我们的校园作文【必备15篇】
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我们的校园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们的校园作文1
我们的校园座落在横阳支江边，因为内操场上有三棵大榕树，所以，我们的学校又被称为“静雅榕苑”。
初春，春寒料峭。虽说春风中还带着几丝凉意，但大榕树已经抽出了星星点点的嫩芽，同学们也陆续归校，校园里一派生机。瞧！有的同学们在图书馆里读书；有的同学们在教室里早读，他们的读书声那么动听，那么悦耳，连飞过的鸟儿也要停下来听那琅琅书声；还有的同学在向老师敬礼问候，他们右手举过头顶，给了老师一个标准的敬礼，红领巾在风中飞扬，老师也用最灿烂的微笑答复同学们。春天就是这样一个生机勃勃、春意盎然的.季节！
盛夏，骄阳似火。太阳刻毒地狂笑着，千万缕金光像利剑一样，射向大地。此时，大榕树已经枝繁叶茂，每片叶子挺立着胸脯。整株榕树像一把撑开的大伞，又似一名浓妆艳抹的少妇。蝉躲在枝叶间，还是热得大叫：“热呀——热呀——热——”不过炎热的天气可没有影响同学们的学习，他们目不转睛地盯着黑板，一如既往地写着大字。所以，夏天就是一个红红火火的季节。
深秋，红叶似火。大榕树开始掉叶子了。叶子像一只只黄的、红的蝴蝶，打着旋儿扑进大地母亲的怀抱里，为了不影响校园整洁、美观，时常会看见值日生在挥汗如雨地扫落叶。当然，有些手巧的女生也会把树叶制成标本，或是拿来做树叶画、做项链。因此，秋日就是一个美丽动人的季节。
严冬，寒风凛冽。大榕只剩下枝干了，像士兵，守卫着校园。风像一只只恐怖的野兽，狂叫着。大家操场上做操，多么整齐，击掌的声音多么响亮！我认为，冬天就是一个热情似火的季节。
这就是我们的“静雅榕苑”！我爱我们的学校！
我们的校园作文2
我们校园里充满了欢声笑语。早晨，你会听到同学们的郎朗读书声。中午，你会看到同学们有的在图书馆里安静的看书，有的在操场欢乐地玩耍。下午，同学们放学了，你会看到他们灿烂的笑脸。
校门口，绿树成荫，高大而挺拔的水杉树，像卫兵一样守护着校园和我们。水杉树旁的小草小鸟依人的靠在它身旁，给枯燥乏味的棕色抹上了一片新绿。
走进校门，一股浓浓的香味扑鼻而来，是什么这么香？原来是我们学校的`茶花开了。茶花红红的，像害羞的小姑娘一样，低下了头来呢！
进了校门，一直往前走。就来到了梅花树旁，梅花朵朵争奇斗艳，梅花的花瓣是粉红的呢！但仔细一看你会发现花瓣上还带有白色的小斑点，中间的花蕊是黄色的。梅花香得把小朋友们都招了来，围着它转。梅花美得令人心旷神怡。梅花真艳啊，在阳光的照射下，闪着灿烂的光芒。梅花有的还是花骨朵儿，有带已经开花啦。一阵风吹来，梅花的花瓣漫天飞舞着，像下起了梅花雨。
沿着平坦的小路一直走，就来到了花坛前面。花坛里的小草嫩嫩的，但是绿得像一块无瑕而剔透的翡翠。花坛里的花，颜色各异，红的似火，黄的似金，白的似雪……花坛中央有座假山，假山上的石头千姿百态，有的像一只调皮的猴子，有的像一座桥，还有的像一匹骏马在奔跑。假山四周还有池水，水池里的水非常绿，水池中，还有几条小金鱼，有的三五成群地玩耍，有的在水里吹泡泡，还有的摇着尾巴摆着身体，好像在跳舞似的。但花坛中最引人注目的就是白玉兰啦！白玉兰个个含苞欲放，花苞上有一层茸毛，虽然这时的白玉兰不是最美的，但还是令人心旷神怡。
走过幽静的花坛，路过静心楼，就来到了操场。操场上有同学们的欢声笑语。同学们有的几个人在一起玩游戏，有的在跑步，有的在练习跳长绳，还有的在玩双杠……真是热闹非凡的操场啊！
这就是我们美丽的校园。我爱我的校园。
我们的校园作文3
我们的校园是一个生机勃勃，环境幽雅的大花园。这里有迷人的四季，奋发向上的同学。是个可爱的地方。
春天，万物从睡梦中苏醒，青草、树木开始抽出嫩绿的小芽。迎春花早早地把这个消息告诉了同学们，一簇簇，一丛丛金黄色的细小的花朵，从那茂密得像一团团绿云似的枝叶里探出头来，散发出浓浓的'带有一股甜丝丝的味道的幽香。白玉兰知道这个消息也迎着春风开了一树洁白的花朵，像雪、像玉、像云、像飞溅的浪花。同学们走在芳香四溢的校园里，开始了一天的学习。
夏天，学校体艺馆旁边的梧桐树长得葱葱茏茏，密密层层。深绿色的叶子大大的，像巴掌，一层层，一串串，像一顶顶巨大的绿绒大伞。莲花池里的莲花已经开了，莲叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白莲花、粉莲花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿、有的花瓣已经全部展开，露出嫩黄的小莲蓬。每当下课铃一响，同学们都喜欢在梧桐树下嬉戏，在莲花池边欣赏莲花的曼妙身姿。
秋天的校园就更美了，梧桐树的叶子变黄了，一阵秋风吹过，梧桐叶随风飘落，犹如一只只翩翩飞舞的蝴蝶。枫叶看见了，也来凑热闹，瞧！那枫叶火红火红，在秋风吹拂下一个劲地飘舞，在人们的称赞中一个劲地展示自己柔美的身姿，望着火红的枫树，让人不禁想起“霜叶红于二月花。”
冬天的校园是如诗如画的，洁白的雪花跳着天鹅舞，从天上纷纷飘落下来，莲花池边上的垂柳垂下条条银链，在阳光下闪着亮晶晶的光芒，像一颗颗晶莹的宝石。一下课，同学们纷纷跑出教室，和雪混成一片，到处充满了欢声笑语。
校园的四季五彩缤纷，迷人可爱，我爱我的校园！
我们的校园作文4
我们的校园座落在公园南门对面小巷的尽头，站在巷口可以看见“实验小学”四个白色的大字。
一走进学校的大门就是中厅。中厅正中的墙上挂着一幅“尊师爱生”的彩色宣传画。两侧是大玻璃像框，里面贴着“三好生”的相片并写着他们的优秀事迹，这是我们的光荣榜，宣传画下面摆着盆花，有鲜红的圣诞花，有洁白的四季菊，还有水红色的十姐妹，微风吹过，散发着阵阵清香，中厅两边的'墙上是板报，左边一板的标题是“从小爱科学，长大攀高峰”，右边写着“攻城不怕坚，读书莫畏难”几个大字。板报上介绍了许多科学知识，鼓励同学们勤奋学习，长大为国争光。穿过中厅，来到操场，回头观赏教学楼。整座楼成倒凹字形，分上下两层，共二十一间教室，浅绿色的窗，明亮的玻璃，墙上还贴着一幅贯彻小学生守则的宣传画。走廊前的台阶上，摆着五颜六色的盆花，台阶前有六块小花圃种着翠绿色的柏树，在鲜花翠柏的映衬下，整座教学楼显得更加美丽壮观。
我们的校园不仅校舍美丽，而且活动场所宽大。教学楼后面的西边，有一个小足球场，一个篮球场。东边是乒乓球区。教学楼前面有个大操场，是同学们做早操、跑步、做游戏的地方。
我们的校园充满浓厚的学习气氛和生动活泼的景象。清晨，金色的阳光洒满了校园。到处可以听见琅琅的读书声。上课了，同学们被老师那娓娓动听的话语吸引住了，一双双眼睛都注视着讲台。下课了，同学们个个云雀似的活跃在操场上。顿时，校园里充满了同学们那银铃般的欢笑声。傍晚，太阳的余辉把红砖的教学楼映得通红通红。我们完成了一天的学习任务，背着书包，恋恋不舍地离开了可爱的校园。
在这美丽的校园里，培育了一批又一批优秀的人才。许多未来的教育家、艺术家、工程师从这里成长。这是我们的光荣和骄傲。我应该以他们为榜样，在这美丽的校园里更加努力学习，长大攀登科学技术的高峰。
我们的校园作文5
校园，青春的我们怕受干扰，门窗紧闭，待在教室里，在题海里受着煎熬。
校园生活多姿多彩，有我们用汗水奔跑过得操场，有我们在教室的书声琅琅，有我们的堆积如山的作业。
校园就像是我们的家，在这个大家庭中，每一个孩子都像是一个个带有翅膀遨游在校园里的‘知识小精灵’。在这里，我们认识了许多新同学，也认识了许多新老师，更结交了许多新朋友，他们使我们变得快乐不再寂寞。
校园是美好的，我们生活在校园中，与校园里的一草一木、一砖一瓦朝夕相处。久了后，我们会发现那时欢快活泼的我们曾在校园里的一角嬉戏过，留下了美好的回忆。说起回忆，这让我又不得不想起自己学习的样子。记得那时候，我不想学习，觉得它是件不太容易完成得事情，于是对学习产生了恐惧，成绩也一直垫底，成了同学们的话柄，老师日常批评的对象。那时，我不太在乎，只是一味地想要每天混日子。这，就成了我记忆深处的一次学习经历。但是后来，我还是尽力了，给自己制定了计划，每天做一道数学题每天做一篇阅读理解，有些进步我感到喜悦。每天多做，少说，争分夺秒。好在没有垫底，反而到了中上，这使我很开心，总算不用担心自己的学习了。但，不论如何，还是要努力。后来，我有改变了对学习的'看法，认为，学习是一件考验自己，不要让自己太过于懒惰，做任何事都要千万当心，有自己的主见，否则，就会陷得越深，无法自拔。
校园还是我们最熟悉的地方。那里的一草一木，一张一椅，一砖一瓦，一扫帚一拖把……它承载着每个人的汗水与欢乐。那明亮的教室里，留下了朗朗的书声；那宽阔的操场，留下了我们奔跑的汗水；那毕业的合照，留下了我们对美好校园的不舍。
我们的校园作文6
我们的学校是个既美丽又干净的大家庭。一走进学校大门，就是崭新的操场。操场是由一块块白色和粉红色的正方形瓷砖交错铺成，非常光滑，也非常显眼。校园不大，但非常引人注目。
操场的东边，是我们的综合教学楼。在教学楼的一楼和二楼之间伸出的半圆形花坛里种植了许多迎春花，迎春花的藤条一顺儿朝下生长。春天，迎春花开了，一层层、一簇簇的迎春花远看就像一只只金色的蝴蝶。微风吹来，金色的蝴蝶就翩翩起舞。近看，迎春花只有五、六片花瓣，却散发出淡淡的清香，使人百闻不厌。春天过后，花儿谢了，藤条显得更加翠绿，像一条绿腰带。无论春夏秋冬，迎春花都给校园增添了许多生机。
操场的西面，有一座围墙，围墙旁边整齐的摆放着几个崭新的乒乓球台。一下课，爱好打乒乓球的同学们一拥而上，占领着自己的位置，挥舞着球拍，开始了活动。围墙的外面种植着许许多多不知名的.小花。它们也不甘示弱的探出头来，好像要和我们一起做游戏呢！
操场的左右两边就是我们的教学楼。那里是同学们学习的地方和老师工作的地方。
校园里最引人注目的是还不太高大的桂花树。它们分别被种植在两个教学楼的前排。它们是去年才到我们校园入住的新成员。它们刚安家时，我们都制作了“爱护小树”的牌子挂在它们的身上，希望能够保护它们快乐成长。秋天，桂花树开了，一进校园大门就能闻到浓郁的香味。课间休息的时候，我们在桂花树下嬉戏，仿佛就变成了一朵朵桂花，随风起舞。桂花树不仅带给我们快乐，而且带给我们凉爽。
我真爱这美丽的校园，爱这热闹的大家庭。
我们的校园作文7
我们的学校是一个美丽的校园。光阴似箭，日月如梭，在这个校园里，不知不觉，我已经度过了四个春秋，对这里的一草一木，都有一种亲切的感觉。
走进校园，映入眼帘的是一个美丽的花园。花儿竞相开放，争奇斗艳，红的似火，粉的如霞，白的像雪，美不胜收。花儿们不仅颜色各异，而且形态万千。有的彬彬有礼，有的落落大方，有的三五成群的，有的一枝独秀，有的倒挂枝头号，有的含苞欲放。高大的雪松苍翠欲滴，像一把撑开的巨伞，密密匝匝的松针重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影......
再往里走，踏上台阶，便是大厅，里面都是同学们的点点滴滴。有栩栩如生的图画、丰富多彩的小报、气势磅礴的书法。这些可都是同学们学习的'榜样，竞争的对手。每当来参观的老师看到这些书画时，个个拍案叫绝。
穿过大厅，来到教学楼，这可是同学们成长的乐园。早上教室里传来朗朗的读书声。上课了，同学们有的积极举手、有的冥思苦想、有的对答如流。下课了，教室里立刻沸腾起来，同学们三个一群五个一伙，有的讨论卡布西游中的时空终结者，有的在赞扬诸葛亮的神机妙算，有的在玩穿越火线......
教学楼的西边是宽阔的操场。大概有十几幢教学楼这么大。操场四周是四百米的塑胶跑道。北侧是庄严肃穆的升旗台。笔直的旗杆直插蓝天，鲜艳的五星红旗随风飘摆，在蓝天的衬托下，显得格外显眼。
说到这里，我不由自主想起了那一次跳绳练习，同学们拉好架势，老师一声令下如山倒，霎时，五十四条绳子齐飞，操场上顿时热闹非凡。只剩下5秒了，同学们“丑”态百出：有的步履维艰，有的气喘吁吁，还有的依然步履轻快，舞动的绳子好似飘浮的云层......
啊！美丽的校园，我快乐成长的摇篮。
我们的校园作文8
我们的校园，不仅有美丽的生态园，还有很多的美丽的景点。现在就由我来向大家介绍一下吧！
说到美，当然是我们学校的后花园啦！
学校的后花园那里有数不尽的各种花儿给大家观赏。可是，美中不足的是，那里要老师带我们才可以去，因为老师怕大家踩坏花朵，老师却又很少带我们去。因此，我们只能偷偷跑去玩。现在，有老师在那里看管，我们就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。
记得有一次，老师带我们去后花园。我们被眼前的那五光十色、争奇斗艳的花朵惊呆了。我们赶紧趁这个机会，问问老师这里有什么花，老师耐心地回答了我们的问题。我们现在才知道，这里有许许多多的花已评为泰安大八景。有玫瑰吐艳啦、玉兰飘香啦，很多很多。
后花园里就引人注目当然是那芬芳扑鼻的玫瑰吐艳啦！那玫瑰吐艳很香，使人闻一下就终生难忘。我还看到有几只蜜蜂停留在花枝上。
那些花朵真奇啊！像雪那么洁白，像高空的彩虹那么绚烂，像霞光那么引人注目。真是美啊！
那里还有一条无名小溪，那溪流时而宽；时而窄；时而急，溪声也时时变换调子。那溪流的.水真清澈啊！溪流里有许许多多可爱的小鱼，小鱼不仅有那白里透红的宝石似的眼睛，还有那左右摇摆、控制方向的小尾巴。那条尾巴真可爱啊！有些淘气的小学生，他们很贪玩，故意抓那些小鱼，小鱼就用它那可爱的小尾巴打那些小学生的脸，趁他不注意，就脚踩西瓜皮——溜之大吉了。
啊！我们的校园真美啊！这么美的校园能评上绿色学校，真是名副其实啊！我们有这样的学校感到自豪！
我们的校园作文9
我们的校园既不雄伟，也不秀丽。可是，作为一个二小人，我非常爱她，因为她有一种独特的美。
进入校园，首先进入眼帘的就是大厅。宽敞明亮的大厅中间挺立着几根粗壮的柱子，就像魁梧有力的战士一样守卫着我们的校园。粗壮的柱子上面还张贴了不少同学们参加活动时的照片，有运动会的，有篮球赛的，更有高高举着奖杯的……大厅左边是“名师荟萃”和“学生风采”两大板块，右边的墙壁上是一张张金光闪闪的奖牌，这一张张奖牌凝聚了一代又一代的二小人努力拼搏的汗水，更是一代又一代二小人团结奋进的动力！
穿过大厅，顺着阶梯往下走，就来到我们最喜欢的童趣园了。这是学校最好玩的地方！有假山，有喷水池，还有小金鱼在水里面游来游去呢！春天到了，小树慢慢吐出嫩芽，茶花也绽开了红彤彤的笑脸，露出了金色的花蕊，宛如一个小巧的红太阳，使得园内一片生机。夏天来了，喷水池喷出一朵朵洁白的水花，顺着假山“哗哗哗”地往下流，再加上四周浓密的树叶，好不凉快！秋天的时候，红红的枫叶在秋风的吹拂下，一片一片往下落，就好像一只只色彩艳丽的蝴蝶在空中飞舞着，甚是好看！冬天的园子更是别有一番风味，下雪后，假山好像穿上了一条皑皑的长袍，远远望去，就像一位白发苍苍的仙人在“独钓寒江雪”呢！
再往里走，分别是二小人家喻户晓的“童心园”和“童真园”了，这两个花园是连在一起的，就像两个好兄弟。花园里有不少植物：秀美的紫荆花，紫莹莹的.，不时飘来一阵一阵的清香；山茶花红艳艳的，时时绽开着笑脸；一颗颗小草慵懒地舒展着自己的腰身，好像正在努力往上钻呢！蝴蝶自然是这儿的常客，如今是春天，它们更是络绎不绝，瞧！它们穿着五彩的礼服，正与花姑娘们共舞呢！
二小的美就是这样的质朴，这样的独特！让一个个莘莘学子永生难忘……
我们的校园作文10
我们的校园毗邻悠悠西小江水，依水而建是一个美丽的校园，更是一个欢乐的校园。你听！校园音乐会不同时间奏出千奇百怪的muice！早自习的时间，朗朗读书声此起彼伏；现在又来了激情高昂的韵律，那正是下课的时间，欢声笑语高亢地回荡在教学楼；过了一会儿，一切那么寂静，原来是上课了，同学们正在聚精会神地听课。你一定想继续看我们的校园吧？那就跟我走吧！
迈进校门，你是否感受到香气扑鼻而来？没错，那就是桂花香。此时已是秋季，正是桂花生命力最旺盛的时候：金黄色的桂花一朵紧挨着一朵，密密麻麻的，好似一个个新生命在绿叶中颤动；还有那迷人的香气，随风四处飘散，想不闻到都难！再说说桂花树的形状十分有趣，树冠被修剪成圆形，仿佛是一朵朵绿蘑菇，盛开在我们童话般的校园里。
请跟随这花香，继续往前走，忘了告诉你，此刻你踏着的这条笔直而又宽阔的大道，叫做阳光大道。当每一缕朝阳升起的时候，整条大道跟着亮堂起来。大道往前延伸，一直通向校园最标志性的建筑——钱清镇小的校雕。校雕由一个朱红色球体和素雅的米白色半s形组成，异常的.漂亮。远远地看，红色的球体就像一轮徐徐上升的红日，s形雕塑就像一对翅膀正展翅欲飞，它象征着校园里快乐的伙伴们，伴随着温暖的阳光，伴随着老师们辛勤的叮咛，伴随着自己付出的努力，慢慢地往高出飞翔。(口述对校雕加了点描绘）
再往前走，一座座米黄色砖块砌成的教学楼错落有致，来听听我们教学楼的名字：浙光楼，可桢楼，肃文楼，炎培楼.....是不是听着很耳熟呢？他们都是我国杰出的文学家科学家，我很自豪的是他们都是绍兴人。教学楼周围的绿树们花草们就像一个个士兵，白天保护着我们，晚上守卫着我们迷人的校园。（重写时加入）
我们的校园，承载着未来的希望，在道路上奔驰得欢畅......
老师评语：对桂花树的描写很具体，形象生动！如果对其他景物能选一二处写具体，这样会更好!
我们的校园作文11
我们的学校上高外国语学校，是一所美丽的学校。它东临五马村，西接朱桥村，南望锦江河，北依怡景花园。
我们从北门进去，呈现在你眼前的是七个醒目的大字“上高外国语学校”。他们在阳光的照射下，闪烁着红色的光芒，仿佛在热情地招待我们，又像在和我们打招呼。中间有一个不大不小的空地是用来方便老师、家长和学生停车的。
走进宽阔的大广场，一个十分奇异的景象出现在我们的眼前：七栋楼连在一起，像一条巨龙穿行在大地，曲折蜿蜒，又犹如七个小朋友正手牵着手在做有趣的游戏呢！每两栋楼之间都有一个小花坛，小花坛里面有一棵棵绿树，高大挺拔、四季葱绿，它们夏天为我们乘凉，冬天为我们遮风挡雨；树的'周围是一块块绿色的大地毯，大地毯上长着芳香袭人的花朵，它们散发着幽幽的芳香；还有动听的鸟鸣声嘿，真醉人！一眼望去，绿树成荫，鸟语花香，让人赏心悦目。穿过宽阔的广场，来到国旗下，有三个正方形花坛，上面用绿叶描绘出四个大字“文学博学”，周围用紫色的叶子点缀着，中间勾画出一朵花，十分漂亮。我想：这一定是在激励着我们要好好学习、天天向上，做一个知识渊博的人，一个对社会有用的人！再往前走，就是操场了，那儿有一些体育器材，我们秋季运动会就是在那里举行的。
我爱校园，因为它奇妙而温存；我爱校园，因为它美丽而动人；我爱校园，因为它灵动而含蓄啊！这里是一天的开始，这里是人生的起步，这里是童年的幻想，这里是未来的呼唤，我们怎能不用心中火热的爱去歌颂你、赞美你！
我们的校园作文12
开学的第一天，来到学校门口，一幅崭新而美丽的画卷映入我的眼帘。
崭新透亮的电动推拉门在阳光的照射下发出耀眼的光芒。在学校门口的左手边用金黄色字体写着们的校名：“淄博师专附属小学。”
走进校门眼前一亮，“诚实、自信、无畏、创新。”八个大字时刻提醒着老师、同学们共同努力，共同前进！校园的正南边是'"厚德楼”也是我校的办公楼。正北边是“大成楼、大智楼，”就是我们的教学楼。我们班在“大智楼”的三楼。
在我的校园中，最吸引人眼球的是美丽的操场。操场东边矗立着一尊雕像。大理石的底座，拖着一个铝合金制的圆形球体，球体上飞翔着自由的白鸽。这象征着我们同在一片蓝天下，有老师的辛勤指导，有知识的滋润和灌溉，我们像一只只灵巧的白鸽，努力拼搏，飞向成功的彼岸。
操场的东北边是一个环形的花园，里面种着美丽的芙蓉树、挺拔的针叶松、可人的白丁香、形态优美的盘槐，挂满红色“灯笼”的石榴树，珍贵的银杏树。绿 绿的草坪上开着五颜六色的花儿，在风儿的吹动下，摇头晃脑地玩耍着。青铜树如同一个个站岗的哨兵挺立在操场周围，守卫着这个花园式的校园。
操场是用红绿相间的塑胶制成的。红色的.跑道，绿色的足球场，让人赏心悦目，全校1600多名学生一起做广播体操，一点也不觉得拥挤。每当周一清晨。升国旗的场面庄重而严肃，鲜艳的五星红旗伴随着嘹亮的国歌声冉冉升起，在空中迎风飘扬。
教学楼里传来朗朗的读书声，树上的鸟儿也在不停地歌唱，为同学们伴奏着和谐的乐曲！
我喜欢您！美丽的校园！
我们的校园作文13
学校，是我们的第二个家，为什么呢？因为在学校里，我们快乐学习，快乐成长。
从学校大门进去后就是院士墙，院士就是来自全国各地的有名人物来到我们学校，给我们做讲座，和我们一起印手模。院士墙中间有一颗“智慧树”，它需要三四个人张开双臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁边，有一个魔方墙，上面写着”逐梦科学“四个大字。是由老师和同学们拼出来的。右手边，有一大堆地毯，我们在上面上形体课，听讲座等等……
走过大厅，就到了楼道。楼道里，有一排舒适的椅子，里面放着书，这就是我们学校的“小型图书馆”啦！“小型图书馆”里有很多课外书，让我们在学习之余，在书的.海洋里徜徉。书柜上摆着虎皮兰，蝴蝶兰等植物，一年四季，花开不断，它们和我们一起成长。
绕过楼道，便到了教室，我们在这里学习，在这里玩耍。你看，一排排桌椅摆在眼前，后面的磁铁墙上，挂着同学们画的画，做的小报，写的作文，既可以交流知识，又展示同学们的学习成果。
绕过楼道，多功能厅就在眼前啦。小朋友，你知道什么是多功能厅吗？多功能厅就是有很多用处的大厅。那你知道我们在多功能厅里干什么吗？我们在这里吃饭，玩游戏，听讲座，诵古诗，演话剧……
出了后门，就是学校的操场，我们可以在操场上奔跑啦！在绿草地上，丁香的香味引入眼帘。操场上，有的同学在跳绳，有的同学在做操，有的同学在玩老鹰捉小鸡，可热闹了！小朋友们，你，最喜欢什么运动呢？
这就是我们的校园，也是我们的第二个家，我们在这样的环境里学习、成长，无比幸福！
我们的校园作文14
我们的校园座落在东河附近的一个小区里，它历史悠久，曾经是蕙兰小学的旧址。
走进校园，就在左侧看到古色古香的蕙兰楼，这是我们学习的地方。它的外墙是灰色的。走进去，最先映入眼帘的就是右边墙上贴着的一张张介绍老师的卡片。每间教室都呈长方形，推开教室门，窗明几净，桌椅摆放得整整齐齐，前面有讲台和黑板，黑板就像一块黑色的农田，老师在上面播撒着知识的种子。教室后面有黑板报，上面贴着许多同学们活动的照片。还有植物角，摆放着一盆盆绿色植物。上课时，教室里传来琅琅的读书声、沙沙的写字声和老师的讲课声。
校门的右边，是一棵参天大树，到了夏天，它枝繁叶茂，同学们上好体育课，有点热，就坐在大树下的椅子上凉快一下。大树旁边还有荣誉栏，上面有学校获得的荣誉、感谢信等，经常有同学围在荣誉栏旁边叽叽喳喳地讨论着。
继续往前走，左侧是蕙德堂，一楼是我们的小礼堂，有个小舞台。每周五，这里都要举行“星光灿烂——丑小鸭才艺大舞台”的表演，同学们可以在这里展示自己的'艺术风采。
蕙德堂旁边，有一棵樱花树。花瓣半粉半白，春天，一片片花瓣随风飘落，远远望去，就像下了一场花瓣雨。再往里走，是一个蓝色的大水池，为了我们的安全，里面从来不灌水。但是，同学们可以坐在水池边聊天、谈心，玩一些有趣的游戏，烦恼就飘到九霄云外去了，心里一阵轻松。
再往校园里面走，就是建一楼和天长楼，是哥哥姐姐们学习的地方。旁边就是我们的操场，它红中带绿，红的是跑道，绿的是人造草坪。随着一阵优美的下课零响起，同学们都走出教学楼，开始做广播体操。我们的队伍排列整齐，姿势标准到位。每周一，国旗班里的同学就排着整齐的队伍，踏着整齐的步伐，穿上军装，像解放军叔叔那样昂首挺胸地走在操场上，举行隆重的升旗仪式，成为校园里一道靓丽的风景线。
我爱我的校园，它像一个家，我在这个大家庭里学习、生活，感到非常幸福
我们的校园作文15
我们的校园坐落于仁川镇镇政府旁边，这里青山环绕，绿水相间，是一个美丽的好地方。
我要先向你们介绍一下我们校园的概况。仁川镇中心小学创办于1933年，位于瓯江源头好溪之畔，学校占地3567平方米，校舍建筑面积3567平方米，现有12个教学班，学生600余人，教职工36人。我们的校园里有一座四知堂，这里有一个故事是关于杨氏的祖先杨震的。有一次，杨震去昌邑县，被王密看到了。当天夜里，王密就拿着黄金十斤去拜见杨震，杨震谢绝了，王密为打消他的顾虑，就说：“暮夜无知，仰公受之”，杨震斥责道：“天知‘地知、你知、我知何谓无知。”王密羞愧离去。我还要告诉你们一个秘密，据说，四知堂有500多年的历史了，却从不结蛛网，如不相信的话，就前来观看一下吧！
我们学校的四周都粘着二十四孝的故事，让我该你们讲一个吧！陆毅，三国时期吴国吴县华亭（今上海松江人）；科学家，六岁时，随父亲，陆毅到九江渴见袁术，袁术拿出橘子招待，陆毅往怀里藏了几个橘子。临行时，橘子滚落到地上，袁术嘲笑道：“陆毅来我家做客，走时，还要怀藏主人的橘子吗？”陆毅回答道：“母亲喜欢吃橘子，我想拿回去给母亲尝尝。”袁术见他小小年纪就懂得孝顺父母，十分惊奇。陆毅成年后，博学知识，通晓天文，曾作《浑天圆》、《易经》。这就是怀橘遗亲的故事，这样的.故事还有很多。这一个个故事生动、形象。它教会我们如何做人、如何学习。
我们的校园还有许多许多的东西可以学习呢！我爱我们的校园。校园是我们成长的摇篮，校园是我们学习的天地，校园是我们温暖的家。
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