我眼中的校园作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我眼中的校园作文，希望能够帮助到大家。
我眼中的校园作文1
我们的校园里充满了幸福。在这个校园里，我们怀抱着永恒的希望，跳动着幸福的音符；在这个校园里，我们遨游在知识的海洋，感受着成长的幸福。
每天清晨，快乐的鸟儿唱着歌，五星红旗在升旗台上迎风飘扬，我们背上书包，系上红领巾，迎着绚丽多彩的朝霞，精神抖擞地迈进我们的校园，像百灵鸟要飞向幸福的乐园。
走进教室，翻开课本开始早读，我们朗朗的读书声，伴随着风吹过树叶的声音，弥漫了原本清静幽雅的校园，我们唱响了一曲动听的歌谣，此刻的.我们是幸福的。
课堂上，和蔼可亲的老师们让我们学会了读书写字，带着我们感受新鲜的阳光，使我们可以在文学海洋里畅游。是他们教会了我们科学计算；是他们教会我们用七彩的神笔，画出色彩斑斓的生活；是他们教会了我们文明礼貌和助人为乐；也是他们，带领我们领略科技新时代和自然界的神奇。在校园里我是幸福的，不但有老师对我精心地呵护，而且还有同学对我热情地帮助。
课间是我们完全放松的时间，随着铃声的响起，宁静的校园顿时变得热火朝天，我们可以谈天说地，做着老鹰捉小鸡、踢毽子、丢沙包、跳皮筋的游戏。看着同学们充满朝气的笑脸，似乎每一个游戏都是那么有趣，我们尽情享受这幸福的十分钟。
学校还不定期开展着各种各样有趣的活动：运动会、郊游、诗歌朗诵竞赛……每个活动都给我们留下了深刻的记忆，最难忘的是学校今年举办的体育节亲子活动。老师们精心准备了多种亲子游戏，家长与孩子共同参与、相互合作。我们和家长们一起热情洋溢的在操场上跳着校园自编版的“小苹果”，我们在操场上跳绳、跑步、运动，我们激情昂扬的喊着我们的活动口号“我运动！我健康！我快乐！”看到我们的运动员们积极配合、奋力冲刺，我们的拉拉队员们挥舞双臂、擂鼓呐喊、加油助威，气氛热烈。在一个个趣味十足的游戏中，他们忘乎所以地喊着、笑着、闹着，掌声、笑声此起彼伏，热闹非凡。整个校园都沉浸在欢乐的氛围中。此刻我们是那么的幸福！
校园的生活是美好的也是幸福的，校园是知识的海洋，也是幸福的园地。在这个幸福的校园，我们学习，我们成长。我爱我们的幸福校园，我愿化作校园的一草一木，在园丁的浇灌下，为校园增色，把祖国装点得更加美丽！
我眼中的校园作文2
大家来到校园内大门口，苍穹一碧如洗，时常飘舞着一朵朵云朵。还能若隐若现见到一轮月亮挂在高处。汇风楼旁的桂花树上也有一些小小桂花树仍在对外开放着，好像不舍得大树妈妈的怀里一样。教学楼里，立在那里，太阳光对着，轻风吹着，令人有说不出的开心。
一条坎坷的小道旁，红枫树的叶子早就发红，他们红有一一团火，把大家的心也给点燃起来了。一旁的草坪上三三两两地缀满小雏菊。这儿没有太阳的直射，令人觉得冷飕飕的，但是，如果你见到那一朵朵金黄金黄的小雏菊时，你也就会感觉眼下并不是一朵朵花朵，只是几十个小小的太阳在冲着你笑呢！到那时候，你也就会觉得内心涌入一股暧流，即使日常生活是冷的，可是，你的心里确是温暖的。在一旁也有几个清扫工在扫叶子，我往她们的桶里一瞧，哇！她们的叶子千姿百态，你找不着两块同样的叶子———有三角形的。有弧型的。有环形的，有弧型的。他们也有归属于自己的颜色呢！红火的，腊黄的，翠绿的…，一个都许多。
大家来到教学楼边，教学楼的墙壁，一颗颗爬满爬墙虎。他们在太阳光的直射下，闪着夺目的光辉。也有一些爬墙虎从楼底一直爬上屋顶，有的还悄悄的爬入五、六年级的课室，在阳台口探着探脑，听老师上课，看学生们做作业呢！
走入教学楼，大家又来到了体育场。体育场边的草坪已不象盛夏时节那麼郁郁葱葱了，地工落满了金黄色的落叶，像铺了一层漂亮的毛毯一样。最引人注意的.就是银杏树了。靠近天水各地的那一块儿银杏树的叶子是墨绿色的，靠近教学楼那里，银杏树早已略微变黄了，靠近饭堂那小块的银杏树早就由橙黄色变成了橙红色。我都发觉一只公蚁没有针对性和目的性地爬着，忽然，它发觉了一小堆小米粒在附近的小水坑旁，它赶忙向那里爬去，这时候，一只极大的搜索引擎蜘蛛向它扑来；伸开血盆大口要把它吞进去。就在危机时刻它用“数据信号”通话它的小伙伴，还行，一群公蚁立即赶来，把它救了出来。啊，好险呀！
操场自然免不了小孩子的影子，她们有的在地面上打滚儿，有的追逐打闹，也有的像小猴子一样爬来到足球队门边，在那里开怀大笑，她们多开心啊！
我眼中的校园作文3
盼望着，盼望着，已经九月了，我们开学了。
快到学校时，从校园外就能感受到它的壮观，开车绕学校一圈，恐怕也要几分钟。进入校园后，更是令人惊叹了。
楼的层次分明，排列整齐。屋顶上的橙色的、绿色的瓦，阳光一照，就像星星一样闪啊闪。墙上的颜色不止一种：从上往下，白色，红色，灰色。与树叶的绿色映在一起，显得格外分明。晚上，那可更妙了：屋顶上金色的灯亮了，为一栋栋教学楼橘红的外衣绣上金边。远看时，从窗里露出的白光，成了外衣上一个个银色的亮片。夜空下，学校安静极了。
操场上则是另一幅景象：足球场上有着翠绿鲜亮的真草，比那种人造草皮软多了。从主席台上往下看，一大片一大片全是鲜绿的。要是风一吹，便能闻到一股清新的'青草味儿，让你神清气爽。碰上有学生上体育课了，那就是绿毯上带着白花儿。篮球场上，红色、绿色，织成一片，像是各种苹果，红的，青的，通通放在一起。排球场灰色的地面，倒是像公路的地面。
要是想看点新鲜的，那也可以看到。校园里，有亭子，有人工湖。尤其是湖，像翡翠，像镜子，像美玉，包着植物、房屋，还有学生、老师。湖上架着座桥，白色的，阳光下特别耀眼。桥上有个雕像，与周围的白色相比，这座黑青的金属雕像似乎不属于这儿，然而呈现的景象也和谐。水边木桥搭成的走道，给人一种幽雅的、宁静的感受。真的，在这里，反而让人觉得置身公园之中，不像在学校里。
哪天碰到下小雨，那又是一番样貌：看，像针线，在空中织着，织着，织出了白色、透明的面纱，为地上万物盖上雾蒙蒙的一层，像幕布一样。教学楼上全笼着一层薄雾；可树、草、花，在雨中反而更显眼了。校园里，充满了神秘感。雨停了，太阳从云里钻出来了，在我眼里，万物像是把身上的尘洗掉似的，更加亮丽了，颜色也好像更为鲜艳。
风吹过大地，国旗也迎风飘扬，树枝摇摆着，摇头晃脑的。如果在雨后，把树叶上、屋瓦上、青草上、花瓣上的雨水吹下来了，那就是“下雨”了。湖水上皱起了波纹，像是镜子被打破了，水里的倒影也碎了。
春、夏、秋、冬，四季的校园各有风采。也许有人觉得它不是最美的，但在我心里，有什么能够比过它呢？
这就是我眼中美丽的广外校园！
我眼中的校园作文4
雨光点点，湖水潋滟，秋风吹散了我心中风筝般的思绪，心上的百合花开。朵朵桂花夹杂着晨露，冰冰晶晶，闪闪烁烁，在我心中留下道道灿烂星光般的魅影，那是我的校园，如一道亮丽的风景线。
在这道亮丽的风景线里，白云悠悠飘满天，像只只轻柔的绵羊，微风过处，再茂密的青草也遮不住各个角落充满活力的心。伫立桥边，凭栏处，萧萧瑟曲燃红尘。秋草唏嘘，那是它们秘密的私语。我像被放逐在池中的纸船，想象一番“直挂云帆济沧海”的画面，有梦着它在万水千山中找到自己的归宿。人醉，人迷。梦想的道路被一道道绿波拓宽，任重而又道远。我希望我是一只风筝，在旷野中找到属于自己的天空。
在这道亮丽的风景线里，我惬意地走在校园的`小径，放眼望去，金光洒南山；又想伫立桂花树下，寻觅被风摇曳的树影与梦一般的花语。桂花朵朵香伊人，在星火的夜晚映照出如少女般的面容，像豆蔻枝头温柔的旧梦，诉写着南麓的春夏秋冬。一棵棵青葱翠绿的雪松尽散阳刚之气，远远望去如绿色的宝塔矗立于此。走近看，几棵雪松枝繁叶茂，仿佛张开了他那热情的怀抱。见此景，我不禁吟诵：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”冬天还太多，但我爱雪松，我要学习雪松的精神；人生还太远，但我敬雪松，我要如它一样坚忍不拔，在每刻都守候自己的春天，四季常青。
在这亮丽的风景线里，空灵的雨洗刷着校园万物，空灵的世界从窗外映入我的眼帘。我们安静地坐在教室里，诵读“山川之美，古来共谈”，研究者平面直角坐标系，又穿插着几句“howareyou”……朗朗书声润校园，润心灵，润人生。绮丽的故事穿插在雨点伴奏的朦胧声梦中，像星月神话般的美丽。整个世界都像被蒙上了一层轻柔的面纱，大自然的声音在群山回唱。我们憧憬着雨后的璀璨千阳——在这花季雨季的青春里，梦是个太阳，像火一般热情旺盛。
就让校园迷人的风景，督促我们继续向前吧，在白云悠悠飘满天的日子里奋力奔跑，勾勒一道亮丽的风景线。爱你，二外，你像我心上的百合花，美丽。
我眼中的校园作文5
有人说，最美校园要有干净整洁的教室，有人说，最美校园要有开阔宽敞的操场，也有人说，最美校园要有四时芬芳的花海，而我却一直不这么认为，最美校园可以如此，但并不应该仅仅如此。
最美校园，美在求知若渴。那清晨朗朗的读书声，那图书馆里淡淡的书香，那些教室里畅游在知识海洋里的坚定身影，才是校园里令人陶醉的风景。正如梁启超先生在《少年中国说》写的：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”在西部很多破旧的校园里，在简陋的教室里，那些渴求知识的少年们明亮的眼神让我们明白，今天一应俱全的校园值得我们倍加珍惜，那些不畏生活的艰难困苦坚信知识可以改变命运的精神，更值得我们学习。
最美校园，美在尊师重道。在我们身边，有一些同学缺失了对老师的恭敬之心，自诩为“初生牛犊不怕虎”，其实在很多时候都在自以为是。尊师重道一直都是我们民族文化的优秀传统。唐朝大文学家韩愈的《师说》高度概括了老师的重要性：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”我曾经看过很多支教老师的文章，当支教结束即将离开的时候，学生各种依依不舍，让人感动，印象深刻。我想这份感动里除了学生对老师发自内心的感恩，还有对于知识的敬重。
最美校园，美在理想抱负。一百多年前，当有的同学“为明礼而读书”“为做官而读书”“为挣钱而读书”“为父母而读书”时，十三岁的.周恩来发出了让人振聋发聩的誓言“为中华之崛起而读书”。一个少年只用了一句话，就点亮了整个校园和一个时代的精神。七十周年国庆典礼上很多细节都让人震撼，我最感动的一句话是：“这盛世，如你所愿。”一百多年后的我们，心怀伟大复兴的梦想，心中依然应该有理想抱负，以此来点亮这个时代的校园。周总理是那个时代少年的榜样，而我们这一代少年应有自身的使命和担当。
也许，最美校园，真正应该“美”的地方还有很多，但我想，最美校园不仅仅应该美在环境，最重要的是美在精神，才能去赋予一个校园真正的灵魂，更也许，最美校园，真正应该“美”的，是富有这些精神的我们。
我眼中的校园作文6
和静位于西北天山脚下，我生在这里，长在这里。
现在，我眼中和静可美了。你看！一栋栋高楼拔地而起、高耸入云，它们站在那儿个个不服输，好像再比谁的个子高似的；路边的绿化带里，种着各式各样的花草树木，有丁香、迎春花、一串红；还有松柏、柳树、榆树等。放眼望去，一片生机勃勃，满眼绿色让人赏心悦目；马路不但平稳而且宽敞，那原本不怎么好看的灰色与路边林带里的“绿树红花”形成了鲜明的对比，也变得灵动起来。
和静还有几座很有名气的公园呢！先说说东归生态园吧。东归生态公园是一座集休闲、娱乐为一体的公园，因为公园有“山”有水，漫山遍野都是绿色；晚上，音乐喷泉开放时，那些水柱随音乐翩翩起舞，就如同美丽的仙女在水中跳舞……公园旁边就是小朋友们最喜爱的'游乐场了，里面的游乐设施五花八门，让人眼花缭乱、应接不暇。我再说说北山森林公园吧！你很难相信，曾经戈壁满坡、风吹石头跑的荒山在和静几千名干部日日夜夜的辛勤劳作下，如今变成了名副其实的森林公园。如果你信步走到北山，你就可以看到满山鸟儿的欢叫声，百果林中出现的忙碌采蜜的蜂群……我最喜欢北山那条长达10公里的漂流大道，大道两侧那些美丽的画作可是出自我们和静县中小学生稚嫩的画家之手哦！其中我也是“小小画家”之一呢！想到我也能为建设美丽和静贡献一份小小的力量而兴奋不以！原来我也是大美和静建设者之一哦！
可是，如今这么美丽的和静，你们能想象出她曾经的模样吗？让我来告诉你吧！以前的和静县城与现在真是有着天壤之别。那时候，和静县城没有一条沥清路，全是石子路或坑坑凹凹的水泥路，车走在路上就像玩蹦床一样。路边林带里只有几株因为缺水而干枯的榆树，尤其是夏天灰尘满天，最惹人烦心的事就是上街去买东西，每次都是穿得干干净净出门，回到家都是灰土灰脸，我一般选择窝居在家看书，让爸爸妈妈帮我买所需要的文具。城里的人们住的是自家盖的砖房、土块房，时间一长，这些房子很容易倒塌，是名副其实的“危房”……
近几年来，在县委书记的带领下，和静各族干部群众团结一心、艰苦奋斗，硬是让荒山变成了绿洲……
和静，和静，和谐静美！我一定要努力学习，长大成为一名园林设计师，把家乡——和静建设得更美丽！
我眼中的校园作文7
“立身以立学为先，立学以读书为本。”
——题记
我的校园，是一个美好、阳光的校园。校园中，不仅有朗朗的读书声，也不仅有阵阵欢声笑语，还有那一处处美不胜收的景色。随处可见的美景伴随着我们学习，我们怎能不珍惜眼前如此使人心旷神怡的环境，去好好读书学习呢？
清晨，一束束灯光照亮了上学的路，也照亮了我们的校园。灯光是暗黄色的，让人感觉暖暖的。走进校园，踏上一条幽静的小路，看着被灯光拉长了的影子，闻着四溢的书香，听着偶尔传来的鸟鸣，是多么惬意啊！背着书包的同学们，个个精神抖擞，充满了活力。一个个书包连成了一片，像是一片色彩缤纷的云海。这片云海，是我们求知的欲望，是我们斑斓的理想……
渐渐地，太阳伸了个懒腰，唤醒了大地，太阳光刚劲有力地射向了大地，一切，都是那么生机勃勃……
阳光里，学校中，属“桃李园“的景色最美：一丛丛矮树，一簇簇鲜花，无处不体现出欣欣向荣的'景象。风轻轻地吹过，拂去了昨日的尘埃，带来了一股清流。深呼吸，吸进身体的仿佛不止是空气，更有滋润我们心田的甘泉。我们就像花儿一样，每天都有充足的营养资源，怎能不茁壮长大？
最妙的是下点儿小雨！雨中，那些美景都变得朦胧了，这种美，是在哪里都感受不到的美。雨打湿了泥土，滋润了一花一草。闭上眼，静下心来，倾听雨点为我们演奏的一曲曲动听的旋律。那声音，似乎比钢琴声还要清脆，比鸟鸣声还要动人。雨打在树叶上，发出雄厚的声音，这声音像一口警钟，提醒着我们要趁着青春年华，努力学习，不骄不躁，要脚踏实地的走稳每一步……
一会儿，云散了，太阳又露出来了，校园中又是一片灿烂。是啊！我眼中的校园，它是一架载着我们的梦想的飞机，它带着我们去寻找属于我们的美好明天！
我眼中的校园，它是一片充满阳光的沃土，它让我们扎根学习，茁壮成长！我眼中的校园，还是一片教我们做人，培养我们美好素质的圣地！
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！”我们一定会把握这么好的学习条件，努力学习，让未来不留遗憾！
我爱我的校园！
我眼中的校园作文8
大家都以为语文、数学、英语最重要，其实并不是这样。我们众所周知的梵高、莫奈，可都是画家；我们熟知的姚明、迈克尔。乔丹可都是打篮球的…所以我们不仅要重视语、数、英三门课程，其他的课程更要注重哦！来看看我们校园有哪些好玩的体育课程吧。
瞧，那边的同学正在学习散打。他们排成整齐的队伍，正在进行散打训练呢。教练正在发号指令：首先右手要护住自己的脸颊，然后左手握空心拳，和自己的鼻子一样高的地方。右脚后脚跟离地，左脚膝盖微微弯屈。当老师喊“一”的时候，我们打前手拳，老师又喊“二”的时候，我们打后手拳。这只最基本的。看来散打很难啊。我以前都以为只要打打拳就行了。这只是笫一站，下面，我们开始了解我们的校园特色——足球吧！
足球可是一个有趣的课程。大家一定都以为足球非常简单。可是并不是这样，我们就来采访一下李彦、薛业豪他们足球课程都上些什么吧……通过与薛业豪和李彦的交往之后。我知道了他们足球课程都练一些动作，“踮球”是他们经常练习的动作。那么踮球怎么做呢？就让我来告诉你吧。先用手把足球放在手上，再扔下去。最后踢起来。他们的最高纪录可是32个呢！“列车”即将开到第三站集体舞的世界。
集体舞跳起来不仅好看，而且对身体有益处。在老年阶段，老人应该适当跳一些广场舞也是很好的。为什么呢？因为老年阶段，老人的腰会渐渐地弯下来。跳一会儿广场舞，会比宅在家里好的`多。
你们应该在电视里看到过鼓舞吧。鼓舞并不难，就是用鼓棒敲打大鼓的。只不过是用棒子不断地变着敲打的地方，再加上一点儿舞蹈。难怪我们同学会跳得那么好。
跳绳大家一定不陌生。但是，你们会双蹦吗？双蹦是先跳得很高，再把绳子摇得非常快。再连续跳，我们就会了。但是，不是我说得这么简单哦！双蹦是要多练习，才可以学会的。
踢毽是我最喜欢的，但我踢得并不好。我真想快点儿学会啊！因为太简单了，我就不说了。
这些可是我们校园的大课间活动，还有其它好玩的课程我没说呢。我就介绍到这儿，我的校园体育活动可是丰富多彩！
我眼中的校园作文9
相信大家对今年上半年的汶川大地震都不会陌生，其中有不少的学校在地震中坍塌损坏，致使许多正值青春年少的学生们失去了生命。但是大家知道吗？这背后隐藏的安全问题，值得我们每个人为之反思……
在这次四川大地震中，映秀镇的一所小学竟然奇迹般的没有倒塌，而在它周围不远的其他几所中小学均相继被毁，这能说明什么问题呢？让我们继续往下看。当记者采访到盖这所小学的建筑师时，他说“这是一所希望小学，所以当初筹资建造的时候只有别的学校五分之一的资金，而我所带领的施工团队把这笔资金全部用在了这所小学上，你们看到的这所完好无损的小学，就是用别的学校五分之一资金建的。”这一番话，深深触动了我，原来这些看起来漂亮的学校，竟然被如此的偷工减料，人家五分之一资金建的小学都比这些有名的大学校结实。这不禁让我想到自己的学校，如果这惨绝人寰的天灾发生在我的身边，我会不会因为学校偷工减料的问题而葬身于废墟之下。这的确发人深思……
而接下来的问题，相信每一个中学生，都会见到，听到，或者亲身经历过。现在的我们正值叛逆期，经常会做出一些冲动的事。前两天在网上看到一则新闻，说的是一位老师在教导一个学生，结果学生不服老师，拿出一把水果刀对老师指手画脚。相信大家应该没有冲动到忘记了尊师重道的道理。但是这则新闻给了我们警示。现在的我们，越来越多的是抱怨老师和家长的不理解，而却把友情看得过于重要，甚至认为兄弟大如天。今天和谁有了点矛盾，明天我就带着我的兄弟把你打得满地找牙。相信大家都有过这种想法，所以越来越多的安全问题出现在了我们的校园里。大家都正值青春期，遇到一点小问题，就冲动的想要用武力解决。据统计，近年来发生在校园里的打架斗殴事件在不断上升，这不仅要引起老师们的'注意，更要让我们深切反思：在和别人争执时我们是否做到了冷静处理，是否认真考虑了事情的后果。作为中学生，我们理应按照中学生守则严格执行，不仅要为自己的行为负责，更要为他人创造一个和谐安全的环境，本来学校就是一个让我们学习成长的地方，不要让我们不齿的行为玷污了学校这块圣洁的地方。
最后，我想向大家发出倡议。请同学们严格按照学生守则，从我做起，规范自己的行为，注意自己的言谈举止，给别人创造一个和谐舒适的环境。让我们的校园变得更加安全，美好！
我眼中的校园作文10
很多人都有这样的想法：要注重主课程的学习，像体育这些副课不好也没事！可我们学校的同学都是热爱体育运动的人，生命在于运动，运动使我们健康快乐，学习起来反而更有劲儿！今天就让我们一起来看看周四四年级同学的体育大课间活动有多精彩吧！
瞧！那就是我们学校的特色――足球。看，那些小队员个个活泼、可爱、行动敏捷，排成一条笔直笔直的队伍，看起来特别精神。这次他们展开了一场激烈的足球比赛！“预备，开始！”说着老师就发求了。瞧，一个机灵的小伙伴马上冲了出来，抢到了球，就在他准备射门的时候，另一个同学立马抢过球踢给了队友，队友接到球像风似地跑向球门，想来一个“近距离射门”可对方并没有让他得逞，用脚一踢，球就像风似的飞进了球网。“耶！进球啦，进球啦！”一方兴高采烈地叫道，另一方唉声叹气地说到：“唉，我们输了，但是下一次一定能赢的！”
足球比赛完了，下面就让我们一起来看看敲花鼓的同学吧！瞧敲花鼓的同学个个长得俊俏，老师在前面做一步，后面的同学也跟着做一步，他们做得可是有模有样，左手敲一下，右手敲一下，特别有节奏感。听“嗒、嗒、嗒嗒、嗒嗒嗒……”
旁边，一群小伙伴围在一起踢毽子，你踢一下，我踢一下，那毽子就像一只欢快的鸟儿在蹦蹦床上，跳了起来。再看看操场对面的跳绳组，那叫一个有活力！但是我们跳起长绳来一定都不鱼贯而入，一个跳完以后，另一个还要在心里数：一、二、三，再跳，可是我们并没有放弃，而是继续努力练习。但跳短绳，我们却很厉害。看，正跳、反跳、麻花跳、双人跳等，谷种各样、五花八门的跳绳我们都会。
“一二三四五六七八……”听这是我们班领舞同学赵可馨的.声音，她们正在跳集体舞呢！瞧，她们长得亭亭玉立的，跳舞来好像一群蝴蝶在空中翩翩起舞。还有我们的散打小队员，听他们口中的口号，那是整整齐齐，看他们的动作那是一模一样，左手伸向前方，右手在胸前平举，真威风呀！
大课间丰富多彩的体育活动，会让我们白云学子的身体更加健康、学习更加快乐，会让我们的童年更加色彩斑斓！我不禁又开始期盼下个周四的到来！
我眼中的校园作文11
我爱我校。
清晨，我披着霞光，来到学校，只见教学楼上写着几个镏金大字“淇滨中学”。
走进校园，首先映入我眼帘的是一个圆形的花坛，花坛中间有着旗杆，上面飘着鲜艳的五星红旗，每次升旗时，我心中一阵阵激动就涌上心头，仿佛看见的是过去，现在与将来，看见的一个个栋梁之才为祖国建设服务，心中便也想成为那其中的一个，再往南走是教学楼。教学楼楼门的旁边是我校建校十周年以来所得的荣誉，看着这一个个来之不易的荣誉心中便想：一定要做好一个中学生，为校争光添彩，教学楼东面是红绿相间的塑胶操场，走上去软软的舒服极了，教学楼的东北角是办公楼，办公楼里有同学们自制的`手抄报和那为了迎接十年校庆的展览馆。整个校园望上去美丽极了。
从教学楼一侧向北看，你可以看到：勤奋、严谨、求实、创新八个金字，这是我们学校的教训：“业精于勤，荒废于嬉”，我们是21世纪的学生，在学习上，我们必须“勤”有疑问，难题，要勤钻苦思，勤学好问，学而不厌以后必将成为国之栋梁，顺着“校训往下看”你可以看到：励志、刻苦、博学、自主八个金字这是我们学校的校风：有正确的志向，坚持不懈下去，不怕吃苦与劳累，定能享有人生的资本，16个金字我会牢记在心，因为它是给我指路的向标。
我爱我校，我喜欢的不仅仅是学校良好的风气，更喜欢的是这个学习的天堂。艺术与我们结下不解之缘，在课堂上，时时都能听到同学们清脆的读书声，在音乐课上那时时传来优美的歌声，让艺术与我们结下不解之缘，在美术课上，而富有创意的小制作出自我们一双又灵巧的双手，教会我们用自己的双手来创造美好的生活；在体育上我们可以在操场上尽情展现我们的英姿讽爽，以强健的身体拥报美好的明天！
我爱我校，我不仅因为是学习之天堂而喜爱，也因为学校——她给予我们母亲般的温暖。学校是一位母亲，一位伟大的母亲，她给予了我知识，教会了我做人之根本，让我学会真善、美，她摒弃假、恶丑，她爱我们每一个人；当我们有进步时，她给予我们“抚摸”，让我们感受心灵的激动与喜悦，当我们犯错、落后的时候，母亲会投来既有些责备又心有宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。
学校给予我们很多，而我们奉献却很少，在即将迎来十年校庆时，我要把这篇文章献给我亲爱的学校，为了让你更加辉煌与灿烂，我们决不辜负你的期望。
我爱你——我亲爱的学校！
我眼中的校园作文12
我喜欢秋天。秋，丹桂飘香，秋高气爽，硕果累累。秋，是迷人的，是梦幻的。
你看，盛开的菊花，丰硕的金桔，鲜艳的一串红，秋已悄悄地来了。小区里，虽没有春天百花争艳的美景，没有夏天枝繁叶茂的欣欣向荣，也没有山舞银蛇、原驰蜡象的严冬奇观，却独有秋那别具一格的壮丽。迎风的雏菊、飘零的落叶，都是秋天小区内的一道亮丽夺目的风景线。不过，这些秋也许还不明显，在乡间的路上，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的磅礴气势已经显现出来了。田野里，到处是一片丰收的景象：饱满的棉花白似雪；沉甸甸的谷穗频频点头；颗粒饱满的高粱红似火……，远远望去，田野上犹如盖了一条五彩的地毯，在阳光的照耀下显得格外美丽。对秋的喜爱似涌浪似波涛，排山倒海似的朝我涌来。我陶醉了，沉浸在这美丽的遐想之中，幻想着，思索着。这是人间仙境？还是世外桃源？
你听，小区里，马路边，到处是“沙沙沙”的落叶声。一阵风吹来，树上又落下了几片枯叶。看，有的`像小花蝴蝶，翩翩起舞；有的像一只只小黄莺，展翅飞翔；还有的像舞者精灵，轻盈地旋转着……纷纷落地的树叶，给大地披上了一层厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上，发出“咔咔、吱吱”的声音。白杨树发出“刷刷刷”的响声，仿佛在告诉人们：“秋天来了，秋天来了！”啊，这优美欢快的“秋天交响曲”！
你闻，丹桂飘香十里——这是秋天最好的诠释。在校园中，走在桂花树的两道间，一阵阵的甜香味扑鼻而来，沁人心脾，使人神游其中，怡然自得。记得刚闻时纳闷：这香味到底是从哪里发出来的呢？难道是姑娘们身上的香水味？循着香味，边闻边找，才发现在绿荫葱葱中，间杂着一些乳黄色的小花。这些小花黄如金子，白如奶油，它们惬意地躺在树叶妈妈的怀里，似乎还在享受这柔和的阳光呢！这香味是如此的迷人，沉浸在花香的温馨中，令人忘记了一切不愉快。
哦！秋，是如此地美丽！夏姑娘带走了生机勃勃的绿色，秋姑娘却带来了金灿灿、沉甸甸的黄色。秋的意境，秋的美，使人陶醉其中，忘乎一切。啊，我爱你——秋天！
我眼中的校园作文13
如果你问我心目中的学校是什么！那我一定会告诉你，是“花园式”的学校。下面就让我为你们描绘一下这所学校的模样吧！
这所学校座落在小山脚下，三面绿树环抱，依山傍水，风景优美，空气清新，一踏进这块净土，就有心旷神怡之感。
学校的校门高大，校门的两侧用大理石砌成，大理石上雕刻着龙和虎的图案，意蕴着这是藏龙卧虎的地方。
从校门口进入，一条宽阔整洁的校道，首先映入你的眼帘，校道用水泥铺过，两边分别种着一排四季常青的高大树木，树底下还有矮小的整齐的夜来香，踏上校道舒适至极。
校道尽头，就是一个宽阔的运动场，运动场外有青翠的树木围绕着，内有绿草茵茵的足球场，排球场、篮球场、羽毛球场……体育运动设施应有尽有，这让我们在紧张学习之余，来这里尽情玩耍，放松放松心情，同学们个个锻炼得生龙活虎，身体棒棒的。
在运动场的左右两边分别是宿舍楼和教学楼。右边的教学楼是一幢四五层的，穿着白色的外衣，看上去给人一种冰清玉洁的美感，教学楼的每一层也少不了栽种一些花花草草，第一层种有翠绿的竹子，还有四季交替开放的野花，同学们在竹子的陶冶下，有所感怡。以上的'每一层都有美丽的盆景，种有梅花、菊花、兰花……非常美，让同学们在课余时间，看看花色，闻闻花香，别有一翻滋味在心头，如果懂品味一下花的精神会更好。教学楼的每一间教室都宽敞明亮、干净、整洁，每张课桌上都摆放一台电脑，老师上课，同学听课，都通过电脑来完成，室内有空调，师生可以避免炎寒之苦，可以在教室舒舒服服学习，幸福极了。
教学楼的后面又建有一个休闲花园，里面种有很多花，菊花，兰花、海堂花、水仙花、牡丹花，种类繁多，色彩异常鲜艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，太美了。你坐在其中时，四面都是花的围绕，闭上眼睛，呼吸新鲜的空气，会使你的心情格外放松。
运动场左边的宿舍是一幢四五层的学生公寓，穿着粉红色的外衣，柔和温馨极了，宿舍的每间房间住六个人，很宽敞，室内有空调、冷热水，处处为同学提供了方便，多舒服。
宿舍楼后面还建有假山、喷泉，运动场的正面还有综合大楼，总之美的地方一应俱有。
啊！“花园式”的学校，我心目中的学校，你就像一幅美丽的天然画，令我向往，让我陶醉。
我眼中的校园作文14
伶仃洋畔，蕉门河道波光粼粼；凤凰校园，博雅学子即将启航。我沐浴着阳光，意气风发地走进广外校园。
那高低落差的红砖门，镶嵌着几个金色的大字——“广州外国语学校”。走进校园，一眼就看到两幢教学楼耸立在两旁，正前方是升旗台。每到周一，我们都会在这里举行升旗仪式，同学们穿着绿白相间的校服，排着整齐的队伍，庄严地注视着冉冉升起的五星红旗。升旗台后方是凤凰楼，其正中央是我们学校的校徽，两侧是我们的校训：“博学、雅正、融和”。这六个字无时无刻地提醒着我们，如何去正确地面对新的学习和生活。
穿过凤凰楼，一汪碧水映入眼帘。湖面上水光潋滟，在一缕缕阳光的渗入下，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银；又如同一块块衔接而成的七彩玻璃瓦，浓金色与淡碧色在湖面上交相辉映，仿佛一片绚丽灯光。岸边，随风飘摆的垂柳悄然而立，像是几位对着湖镜梳妆打扮的窈窕淑女，却又像几位眺望远方的婷婷玉女。
那是一座全白的石拱桥，横跨在低吟浅唱的`湖面上。水美，湖美，桥也美，桥上那青石板路被行人的足履磨得珠圆玉润了。举目远眺，一望无际的湖水明亮如镜，春风吹拂碧绿色的湖面，荡起微微的涟漪，风儿携着朵朵细波跃到湖面上。若不仔细看，你定会以为这里是美不胜收的风景名胜，又有谁能想到这里是在一所学校里面呢？这便是学子湖——广外校园一道绝美的风景。
凤凰楼的右边是我们绿红相间而且宽阔的操场。操场并不像花园那么漂亮，但是也够我们轻松的了，那新生的绿草，笑眯眯地瘫软在地上享受阳光，衬托着红的、白的、黄的、紫的种种野花，远远看去好像一张美丽的地毯。如果坐一坐，躺一躺，翻两个跟斗，再捉迷藏，甭提有多快乐。
夏天虽热不可耐，但是我们的校园里面有许多棵高大的树木舒展开茂盛的枝叶，粗壮的树干好像为我们撑开了一顶顶绿绒大伞，遮住了那火辣辣的太阳。它那苍翠的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，太阳出来时，阳光都不能透过叶片之间的缝隙。但是在阳光的照射下，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这就是我们校园美丽而迷人的树木。
清晨，顶着露珠的小草被同学们的朗朗读书声吵醒了，慢慢地苏醒过来。露珠滴到土里，给土壤以滋润。
“啊，广州外校，凤凰从这里起飞。”广外校园风景美如画，令人陶醉。在这里，我也能像校歌歌词所唱的一样——化作凤凰展翅翱翔！
我眼中的校园作文15
秋天的校园是美丽而欢快的。
当秋风习习吹过时，树叶儿沙沙的响着，不久便像蝴蝶一样翩翩地飘落到地上，给地面铺上了一层金黄的毯子。
清晨，走进学校的大门，看到如此美丽的叶子被风吹得在校园中飞舞，有些同学去扫地上的落叶，不时还会传来他们的一阵阵笑声，因为扫落叶是一件十分有趣的事情，树叶儿总喜欢和同学们玩“捉迷藏”。有时刚把几片叶子扫过来，就马上被风吹回去了。有时落叶很多，同学们喜欢把落叶扫成一堆一堆的，然后在分别把每堆落叶扫进簸箕里，于是会经常出现扫了这一堆而另一堆却不见了的情况。当把落叶扫进簸箕后，还不能太大意，要用扫把盖住簸箕，然后再走到垃圾筒前把它们倒进去，因为落叶在风的捉弄下很容易从我们的簸箕里逃出来。
校园中的`秋色，因为有了这秋叶秋风和孩子们的笑脸而显得那样美丽快乐。
再向前走，教学楼门前种的那许多果树，每棵树上都结出了累累果实。
海棠树上的海棠果多得把树枝都压弯了，树下还有几颗熟透的小果子，散发出淡淡的甜味。石榴树上又大又红的石榴十分引人注目。走过去一瞧，只见几个最大的石榴竟然裂开了，露出它那晶莹剔透的小珍珠。
穿过教学楼的走廊，来到花园中，准会被柿子树所吸引。几棵树上的叶子几乎掉光了，只剩下红红的柿子，灯笼一般地挂在枝头。这时，一只喜鹊飞来，停落在树梢，四周望了望，然后啄起柿子树上最顶端的那一个柿子来，啄了几下，便高兴地“喳喳喳喳”地叫起来。它一定是在赞美这柿子的香甜，叫其它的鸟儿都来，说不定，它也在招呼校园里的教师同学来品尝一下这柿子的味道呢！
秋天的校园更少不了那生动有趣的课堂。听，教师正有感情地给同学们朗读诗人何其芳的《秋天》：“震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果……”。好一幅农家丰收的欢乐喜庆的画面！教师读完后，大家都鼓起了掌。
很快，校园里又传出了同学们洪亮的朗读声。
秋天的校园不仅景色美丽，在我眼中，它还是一个欢乐的世界，因为这里有教师的讲课的声音，同学们的朗朗读书声和欢笑声以及鸟儿快乐的歌声。
秋天的校园真是一幅充满生机与快乐的图画，一幅由秋风和教师同学们共同绘制的图画。
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