花，风迎面吹来，一股淡淡的清香扑鼻而来，你呀，准会被那香气熏醉了，迟迟不想离开。下课了，有时我会在桂花树下捡桂花，有时，却抱着桂花树上气不接下气地摇着，在桂花树下，充满了我的欢声笑语。
冬爷爷拄着拐杖，一瘸一拐地走进了我们的校园。桂花树上结满了冰，有少许的叶子跟雪花一起载歌载舞。我的小手一摸到树就急忙伸了回来，因为太冷了。小时候，我经常一本正经地问：“是谁把叶子偷走了呢？又是谁在上面刷了一层冰？”长大后，我总为小时候的话，感到莫名其妙，但马上又笑得前仰后合。
桂花树给我们的校园增添了许多色彩，我喜欢它，更热爱它，因为它给我们的校园增添了无比的生机。
校园的一角作文11
我们学校有许多优美的景物，有高达苍翠的枫杨树，也有那充满欢乐的塑胶跑道，还有金光闪闪的浮雕，但我最喜欢的却是那生机勃勃的花坛。
走进校园，就能看见繁花似锦的花坛，花坛上有八个大字，分别是：诚实、善学、健美、创新。他就像一位老爷爷一样告诫我们要讲信用，善于学习，身体健康，思想不断创新。花坛周围还铺上了雪白的瓷砖，地上也铺上了大气的地砖，把校园的花坛装饰得格外美丽。
每到万物复苏的春天来临，花坛的花儿都争分斗艳地长了出来。一朵紧挨一朵，不留一点空隙；如果你仔细看会发现另一些生命——小草。小草一身新绿，个个都探头探脑，争先恐后地看着外面的世界。有的不知道看到了什么好玩的，高兴得摇头晃脑。当夏日来临，花坛又变成了另一番美景象。紫薇花的叶子，一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖。兰花伸开叶子，像一个个胜利的将军。整个校园都沉醉在花香中。
秋天到来，花坛里的'菊花随风摆动，经常受到同学们的赞赏。你瞧，菊花在阳光的照耀下显得十分迷人，红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金，朵朵盛开，五彩缤纷。秋风一吹，它们像一群花姑娘在跳舞。细看，每一朵菊花更加美丽。花瓣细长细长，微微向上翘起，花瓣末端弯曲着，呈球形。之所以经常受到同学赞赏，是因为菊花有着傲霜斗雪的性格。严冬来临，许多花儿枯萎，雪花飘飘扬扬的散落，但佛手掌披着银色的衣裳，仍然坚守在岗位上，守护校园着美丽的芬芳。
我爱我们的学校，更爱这赏心悦目的花坛。
校园的一角作文12
校园里有迷人的四季。桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，还有松青雪白的冬天。不过，最使我喜爱的是桃红柳绿的春天。
这个学期一开学，每当我走到校门口前，总会看见“螺岭外国语实验学校”那九个苍劲有力的大字。走进校园，前面就是我们的校训：志存高远，海纳百川。右边有一个喷水池，里面有许多朵争奇斗艳的花，粉的似霞、红的似火、白的似雪；一圈围着一圈，每当水升起时，都会不约而同地跳进中间的'花朵，像簇拥着一位亭亭玉立的少女。
走进左侧的校道，在左右两旁各有一棵高大、魁梧的梧桐树和大榕树，它们高耸入云，无时不刻地保卫着我们的校园。风一吹，树叶“沙沙沙”地响着。似乎，在欢迎我们的到来。前面，还有形态万千、各式各样的灌木。其中有棵鸡蛋树，它像一个大皮球。我想：“会不会结出鸡蛋来呢？”
继续往前走就来到了“大名鼎鼎”的植物园了。同学们一放学，都会跑到这儿来观赏这里的植物。在进入植物园的旁边有“植物园”三个金碧辉煌的字。它旁边有一些树在向我弯腰鞠躬。风一吹来，树木在招起手来，似乎已在这里等候多时了，又似乎在向我们问好。前面还有一只惟妙惟肖的大熊猫雕塑和正张开血盆大口的鳄鱼雕塑。在拱桥下面有清澈见底的水，时不时的有一些鱼游来，那里还有一只“千年老龟”在休息呢！过了拱桥就可以看见关于太空的知识。这让我看得津津有味，差点儿忘了回家的时间呢！五点了，我只好恋恋不舍地回家了，在路上我一步三回头，才回了家。
啊！我可爱的学校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我爱你，我美丽的学校。
【篇五：校园的一角】
校园的一角作文13
我们的学校叫朱棣文小学，是以诺贝尔物理学奖得主朱棣文爷爷来命名的。我们的学校风景优美，素有“园林校园”的美称。我最喜欢的校园一角就是名人廊了。
名人廊位于学校的东南面，在林荫道的两侧。东侧是一排名人的雕像，西侧是介绍名人生平的展示墙。
你瞧这些名人的雕像神态各异，栩栩如生。华罗庚带着眼镜，眼睛眯着，嘴巴紧抿着，手里握着一支笔，好像在思考数学难题。达尔文光着脑袋，一看就知道平时就爱思考，双眼放光，好像在想进化论怎么才能让人接受呢？祖冲之微侧着头，好像在脑海里计算圆周率后面到底有几位数呢？最吸引我的是爱迪生，他穿着西装，带着领结，好像在为颁奖典礼做准备。因为他即将获得“发明大王”的称号。在他雕像下面，有一块金黄的牌子，上面写着：“天才就是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感。”这句话让我明白了只有勤奋努力才能获得好成绩。
西侧的`名人展示墙，镌刻着各个名人的故事。在墙的四周是一丛丛葱翠的竹子。这些竹子高大挺拔，郁郁苍苍。看着眼前坚韧不拔的竹子，让我想到了名人墙上这些伟大人物在搞研究时遇到困难也能迎刃而上，百折不挠的勇气和精神。在微风中，竹子们发出沙沙的响声，就像这些名人在热烈的讨论，在激烈的争辩，在亲切的谈话。
漫步在樟叶蔽日的林荫道上，倾听着竹林的呢喃，闻着空气中弥漫着的紫藤芳香，感受着名人们的孜孜以求的科学精神，一股自豪之情就油然而生。
名人廊可真美啊！真不愧是我们校园一角的“代表”。
校园的一角作文14
我们的校园美丽又寂静，时而传来朗朗书声，时而传来阵阵欢笑声，时而传来动听的音乐声。最让我们流连忘返的是我们校园里的紫藤驿站。紫藤驿站位于校园的东北角，无论在校内随意漫步还是在教室里隔窗远望，总能被这个角落吸引。
春天，紫藤驿站上面的紫藤花还没长出来，只有无数条紫红色的藤蔓垂下来，像许多舞蹈家正在风中灵逸舞动。这个季节，紫藤驿站最引人注目的是后面那一排排碧桃树，每棵碧桃树都是每个班级自己种的'。我们班上种的那棵碧桃树，有几朵桃花已经开了，剩下的还只是花骨朵，几片嫩叶错落夹杂在其中，像是红缎带上绣着几个绿色的宝石装饰。桃花们在春风里轻轻地对着紫藤摇动，仿佛在说：“快开花吧，跟我们一起玩吧！”
夏天，紫藤驿站上的紫藤花终于开了，她们仿佛把眼睛睁得大大的，去寻找已经凋谢的桃花的影子。紫藤花的样子太惹人喜爱了，里层是白色的花蕊，外层是淡紫色的花瓣。紫藤花真香啊，香得惹蝴蝶、蜜蜂都来一亲芳泽；紫藤花真艳啊，艳得仿佛它是一颗璀璨的紫宝石；紫藤花真好啊，好得我们对着它微笑。
到了秋冬天，紫藤驿站上的紫藤花落下来了，落到了下面的鱼池里，小鱼在水里欢快地游来游去，像是在说：“小朋友，快来看看我们游得多快！”小鱼的品种各式各样：有金色的大鲤鱼、有橙红色的金鱼、有黑白相间、红黑相间的小鲤鱼。时不时地探出脑袋跟紫藤驿站上的紫藤花蔓打招呼。
一年四季轮换，我们坐在紫藤驿站的长椅上，抬头看不同变化的紫藤，低头看鱼池，闭上眼睛，身心放松在这一幅美丽生动的画里！紫藤驿站是学校最美丽的地方，无论春夏还是秋冬。
校园的一角作文15
在热热闹闹的校园里，到处充满孩童们玩乐的嘻笑声，其中，令我印象最深刻的校园一角就是——“艺文广场”。在那里有着我数不清的珍贵回忆。低年级时，我喜欢到那里东跑跑西逛逛，现在高年级了，有时我还是会和三五好友到那里打打球、散散步，舒解一下上课的压力。
每当下课钟声响起，凉爽的“艺文广场”成了大家最佳去处，有的跳绳、有的打排球球、有的玩游戏…….只见大家满脸笑容，好不快乐！还记得以前，我常常跑到 “艺文广场”打球，炎炎夏日，当火红的太阳照耀大地，有了这把“艺文广场”大伞为我们遮风避雨，我们便能兴高采烈玩着躲避球，玩累了，满身大汗的我就会到广场的阶梯上坐下来休息，看着别人打球，吹着凉爽的`微风，一股冰冰凉凉的凉意从阶梯直透心房，舒服极了！多年下来，“艺文广场”成为我们这些小萝卜头的避暑天堂。
“艺文广场”也留下许多成长的点点滴滴回忆，犹记得去年朝会时，我独自一人上台表演傣族舞蹈——小鱼儿。当时深怕表现不好的我，在上台前手脚冰冷僵硬， 一颗心七上八下，每一分一秒都显得格外漫长，终于轮到我上场，我随着轻柔的音乐翩翩起舞，成功演出高难度的旋转动作，当听到观众们如雷的鼓掌声，我卸下心头的重担，露出会心一笑，连日来的苦练终于尝到丰硕的成果。
此外，广场的墙壁上黏贴着一张张的陶艺作品，有的古色古香、有的朴拙可爱，交织成一幅充满文艺气息的画面。广场的斜对面也有着一幅巨大的陶艺作品——“生命之树”，它象征着儿童，必能像这棵“生命之树”不断的成长茁壮。“艺文广场”有着每位学生杰出的作品，以及每届毕业生的纪念作品，每一件竭尽心力的作品都值得我们细心品藏，相信在不久的将来，我也会在这里留下永恒的回忆。
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