实用的校园作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的校园作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园作文 篇1
我们学校有一个美丽的生物园，它座落在校园的右角落。
一进园门，迎面而来的是两头用石头雕刻成的小鹿，它们互相对望，显得栩栩如生。小鹿身后有一个不大不小的水池，池水清澈见底，还有几只小金鱼在水里快活地嬉戏，水池中央架着一个用木头做的小桥，每当中午，小金鱼们就游到小桥底下，把它当作遮阴的伞。
水池旁边还有许许多多的花花草草，它们就像一片绿色的海洋，那些色彩艳丽的'花朵，把绿的海洋点缀得更加迷人。园子里还有一截截高高矮矮、大大小小的树桩形的石凳和石桌。我们有时也来这儿玩耍，谈笑风生。一天的疲劳顿时烟消云散，偶尔有几只蝴蝶停在我们的肩上，好像在倾听着我们交谈、学习。
我爱生物园，爱它那里四季如春，景色怡人的风景，爱它那迷人的“山水”。
校园作文 篇2
炎热的夏天过去了，美丽的秋天悄悄地来到了我们的校园，也来到了我的眼睛里。
我最喜欢的就是秋天美丽的校园景色，粉红的月季花开了，黄灿灿的桂花也开了，校园里到处都是香喷喷的味道！每天当我背着书包走进校园大门，阵阵桂花香扑鼻而来！那一棵一棵的桂花树对着我们盛开着、微笑着，好象在问我：“喜欢我的味道吗？”那香香的味道简直让我闻得发“晕”啦。学校的.小花园里也盛开了各种漂亮的花树。粉红的月季花像幼儿园里小朋友粉红的笑脸，那一棵棵的古树也碧绿碧绿地透出生机；还有那小金鱼在水里欢乐地游来游去，你追我赶地捉迷藏呢......
看着美丽的校园景色，我感到了无比快乐能够在这里学习我也觉得无比地骄傲和自豪。我爱我的校园，更爱秋天美丽的景色！
校园作文 篇3
在我们这儿，一年四季让人感受格外分明，冬天总是霜风中透着凛冽的寒意，春天却在不经意间冒出新绿，而夏天则在灼热中显出茂盛。那么秋天呢，似乎难以笼统地去形容她，别有一种风情。
要说我最喜欢的季节莫过于秋天了，可我感受深切的还是校园的秋晨，那秋味仿佛全在于此。
初秋时节，一早起来，步入校园，一阵一阵的浓香扑鼻而来，让人意醉神迷，是办公楼前那一排桂树的香气。立秋后的桂树一片深绿，早上带着露气，特别的滋润，像是卯足劲儿要给早起的人一份惊喜，桂香浓至。刚立秋后白天的'秋热常常让人生畏，早晨却有一种迎风而来的清凉，拂过脸庞、融进心里，惬意无比。
到了仲秋，早晨更是多了一层凉意。如果一大早穿行AB教学楼之间的空旷地带，抬头望天，会有一种奇怪的感觉，天空显得很高很高，云朵也像是要飘向很远的地方去，若是对面山腰的人家房屋上冒出炊烟，袅袅上升，渐渐消散在空中，你会感到几分空灵而飘逸的诗意。这时，雨多了起来，在雨后的早晨，校园更加明净清幽，再望天空，那秋味更浓了。
深秋如一位时尚丽人，盛装登场，即便是在校园的早晨，也能感到寒意袭人，尽管如此，通道两旁花坛里的树与草多了一些奇怪的色彩，精心装扮着校园，没有春天繁花的明艳，反多了一种成熟之后绚丽。而矗立在AB教学楼旁的银杏树，一个华丽的转身，披上一层明丽的金黄。在早晨宁静的时光里，凉风一起，那金黄的银杏叶在空中翻卷着，翩跹而舞，飘忽轻灵地投入大地的怀中，铺满一地，明媚而温暖，此时秋的韵致，更是到了十分。
老师说古人多悲秋，可是校园的秋晨却是另一种韵味，那秋的浓香与清凉，秋的辽远与飘逸，秋的绚丽与明媚，带给人无限的欢喜。
校园作文 篇4
一天中午，我睡着了，梦见我穿越到了20xx年，我一边走一边看，不知不觉来到了我上学的地方，开元路小学。
突然，有个机器人来到我身边，递给我了一个上面有我名字的书包，书包的颜色很鲜艳，书包上有一个绿色的按钮，按一下书包就会自己走，还有一个红色的按钮，按一下就飞起来了，真是神奇，以后上下学就靠这个书包了。
我来带你们来参观一下教学楼，窗户上的玻璃都是透明的，看那里有许多许多的玩具，还有一个你们不知道的`东西，就是我的私人机器人，它的名字叫小胖，它是一个智能机器人，它懂很多的知识，还会放电影，小胖还是一个智能的管家，多才多艺，见到人就问好，可爱极了。
可是我总是感觉少了点什么，哦，想起来了，是学校的花园，带你们去看看，里面有许多许多的花，有水仙花、有玫瑰花、郁金香、月季花等等，还有很多我叫不出名字的，它们拼成了不同的图案，简直就是个小花海，美丽极了。走近花海，香味扑面而来，就像撒上了味道浓郁的香水,很香很香。
学校还有一个大大的操场和非常人性化的广播系统，很高级的，想听什么只要一说就会自动播放，同学们都非常喜欢，经常使用，很受欢迎。
突然听到妈妈叫我，梦醒了。我给爸爸、妈妈讲了我梦中发生的这些事，爸爸妈妈也觉得很神奇，还鼓励我好好学习将来为校园建设贡献出自己的绵薄之力。
最后我下定决心要好好学习，将来做个对社会有用的人，争取把学校建成科技感十足的学校。
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