(通用)校园的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的校园的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园的作文 篇1
我喜欢校园里引人注目的花坛。
春天来了，校园的花坛虽然没有开花，但是还可以看见含苞。这时绿油油的小草一探出了头，微风一吹小草好像摆着自己的小脑袋似的。
到了夏天，花坛里的花朵鲜艳夺目，五彩缤纷。好像争着让同学们看见他们的姿色。勤劳的小蜜蜂也急急忙忙地赶过来。姿态万千的蝴蝶也来了，它们在花坛中翩翩起舞，显得格外开心。
秋天一来，秋姑娘给花坛披了一件黄色的`衣裳。那是虽然花瓣已经凋落了，可是菊花还是心花怒放，色彩斑斓，它们得到了同学们的赞赏。
冬天来到了，花坛好像长大了，变得坚硬，腊梅不畏寒，依然挺立在花坛中，格外娇艳，漂亮。而且收到了人们的喜爱。
我爱春夏秋冬的花坛，我更爱我漂亮的校园！
校园的作文 篇2
打开语文书，翻着皱巴巴的纸张，纸张上的每一个字都有着趣事，让我从脑海里回想一下，那件事让我难忘……
有一次上作文课的时候，木子老师来到了教室里，眯起眼来，就像一只狐狸，大家都不知道她葫芦里卖的什么药，不知道她想干什么。
“大家好！”今天我们玩一个小游戏，你们猜是什么？击鼓传花？泡泡糖？老鹰抓小鸡……
每个同学的头上都打了个大大的问号。
木子老师说：“错，是123，木头人！”木子老师接下来说：“你们谁想当木头人？”于是，我、鲍柯宇和鲍科安一起举手，真是心灵相通啊！
木子老师说：“游戏规则：木头人背对着大家，只要木头人一扭过头，谁都不能动，只有木头人能动，木头人要逗笑大家。
游戏开始了！我昂首挺胸地站在黑板前，说：“一二三木头人！”我扭过来头时，吴奇做了一个奇怪的动作，像超人，又像奥特曼。我就先从他下手，我用我的“九阴白骨爪”来逗笑他，我想这家伙挺厉害的`，我张牙舞爪的样子他好像跟没看见一样，吴奇好像用了“给界”挡住了自己视线，又用“移魂大法”把魂移到某一处地方偷笑，于是我就这样败了！
鲍柯宇上去了，重复了我的话，扭过头来，吴奇又摆了一个姿势：圣斗士。鲍柯宇用“毒气”去毒吴奇，吴奇从心里知道他的口气太臭了！吴奇好像关闭自己的嗅觉，闻不见臭气。于是鲍柯宇败了。
鲍柯安上去了，又重复了那句话，扭过头来逗吴奇，鲍柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吴奇，“鬼哭狼嚎”太强了！可吴奇还是不笑，又败了。
吴奇啊，吴奇！你真是“冷面杀手”啊，这节课太有意思了！
校园的作文 篇3
校园的早晨是安静的，是热闹的，也是忙碌的。
清晨，整个城市还没苏醒。可是，校园早就醒了，它在欢迎它的第一位客人——风。听，风来了，它悄悄地“飞”到了树顶上，不想被任何人发现，但是还是被听觉灵敏的大树们发现了，树叶发出“沙沙沙”的声音，好像是在欢迎风的到来。“叽叽，叽叽……”小鸟飞来了，它们停在树梢上，不时地发出几声清脆的鸣叫声，仿佛是在和树儿说着悄悄话。
阳光洒满了校园，校园热闹起来了。“嗒，嗒，嗒……”这是同学们急切奔向学校的脚步声;“滴——滴——滴”这是送孩子上学的.汽车的喇叭声;不一会儿，校门口的小巡警们已经整齐地到位了，跟同学们和老师们说声：“早啊!”“你早!”这样的问候，就使这一天感到无比满足。
一日之计在于晨!早晨的时间也是紧张的、忙碌的。有的同学整理完书包就加入了早读行列，那朗朗的读书声充分地表现了同学们的认真、自律。有的班级把“一日之计”用于考试，同学们快速、安静地传卷，一阵“沙沙”声过后，又是一片寂静。在这时，就连写考卷时铅笔发出的“嚓嚓”声都听得一清二楚。
校园的早晨，安静祥和，生机勃勃，紧张忙碌。我喜爱这校园的早晨!
【校园的作文】相关文章：
校园的作文06-14
校园作文03-11
晨曦中的校园-关于校园的作文01-15
校园里的有趣的事情作文 - 体裁校园作文01-25
[精选]春天的校园作文07-15
(精选)我的校园作文07-16
[优]校园的作文07-17
迷人的校园作文05-26
春天的校园作文(经典)07-28
美丽的校园作文(精选)07-11