(推荐)校园一角作文14篇
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的校园一角作文,欢迎大家分享。
校园一角作文 篇1
我的学校是一所新校,我是上四年级的时候加入这个大家庭的。走进这童话般的校园,鸟语花香充满了整个校园,显得生机勃勃,处处如诗如画。然而在我心中最喜爱的地方就是那校园一角——图书馆。
打开门,走进图书馆。一股书卷之气瞬间沁入心脾,使人感到心旷神怡。最先看到的是那名家辈出,精品如林的唐诗和流派纷呈,风格迥异的宋词。可谓是中国诗歌艺术之巅峰。还有元朝时期的杂曲。接下来,就是各朝各代的小说,里面还有四大名著哦。然后就是中国的现代文学啦!《鲁迅小说选》、《寒夜》、《繁星春水》一应俱全。最后是记载中华上下五千年的《二十四史》。
继续走,便进入了外国儿童文学的天地。幼时曾喜爱的《安徒生童话》、《格林童话》、《公主童话》全都在这里出现。然后就是外国的一些著名小说。
走到图书馆的最后,便是各个年级的义务教科书。虽然边边角角略有破损,但这就是它们历经沧桑的标志。
这个图书馆不仅是我们的.良师益友,更是我们学习的好帮手。
每逢周三,班主任老师便会指派两三个同学,去为全班人挑选三十本好看的图书。轮到我的时候,我就会激动不已,兴奋好半天。每每遨游在浩瀚书海之中,就会晕头转向,不知道应该选那本书好。选好书本,满载而归,心中那股压抑不住的喜悦便会涌上心头。
闲暇时光,手捧一本从学校借来的书籍,独坐树荫之下细细品味,真是别有一番风味。在书籍中,我可以学“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”;我可以独倚危栏上,望如血残阳;我也可以面朝楚汉相争地,学古人的模样感慨“时无英雄,遂使竖子出头。”真感谢学校的图书馆让我阅读到了如此之多的书籍。
这校园一角——装满了我的梦。
校园一角作文 篇2
我们的学校坐落在石鼓公园旁,校园里有宽阔的操场,有设备齐全的教学楼,有巨大的雕像但我最喜欢的还是:迷人的生态园。
生态园里有花,有草,有假山,有熊猫、小鹿的雕像,还有松树、桂花树生态园的花种类多,姿态美,有菊花、月季、腊梅春天来了,花儿有的低着头,像害羞的小姑娘;有的三个一群,五个一伙,像一个个温馨的小家庭;还有的是花骨朵,饱涨得立刻就要破裂似的真是千姿百态。花坛中心矗立着一个由太阳和小苗图案组成的大型雕塑,那是我们学校的标志。太阳就像老师,小苗就像学生,象征着学生们在老师的呵护下健康成长。
生态园里有一棵高大的松树,与旁边的三层教学楼一样高。那茂盛的枝叶向四面展开,就像一把撑开的大伞。树干粗壮挺拔,就像一个威武的卫士守护着我们的校园。它的叶儿很细,像针一样,被扎到了还有一点儿疼呢!每当下课的时候,我们就喜欢在树下玩游戏,爱科学的同学还会拿着放大镜在树干上观察蚂蚁或者其它小虫子呢!瞧!秋天来了,桂花也盛开了,绿油油的叶子中间藏着许多金灿灿的小花朵,是金桂树;还有那亮晶晶的'小花朵,是银桂树。桂花香飘十里!
假山位于生态园中央,由一些形态各异的石头构成,假山的下方是一个圆形水池,瞧!水池里面有绿绿的水草、可爱的小蝌蚪,还有很多小鱼,它们有的在吐泡泡,有的在追逐打闹,还有的摆着尾巴游来游去,像是在和我们打招呼。
校园的一角真美啊,每次经过那儿的时候,我都忍不住停下脚步去欣赏。
校园一角作文 篇3
我的学校是勒流育贤实验学校。这里的规模很大,设施也齐全,并且风景优美。如果问到我最喜欢校园的哪个地方,我一定想到生物园。
现在,我带大家游览风景怡人的生物园吧!进了写着“生物园”三个黄色的字木门,呈现在我们面前的是一条林阴小道,旁边种满各种植物,每棵有一个牌子介绍。夏天时,很多同学会来这里树下的石凳上边看书边乘凉,当时,生物园里充满书的味道。秋天时,落叶满地,踩上去发出“沙沙”的声音,好像告诉我们“秋天来了!”似的。
大家走过林阴小道后,会看见一条拱桥,拱桥的下面就是葫芦形的鲤鱼池了。池里种着荷花和一种不知名的白色小花。水里那大小不一、颜色各异的鲤鱼快活地游着,令人羡慕它们的自由。我平时就是喜欢坐在鲤鱼池旁边的亭子里看它们在水里嬉戏。池边的柳树轻轻的.摇摆时,使眼前的景物更加有诗意。
经过了拱桥,就是动物区。动物区有各式各样逗趣的动物:有在笼子里唧唧喳喳、乱蹦乱跳的鸟雀;有在自己的小屋睡大觉的豪猪、狐狸;有一见到人就会把头伸出笼外的鸵鸟;有爱靠在一起睡觉聊天的小猫小狗;还有听话乖巧的白鸽……
大家欣赏完这可爱的小动物们后,便得继续走,来到最后一个地点——植物区。这里种着营养高的新鲜蔬果,这都是我们学生集体耕耘的。每逢丰收季节来临,这些红的绿的让人眼花缭乱。看着红通通的辣椒、番茄、绿油油的蔬菜、深紫色的茄瓜…………成功的感觉也赐予了耕耘者。
生物园一游到此结束,欢迎下次在来。
校园一角作文 篇4
光阴似箭,日月如梭,我刚入校园时,一切还是那么陌生,在校园度过的四个春秋,已经让我对这里的一草一木结下了不解之缘。
冬去春来,我们迎来了开学,校园也变得焕然一新。我想,所有同学都和我有一样的想法,操场是我们最喜欢,也是最让人放松的地方。
穿过教学楼,一眼就可以看到宽阔的操场,那椭圆的塑胶跑道,红得是那么耀眼,忍不住想要在上面跑一跑。那绿色的草坪,绿得又是那么清新。
站在干净的跑道上,一道道白色的线条,就如同音乐课本上的五线谱。而那在赛道上奔跑的同学,不就是这五线谱上跳动的音符吗?操场上的同学们仿佛随着这节奏,奔跑着,跳动着,嬉戏着。我们走在塑料跑道上,脚踩下去感觉软绵绵的,我们就仿佛踩在云端上,我们在上面尽情的挥洒汗水,打闹着,似乎再也不用担心摔得鼻青脸肿。
再看看操场中间就是一个方形足球场,绿油油的`草坪铺满整个运动场,让人忍不住想要在上面打几个滚,翻几个跟头,再来一场激动人心的比赛,真是舒服极了。
活力的操场外围着种着一棵棵高大挺拔的樟树,它们郁郁葱葱、深浅不一,看起来就好像是疯狂的球迷,不想错过同学们踢足球的一分一秒。操场最热闹的时候就是运动会了,啦啦队的欢呼声惊动了整个校园,学校和以前都不一样了。运动员们如猛虎下山,为得到第一而跃跃欲试,他们就像小鸟一样欢快,洪水一样激动,似乎忘记了所有的烦恼。
我喜欢我们的校园,在校园的每一瞬间都将成为我童年相册中美丽的照片,都将成为我童年诗篇中最美的篇章。
校园一角作文 篇5
我的校园里有高大的教学楼,有美丽的小花园,还有宽阔的操场……其中,最让我流连的是小花园。
春天,小草从鹅卵石路缝隙和鹅卵石路旁边探出脑袋,好奇地打量着这新奇的世界,开始了成长的旅行。桃花从树枝上羞羞答答地探出小脑袋,有的还未开放,像妈妈肚子里沉睡的小宝宝,有的半开半闭,像害羞的小姑娘,还有的全开放了,像一位亭亭玉立的少女。他们争奇斗艳,竞相开放。树上抽出了点点叶芽儿,为树木增添了许多翠绿,这些叶芽儿不大引人注意,引人注意的是长大了的叶芽儿,长大了的`叶芽儿变成叶子,为树木披上了一件绿衣裳,一派春意盎然、生机勃勃的景象,把整座小花园点缀得漂漂亮亮的。
夏天,火热的太阳炙烤着大地,但在小花园中却一片清凉。高大的树木苍翠挺拔,郁郁葱葱,好像一把大伞撑在花园中,给我们提供了一处难得的阴凉地。上完体育课后,同学们纷纷跑到小花园里来乘凉、解暑,顿时,感到神清气爽,还会有一种生命复苏之感。
秋天,一片片落叶如同翩翩起舞的蝴蝶纷纷“飞”到地上,为地面铺上了一条金黄的地毯,像一层厚厚的棉被盖着大地,给大地保暖避寒。闭上眼睛,你还会闻见一股清香扑鼻而来,不用说,那肯定是桂花。桂花只有三四片花瓣,里面有三四根花蕊,别看桂花小,香味可是出奇地香呢!我们都凑在桂花树下不肯离去,像是喝酒喝醉了。
冬天,一棵棵树都开启了“冬眠”模式。它们像一把把扫帚,打扫着小花园,又像一位位战士保卫着小花园。许多花都凋谢了,唯独腊梅“凌寒独自开”,显示自己不怕寒冷的无畏精神,让人敬佩。我不禁想起一句诗:“梅花香自苦寒来。”
校园一角作文 篇6
我是西实验小学的一名小学生,我们的校园古朴、有底蕴,我爷爷就是在这所小学毕业的呢。
一进校园的大门,最引人注目的就是略显沉旧的教学楼,教学楼正前方八个金碧辉煌的大字:?人文、和谐、自由、向上?是 学校的校训,时刻告诫我们要做有修养的小学生。走进教学楼的门厅,楼梯干净整洁,地面一尘不染,这都是值日生辛苦劳动的成果。教学楼每一层的楼道都各具特色,有不同的.楼道文化。第一层是我们参加活动或运动的照片,可丰富了,你瞧!我们去年开运动会的照片上还有我的身影呢!
第二层主要是诗词文化,墙上张贴着历史上著名的诗人的照片和他们的著作,王维的《九月九日忆山东兄弟》、李白的《赠汪伦》、苏轼的《水调歌头》……丰富的知识开拓了我们的视野,增长了知识。我的教室就在教学楼的二层,每天早上我们在这里读课文,那声音真好听,树枝就不摇了,鸟儿也不叫了,蝴蝶停在花朵上,似乎都在听我们读课文。
三楼是五六年级的教室,这里主要的设置是有图书角,藏书可真是丰富多彩,科技、风景、文化、童话……包罗万象,应有尽有。喜欢读书的孩子一有时间就会一头扎进书中,享受阅读的乐趣。无论多少同学来读书,整个楼道都安静得很呢。
教学楼的前面有一个小花园,那里春天鲜花盛开,夏天枝繁叶茂,秋天落叶纷飞……那里面蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁、麻雀样样都有,好看的是小蓝色的蝴蝶满身花香;蚂蚱则穿上了绿色的西服,“蛐蛐、蛐蛐”地叫着。蜜蜂也时不时“嗡嗡”地叫着。蜻蜓偶尔来一次,停在花上一动不动了“嗖”一声,你一眨眼的功夫,早就没影了。小麻雀从树上探出头来,带领着它们唱歌呢,那声音谱成了一首欢迎春天的交响曲!
我爱我们古朴、厚重、美丽的校园!
校园一角作文 篇7
我的校园美丽的一角有许许多多的,如:“哑巴老师”文化长廊、知识渊博的孔子雕像、书声郎朗的教学楼、一年四季都十分美丽的花坛等等。而我最喜欢的一角是花坛,为什么呢?就让我带你去看看吧!
花坛位于校园的中间位置,四面都是教学楼。春天来了,春姑娘静悄悄地走过孔子老师的雕像,走过一棵棵大树,走过一朵朵迷人的小花儿。她应该是怕吵到正沉浸在课堂中的`学生们吧!春姑娘以来,整个花坛发生了巨大的变化。一颗颗大树长出了绿油油的长“头发”,一朵朵五颜六色的花儿争先恐后地想展现给我们看它们美丽的身躯。大树们好像在说:“我不能输给花儿们!”然后把自己的身板伸得笔直笔直。小草也不甘落后的从土地中伸出了头。一副生机勃勃的景象展现在我们眼前,让我们心旷神怡!
夏哥哥也急急忙忙地跑来,好像在追春姑娘,而夏哥哥一来,太阳公公就发起了“脾气”,让整个校园热气腾腾,我就好像是热锅上的蚂蚁一样!
秋爷爷慢吞吞地走过来,带着他的魔法杖走了过来。魔法杖一挥,树爷爷的“头发”一瞬间就变红了,过了几个星期,“头发”就撒了一地。秋风习习,同学们坐在大树下乘凉,玩游戏,是最好不过了。
冬姐姐乘着凉风飞了过来,让整个校园白雪皑皑,也让许多人穿上了厚厚的棉袄。一片片雪花飘落下来,落在光秃秃的树干上,落在人们的棉袄上,还落在了我的手上!花坛中的花已经全部枯萎了,只有梅花在枝干上坚强不屈地生长,就犹如钢铁战士一般。
怎么样,我学校的花坛美吧?有机会一定要来参观一下哦,我敢保证它会让你流连忘返!
校园一角作文 篇8
我们的校园没有设施一流的体育馆,没有一片翠绿而柔软的草地,也没有漂亮的喷泉,但有一个学生们的快乐田园——一个充满生机和活力的大操场。
操场上铺着鲜红的橡胶跑道和嫩绿的人造草地,下课时,同学们踩着欢快的铃声一窝蜂似的跑到操场上来踢足球,你一脚,我一脚,足球在天空中划出一道美丽的弧线,落入球门中,“太棒了,进了!”一队球员开心得跳了起来,他们互相击掌、拥抱。
放学后,同学们三五成群地奔向操场,他们互相追跑打闹,像跳动的音符,银铃般的`笑声充满了校园。有的在玩单杠,他们一会儿像个猴子一样爬上单杠坐着,一会儿来一个“倒挂金钩”玩得不益乐呼。有的在比赛爬爬杠,一些同学还爬到最高处,坐下来和别的同学聊起天来;别提多惬意了。
不过,最好玩最吸引人的还是沙坑了。瞧,一个同学正站在沙坑中,半蹲着用手一前一后不停地刨着,不一会儿就挖出一个小坑来,之后,他又拿来了几根长短一样的小木棍,架在了坑上,做成了一座独木桥,但他毫不介意满头的沙子和灰尘。还有一个小同学,她跪在沙坑中,用手捧了几捧沙,做了一个又矮又扁的圆柱体,再在上面堆了一个小圆球,最后,她在这个上面撒了一些细细的沙,一个有模有样的小蛋糕就“出炉”了。但是,光在沙坑里玩可不过瘾,一些同学把沙均匀地撒在地面上,用树枝画起画来,有的画出一只小猫来,有的画出一位老师来,还有的画出一个家庭来,真是应有尽有,非常漂亮。
我爱我的校园,但我更爱这生机勃勃的快乐田园——操场。
校园一角作文 篇9
我的学校后面有一个漂亮的小山坡,那是我们快乐的乐园。
春天来了,小山坡上的小草探出尖尖的脑袋,绿茸茸的脑袋中还夹着各种各样的野花;草上有各种各样的树,有樟树,有松树,有枫树,有芭蕉树,还有茂盛的桂树,其中,桂树和茶树最多。走上小上坡,到处都是绿色的大树,还有各色的野花。春天的小山坡是充满生命力的。
夏天到了,小山坡的亭子偶尔会坐着老师。草地上,小草和大树都翠绿翠绿的,犹如一把把绿色的大伞,小草在草地上显得那么的翠绿,好像一块绿色的地毯。夏雨过后,草丛里有了可爱的小蜗牛。夏天的小山坡是热闹的。
炎热的夏天过去了,让我们迎接凉爽的秋天吧!秋天的小山坡可真美啊!小山坡上的野菊花和桂花散发出迷人的香味,这香味令人陶醉,桂花有淡黄色的,也有橘黄色的,四片花瓣的桂花开满了整棵桂花树。枫树换上了一件红色的衣服,一片片火红的枫叶像一颗颗五角星。樟树的落叶像飞舞的蝴蝶似的飘落下来,落到了变黄了的草地上,好像金黄色的地毯。大雁和小燕子都向南方飞去了,大雁组成一个“人”字,好像在说:“我舍不得这里的`人们。”秋天的小山坡是美丽的。
冬天已经不知不觉地到了。小山坡上的草儿和樟树的叶子渐渐变成了枯黄色,樟树的树枝上挂着晶莹的雪花,地上白茫茫的一片,好像是给大地盖上了一床温暖的被子。同学们都穿着厚厚的棉衣,在小山坡上奔跑着,追逐着,堆雪人、打雪仗,他们玩得忘记了寒风的刺骨,忘记了烦恼。冬天的小山坡是欢乐的。
小上坡真美啊,一年四季都那么美,我爱小上坡,更爱我的校园。
校园一角作文 篇10
新学期到来了,我们搬到了东校区,东校区环境很好,操场比西校区大多了,玩儿的空间也大了……
来到学校,我东看看、西看看,总觉得到处都很新奇,我最喜欢的地方就是筑梦苑。这里的地面用石子铺成了一条小路,那些小石子形状各异,大小不一,有圆形的、有椭圆形的、有三角形的、有方形的、还有长方形的;石子的颜色五彩缤纷,有绿色的、有蓝色的、有灰色的,踩上去很硌脚。我们都不喜欢踩石子,但是陈老师告诉我们:“踩石子能让我们变得更聪明。”说完同学们都拼命地踩起来,王乾赫都脱了鞋踩跳起来……大家都想尽各种办法让自己变得更聪明。
石子路的正中间是一座假山,青色的假山代表着一种坚韧不拔的精神。假山下面是一个小池,小池上飘着几片睡莲的叶子,像一艘艘小船,时刻等待着带我们去远航。假山西边是三片小竹林,竹子的叶子细长,有点像柳树叶子;竹节高高的,像一层层高大的楼房。风一吹,“哗啦啦,哗啦啦”就像孩子们在拍手、在唱歌,有一秒冲天的勇气,有无私无畏的气节,有心连心、手拉手的团结精神。
假山的'东边是鲁班学艺的铜像。陈老师给大家讲述了这个故事的由来:春秋时期,鲁班为了学艺,来到了终南山拜师,历尽艰辛,经过严格的学习考验,他终于成为著名的工匠,据说还发明了影响深远的木工工具,如锯、刨子、划线用的墨斗等。通过这个故事,我懂得了学校之所以摆放这个铜像,就是让我们每一个学生要学习鲁班的这种努力、勤奋、敬业的学习精神。
石子路两边布满了修剪整齐的万年青,就像穿着军装的士兵站在那儿,保护着我们的校园!
我爱你,我的学校,我喜欢你,筑梦苑!
校园一角作文 篇11
我们的学校坐落在依山傍水的珠游溪的旁边。简直就是人间仙境,人们一走进校园,就像是在画中游。尤其是行政楼左边的大花坛,就更加令人如痴如醉了。
沿着由小石头铺成的小径来到大花坛里。首先映入眼帘的是高大挺秀的冬青树,冬青树可是一年四季常青的,就像一些尽心尽职的士兵守卫着美不胜收的大花坛。微风一吹,老樟树散发出阵阵的清香,而且樟树自己本身还可以防虫蛀。一个人是合抱不过来的,至少需要俩个人才能把它围住。绿色的树叶一簇堆在另一簇上,不留一点儿空隙,一阵风吹过,像新的生命在颤动着。
接着往下看,姹紫嫣红的花争芳斗艳。有月季花,映山红,茶花,杜鹃花……真是应有尽有。早晨,雾像丝丝缕缕的.薄纱笼罩着这个大花坛。一阵微风轻轻地拂过,五彩缤纷的花朵散发出芬芳扑鼻的香味,引来了许多的蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。远远地望过去,杜鹃花宛如一片火红的朝霞。凑近去一闻,哇!好香啊!一股淡淡的百合香沁人心脾的散发着,它仿佛知道我们会被它的香味而陶醉,所以香气扑鼻而来。月季花也不甘示弱,红艳艳的花朵在枝头上心花怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直就像一团正在燃烧的火团。
小草在花的点缀下,显得格外富有生机。“野火烧不尽,春风吹又生”,这一句话把小草顽强不屈的精神写得淋漓尽致,春天来到了,小草偷偷地从泥土里探出脑袋来,望着这个光明的世界。小草吸着春天的甘露,好像一位心灵手巧的纺织能手,用星星点点的绿色编织成了绿茵茵的地毯。一阵微风轻轻地吹过,小草便不停地晃动着,好像在频频点头,向我们打招呼。
我们在如此美丽的环境中学习,真是令人心旷神怡,使我们向往这种“仙境”。
校园一角作文 篇12
我的学校美丽极了!有翠绿的树,有嫩绿的小草,有芬芳扑鼻的花儿,有高大的教学楼……这些美丽的景色,在我的心中形成了一幅多姿多彩的画卷。但是,我最喜欢的景色还是学校门口两旁的两棵木棉树。
当你跨进我们小学的时候,第一眼看到的就是植物圆里长着两棵高大挺拔的木棉树。它的主干有三四层楼那么高,杈也很粗糙,叶子是长圆形的。它就像高大威猛的士兵,日夜守护着这个校园。
春暖花开,万木争春。木棉树开始绽放出一簇簇红色的花朵,远远望去,像一支支喇叭插在木棉树的树枝上。晚春时分,木棉树上开满了花朵,火红火红的,远远望去,真像一团团燃烧的火焰挂在树梢上。
烈日炎炎的.夏天,木棉树枝叶繁茂,远远看去,像两朵美丽的巨大绿云,像两把遮天盖地的绿伞。下课了,同学们在两棵木棉树浓密的绿阴下自由自上自在地玩耍嬉戏。在这凉爽的环境里,他们显得非常高兴、快乐。这时,木棉树的树梢上挂上了一个个棕色的木棉桃。强烈的阳光照射下来,棉桃裂开了。一阵阵微风吹过,在棉桃里的棉絮轻轻地飘落下来,像一个个降落伞飘在半空中,美丽极了。
秋天,木棉树的叶子有的呈墨绿色,有的变成黄色的了。一阵秋风吹过,木棉花的种子缓缓往下飘落,有的像美丽的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,飘飘悠悠。我们捡起这些种子,有的人把它捏开,非常好奇,有的人把这些种子带回家种植……
冬天来了,木棉树的叶子差不多都掉光了,剩下的也枯死了。虽然是寒风“呼呼”的冬天,可木棉树却还是那么挺拔,像一位士兵,守护着校园。同学们可能受了木棉树的影响,穿着棉袄,还在操场上奔跑。
我爱校园,更爱校园里的那一排高大挺拔的木棉树!
校园一角作文 篇13
春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地走来了。她轻轻一挥手中的魔法棒,万物复苏了。校园里的一切都像刚睡醒,欣欣然张开了眼。
小蜜蜂引诱我来到了西南角。这里,垂丝海棠开得正娇艳。她们有的缀在枝头“荡秋千”,犹如一位正在表演精彩舞蹈的少年;有的挂在腰肢,张着大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到来;有的嵌在树杈间,仿佛在积蓄力量,迎接挑战;还有的用绿叶遮住半边脸,显得很害羞,又好像在和我捉迷藏……白日里,花瓣在阳光下分外透亮。微风一吹,纷纷飘飘,轻舞飞扬,犹如一只只翩翩起舞的粉蝶。不一会儿,风停了,這些花瓣儿落在草地上,给草地铺上了一层美丽的花毯。
正中央,一棵塔松高高地挺立着,远远望去,像一个英姿飒爽的哨兵屹立在那里,无论酷暑,还是严冬,它都那么挺拔,那么苍翠,从不弯腰,从不低头,默默地守卫着我们的校园。近看,它仿佛是一座碧绿的宝塔。茂密的叶子压弯了枝头,太阳射过来也只能留下斑斑点点细碎的日影。片片叶子像一根根绣花针,尖尖的,硬硬的,微微上翘,十几根叶子簇拥在一起,像一朵美丽的.花,又像亲密无间的小伙伴在说着悄悄话。听老师说,这棵塔松的年龄和我们差不多。经过这么多年的风吹雨打,它依然那么高大挺拔,真让人敬佩。
这棵塔松长势繁茂,营造出一个欢腾的世界。一下课,就有许多小朋友来到塔松下,玩各种各样的游戏,好不热闹。
塔松右边,是一片翠绿的竹林。远远望去,像一个个婀娜多姿的妙龄少女在梳洗着头发。一阵微风拂过,“沙沙沙……”,像是在弹奏着乐曲。走近一看,有的竹子刚刚破土而出,争先恐后地探出了尖尖的小脑袋,正享受着阳光的沐浴;有的长得跟我一般高;还有的早已超过了一层楼那么高。
走在校园这一角,我们仿佛走进了一幅连绵不断的风景画中,美不胜收。
校园一角作文 篇14
我们校园的景色宜人,西北角的景色特别美丽。
一进校园向西北角望去,是一排大榕树。榕树下是单杠、双杠、滑梯……一下课一年级的同学就跑到这里来玩,非常热闹。那高年级的同学到哪里去了呢?哦,原来在操场上分着队伍争论问题等等。
那这排榕树后面是文化长廊。文化长廊里有时贴一些关于各方面的知识。如:世界各国国旗、世界各国地图、我国的国徽……有时侯贴一些关于书法作品、美术作品和一些作文。有时贴一些关于对我校作出贡献的人的事迹……每当文化长郎贴出一些新的知识、新的作品、新的事迹的时候,这里总是被围得水泄不通。这里不是新贴出一些知识后就热闹起来,平时也有许多同学在这里慢慢欣赏、慢慢品味。只不过新贴出一些知识后就更热闹。
文化长廊的上面是生物园。生物园里有黄白相间的鸡蛋花、雪白的茉莉花、向着太阳转的葵花,和美人蕉……这些花类放在生物园门口的旁边,令一进来的人就闻到一阵阵的花香。生物园里不但有花,而且还有引来了蝴蝶和蜜蜂,其他一些植物。在生物园的尽头种着葡萄、豆角等等。一串串的'葡萄远远望去像一串串宝石和珍珠。
生物园里不但有植物,而且还有非常可爱的小动物。生物园里的小白兔有一双红红的眼睛,一条短尾巴。它喜欢跳来跳去。因为它的笼子上面有一盘花,它想去抓住一个来玩,可是没抓着。有时候,它静得连心跳都感不到地在等待,一见有蜜蜂飞进笼子就扑去,还是扑不着。小兔的“邻居”是尾巴美丽的山鸡。山鸡的“邻居”是五颜六色的、小尖嘴是红色的、羽毛有黄色、蓝色、绿色的小鹦鹉。
我爱美丽的校园一角。
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