校园里的有趣的事情作文 - 体裁校园作文
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的校园里的有趣的事情作文 - 体裁校园作文，希望对大家有所帮助。
我们的校园里有许许多多的趣事，使我们的生活变得有趣而丰富。我们每一天的开怀大笑，都来自于一些有趣的小笑话。它们可能不是多么一本正经，却无伤大雅，让我们每天过得不那么枯燥乏味。
传纸条
一次数学考试的时候，我后面的同学因为学习特别差，没过多久，突然压低声音对我说：“张马赫，第二大题的五小题是对的还是错的？”“对！”其实答案应该是错的，我故意告诉他是对的。我说的声音特别小，他没听见，于是我又给他写了一张纸条，结果被老师发现了。让我没想到的是，老师居然会这样说：“张马赫，你们传纸条的技术好高啊！”全班同学都哈哈大笑。
说到传纸条的技术，我可不是佼佼者。三年级期中考试的时候，同桌给我扔了一块橡皮，我奇怪地说：“干什么？我又不是没有橡皮！”“把包装撕开！”他神秘地说。我撕开橡皮包装纸一看，上面写着：“第二题咋写？”这道题我觉得很简单啊，于是我什么都没告诉他。快收卷子时，我给他写了一个纸条：“我没写”，结果他生气，不理我了。
用“爱”字造句
一年级语文课上，老师为我们讲解“爱”的含义。“爱”的意思有父母之爱、师生之爱、朋友之爱……讲完后，老师要我们用“爱”字造句。我发言道：“爸爸爱吃牛肉。”宁宇轩说：“妈妈爱花。”结果，陈钰涛站起来，摸了摸头，说：“老师，我想要造的句子，他们都已经造了。”老师耐心地对他说：“想一想，一定还有可以用‘爱’字造的句子。”陈钰涛拍拍脑袋，说：“小心艾滋病。”原来，这是他在小广告上看到的一个句子，还是个别字。老师无奈地说：“看来这位同学懂得挺多的。”
交作文
有一次上作文课，老师声情并茂地讲完课，说：“同学们，请你们把最近看过的体育比赛记录下来。”
李梦茹第一个站起来交作文本儿。老师惊讶地接过本子，说：“李梦茹，你怎么写得这么快哇！”老师翻开他的作文，一字一句地读了出来：“雨天，没有比赛。”我们被逗得哈哈大笑。
怎么样？这些事情有意思吧？在你的校园生活中，一定也有许许多多有趣的事情，赶快写下来吧。
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