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校园一角作文

时间:2023-12-07 16:38:48 校园 我要投稿

校园一角作文通用(15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的校园一角作文,欢迎大家分享。

校园一角作文通用(15篇)

校园一角作文1

  春姑娘迈着轻盈的脚步,从远方而来,我跟随着春姑娘来到美丽的校园一角。

  一来到校园一角就看见一颗松树像哨兵一样挺拔地站立在那里。那棵松树不怕风吹雨打,坚持一年四季碧绿的生长。松树就像战士一样,为人造福:雨天,同学们来不及回到教室,它来为同学们遮风挡雨;夏天,天气炎热,同学们被晒得汗流直下三千尺,松树又为同学们遮阴避阳,让同学们感激不已。

  校园一角当然不只是有松树了,我来到了离松树很近的桂花树前。听说桂花树不仅花香,连树叶都是清香无比。“是真的吗?”我迷惑不解的自问,我赶紧捡起一片落叶仔细问了问,那香味,同样直沁肺腑,“真香呀!”我欣喜地雀跃。七月,桂花落满地,我在这清香中来回穿梭。这桂花的香味让我不禁醉卧在树荫下的`草地上,我又生怕小草受伤,赶紧爬起来,轻轻地用手扶起小草,小草又挺直了腰板,让我顿时心生几分钦佩:多顽强的小草啊!我更加喜欢这校园一角了!

  高大挺拔的松树、十里传香的桂花树和顽强向上的小草,把美丽的校园一角绘成了一幅和谐优美的风景画。

校园一角作文2

  一道绿竹划破天空,挺拔的竹竿随风摇摆,细密的竹叶发出动听的音乐,太阳照射下来,显得格外精神。

  我的学校就有一小片竹林。虽然竹子不大多,可还是挺好看的。本来绿化带不多的校园被这一小片竹林装点得焕然一新,像灰白色的丝绸上的一朵牡丹;像星辰中一颗耀眼的星星;像普通展示柜里的一颗巨大的宝石。

  每年春天,笋芽就会从地里探出头,看看新奇的.世界。嫩嫩的芽头逐渐长高,速度很快。特别是下着绵绵春雨,可能就短短的一节课,就已经高过头顶。这养眼的新绿和泥土的清香,让人觉得很舒服。

  翠绿的竹子一点点长大,和我们一起上课,一起放学。当我们笑的时候,它仿佛有了灵性,摇摇身子,发出“沙沙”的“笑声”。有不少竹节在竹竿上,这一道道条纹和朴素的浓绿,可能就是竹子的特点吧。

  它特别高,校园里所有的树木似乎都比它矮了不少。虽然会被风吹得不停摇摆,可它总能坚强地直立在跑道旁。

  我爱学校也爱那里的竹子,我们要好好保护这些竹子!

校园一角作文3

  我们校园很美,但是我觉得我们校园里最美的一处就是孔子雕像了。

  一天,放学时,无意中远远的看见了孔子雕像,它吸引我走近去看看,于是,我便走了过去。我走近孔子雕像后,不禁爆发出“哇”的一声!这尊孔子雕像刻得很精致,孔子在微笑,好似就是对着我笑的,我心里不禁一阵欢喜,因为这可是古代大学者、大教育家呀!

  这尊孔子雕像得栩栩如生,像是真人一样。它的高度就像个大人一般高,孔子的白胡子很长,他的衣服就是我在书上和电视上看到的长袍,像真衣服一样,他的'头发很密,脑袋里似乎藏有许多学问、知识。

  一阵风吹来,孔子的衣服似乎在摆动,孔子的笑容更加甜蜜了,我痴痴的望着,孔子也似乎在注视着我……我千看不厌,我看着看着,似乎做了一个梦,孔子活过来了,他温柔和蔼地对我说:“孩子,将来你想当什么?”

  “我想当科学家!我答到。”

  “好,有志向,我喜欢!”孔子高兴地说。

  忽然,似乎有声音在叫我,我这才发觉,原来这是个梦啊!

  我们校园一角真美!欢迎大家看我们学校参观!

校园一角作文4

  我们的校园是一个美丽的地方,校园里的每一处景物都有不一样的美。我最喜欢田径场旁边的梨园。

  一走进学校大门,映入眼帘的是一棵高大的扁桃树,沿着扁桃树左边的路往里走,就来到了雅言墙,走过雅言墙旁边的林荫小道,就到了美丽的梨园。

  细雨如丝,春姑娘唤醒了那三棵沉睡的梨树,梨树那挺拔的枝干上悄悄地探出了许多“小脑袋”,可爱极了。没过几天,梨树都换上了嫩绿的新装,在新装之间又冒出了一朵朵雪白的梨花,晶莹纯洁,好似一张张可爱的笑脸。春风拂来,枝头的花瓣纷纷飘落下来,就像一场花瓣雨。

  骄阳似火,夏哥哥踏着轻快的步子来到了梨园,它挥起手中的魔法棒,把一朵朵梨花变成了一颗颗绿宝石,真是惹人喜爱。梨树撑开了绿伞,给同学们提供了乘凉的好地方,大家都喜欢来到梨园里乘凉、玩游戏。

  天高云淡,秋阿姨带着凉爽来到了梨园,悄悄地撒下了颜料,梨树上可爱的'梨子变黄了,就像一个个黄灯笼,满园飘香。

  寒风呼啸,冬爷爷拄着拐杖慢慢地走进了梨园,梨树上的叶子慢慢落下,落叶的“沙沙”声好像是在演奏一首美妙的乐曲。不久,梨树又沉沉地睡了,等待着春姑娘的到来。

  我爱这美丽的梨园,更爱陪伴着我们健康成长的校园。

校园一角作文5

  我们的校园真美呀!

  春天,一进门就会闻到一阵阵淡淡的清香,原来是校园里种的植物散发出的。校园的植物可多了!操场围墙边,英香、小叶榕、紫薇一字排开,就像一列士兵,守卫着我们的学校。

  校园中最惹我眼的,就是门卫室房顶上那一大簇勒杜鹃。从教学楼的窗口望去,就像千万只粉色的蝴蝶停在树枝上。风一吹,“蝴蝶”们轻轻地在半空中舞动,那么耀眼,那么动人。

  勒杜鹃的枝条底部是咖啡色的,越往上越浅,到末梢就变成嫩绿色了。枝条又细又长,软软的,如果你仔细看,枝上还有刺呢!它们好像在说:“别来摸我!我会刺伤你的!”勒杜鹃的叶子是深绿色的,末梢上有几片嫩叶,嫩叶上还微微泛红。叶子的形状像桃子,又像爱心,它们互相交错,层层叠叠地向上生长。勒杜鹃有三片花瓣,是火红色的,三片花瓣互相围拢,看起来十分团结。花瓣的形状和叶子的形状一模一样,真是与众不同。奇怪的`是花心,看起来像麦克风,又像火柴棒,更奇怪的是,它的花心也会开花,真是花中有花。花心是米黄的,美丽极了!远远看去,薄薄的花瓣像粉红色的纱裙。粉嫩的颜色,像画家精心调配过似的,妙不可言。“蝴蝶”们你挨着我,我挨着你,簇簇拥拥,就像是形影不离的伙伴,又像是亲密无间的家人。

  勒杜鹃不仅美,而且有着顽强的生命力,一年四季总是那么娇艳,叫人热血沸腾。

  我爱校园的勒杜鹃,我爱美丽的校园!

校园一角作文6

  走进美丽而又充满活力的校园,最先映入眼帘的当然是那清澈见底的小鱼池了。

  小鱼池是同学们最喜欢去的地方,小池里有各种各样的鱼在互相追逐着,嬉戏着:有红色的.,有红白相间的,还有的是黑色的……小池的水真明艳啊,它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上,让自己显得更加引人注目。太阳下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢?小池中间有一座小台子,上面有三本书,书上坐着一位背着书包的小男孩优优,正在读书。他也知道“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”他旁边还有一本书,书旁边写着“我与优优共成长”七个字。

  小池两边都有一座小花圃,小草已经探出了尖尖的小脑袋,在草丛中还点缀着零零星星的小花,那一朵朵小花仿佛一只只盯着我看的眼睛,看着它们,我感受到了蓬勃向上的气息。这时,一阵微风吹来,竹子上的叶子沙沙沙地响,花圃里的一切显得更加生机勃勃,大家好像正对校园说着最美好的祝福。

  美丽的校园,是充满快乐的天堂。

校园一角作文7

  校园一角,看似平凡,却饱含故事;校园一角,看似安静,却多姿多彩;校园一角,饱经沧桑;校园一角……,每当我想起这些话,心里就激动起来,校园的一角看似多么的平凡,但我却不这么想。

  校园的一角是快乐的。下课了,同学们在角落里打闹、玩耍、看书:有人像一匹饿狼一样吞食者书本的知识;有的在角落里温习上一堂课的内容;有的和他的伙伴一起嬉戏、打闹;还有的在窗台上看那翩翩起舞的鸟儿。在这儿,孩子们打闹着,嬉戏着,好不愉快!

  校园的一角也是安静的。上图书课时,看书的学生排成一行,安安静静地各自拿着一本名著,津津有味地看了起来,看书的同学不时发出感叹,或向老师提出疑问,让老师解答,其他的则安静地无一丝声响,像是进入森林腹地。

  校园一角是生机勃勃的,一到春天,这里就百花齐放,沐浴着金色的.阳光,繁花争奇斗艳,各种树苗和小草恨不得立马将他翠绿的外表展现给大家,大树小心地守护者一个个鸟蛋,燕子歌唱到:“春天来了,春天来了!”。孩子们在那里玩耍着,奔跑着,有的同学在以每秒1500字的速度说着各种各样的话,校园一角真是美丽!

  校园的一角是多彩和多样的,小朋友们,你们的校园一角是怎样的呢?

校园一角作文8

  校园是那么生机勃勃、热闹非凡。在这温馨的校园里,我们快乐地学习,健康地成长。

  虽说校园里有许多美丽的地方,但我还是最喜欢那大自然的结晶——植物带。

  植物带里的杜鹃花被花匠们高超妙手剪成了一个精致的小花篮,它们迎着春风,开得可热闹了。

  远望,整株杜鹃像燃烧的火把。近看,杜鹃一朵挨一朵,就像一个个红色的小喇叭。有的才展开一两瓣淡粉娇嫩的花瓣,有的全开了,正在茂盛时期,红艳似火。有的还是花骨朵儿,含苞欲放,饱胀得像是要爆裂开似的。

  每当我在早晨踏入校园,扑入眼帘的便是植物带里的'的那几棵高大挺拔的大王椰,它的枝干是那么粗壮,那么直,树叶是那样葱绿,向四周散开,犹如撑开的绿色巨伞,在守护着我们的学校。

  铁树的叶子像两边都有齿的锯子,又犹如一根根扁扁的锐利的针。叶子从中间长出来后,会慢慢地往外面扩张它的地盘——这是铁树为了保护自己的计策。

  还有玉麒麟,它不像一头威风凛凛的麒麟,却像一只展翅开屏的孔雀;它的刺都是一根一根地分布在茎块上的,好像在告诉路过的人们:不能看,不能动!真有意思!

  这就是我们的植物带,在我眼里,这个植物带永远是最美丽的。

校园一角作文9

  随着生机盎然的春天迈着轻盈的碎步来到校园,我们的校园就恢复了以前的无限生机。

  走进校园,环视四周,我发现西北角的绿化带年前还是光秃秃的,现在已经长出苍翠的.小草,给地上铺上了毛茸茸、绿油油的毯子。风儿拂过,小草儿抖动肚皮、弯弯腰,和我们一起做早操。

  不远处,一种清新的香味死死勾住了我的鼻子,我像一阵风似的冲了过去,只见英香花在风中摇曳。她那婆娑的主干撑起了整个巨大的树冠,一丛丛绿而茂盛的叶丛挂在沙沙作响的树丫上,像一个软绵绵的绿色小抱枕。小小的英香花花骨朵藏在树冠里,像是在和同伴捉迷藏,又像是在叶丛妈妈怀中甜甜地沉睡。花苞的花瓣层层叠叠,好像里面隐藏着不为人知的秘密。花瓣是淡绿的,有种小清新的感觉。花苞不久就会绽放,花儿怒放之后也不及拇指盖大。五片花瓣把中心的花蕊包围着,细心呵护它们!

  英香树有一个邻居——芭蕉树。芭蕉树那火红的花儿像钩子一样牢牢勾住芭蕉树。它的主干非常挺拔,像草原的士兵一样耸立。叶子绿油油的,摸上去像丝绸似的柔软,像牛奶般滑嫩。叶尖儿上有一条金色枯边。

  虽然只是几棵树,但足以叫我流连忘返。

校园一角作文10

  感谢您所给予的,若微风浅拂,静谧美好。

  坚挺的竹子、浑圆的石路、古朴的木桥、娇艳的花朵……想必大家都知道这是校园的哪处。没错,这就是小桥流水。初识您时,正值春日,竹子日渐拔高,花愈开越旺,一片繁荣似锦。那时才四年级,时间多得春花似的,几乎隔几天就去看我一次。

  但时光如梭,转眼到了五年级的`雨季,倾盆大雨象吃饭一样平常。而且作业繁重了起来,兴趣班只增不减,也在为小升初拼命奋斗着。脑子里什么都有,就是没有您。

  几个月后我与您再相见,两人都不是原来的样子了……我变得思想禁锢,想象力几乎消失;您变得外貌难容,竹叶落地,花枝腐陷、桥身湿透,池塘里的鱼动也不动。不,我不敢想象,您发生了那么翻天覆地的变化,显得萎靡不振,甚至有些自暴自弃。

  从前欣欣向荣的您变成这样,我想都不敢想。这之后,我海绵似地挤出时间,照顾谈不上,看望是可以的。每当您长出新叶或死叶恢复,我都会松一口气。夕阳照在您身上时,我都会惊喜不已。

  春天再一次到来,繁华景象重临于我的面前,我终于露出微笑……虽然依旧有黄叶留存。最后,我没有剪掉黄叶,因为,我想把我当作您命中注定的生命之转折。您用生命告诉我:我不要放弃!最终,会有收获。

  您那对生命的渴望,如倾盆而泻。

  即使只是校园中那一角。

校园一角作文11

  一走进我们的校园,就能看见一个大操场,沿着大操场的跑道走过去,就能看见校园那美丽的一角——小池塘。

  小池塘在大操场的正西面,正对主席台。长方形的小池塘旁边伫立着一棵枫树和两棵桃树。枫树会在秋天染红片片枫叶,仿佛要把自己火红的爱心献给校园,桃树会在春天绽开粉红的`桃花,如同小姑娘害羞的脸蛋。空气中时不时地还会送来阵阵花香,令人陶醉。在桃花旁边,有一排木板,下课时,很多同学都喜欢到这里来休息,有的在这儿静静地看书,有的欢天喜地地和朋友聊天,还有的躺在凳子上,晒太阳……可惬意了。

  平静的池面宛如一面银镜,倒映着蓝天白云,恰似一幅美丽的图画。这里还躺着一朵白色的睡莲,它有着黄色的花蕊和白得如玉的花瓣。微风拂过,一阵清香扑鼻而来,树上的几只麻雀似乎也被这香气吸引,落在旁边的雨花石上“叽叽喳喳”地讨论着。池塘正中心有一个喷泉。每次下课时,喷泉里都会喷出清凉的泉水。池塘里有许多五颜六色的小金鱼,它们在水里游来游去,可爱极了。池塘里还有两只机灵的小乌龟,下课时,它们会从“洞府”里踱出来,好似在欢迎我们的到来。

  我喜欢校园,更喜欢这画卷般迷人的校园一角。

校园一角作文12

  学校假山上有几棵黄中带绿的银杏树,它们每一天都挺立在山城上,俯视整个美丽的校园,犹如守卫边界的解放军叔叔。若是有一场倾盆大雨,银杏树依旧高大笔直,坚忍不拔。银杏树的平均身高差不多与山上的老樟树一样高,银杏树上窄下宽,像一个迷你版的火箭,随时准备待命出击。最引人注目的是纵横交错的枝与色彩绚丽的叶,一阵风佛过,细枝就欢乐地跳舞来,那一树的叶子也被感染了,有时甚至独自飞舞下去。

  五颜六色的叶,像一只只绚彩的蝴蝶,在空中欢乐的舞蹈,给山坡披上明艳的“新装”。繁星般的枝丫,在大地与天空中筑了一个个鸟儿的巢,又像一座座小“桥”,让每棵树的友谊永不割断柱子似的根,像一座座拔地而起的“山峰”直出云霄,玉宇琼楼。

  春天来了,一角的银杏树变得鹅黄嫩绿,生机四射。

  夏天来了,阳光把银杏树照得像一团炽热的`火,夏风佛过,擦走鸟儿前额的汗。

  秋天来了,银杏树全身散发着王者的风范,金黄色的盔甲显得十分耀眼,秋日的阳光越来越淡。现在,银杏树仿佛在与太阳媲美,一阵风佛过,一大片一大片的金色甲片散落到那凹凸不平的地面上,盖成一座金黄的宫殿。

  冬天来了,一只只鸟儿高飞远走,只留下那孤零零的根枝像孤独的老人,一直坚持着。

  银杏树成为演绎瓯艺实小校园最美的一角的主角。

校园一角作文13

  美总是在不经意的瞬间一闪而过,校园的一景你可曾留意?

  忙碌的校园里,总归有一处无人打扰的僻静之处,它位于两栋教学楼之间,来来往往却总无人愿坐下细嗅那一抹淡香。

  春天来得晚,天气似乎不愿变得晴朗些,那一片园地光秃秃的略显单调,黝黑的土壤上似乎少了一些点缀,土壤的气味混在春的冷风中,草丛中偶尔有一些零星的野花,不知名的,悄悄地探出头来,有时散发着一丝花香,也伴着一股青草气味。

  夏之时才明白,它们把这珍贵的春意,伫蓄到了夏。小番茄小巧玲珑不肯长大一些,小小的`令人不禁怜惜,怕一阵风刮过,会让它抓不住母亲的枝干,天一放晴就暖和了许多,一些野花终不再星星点点的躲着,一股脑儿的钻了出来,风吹在脸上暖暖的,带着些新生蔬菜的气息,它们围着,簇拥着高高矗立的树,氤氲着,让人忍不住想去,躺在花丛中放松放松。草也在夏天抓了紧疯长,为这块小小的园子铺上了一条碧绿的毯子。

  秋风瑟瑟,天高云淡,抬头望望那蔚蓝的天空,像名家的画布,抹上几片白云。带着冬的前兆,树也有些打颤,顶着秋风,根深深地扎在这古老的,质朴的,无华的大地。在困难面前它领着我,望了困难的庞大,面对着如刁的冬风,如一位睿智的老人,在成长生长的过程中,让我扎根在此,不轻易吹动;面对着困难,砥砺前行。花儿在冬天隐去,碧绿在一声冬风中褪去,静待夏的再次亲临……

  困难,如风,如雨;成长,如树,如春。

校园一角作文14

  我们的学校是一所“花园学校”,一年四季都是那么迷人,成蹊亭的景色更是令人赞叹不已。

  成蹊亭的正门两旁挂着一幅对联:“桃李不言下自成蹊,春风化雨润物无声”。亭子旁边有两个小水池,池水清澈见底。池中心有一座精致的假山,上面长满了青苔、蕨类等多种“小个子”植物,还常常有天牛、蝴蝶在假山上落脚。亭子周围被池水环绕着,这儿是鱼儿们的乐园。你看,它们正在假山底下吹泡泡,说着悄悄话呢!

  成蹊亭两旁种了许多植物,你看,小叶女贞抽出了嫩绿的`新芽,蜡梅绽放了笑脸,像蜂蜡一样的蜡梅在阳光下闪烁着迷人的光芒。迎春花也不甘示弱,小小的花苞仿佛在说:“快来看呀,我马上就快开花了!”月桂已经开花了,散发出一股淡淡的清香。月桂树绿油油的叶子边缘有许多锯齿,仿佛在保护那些洁白似雪的月桂花呢!水池边的柳树抽出了柔软的枝条,好像在喊春风帮它梳头呢!红梅最得意,满树的红梅花已经全部盛开了,红彤彤一大片,远远地站着,你就能闻到一股清香,让你都舍不得挪开脚步。

  你看,我们的学校是不是很迷人呢?

校园一角作文15

  东实验小学是一个美丽的地方,值得骄傲的是,那是我的校园。一进大门,美丽的藤萝架就会引入眼帘。

  春季,它不先长叶,而是绽放美丽淡紫色的小花。那小花发出淡淡的清香,使人神清气爽、心旷神怡。时而有几只蜜蜂,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,就像一个小毛球,停在上面一动不动了,时而刮过一阵风,一串串花像风铃一般荡起来。

  夏天,树叶形成了一片浓密的'绿荫。一下课,同学们都脚板下生风,生怕抢不到乘凉的位置,我喜欢坐在一个角落里,看着他们嬉戏玩耍,而这时,校长总是温柔地劝慰:“去别处玩,去别处玩儿!”我们做个鬼脸,吐吐舌头,逃得无影无踪。没过一会儿,我们又回来了,校长无可奈何地说:“唉!这群淘气包。”

  秋天,它的嫩叶逐渐枯萎,但仍是我们欢乐的地方。我们在那里跳皮筋,做游戏。不时还有几只小鸟飞来觅食,它们叽叽喳喳地叫着,仿佛在演唱一首秋天的赞歌。

  冬季,藤萝架上的树叶都随着秋风飞走了,但在白雪皑皑的校园里显得更加有风韵。虽然它不像春天那么有活力,不像夏天那么热闹,不像秋天那么凉爽,但我仍然喜欢它,因为在白雪的下面种子在悄悄地发芽,树枝在悄悄地抽绿,生机勃勃的春天也在悄悄地到来!

  我爱这美丽的藤萝架,我爱我的校园!

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