我们的校园作文（实用15篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我们的校园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们的校园作文1
路桥小学是个美丽的校园。
进了西校门，就会看见一个大型植物景观，里面栽着许多花草：红的，黄的，紫的，五彩缤纷。花丛中还卧着一块大石头，上面工整地写着“从这里开始”。同学们每天走进校门，只要看见这五个鲜红的大字，便会燃起熊熊斗志。
再往里走就是文锦园。文锦园里到处是花草树木，这一种花还没谢，另一种花又开了，微风吹来，使人神清气爽。连着文锦园的是四合院，四合院的中间是羽毛球场，大家可以在这里嬉戏。
走完四合院，就来到了操场，看着那鲜红的跑道，很自然地想起跑步运动员在比赛时拼搏的身影来。操场上，同学们有的在踢足球，好像在为下一次的足球比赛做准备；有的在跳绳，好像在为下星期的测试做练习；有的`在跑步，好像在暗下决心，下届运动会站上领奖台，为班级争光。
通过长廊，就来到了教学楼，一条条连廊把六幢楼房连了起来，犹如一个巨人站在地上。每幢楼房都有自己的名字，比如：文慧楼，文雅楼，文远楼等等。站在走廊上，看着方天井，享受着天堂般的宁静，这是多么美好的事啊！
这就是我们的校园，一个美丽的校园。
我们的校园作文2
我们的学校既美丽又整洁。
我们的学校有两栋教学楼，并排形成一个“二”字形。当清晨的第一缕阳光照在了教学楼里时，本来安静的教室，霎时，变得书声琅琅。就连树上的小鸟也欢快地歌唱，仿佛也在读书一样。
教学楼的前面有一个操场，操场的长度大约有100米，操场的正中心有几处花坛，花坛里有菊花、玫瑰、茶花、牡丹花等，每个季节都有花在争奇斗艳。但是在这些花中我最欣赏的是菊花，因为这些菊花特别漂亮，一朵有一朵的姿态，都在争先恐后地吐露着芬芳。
在教学楼的左前方，有一个停放自行车的车库，在墙上有很多的爬山虎。风一吹，绿波荡漾，煞是好看。
在车库的.右边有一片人工竹林，它挡住了大部分的阳光，被称为学校中的天然“太阳伞”。除此之外，这一片竹林也是一个拍照胜地，下课时，同学们也可以到这里玩耍嬉戏，放松身心。
在我们的学校周围还有非常多的树，有针叶树、松树、梧桐树、桃树，还有梨树，它们整整齐齐地排列在学校周围，像一个个的骑士一样，守卫着我们的校园。一次，我还在树林中找到了一个像是蜻蜓化石一样的东西，我可开心了！
啊！我们的学校真是既美丽又整洁。
我们的校园作文3
我们的校园就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
一走进校园，首先映入你眼帘的是“咸宁市实验外国语学校”几个大字，右边还有四位守护神——“小红帽”，他们保护着我们的校园，使校园每天变得整洁而干净。走进去，两旁栽满了许多的银杏树，那金黄的叶子就像一把把金光闪闪的小扇子。微风吹过，银杏树翩翩起舞，好像在对我们说：“新的一天，要好好学习！”
再向前走，右边有一颗百年古树，枝上又生根，绿树成荫，周围铺满了绿油油的小草，守护着这棵古树。中间就是我们的`升旗台，上面飘扬着用鲜血染红的五星红旗。每逢周一的时候，我们会穿着整齐的校服，戴上红领巾，参加升旗仪式，那场面是那么的壮观，那么的庄重。
再向左走，就到了我们的教室。教师墙壁上贴满了作文，只有优秀的作文才能上榜哦！我上榜了好几篇呢！一打开我们“流泉班”的门，就可以看到“浪花朵朵”，上面有许多优秀学生的照片。整齐的桌椅像一排排整装待发的队伍，在老师的指导下我们一起学习，共同成长！
校园既是我们学习知识的海洋，又是我们成长的摇篮，我爱这美丽的校园！
我们的校园作文4
说起我的校园，那可就是太美丽了！请让我说下去吧。
一进入南大门，黑色的中央大道就在眼前，望上看，中央雕像就像一条栩栩如生的龙，龙旁边有两行香樟树。
南大门的东面有一条小溪，名字叫谨信溪，谨信溪中间有一条用白玉石做的'小桥，小桥后面有一片小小的竹林，周围的石头缝里长出不同的植物，充满了活力。
谨信溪的后面就是体育馆，那是大家都想去的地方。体育馆的后面就是篮球场，篮球场一直很冷漠。篮球场的右边是东操场，大操场正前面，一面鲜艳的五星红旗在空中飘场。
校园里的设施很齐全，一共有二排教学校，分别在校园的东边和西边，早晨早读铃响起，同学们便纷纷向教室跑去，远远的听到琅琅的读书声。最后面一排是大礼堂，每次校园有活动的时候老师就会在大礼堂给我们讲话。
学校西墙有一墙的爬山虎，爬山虎的叶子是一半红，一半绿，它的脚爬在墙上十分牢固。分散开来铺得满墙都是，让人觉得是个庞大的家族，手牵着手，肩并着肩，均匀地铺在墙上。
这就是我们的学校，一个美丽的学校，江都实小。
我们的校园作文5
我的校园非常美丽，五颜六色的花，崭新宽阔的操场，高大挺拔的树……每一次都散发着迷人的气息。我最喜欢的便是那美丽的花坛。
每当下课后，我都会被这个美丽的花坛所吸引，那是我最爱去的地方。我们来看看那片花坛吧！每到春天，花坛里的争奇斗艳，谁也不让谁，就像一个个粉红色的'小精灵，互相攀比着，真是各有各的姿色，各有各的美丽！隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气，让人感到神清气爽，像是走进了连绵不断的画卷里一般。
花坛的旁边还有几棵高大挺拔的大树，那像无瑕的翡翠一般的小叶片，它们仿佛是一个个在颤动的生命，有的呈扇形，有的呈羊角状；一片压在另一片上面，不留一点空隙，那浓密的叶子差点把树枝压断了。时而有鸟在树上栖息，鸟儿们叫声清脆，仿佛一群天然的音乐家在演奏着校园之歌。
我爱美丽的校园，更爱这美丽的花坛。
我们的校园作文6
你到过我们美丽的东方红学校吗？这儿环境优美，景色迷人。
一进校园，首先映入眼帘的是那个美丽的大花坛。里面有：月季、杜鹃、四季春……
其中我最喜欢的是杜鹃花。春天，杜鹃那一个个沉睡了一个冬天的花苞慢慢展开，犹如待嫁的姑娘一般害羞。等花完全开放以后，这热一簇，那儿一簇，就像一团团燃烧的烈火。
夏天，杜鹃那娇小的身体反复经受不住这活好一般的天气，无力的.垂下了花瓣。 秋天，杜鹃散发着阵阵芳香的气味，与此同时，它的花瓣就像长大的孩子一个个离开了母亲的怀抱。 冬天，杜鹃花完全掉落了，而冬妈妈则为它盖上一床暖和的棉被，好让它来年再开春鲜艳的花，再散发出令人陶醉的气味，再为人们带来欢乐！ 啊！校园是我童年的摇篮，她给我带来了无穷的欢乐。
我们的校园作文7
“那是一个风雪交加的日子，一所山村小学的教室里，同学们都在……”激荡在空中的朗读声，领着我们来到了我们的校园。
我们的校园简直就是一个万花筒，放眼望去美丽极了。宽阔的操场，平整而充满活力，绿化带中的老松树苍翠挺拔。足球场、篮球场是我们竞技的'舞台。早操则在校园的中间进行，上面还有八圈跑道可以让八名队员同台“献艺”。
操场是用绿化带围成了一个圈圈，绿化带中有着许多不知名的小花小草，有着各种各样的颜色。
绿化带中还有着一些老松树，上面的松针每年都绿油油的，它还像一位天不怕地不怕的士兵，连冬天也是在那里站岗放哨。
足球场在八圈跑道中间，是用深绿和浅绿色的假草铺垫上去的。走在上面非常舒服，正适合踢球用。
篮球场在东南角有两个篮球架，那里虽有一些简单，但却是我们体育、健身之梦的摇篮。
这就是我们的校园，你喜欢吗？
我们的校园作文8
我们的校园是个美丽又好玩的地方。
班级门口的花坛里草儿绿油油的，花朵各式各样、争奇斗艳，有红色、黄色、蓝色、红色的玫瑰、黄色的郁金香和蓝色的郁金香，小水池里的白荷花，也漂亮极了！
校园里树特别多，楼后面高大的金丝槐，都长到三层楼那么高了。我们教室窗外伸着金丝槐的枝条，上课的时候，金丝槐树向我们招手，我们也向它点头。道路两旁的合欢花，开着淡粉的花儿，飘落下来，被好多同学捡回去夹在书本里头，舍不得扔掉呢。操场边上的碧桃园，一到夏天，结满了桃子，馋得老师和同学一有时间有去桃树底下看，看看桃子是不是熟了。就连厕所边上，也种满了竹子，长得十分茂盛，远远望去，都找不见厕所呢。
最近，校园里的树下面都围起了石凳，上面放满了象棋，同学们下课时间可以下棋了。以前一下课就追跑打闹的同学，现在都安安静静地下象棋去了，也听不到哪个同学磕了碰了。
同学们最喜欢的，还有学校的.兴趣小组。我们学校有书法组、舞蹈组、锣鼓队、象棋队、足球队等等，同学们都选择了自己喜欢的兴趣小组。
你看，周五活动时间，校园里格外热闹，大家都忙着做自己喜欢的事情呢。
我喜欢我们的校园。
我们的校园作文9
我们的校园挺不错。大大的操场，高高的教学楼，蓝蓝的天空，阳光直照着校园里。
我年纪很小的时候，刚刚搬到这里来了，每天路过这里来都会看上一眼，好像有什么新奇事是的`。我在上一年级的时候，我就认识了崔老师，他的样子不是很凶，总带着笑容看着我们，即使我们犯了错误，他也会向我们微笑。崔老师最大的特点就是大家意想不到的“胖”，崔老师每次来上课的时候，身子一扭一扭的走进教室，就像一个企鹅，走路可爱极了。
再说郑老师，郑老师戴着眼镜，脸长的很，也很会打扮。有一次，郑老师扎了一个公主发型，还穿着灰蓝色的裙子，穿在脚上的水晶鞋漂亮极了，就像一位公主。郑老师走起来轻飘飘的，就像一只顽皮的燕子。有时候，郑老师扎马尾辫的时候就想头上掉下了一个小玉米，郑老师走起路来大摇大摆挺洋气的。
这就是我们糖果校园的故事，如果你喜欢，那我下次还给你讲，不见不散。
我们的校园作文10
我们的校园，是我们每天学习生活的地方，我很爱我们那美丽的校园。
每天早晨进入校园，第一眼就会看见正门口屹立额一个毛主席雕像，在毛爷爷目光的洗礼下，我们迎着朝阳来到学校，开始新一天的'学习生活。
再往里面走，是一个露天的“历史长廊”，在这里，可以看到四周的墙上，挂满了名人字画，这些有的是让我们领悟做人道理的，有的是让我们珍惜光阴的，看完这些，即使有的同学心里再浮躁，也会渐渐地平静下来。
学校最里面，是一个小花园，这里面有很多的花花草草，四周种了一圈的松树，这些松树就像是绿色的小战士一样，站得笔直，守卫着我们。我们大家在夏天的时候，总喜欢到这个小花园里，读书或者玩耍。微风吹来，叶子沙沙作响，在一片阴凉中，我们忘却了夏季的炎热。
我很喜欢我们的校园，她虽然不是很大，但是却足够的精致美丽，在这里，我度过了很多愉快的时光。
我们的校园作文11
我们的校园真美丽。从校门口到校内，到处都有美丽的风景。从校门口走进去，会看到一棵高大的柚子树。夏天，柚子树长得葱葱茏茏的，树下有一块地方非常凉快呢!秋天，柚子树上长满了跟皮球差不多大小的柚子。
柚子树后面是操场，操场上最吸引我们注意力的是那个二百五十米的跑道。跑道里面是像翡翠一样的草坪，草坪上有六个球门，每当休闲活动的时候，每个班的足球队员都会到这里来训练自己的足球技巧。
寝室离操场很近，就在操场旁边，寝室前有一排桂花树。秋天，桂花开了。桂花小小的，黄黄的，一阵风吹来，香气四处飘散，连天桥上的人都能闻到这芬芳迷人的气味。
我们学校漂亮的'地方太多了，多得数不清，有美丽的紫藤架、充满绿色的菜园欢迎大家来参观我们美丽的校园。
我们的校园作文12
一进大门，首先映入眼帘的是一座五层高的教学楼，灰色的墙，白色的窗框，整个教学楼分为A区、B区、C区，整体看起来，像一个马蹄的形状。
大门的右手有一座雕塑，它的名字叫光阴，它时刻提醒着我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
小路的右面有一排挺拔的松柏，左面是绿油油的花草树木。顺着小路一直往前走，就到了我们学校最广阔的地方—操场。红色的塑胶跑道，浅绿色和深绿色相互交错的草坪，充满勃勃生机。鲜艳的五星红旗高高飘扬。
鸟瞰全貌，我们的校园像一列装满知识、永不停歇的列车，老师就像是火车头，我们就像一节节车箱，在老师的带领下驶向知识的海洋。
近看我们的校园像一座知识的.宝库。走进教学楼，一排排教室分列走廊的两侧。每层楼都有一个文化区域，给我印象最深刻的是四楼的古代科学区域，这里有地动仪、浑天仪、司南……这都是古代劳动人民智慧的结晶。
我爱泰达一小，我将在这里度过一个丰富多彩的童年。
我们的校园作文13
早晨伴随着一股股花香，我们进入了校园。当你刚踏进校园的时候，你就会看到一条条横幅，上面是我们学校的荣誉。
在一条条横幅下面是行政楼，在行政楼的左边是一幢幢教学楼。如果你每天早晨来到这里还能听到朗朗的读书声，那声音可好听了呢！
下课了，当你走到三楼时你肯定会被深深地吸引住了。在走廊的左边有一个大大的纸墙，纸墙上面画着不同样子的星座，其中还有几个是我听说过的。右边有火星、木星、水星等等，好像跟真的一样。
在它的正对面有一件栩栩如生的.宇航服模型，在宇航服模型的旁边有中国人造卫星的知识，在走廊的尽头有小朋友各式各样的小发明，其中还有我们班高铮烨发明的小电视机，这个电视机还能看呢！在这里仿佛把我们带入了知识的海洋。
当然我们的校园还有许许多多好玩的地方呢！比如：在小公园的两旁有一座座奇形怪状的小假山，还有一个大大的操场我就不一一介绍了。
这就是我们的校园，一所充满欢笑的校园。
我们的校园作文14
我们的小学是先锋小学，今天我想给大家介绍一下我的小学。
我们学校的北门就是学校的大门，走进大门你就会看见一个陡坡，坡的上面有一片碧绿的草坪，草坪的小道是由一颗颗的小石子铺成的。草坪的前面是我们的教学楼，从教学楼往右走是我们的秘密基地，也就是我们捉迷藏的`地方——操场。
在学校里，最让我感动的地方就是升旗台。因为每一周一都是我们升国旗的日子，在这时，我们就会迈着整齐的步伐走向升旗台，此时空中飘荡着激昂的国歌，我们随着音乐一起唱出声来，每当这时，我胸中都有一股爱国的激情油然而生。
在学校里，可以学到知识的地方就是我们的教学楼。在这里，每天教室中都会传出我们朗朗的读书声，这是整个校园中最美丽的声音。
学校里，最好玩的地方就是我们的乒乓球台。在这里，我们可以打乒乓球。每当下课后或者放学后，这里都有我们比赛练习的身影，哪怕夏天太阳高高的挂在天空中，天气十分炎热的时候，我们也坚持在乒乓球台旁边挥汗如雨。
我喜欢我的校园，你们喜欢吗？
我们的校园作文15
我的校园是海安小学，一个历史悠久的学校，虽然有些老旧，但我已经在这度过了三年的快乐时光了。
春天，我们的校园生机盎然，景色迷人，一眼望去，最美的就是那小花园了。到了这一季节，围绕小花园一周的小树开出了淡黄色的小花。它如蚂蚁一样小，一簇簇接着一簇簇，散发出迷人清淡的`香气把整个花园都裹着，一进去就会让人陶醉的不想出来。
夏天，我们的学校是蝉的音乐厅，它们成群结队，不约而同地来到我们的学校，爱不释手粘在树上“知了，知了”叫着，似乎在叫“兄弟们，我们太热了，唱首歌凉一凉！”
秋天，校园的小花园落叶如雪花满天飞舞落到地上，我们常常跑到里面跳树叶呢！
冬天，我们学校如同被关进冰箱了，哇！冷得不得了，所有人都换上了厚厚的毛衣，没有人肯到外面玩了，只会静静呆在教室里取暖。整个学校宛如鬼屋安安静静。
这就是俺的学校，一个春夏秋冬很美丽的学校。
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