当前位置：参考作文>话题作文>校园>校园景作文

校园景作文

时间：2024-01-25 13:21:10 校园我要投稿

校园景作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的校园景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园景作文

校园景作文1

　　当你一走进我们的校园就会闻到阵阵花香，校园一角的小活动区特别引人注目。

　　它在绿树掩映下，被鲜花绿草围绕，盛开的花朵五颜六色，有红的、黄的、蓝的`、白的，微风吹过，飘来一股股香气，引得蝴蝶蜜蜂五彩飞扬，校内鸟语花香。里面有许多健身器材，双杠，单杠……

　　下课时同学们在活动区玩得可高兴了，有的在玩双杠，有的在玩单杠，有的坐在树下读书或游戏，还有的靠在树下思考问题，遮天蔽日的大树为我们送来一片阴凉。

　　校园一角，正是有了这个活动区，使校园的天更蓝，云更白，阳光更灿烂。让我们的童年生活充满了乐趣。我喜欢校园一角！

校园景作文2

　　校园有一景使我难忘，它那么强的生命力，总是不停的爬呀爬！它默默无闻，大家猜它是什么呢？它是爬山虎。

　　校园的东墙上有一大片爬山虎，那绿油油的叶子真是让人喜爱，它的小脚是由绿变红的。老师说过他刚来时那片墙上的爬山虎才一小片，而现在成了大片大片绿油油的了，我们下课时都去看了爬山虎，我看到了爬山虎的叶子和茎，还看到了爬山虎的脚，那时爬山虎的脚还是绿色，它就是新生的`生命。过了几天我又来看爬山虎，看见爬山虎的叶子变成了碧绿色，脚也变成了碧绿色，又比原先的大了一片，他在日夜不停的爬，他它的生命力可真强呀！

　　这就是我们校园的一景，它不是美丽的花朵，也不是漂亮的图画，它是一个日夜不息的生命。

校园景作文3

　　我驻足欣赏校园美景。

　　柿子从浓密的黄绿相间的叶子中窜出，一个个还盖着青色的被子，不愿清醒过来。丝瓜貌似要比柿子勤快得多，一个个铆足干劲，顺着瓜架努力向上攀爬不知疲倦，不过一些强壮的丝瓜早已占领绝佳地带，吸取日夜精华，长得又长又绿。驻足仰头时，不时一些南瓜会为你张开灿烂的笑容。石榴也不甘示弱，一个个争先恐后从繁茂的树叶中挤了出来，仿佛一整棵树都容不下它们似的。一串串顽皮的小葡萄也跳了出来，为此增添了几分欢乐。山楂树也将自己最美的一面在最好的`时节展露给人们，一个个鲜红色的山楂长满了枝头，枝头被压弯了腰，但依旧为此美景感到无比快乐。草坪上冒出几朵颜色较为鲜艳的野花，为这次选美大赛添加了一些色彩，街道旁洁白的鹅卵石也来凑热闹。园中笑语不断。

　　校园美景甚多，何其美哉！

校园景作文4

　　大家在学校三年了，大家都有自己喜欢的地方：有地说是绿树成荫的后花园，有的说是有朗朗书声的教学楼，有的说是洒满阳光的操场，有的说是饥肠辘辘时去的饭堂，有地说是妙手回春的美术室，有的说是扣人心弦的音乐室，有的说是可爱的鱼池……。我就来讲讲学校的.操场吧，操场有个红色的两百米的跑道，中间有一棵老榕树，可以坐下十多个人，我和傅证彦、王健为、黄熙俊、黄墨岑等同学经常在那儿坐着玩。操场有两个小篮球场，四个篮球架，是蓝色的，地板全是绿的。有一个小小的足球场，球门是白色的，我和陈妙薇每天放完饭盒就去把足球架当做是独木桥来玩。对了！还有乒乓球场，上面有个白色的棚架，里面有几个乒乓球台，每天都有小孩子在那里打乒乓球。

　　上课铃响了，大家一窝蜂的跑回了教室……。

　　我爱华工附小的校园！

校园景作文5

　　每天清晨，总有一幅独特的景色吸引着我，而且，它只出现在校园内。一进校园大门，映入眼帘的是环形红色的塑胶跑道，身着“蓝天白云”校服的同学们正在晨练，他们似一阵阵疾风般呼啸而过。忽然，一个瘦高的男同学似一匹骏马如风、如电，两脚不沾地似的从我面前一闪而过。汗水流淌在红彤彤的面颊，一颗充满热血的心在蓬勃有力的跳动着。这些热血青年逐梦的身影，在跑道上此起彼伏有节奏的.跳动着，似乎谱写出了一副青春美的旋律。“流血流汗不流泪，留成留败不留悔”。这是他们的信仰，他们坚持不懈的精神激励着我，鼓舞着我，让我迈入了走向成功的跑道。

　　这种景象虽然只有尘土，只有汗水，它虽不及花一般美丽，山一般雄壮，水一般清澈，但是却给予我勇往直前的勇气和毅力。

校园景作文6

　　秋意是什么？是大雁排字向南飞，还是枯叶染红落地声，还是田间丰收喜眉梢……而我认为，秋意锁在校园的桂花间。

　　秋姑娘一到，带着阵阵清凉的风来了。徐徐吹拂着万物，仿佛在报道秋的来到。桂花也立刻闻得此讯，悄悄地、渐渐地，绽放开来。它的花是金黄色的，且透出几丝红，花瓣只是小簇，一簇接着一簇，紧挨着，似是在说着许多小秘密。

　　别看它小，香气却不输旁的花。它的香味不像旁的花刺鼻，而是淡雅、清新之味。人一经过，它便散发自己那独一无二的香味，香味从鼻尖流入，直向心灵，去轻拂那心中的琐事，在心中荡漾……

　　唐代诗人刘禹锡曾说：“莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣”。是啊！桂总与旁的'花不同，旁的花争相斗艳，而它却在大地上，在短暂的秋天里，绽放自己，奉献于这美好世界。

　　秋意正浓，桂花飘香。晋有陶独爱菊花，唐有世人爱牡丹，唯我一人恋桂花。倾于桂花，醉于桂花……

校园景作文7

　　我们的校园干净整洁、绿树成荫，花儿争奇斗艳美丽极了！但是最吸引我的一处美景是那满满一墙的爬山虎。

　　每到春天来临的时候，那爬山虎也跟着万物一起复苏。小小的嫩芽嫩红可爱，似乎已经看见它的小叶子了。随着时间的变化，爬山虎的叶子每天都在一点点地长大。

　　到了夏天，爬山虎的叶子已经爬满了整个墙壁。一片郁郁葱葱非常壮观！它上面有三五只翩翩起舞的蝴蝶，点缀着爬山虎墙，显得更加美伦美幻！

　　秋天的时候，所有的叶子变得火红火红。似乎整个墙壁都被红红的火焰包围了起来。秋风一吹，那火红的叶子就像穿着红色衣服的舞者在微风中翩翩起舞，漂亮极了！这时我还会收集一些爬山虎的'叶子做手工或者做标本呢！

　　到了冬天，叶子不像春天一样嫩红可爱，也不像夏天一样郁郁葱葱，更不像秋天一样火红似火。它失去了所有的色彩，只留下干枯的枝杆，像是在冬眠，为下一年能够更茂盛做准备。

　　这就是我们校园的一处美景，时时刻刻吸引着我的眼睛。

校园景作文8

　　初秋的清风送走了难耐的酷暑，绿植的颜色愈发深沉了。

　　清晨，太阳懒洋洋地爬上半空，掩在灰蒙蒙的薄云后面，接连被阳光直晒了两个月的校园，终于获得了来自清凉的解脱。

　　走在环校路上，虽不及春季百花齐放，姹紫嫣红那样惊艳的美，却也比被太阳晒得干巴巴的枯枝有滋味，别有一番风情。尤其是被秋雨冲洗过后，天和地是灰色的，而树木却是生机勃勃的.翠绿，娇艳欲滴，惹人喜爱。放眼望去，远近都是绵延不断的绿。樱花、桂花、海棠，仍藏匿在茂叶与枝干中，等待来年春天的绚烂。

　　迷蒙曙色中，一批又一批的学生走过这里，而绿植却从未动摇。仿佛它们就属于这里，它们生来如此，使命如此。被青葱掩盖住的长椅与凉亭，还未曾显露出岁月的痕迹。

　　路旁的树木苍黑，花圃中芳草青青。我爱这美丽的景，正如我爱我美丽的校园。

校园景作文9

　　我在立贤上学，那儿像一片花园，老师是园丁，而我们是花朵，那儿又像海洋，老师是船，而我们是游动的鱼儿。

　　一进大门，可以看迎接我们的花儿们，花坛的左边是操场，右边是一片空地，后面是教学楼。

　　其中，最有趣又最美丽的就是花坛了。上课时，花儿们随风飘动，一会儿对着你笑，一会儿东张西望。下课时，孩子们来了，他们有的与花儿们说悄悄话，听大自然的，偶尔飞来几只小蜜蜂，和他们一起探索着春天的小秘密，有的'孩子一起玩儿老鹰捉小鸡，他们你追我赶，开心得像个3岁的小孩，还有的聚在一起高兴的聊着天……

　　啊！校园，你给我们带来知识，带来快乐！你是我永远不会忘的地方！我在这儿，收获了知识，友情。

　　你让我在知识的海洋里快乐的遨游，我怎么能忘了你？

校园景作文10

　　我们学校最安静的地方就是后山了。

　　顺着石台阶向上走，映入眼帘的是一片绿色，郁郁葱葱的树木彼此紧贴着，一阵风吹过，树木纷纷发出沙沙的响声，那是它们在说悄悄话呢。接着，一声鸟叫响起，像应和这声鸟叫似的，别的鸟儿也争相鸣叫，形成一曲优美的音乐，而歌唱者正是这群鸟儿。

　　沿着石阶继续走，你会发现石阶已遍体鳞伤，不知经过了多少年的风吹雨打，多少个春夏秋冬，石阶依然坚持在这里，为人们铺上走往高处的道路，这不正像我们的老师吗？勤勤垦垦教育我们，不论刮风下雨，都坚守在岗位上，为教育事业负上一份力，让受教的学生一步步走得更高更远。

　　走到石阶的`尽头，这时巳到山顶了，实验楼伫立在眼前，楼内时而传出一两声读书声和老师教导同学的声音。山顶的树也十分高大，直插云天，犹如一个个守卫一样守护着陈屿中学的同学们。校园的后山真美。

校园景作文11

　　我们学校在黄石路南边，石桥。它的名字叫石桥中心小学。

　　一进大门，一幅宏伟的长城壁画就会展现在你眼前。旁边有两栋高大的教学楼，后面有一个操场，操场东边有一个漂亮的小花园。

　　这个小花园有一个像太阳伞一样大的蘑菇厅，由两个蘑菇组成，一个大蘑菇和一个小蘑菇。有一个小而精致的石桌和四个石凳。我们在业余时间来这里玩游戏。有三条蜿蜒狭窄的小路通向蘑菇厅。小路是用不规则大小的小石头做成的`，看起来很漂亮。小路旁边有一些石头动物，比如绵羊、孔雀和熊猫。

　　小花园里种了许多花草树木。有一棵又高又粗的柳树，像一个留着长发的小女孩。微风一吹，它就跳舞。太美了！里面还种了许多蝴蝶花和玉兰花。

　　我爱我们的学校和我们的小花园！

校园景作文12

　　李子树的树干细细的，弯弯的，还伸出许多枝丫。树干上的纹路，一道一道，像一条条小溪。茂盛的红色叶片压弯了枝条，沉甸甸的，在风中“沙沙”地响着。叶子像一只只红色的爪子，互相嬉闹着。叶子尖还有几个小小的李子。李子是紫红色的，被周围的树叶抚摸着，害羞地缩在树枝边，偷偷地散发出甜味。地上也落满了红红的李子叶，盖着绿绿的苔藓。苔藓伸着小小的头，顶着李子叶，用手指轻轻的摸苔藓，是滑滑的，湿湿的，还能闻到淡淡的香。周围的灌木丛里，有小小的蚂蚁慢慢地走，胖胖的.蜜蜂在嗡嗡地飞。细细的清草在灌木与石头之间，悄悄的伸出头，垂在路边小声地谈论着。

　　有时候会有黑白相间的鸟飞来，轻轻落在树梢，一会儿跳到石头上，一会儿钻进树叶里，一会儿停在灌木丛上，还唱着婉转的歌。

校园景作文13

　　从我刚进学校的大门时，我就被这里的美景所吸引了，尤其是我们教室前面，几棵高大挺拔的大树，像个屹立不动的监视官，有人在追跑嬉闹时，它便随风飘下几片落叶，仿佛在提醒他们，小心摔倒。

　　大树下有一些用石头做的凳子、桌子，在我们觉得无聊的'时候，便会走到那里，坐下来，发发呆或者聊聊天。即使烈日当头，也不用担心炎热，有了这些大树，我们既不会被晒到，还能享受微微的凉风。闭上了眼，感受身边的乐趣，闻着树的清香，仿佛置身于天然氧吧，给疲惫的身心一次放松。

　　穿过树林，是一片草地，虽已是秋天，但仍然绿得发亮。站在草地上，脚底软绵绵的感觉便蔓延上来了，真想像儿时一样，躺在这草地上，享受这泥土与草的清香。

校园景作文14

　　在教学楼下，有一个用红白相间的瓷片围成的椭圆形的水池。它长约6米，宽约4米，阳光照上去闪闪发光，像一块碧绿发光的宝石。

　　水池的中间有座怪石嶙峋、雄伟壮观的假山。远看，它像一个高高的驼峰，颜色呈深绿色。走到跟前，可以看到山上有座七层宝塔，塔身洁白无瑕，只有塔顶是朱红色的.，小巧玲珑，格外精致。在假山的另一端，有一个古色古香的小亭子。通过一座小拱桥，可以到另一座矮些的假山上。

　　在两座假山的周围，均匀地分布着6个喷泉，每当重大节日来临，喷泉就开放了，有直着向上喷的，想银龙窜出水面；有斜着喷的，像小伞斜放。微风吹来，碧波荡漾，折射出一道道光芒。校园景物虽多，但这里最吸引人。

校园景作文15

　　我们的学校坐落在天门山下，澧水河畔。这里春天小草茵茵，夏天鲜花盛开，秋天落叶纷飞，冬天白雪皑皑，是个美丽的花园。

　　一进校门，和害羞的野花姑娘。在花圃周围围满了白绿相间的栅栏，我想是不让那些捣蛋的小精灵偷偷跑出去玩儿吧？

　　在花园的.四周是“品”字形的教学楼；它们分别是科学馆、综合楼和思源楼。在科学馆的右上角垂泻下来一簇迎春花，嫩黄嫩黄的。给庄严的科学馆增添了几分生气。让严肃的科学馆拥有了春天的气息。

　　美丽的校园，你我已共度了四个春秋，让我们一起在欢乐中成长吧！

校园景作文16

　　我刚刚走出家门口，天空飘起了小雨，一点一点往下蹦，落在我的手中，慢慢的消失了。

　　到了校门口，雨又大了起来，落在地上，留下它们走过的痕迹，校门口的两侧有着树和石像，他们也没有躲过大雨的冲击。雨滴在树叶上，“啪啪”地响着，拍打着树叶，像是在给树按摩，树叶在雨的洗礼下左摇右晃，很享受的样子，旁边的石像可不是这么想的，雨珠落在它们脸上，留下了痕迹，但谁也没有去给它们擦拭脸上的雨珠。我快速地跑到了教室，可是身上还是留下了它们的印记。

　　中午，雨渐渐停了下来，太阳从拢在一起的云朵中挤了出来，校园两边的'树被太阳照的弯起了腰，阳光洒在雨后的石像上，反射出耀眼的光芒，天空中，时而出现一两只鸟儿，婉转的啼叫声就像是动听的旋律回响在耳畔。天空依然碧空如洗，蓝蓝的，也远远的；阳光依旧如同金子般洒落一地，经过雨水的洗涤，整个校园变得更干净，更清爽，朗朗的读书声传遍了整个校园。

校园景作文17

　　一条曲径，一方竹丛，一座石亭，一处幽土。

　　翠竹挡住了来自外界的纷扰，石亭挡住了烈日的.阳光。自石子小路径入，不过数步，便可见之端倪。以木为椅、梁、顶，中间放一石桌，另有几个石凳可坐。整个亭子隐匿在青林翠竹之中，仿佛如同一位端庄素雅的处子，亭亭玉立于这喧嚣的校园之中。

　　有时路过此亭，见些许同学，围坐亭中，或是交谈为乐，抑或大肆吃喝。互相交谈自己人生志向，时不时抬头观望，时不时低头深思，透过竹间空隙，便可见林外美景。逢坐与亭中，可嗅竹之清香，闻鸟之悦鸣。周垣乔竹偃盖，郁翠干霄，望之起敬起爱。

　　竹内竹外，景象如此不同。见林外人声鼎沸，摩肩接踵；又见林内青翠掩映，鸟语花香。真可谓“林外大千世界皆喧嚣，林内青翠亭阁日月长”。

校园景作文18

　　你瞧，南面的那两排柳树，是多么好看。简直像一片翡翠似的，一看就让人心旷神怡。走在两排柳树之间，就像走在清幽的隧道里，时时刻刻都洋溢着一种新奇感。先是由亮变暗，再由暗变亮，走着走着就到了“洞口”。这时回头望一望身后的那两排柳树，仿佛穿越了绿色的`时空隧道，现在已经到达另一个世界，有一种神秘感。

　　时间如流水一般，静静地从这两排柳树上方流走。转眼间，柳叶被染上了黄色，纷纷落下。风一吹，如下雨一般，飘飘洒洒地落到了地上。我们像走在金黄色的海洋中一般，每当刮风的时候，“海洋”便开始翩翩起舞，使人身临其境。

　　到了冬天，柳枝又被染成了淡淡的白色。从远处看，像一片棉花糖。从近处看，整个柳枝银装素裹，晶莹剔透。有时我们用手一拽枝条，堆在枝上的雪花纷纷落下，掉到身上感觉凉丝丝的。

　　一年四季，柳树都挺立在校园中，像两排守卫的士兵，守护着校园，守护着我们。

校园景作文19

　　在我们学校的操场旁边，有一座美丽的假山。

　　这座假山是人工建造的。底面是个圆形的大水池，水池里的水清澈见底，水里有各种各样的小鱼和小虾，它们在水里游来游去、嬉戏玩耍。水面上是一座菱角分明的假山，山峰高低起伏，一座连着一座。假山上有各种有趣的小景物，有“老翁钓鱼”、“猴子吃桃”、“仙鹤饮水”……都惟妙惟肖、栩栩如生。再假山的.石缝中，长出了青青的小草、青青的小树，其中最美的要数假山顶上的那棵小榕树了。这棵小榕树长得很茂盛，一年四季都郁郁葱葱，它的根好似一条条大小不一的蛇，盘绕在假山上，最长的根已经伸入水中。在山顶的正中央，有一个小小的喷头，它每天不停的喷着小小的水花，滋养着假山上的花草树木。

　　学校的假山真美啊！每到下课，许多同学就迫不及待地跑到假山前，欣赏着这如诗如画的美景。小小的假山令人流连忘返，时刻给我们以美的享受。

校园景作文20

　　校园里有许许多多的美景，有人喜欢热闹宽大的操场，有人喜欢知识的天堂——阅览室，还有人喜欢学校的后院，但我最喜欢校园的花坛。

　　我们学校的花坛里，四季都有花儿绽放。春天，黄澄澄的迎春花开放了，她在春风的抚摸下跳起了舞蹈，使春天生机勃勃；夏天白茫茫一片的金银花吹起了小喇叭，香气扑鼻而来，同学们经常会到花坛里大口大口地嗅着香味；秋天，小指甲花，红彤彤的像孩子害羞时的脸蛋，非常艳丽；冬天的花并非没有，那就是雪花，雪白雪白，它在天空中呆久了，所以调皮地蹑手蹑脚跑下来玩。

　　在花的'下面泥土中，有着一些小小的昆虫。蚯蚓在土地上打滚和朋友嬉戏玩耍，好像在说：“要下雨了，要下雨了！”有的蜗牛在松软的土地上慢慢地蠕动，有的在花下乘凉，有的还懒洋洋地睡觉。

　　同学们学累了，每到下课都会来花坛里看看花，放松放松眼睛，多闻闻花香，这样会让人感到心旷神怡。

　　我爱我们学校的花坛，也更爱我们可爱的学校。

校园景作文21

　　站前校园花满蹊，千朵万朵压枝低。我的校园也有如此的一处美景——荷韵雕塑。

　　首先映入眼帘的是几朵银色的荷花。一朵含苞未放像羞涩的小姑娘躲在桂花树的大伞下，掩着她那优美的.身姿。一朵完全开放把她的美无一丝保留的展现给大家。再往前走，荷韵雕塑的美就一览无余了。

　　荷韵雕塑被一圈心形的花海围绕着。黄红相间的花掩映在绿色的海洋中，像织不完的锦缎那么绵延；像翡翠一般绿得耀眼。每到开花时节，那里就像春天的乐园。百花齐放，百鸟争鸣。那一朵朵美丽的繁花给绿色的画板增添了各种色彩。有黄的、白的、没开的、全开的、叫的出名的、没有名的都从绿色的叶子底下钻出来。其中有一朵最为美丽。它仰望天空仿佛看见整个世界的春天。风轻轻拂过它的脸颊，在身旁给它唱歌。风大时所有的花都在一旁为它伴舞。两边的桂花树看地出神，风带着桂花树的清香传地很远很远！

　　站前校区的同学们就像这花儿一样在辛勤园丁的培育下正在茁壮的成长。

校园景作文22

　　也许我们的校园是独特的，它没有漂亮艳丽的颜色，但它却有生机勃勃的植物，激励着我们成长。

　　而我最喜欢的，是教学楼旁的石榴树。春天，万物复苏的季节，石榴树睁开朦胧的双眼，穿上碧绿的新衣，向我们发出最诚挚的问候。

　　夏初，石榴树长出了新的花苞，也即将为那单调的一抹绿增添色彩。待到花苞绽放时，一个个红色的花朵，更显得它们像害羞的小姑娘。而石榴树也并不孤单，一只鸟停留在石榴树上，为他唱起了轻快而又舒畅的调子，一阵微风拂过，石榴树发出沙沙，沙沙的声音，仿佛是在赞美它美妙动人的.歌喉。

　　秋天，石榴树上结满了又红又大的石榴，每次路过这块土地我都忍不住多瞧它几眼，看着那石榴裂开了红红的嘴巴，露出那洁白的牙齿，似乎是在向我们微笑。

　　冬天，石榴树银装素裹，就像白头发，白胡子的圣诞老人，给人们准备最好的礼物。在我看来，石榴树和其他植物为校园贡献了一份美丽，让只有钢筋水泥建成的教学楼增添了新的活力生机。

校园景作文23

　　春天，当那鸟儿唧唧喳喳地唱起歌儿时；当那小草从地底下钻出来，好奇地望着这个世界时；当那春风吹来，送走最后一丝寒意时，我步入这个校园。

　　一只喜鹊从头顶飞过，向我们表达它的祝福．一棵草儿微笑着探出头来，接着又是一棵，还有一棵……一棵棵草儿望着久违的蓝天，对未来的生活充满渴望！阳光温柔地抚摸它们的身体，它们共同高兴。

　　一滴雨打在小草的脸上。咦？怎么回事？

　　夏天的脚步悄然而至。小草们的'叶子上稍稍长了些皱纹。一棵草当了“国王”——它开了花，头上顶着一朵粉红色的花。那花儿外面是紫色的，往里是粉红的，再往里是白的，一片白色中冒出几个花蕊。那花蕊当中有个最大的，它向下面张望着，仿佛自己就是王者。

　　那雨如一个个小伞兵一样落下，落在一朵朵花儿、一片片叶儿上。一颗颗雨滴汇成一颗珍珠，掉在另一片叶上，飞溅开来……

　　我爱这草坪，爱这校园的一角！

校园景作文24

　　我上学、放学时，我经常走过校门口，但我从来没注意过它，今天，我特意观察了校门口。

　　一进大门，映入眼帘的是一座花坛，里面有各种各样的花，在工人叔叔精心地护理下，显得格外美丽。后面是国旗台。国旗台中间有一根高高笔直的栏杆，栏杆上挂着一片血红色的五星红旗，在阳光的照耀下，显得格外耀眼，这一处是我们上学、放学时经常看见的。在国旗台的后两侧种了几株迎春花，上面开出了几朵美丽又可爱的.小黄花。那几朵美丽又可爱的小黄花偶尔引来几只小蜜蜂围着迎春花跳舞。那舞姿可漂亮了！微风一次，那几朵迎春花就伸伸懒腰，就像刚睡醒似的，而后侧的月季花像得到了回复一样，也开始梳理着自己的花儿们。

　　就在月季花的右侧，那不起眼古老的教学楼在花的衬照下，显得亭亭玉立，非常美丽。

　　我已经在这所小学整整待了4年，校园的一花一草都深深地印在我的心中，我们能在这么美的校园学习，是多么幸福！

校园景作文25

　　我们的校园很美，但我最喜欢的是小蘑菇亭。

　　走进校园，左边就是小蘑菇亭。小蘑菇亭之所以叫小蘑菇亭是因为，它的中间有三只蘑菇，这三只蘑菇并不是真的蘑菇，而是假蘑菇。蘑菇的周围能坐。所以我们就叫它小蘑菇亭。

　　小蘑菇亭就像一个小岛，旁边的草就是水。小蘑菇亭有两个的地方可以通往陆地，这两个地方的设计都一模一样，像搭石似的。在走的时候一定要小心，不要踩到两旁的'花花草草，小花和小草也是有生命的，所以你要爱惜一草一木。

　　小蘑菇亭一年四季如诗如画，给学校带来了无限生机，给我们带来了无限快乐！我爱这美丽可爱的小蘑菇亭！

校园景作文26

　　一进校门，就看见高大的教学楼，宽阔的操场和庄严的升旗台……而我喜欢的校园一景就是美丽的花坛。

　　花坛正中间有一个巨大的雕塑，上面还刻的“书山有路”四个金子。花坛里有许多花草，有艳丽的.玫瑰花，粉红的桃花，雪白的月季花……一阵微风吹过，它们跳起了优美的舞蹈，有的话好像在说：“我是最美的，你们谁敢和我比美？”有的花还是个花骨朵儿，像个婴儿等着阳光的滋润，还有的花儿向我们露出灿烂的笑容。

　　这些五颜六色的花，引来了许多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花朵上辛勤地采蜜，把采出的花蜜运回巢里，做成可口的蜂蜜。

　　花坛前面是几棵高大挺拔的松树，它们像一把把绿色的大伞，我们都爱在树下乘凉。有了这些美丽的花儿，我们的校园充满了香气。

　　我爱我的校园，我更爱那美丽的花坛。有了这美丽的花坛，我们的校园才更加美丽，我相信校园的明天会更美丽。

校园景作文27

　　校园，就像一个美丽的家，里面许许多多的美景，常让我们沉醉其中。

　　校园里到处种着树，高大的，矮小的，相互映衬。叫得出名字的，叫不出名儿的，散落在校园各处。像一个个站哨的士兵，守卫着这一片和谐，这一片生机。

　　虽然此时早已是硕果累累的秋天，可树下的小草依旧茂盛，绿得浓烈，树上的叶儿还舍不得枯黄，仿佛要为这校园燃烧尽最后的`气力。一闭上眼，可以想象这儿的春天该是怎样的一番生机。

　　一阵微风吹过，会感觉特别凉爽，只听得树叶沙沙的声音，风中没有春天泥土、青草、花香的气息，却有着同学们劳动和训练时辛勤挥洒的汗水味儿。

　　当我们正因为学习任务繁重而苦恼，因想家而沮丧时，抬头往窗外一看，微风一吹，所有的苦恼、沮丧便消失得无影无踪了。

校园景作文28

　　现在是农村的冬天，漫天飞舞的鹅毛落在孩子们红红的小脸上，比谁都长得白眉毛。宽阔的校园被几十条白羊道分割成许多活动中心：看，笔直地站在滑雪坡上，享受着滑走的感觉。

　　丝毫不理会流向嘴前的小鼻子；扑通一声摔了下去，啪的.一声还挨了一个雪弹，小家伙没哭，爬起来的时候还不忘抓起一个弹壳，笑着追上去；远处的雪人还缺个鼻子，一根大胡萝卜表示它也怕冻，比小朋友的鼻子还红，迎接它的是笑声。

　　松柏戴白帽，冬青衬蕾丝，红果树开白花。孩子们尽情地跳舞和跳跃，雪让校园沸腾了。

校园景作文29

　　环校路，它将我们的校园包裹其中。每天上学放学时，或多或少的都会在环校路上走一段。

　　道路两旁种着各种的树木，每个树上都挂有牌子，介绍名称，可无奈每一次的我走的匆忙，再加上心不在此，便没有留意。

　　两旁的树不高，但在中午阳光炽热时，道路的两旁边会出现一些阴凉之地。这两条小道很窄，但也让我们在路途中轻松很多。这是那实际并不高大的`树木在我的眼中却十分的高大，而雨后的树林更鞋的翠绿和挺拔。

　　不知什么时候，小木屋的旁边进长出了丝瓜，如果不是他人的提醒，我还注意不到，靠近以后一丝丝清香。

　　除此之外，环校路上没有一丝杂物，若是在环校路的转弯处向前看去，路上没有一丝杂物，阴凉与阳光交杂着，那是一种让人十分放松的美丽。

校园景作文30

　　我的校园在玄武区的月苑第一小学，那是一个很美丽的校园。

　　当你走进校园，映入眼帘的是一座高高的大楼——教学楼教学楼是两边凸起，中间凹进去的，当上课的时候你在外面，就会感觉被郎朗的书声包围住了。顺着教学楼走，你会看到一个清澈见底的小鱼塘；里面的鱼儿摇动着尾巴，你追我赶在嬉戏，水面经常溅起一道道水花。鱼塘旁边就是操场了，下课的.时候，同学们像欢快的小鸟一样“叽叽喳喳”的在玩游戏。

　　最好看的就是操场旁的樱花了，春天的时候，百花齐放，从远处看，就像一片片灿烂的朝霞；冬天的时候花儿都落了，只剩枯干的枝头，到下雪了，树枝就会变得雪白雪白的，从远望去，就像一朵朵梨花开了。让我不禁想起一句诗，忽如一夜如春风来，千树万树梨花开。

　　冬天的时候，同学们便跑出来堆雪人、打雪仗，他们你追我赶，有的浑身都堆满了雪，有的脸冻得通红，还有的冻得瑟瑟发抖……

　　我爱我校园的美丽多姿，怎么样，你觉得我的校园美吗？

校园景作文31

　　我们的校园到处可以看到美丽的花草树木：有橡树、橘子树、芒果树；牡丹花、玫瑰花、牵牛花、丑菊、梅花，还有最美丽可爱的茉莉花……最值得观赏的是校园南边的花坛。花坛一年四季都盛开着美丽的花朵，呈现出一派迷人的景色：

　　春有茉莉、玫瑰；夏有牵牛、牡丹；秋有丑菊；冬有梅花。春天的'茉莉花娇小、可爱，像一个个穿着白衣裳的花仙子，玫瑰花穿着一件红外套在欢快地跳舞。夏天的牵牛花不断地向上爬，奋力地攀向山顶，牡丹花却傲慢地探出脑袋，东张张东、西望望，好像在观察周围的动静。秋天的丑菊在风中尽情地歌唱，好像在迎接秋天的到来。冬天的梅花独自一人在花丛中似乎在对你点头微笑。我们的校园真美，希望你有机会去细细玩赏。

校园景作文32

　　与我朝夕相处的校园有着许多让我难以忘怀的一处处景物，而我记忆里最深的便是那翠绿的`柳树。

　　春天，那柳树的叶子绿得耀眼，那颜色明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。

　　夏天，这棵树长得越来越高，也越来越大了，在我们大汗淋漓的时候，我们会毫不犹豫的去底下乘凉。这棵树给了我们多少快乐的时光呀！

　　秋天，树叶像小船一样，从树上轻轻地飘落下来。我们就会捡着树叶来做书签。

　　冬天，柳树披上了银装，如同一件美丽的衣裳。

　　这株柳树伴我们度过许多个春夏秋冬，我爱这柳树，我爱这校园一角。

校园景作文33

　　我们校园里有许多美丽的景物，可我最喜欢的还是学校正中央的两棵百年合欢树。

　　这两棵树枝繁叶茂、高大挺拔，像一把大大的伞，它们就像是兄弟似的，长得一模一样。它们大部分时间郁郁葱葱，有时艳丽，有时长了一些小豆芽，有时，树上的叶子掉了，像剃光了头的小男孩似的……

　　这两棵百年合欢树在别人眼里默默无闻，但我觉得它们是“活”的.，你们知道我为什么这么说吗，因为我要是没考好，就会到树下哭泣，可我回去的时候就是笑眯眯的了。

　　当我坐在树下哭泣的时候，我仿佛听到那两棵大树异口同声地对我说：“不要伤心呀，你想呀，那些伟大的科学家牛顿和爱迪生，他们不都是先经历痛苦的失败才能获得成功吗？”我心里想：“两棵老树说得对，失败乃成功之母。”于是我便开心地对这两棵百年合欢树说：“谢谢你们！”这两棵合欢树听了我的话，沙沙地摇起了叶子，好像在哈哈大笑似的。

　　我十分喜欢这两棵合欢树，我们的校训也是：和树一样茁壮成长。

校园景作文34

　　我们的校园是一座美丽的大花园我们每天在这大花园里学习、玩耍。

　　走进校园首先看见的是两旁的绿化带，在那浓密的绿叶丛中，盛开着一簇簇娇小的丁香花，它们互相偎依，竞相开放，细嫩的柄托着五六片浅绿色的花瓣，片片都小巧纤细，尽力向外舒展，时而露出了星星点点的花蕊。要是在远处看，夜丁香的花五颜六色，一丛丛，一簇簇，真像一位高明的画家用各种颜色画出来的漂亮画。夜丁香的芳香，不像蝴蝶花那样浓郁刺鼻，也不像喇叭花那样清淡无味，而是香中带有甜味。玫瑰花一朵朵整齐斗艳……

　　走进教学楼，如果你仔细观察会发现我们的教学楼是U字形的'，再看我们的教室是很宽敞、明亮的，桌子、椅子摆的非常整齐。教学楼的左边是很宽的操场，操场上有很多的树木比如说有：樟树、柏树......它们好像守卫操场的士兵一样。

　　我们的校园是多么的可爱是多么的美丽，我吗在这里茁壮成长！